人教版数学三年级下册7.4 利用简单的小数加、减法解决问题 课件（共23张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版数学三年级下册7.4 利用简单的小数加、减法解决问题 课件（共23张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-21 10:47:58 | ||
图片预览
文档简介
(共23张PPT)
7.4
利用简单的小数加、减法解决问题
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
知识点
小数加、减法的应用
观察上页商店货架图。小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1本 和1支 ，钱够吗？如果把 换成 ，钱够吗？
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
阅读与理解
这道题要解决的问题是什么？
问题是：钱够吗。
小丽有10元钱，买了1个 ，还想买 1 本 和1支 。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
分析与解答
方法一：
10－6.8＝3.2（元）
2.5＋0.6＝3.1（元）
3.1＜3.2，钱够了。
方法二：
10－6.8＝3.2（元）
3.2－2.5＝0.7（元）
0.7＞0.6，买 够了。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
方法三：
6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）
9.9＜10，小丽的钱够了。
一道题我们可以用不同的方法来解决，不同的方法可以相互检验。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
方法① ：
先算10－6.8＝3.2（元）
2.5＋1.2＝3.7（元）
3.7＞3.2，所以钱不够。
如果把 换成 ，钱够吗？
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
方法③：
6.8＋2.5＋1.2＝10.5（元）
10.5＞10，所以钱不够。
方法② ：
先算10－6.8＝3.2（元）
3.2－2.5＝0.7（元）
0.7＜1.2，买 不够。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
回顾与反思
这两种方法都是先求出买文具盒后剩余的钱，然后再比较剩余的钱够不够用。
还可以把要买物品的价钱都加起来，看比10元多还是少。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
运用小数加、减法解决问题，在明确已知条件和所求问题的基础上，思考的角度不同，解题策略也不同，解答的过程也不一样，但结果是一样的。
知识提炼
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
小试牛刀
（选自教材P90 做一做）
小亮也到这家商店购买文具。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
（1）小亮有2元钱，能买什么文具？
0.8＋1.2＝2（元）
0.6＋0.5＝1.1（元）
0.8＋0.9＝1.7（元）
1.2＋0.6＝1.8（元）
0.6＋0.9＝1.5（元）
0.8＋0.5＝1.3（元）
答：可以买以上组合的东西。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
1.列竖式计算。
4.3＋5.8＝ 10－2.6＝
4 . 3
5 . 8
1 0 . 1
+
1
10.1
1 0
2 . 6
7 . 4
－
.
7.4
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
2.（选自教材P91 T2）
（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少钱？
10.8－8.4 ＝2.4（元）
答：便宜2.4元钱。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
（2）两种书各买1本，20元钱够不够？
10.8＋8.4＝19.2（元）
20＞ 19.2
答：20元钱不够。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
3.一辆货车装载货物后的总质量是16.7吨。
（1）按规定，这辆货车的总质量不能超过18吨。
它是否超载了？（选自教材P91 T4）
16.7 < 18，
答：没有超载。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
3.一辆货车装载货物后的总质量是16.7吨。
（2）这辆货车自重6.8吨，它装载了多少吨货物？
16.7-6.8=9.9（吨）
答：它装载了9.9吨货物。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
4.（选自教材P92 T7）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
（1）哪种玩具最贵？哪种玩具最便宜？最贵的玩具比最便宜的贵多少钱？
7.1－1.6＝5.5（元）
答：最贵的玩具比最便宜的贵5.5元。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
（2）挑选两种你喜欢的玩具，算一算需要多少钱。
2.8+4.3=7.1（元）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
（3）小东有10元钱，买了一个小汽车后，还可以买哪两种玩具？
（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？
10－5.5＝4.5（元） 1.6+2.8=4.4（元）
4.4＜4.5
答：还可以买魔方和喇叭。
略。（答案不唯一）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
这节课你们都学会了哪些知识？
运用小数加、减法解决问题，在明确已知条件和所求问题的基础上，思考的角度不同，解题策略也不同，解答的过程也不一样，但结果是一样的。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成练习题。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
7.4
利用简单的小数加、减法解决问题
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
知识点
小数加、减法的应用
观察上页商店货架图。小丽有10元钱，买了1个 ，还想买1本 和1支 ，钱够吗？如果把 换成 ，钱够吗？
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
阅读与理解
这道题要解决的问题是什么？
问题是：钱够吗。
小丽有10元钱，买了1个 ，还想买 1 本 和1支 。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
分析与解答
方法一：
10－6.8＝3.2（元）
2.5＋0.6＝3.1（元）
3.1＜3.2，钱够了。
方法二：
10－6.8＝3.2（元）
3.2－2.5＝0.7（元）
0.7＞0.6，买 够了。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
方法三：
6.8＋2.5＋0.6＝9.9（元）
9.9＜10，小丽的钱够了。
一道题我们可以用不同的方法来解决，不同的方法可以相互检验。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
方法① ：
先算10－6.8＝3.2（元）
2.5＋1.2＝3.7（元）
3.7＞3.2，所以钱不够。
如果把 换成 ，钱够吗？
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
方法③：
6.8＋2.5＋1.2＝10.5（元）
10.5＞10，所以钱不够。
方法② ：
先算10－6.8＝3.2（元）
3.2－2.5＝0.7（元）
0.7＜1.2，买 不够。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
回顾与反思
这两种方法都是先求出买文具盒后剩余的钱，然后再比较剩余的钱够不够用。
还可以把要买物品的价钱都加起来，看比10元多还是少。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
运用小数加、减法解决问题，在明确已知条件和所求问题的基础上，思考的角度不同，解题策略也不同，解答的过程也不一样，但结果是一样的。
知识提炼
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
小试牛刀
（选自教材P90 做一做）
小亮也到这家商店购买文具。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
（1）小亮有2元钱，能买什么文具？
0.8＋1.2＝2（元）
0.6＋0.5＝1.1（元）
0.8＋0.9＝1.7（元）
1.2＋0.6＝1.8（元）
0.6＋0.9＝1.5（元）
0.8＋0.5＝1.3（元）
答：可以买以上组合的东西。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
1.列竖式计算。
4.3＋5.8＝ 10－2.6＝
4 . 3
5 . 8
1 0 . 1
+
1
10.1
1 0
2 . 6
7 . 4
－
.
7.4
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
2.（选自教材P91 T2）
（1）《动脑筋》比《童话故事选》便宜多少钱？
10.8－8.4 ＝2.4（元）
答：便宜2.4元钱。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
（2）两种书各买1本，20元钱够不够？
10.8＋8.4＝19.2（元）
20＞ 19.2
答：20元钱不够。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
3.一辆货车装载货物后的总质量是16.7吨。
（1）按规定，这辆货车的总质量不能超过18吨。
它是否超载了？（选自教材P91 T4）
16.7 < 18，
答：没有超载。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
3.一辆货车装载货物后的总质量是16.7吨。
（2）这辆货车自重6.8吨，它装载了多少吨货物？
16.7-6.8=9.9（吨）
答：它装载了9.9吨货物。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
4.（选自教材P92 T7）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
（1）哪种玩具最贵？哪种玩具最便宜？最贵的玩具比最便宜的贵多少钱？
7.1－1.6＝5.5（元）
答：最贵的玩具比最便宜的贵5.5元。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
（2）挑选两种你喜欢的玩具，算一算需要多少钱。
2.8+4.3=7.1（元）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
（3）小东有10元钱，买了一个小汽车后，还可以买哪两种玩具？
（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？
10－5.5＝4.5（元） 1.6+2.8=4.4（元）
4.4＜4.5
答：还可以买魔方和喇叭。
略。（答案不唯一）
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
这节课你们都学会了哪些知识？
运用小数加、减法解决问题，在明确已知条件和所求问题的基础上，思考的角度不同，解题策略也不同，解答的过程也不一样，但结果是一样的。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件
作业1：完成教材相关练习题。
作业2：完成练习题。
小学人教版数学三年级下册教学PPT课件