第1-2单元质量调研卷（含答案）数学二年级下册苏教版

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第1-2单元质量调研卷-数学二年级下册苏教版
一、选择题
1．钟面上，时针在8和9之间，分针指着7，是（ ）。
A．8：07 B．9：07 C．8：35 D．9：35
2．下面是4个同学参加60米跑的成绩。
姓名 小军 小海 小冬 小明
成绩 14秒 13秒 18秒 16秒
（ ）跑得最慢。
A．小军 B．小海 C．小冬 D．小明
3．有35个苹果，每8个装一盒，最多能装满（ ）盒。
A．5 B．4 C．3 D．6
4．□□□，除数最小是（ ）。
A．6 B．5 C．7 D．1
5．3个老师和53个学生坐船过河，每条船最多坐6人，至少要（ ）只船才能一次就把他们送到对岸。
A．9 B．8 C．7 D．10
6．小明要搬22块砖头，如果每次搬3块，（ ）次才能搬完。
A．6 B．7 C．8 D．以上都有可能
二、填空题
7．10时30分零5秒写作( )。
8．课间从开始，结束，课间操的时间是( )。
9．电子钟显示的是，表示此时是( )时( )分( )秒，再过( )秒是10时。
10．请写出不同的算式。
( )( )
( )( )
11．在算式■★中，★最大是( )，此时■是( )；在算式■▲中，当▲最小时，■是( )。
12．40本课外书，至少拿走( )本，就可以平均分给6个班；至少添上( )本，也可以平均分给6个班。
三、判断题
13．钟面上的时针从8走到10，用了2小时。( )
14．钟面上分钟走1圈，时针走1大格。( )
15．21÷4＝5……1，读作：21除4等于5余1。( )
16．每个盒子装8个杯子，60个杯子全部装入盒中，至少要装7个盒子。( )
17．把9块巧克力平均分给2个小朋友，每人分3块，还剩3块。( )
四、计算题
18．口算。
24－8＝ 　 24÷4＝ 3×5＝ 45÷7＝ 8＋46＝
18÷6＝ 40＋30＝ 5÷5＝ 17÷3＝ 40÷8＝
32÷5＝ 　 56－10＝　　 30÷7＝ 74＋6＝ 21÷7＝
19．用竖式计算。

五、解答题
20．李师傅每分钟能做9个零件，从到，一共做多少个零件？
21．下面是甜甜晚上开始学习和结束学习的时间，她看书用了多长时间？
22．一支铅笔8角钱，6元能买几支铅笔？还剩多少钱？
23．字如其人，自古以来人们就注重书法习惯的培养。良好的书写习惯，能体现一个人做事做人的态度，给他人留下好的印象。本学期学校“兰亭书法社团”共招收了38位学员，现有四人桌和双人桌，怎样搭配可以正好坐满且搬的桌子数量最少？
24．有25个轮胎，最多可以装几辆这样的三轮车？
25．看图解决问题。
26．二（一）班45个小朋友要坐船，每条大船坐9人，每条小船坐7人。
（1）如果都坐大船，需要几条船？
（2）如果都坐小船，至少需要多少条？
参考答案：
1．C
【详解】略
2．C
【分析】先比较他们跑步时间的长短；
再根据，跑同样长的距离时，用的时间越少，跑得越快；
跑同样长的距离时，用的时间越多，跑得越慢；据此来解答此题。
【详解】有题意的：
13＜14＜16＜18，则，小冬用时最多；
所以：小冬跑得最慢；
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是通过比较时间的长短来比较速度的快慢。
3．B
【分析】用苹果的总数量除以每盒最多能装的数量，求出商和余数，取商作为结果即可。
【详解】35÷8＝4（盒）……3（个）
即，有35个苹果，每8个装一盒，最多能装满4盒。
故答案为：B
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。
4．C
【分析】在有余数除法中，最小的除数比余数大1；据此解决。
【详解】6＋1＝7
故，□÷□＝□ ……6 ，除数最小是7。
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是除数与余数之间的关系，要熟练掌握。
5．D
【分析】先用加法算出坐船的总人数，再用总人数除以每条船最多可坐人数，求出商和余数，再把商加1，求出结果，即可解决此题。
【详解】（3＋53）÷6
＝56÷6
＝9（只）……2（人）
9＋1＝10（只）
至少要10只船才能一次就把他们送到对岸。
故答案为：D
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法计算的应用，取值时，要用“进一法”。
6．C
【分析】用砖头的总块数除以每次搬的块数，求出商和余数，再把商加1，即可解决此题。
【详解】22÷3＝7（次）……1（块）
7＋1＝8（次）
故答案为：C
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法计算的应用，取值时，要用“进一法”。
7．
【分析】10时30分零5秒是文字计时法，另一种表示时间的方法是电子计时法，时、分、秒中间用“：”隔开，分或秒小于10的，前面添0补位。
【详解】由题意分析得：
10时30分零5秒写作：10：30：05。
【点睛】此题主要考查的是时间的表示方法的互相转化，要熟练掌握。
8．20分
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此解决。
【详解】9：00－8：40＝20（分）
故，课间从 8：40 开始， 9：00 结束，课间操的时间是20分。
【点睛】此题主要考查的是时间的有关计算，要熟练掌握计算公式。
9． 9 59 32 28
【分析】题中给出的是电子计时法，电子计时法表示时间的格式是（时：分：秒）；据此转化为文字计时法即可。
经过时间＝结束时间－开始时间。
【详解】10时－9时59分32秒＝28（秒）
故，表示此时是9时59分32秒，再过28秒是10时。
【点睛】此题主要考查的是时间的认识及经过时间的计算，要熟练掌握。
10． 23 4 28 5
【分析】先根据“除数大于余数”来确定除数，再根据“被除数＝商×除数＋余数”来求出相应的被除数。
【详解】4＞3
即，除数可以是4，则，被除数：
5×4＋3
＝20＋3
23
5＞3
即，除数可以是5，则，被除数：
＝5×5＋3
＝25＋3
＝28
所以，算式为：
23÷4＝5……3
28÷5＝5……3（答案不唯一）
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法计算，要熟练掌握。
11． 6 27 26
【分析】在有余数除法中，最大的余数比除数小1；最小的除数比余数大1；据此解决。
【详解】7－1＝6
3×7＋6
＝21＋6
＝27
在算式■÷7＝3……★中，★最大是6，此时■是27；
2＋1＝3
8×3＋2
＝24＋2
＝26
在算式■÷▲＝8……2中，当▲最小时，■是26。
【点睛】此题主要考查的是余数与除数之间的关系及有余数除法的计算，要熟练掌握。
12． 4 2
【分析】用课外书的总本数除以班级数，求出商和余数，余数就是至少要拿走的课外书本数；
用班级数减去余数，求出差，就是至少要添上的课外书本数。
【详解】40÷6＝6（本）……4（本）
6－4＝2（本）
故，40本课外书，至少拿走4本，就可以平均分给6个班；至少添上2本，也可以平均分给6个班。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用，要熟练掌握。
13．√
【分析】时针在钟表上走一圈为12个小时，每走一个数字为1小时，时针从8走到10，走了2小时，据此回答。
【详解】钟面上的时针从8走到10，用了2小时。原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查钟面知识，培养学生对时钟的认识。
14．√
【分析】钟面上分针走1圈，就是60分钟，60分钟就是等于1小时，1小时时针就是走1大格；据此判断。
【详解】由题意得：
钟面上分针走1圈，时针走1大格，此说法正确；
故答案为：√。
【点睛】此题主要考查的是钟表上分针经过时间的计算，要记住分针走一圈就是60分钟。
15．×
【分析】“21÷4＝5……1”读作：21除以4等于5余1，据此判断。
【详解】由分析可得：21÷4＝5……1，读作：21除以4等于5余1，或读作：4除21等于5余1，所以原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查有余数除法的认识。
16．×
【解析】略
17．×
【分析】求每人分几块，用总块数除以人数即可。
【详解】9÷2＝4（块）……1（块）
每人分4块，还剩1块，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题解答依据是平均分的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
18．16；6；15；6……3；54
3；70；1；5……2；5
6……2；46；4……2；80；3
【解析】略
19．9……1；8……2；5……3；5……5
【分析】100以内数的有余数除法列竖式计算，用乘法口诀试商，商要与被除数的个位对齐。
【详解】37÷4＝9……1 26÷3＝8……2 38÷7＝5……3 45÷8＝5……5
20．45个
【分析】先用10：25减去10：20算出工作的时间，再用每分钟做的个数乘工作的时间，结果就是一共做了多少个零件。
【详解】10：25－10：20＝5（分钟）
9×5＝45（个）
答：一共做45个零件。
【点睛】此题主要考查的是经过时间及乘法口诀的应用，要熟练掌握。
21．15分钟
【解析】略
22．7支；4角
【分析】先把6元换算成60角，再用60角除以一支铅笔的价钱，求出商和余数，即可解决此题。
【详解】6元＝60角
60÷8＝7（支）……4（角）
答：6元能买7支铅笔；还剩4角。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的有余数除法的应用，要熟练掌握。
23．9张四人桌和1张二人桌正好坐满且搬的桌子数量最少。
【分析】先坐满四人桌，剩下的人数坐双人桌，这样搭配可以正好坐满且搬的桌子数量最少。
用总人数除以4，求出商和余数，再用余数除以2，求出商，即可解决此题。
【详解】38÷4＝9（张）……2（人）
2÷2＝1（张）
答：9张四人桌和1张二人桌正好坐满且搬的桌子数量最少。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，要熟练掌握。
24．8辆
【分析】用“轮胎总数除以每辆车所用的轮胎”求出商和余数，用“去尾法”取结果即可。
【详解】25÷3＝8（辆）……1（个）
答：最多可以装8辆这样的三轮车。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用。
25．可以钉6件衣服，还剩4个。
【分析】从图中可知，这盒纽扣有34个，一件衣服需要钉5个纽扣。求可以钉多少件衣服，就是求34里面有几个5，用除法计算。
【详解】345＝6（件）……4（个）
答：这盒纽扣可以钉6件衣服，还剩4个。
【点睛】本题考查的是有余数除法的应用。能从图中提取有效信息，列出除法算式是解决此题的关键。
26．（1）5条
（2）7条
【解析】略
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