四年级下册数学苏教版5、解决问题的策略 课件（16张ppt)

(共16张PPT)
苏教版四年级下册数学
解决问题的策略
——画线段图解决和差问题
小明买3本故事书用了27元，小军买了5本同样的故事书需要多少元？
小明 3本 27元
小军 5本 ？元
27÷3=9（元） 5×9=45（元）
答：小军买了5本同样的故事书需要45元。
1
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
所求问题：
已知条件：
1.小宁有邮票多少枚
2.小春有邮票多少枚
1.小宁和小春共有72枚邮票
2.小春比小宁多12枚
1
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
1
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
小宁
小春
多（ ）枚
（ ）枚
看线段图分析数量关系，想一想可以先算什么？
12
72
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
1
小春
小宁
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
1
小宁
小春
（ ）枚
72-12
看线段图分析数量关系知：两人邮票的总数减去（ ）枚，等于（ ）邮票枚数的2倍，先算出（ ）有多少枚，再算出（ ）有多少枚。
（72-12）÷2
＝60÷2
＝30（枚）
30+12＝42（枚）
12
小宁
小宁
小春
小宁：
小春：
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
1
看线段图分析数量关系知：两人邮票的总数加上（ ）枚，等于（ ）邮票枚数的2倍，先算出（ ）有多少枚，再算出（ ）有多少枚。
（72＋12）÷2
＝84÷2
＝42（枚）
42－12＝30（枚）
小宁
小春
多（12）枚
（72+12）枚
小宁
小春
12
小春
小春：
小宁：
想一想：这道题用什么方法检验呢？
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
1
把得数代入原题：1.检验两人邮票的总数是不是72枚。
2.检验小春是不是比小宁多12枚。
检验：42+30=72（枚）
42-30=12（枚）
答：小宁有邮票30枚，小春有邮票42枚。
小结
回顾刚才的解决问题的过程，你有什么体会？
在以前的学习中，我们曾经运用画图的策略解决过哪些问题？
（105+15）÷2
=120÷2
=60（本）
（105-15）÷2
=90÷2
=45（本）
105-60=45（本）
105-45=60（本）
答：科技书有60本，文艺书有45本。
？本
？本
比一比，你有什么发现？
小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚？
小宁
小春
多（ ）枚
（ ）枚
和差问题
学以致用
学以致用
学以致用
学以致用
总结
本节课，你有什么收获吗？