统编版语文四年级下册第二单元能力提升卷-（含答案）

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第二单元能力提升卷-语文四年级下册统编版
一、积累与运用
1．我会给加点的字选择正确的读音。
琥珀（pà pò）　 　吼（hǒu kǒng）　 　叫
半晌（shǎng xiǎng）　 　 澎湃（bài pài）　 　
2．辨字组词。
怒　 　 拭　 　 埋　 　 碳　 　
努　 　 试　 　 理　 　 炭　 　
3．在下面的横线上填上恰当的形容词。
　 　的特性 　 　的森林 　 　的海风
　 　的家族 　 　的松脂 　 　的太空
4．我会选词填空。
（1） 舒缓 缓慢
①纳米缓释技术可以使药力　 　地释放出来。
②他的心情好像　 　了一些。
（2） 技术 技艺
①张学海对机器特别有兴趣，有空就钻研　 　。
②这项工作需要工人有高超的　 　。
5．给下列句子中加点的“演”字选择正确解释。
演：A．不断变化；B．根据事理推广、发挥；C．依照程式（练习或计算）；D．把技艺当众表演出来。
（1）明明参加了学校“自强不息，争做时代好少年”的演讲比赛。　 　
（2）为了参加国庆大阅兵，他们天天在操场上演练。　 　
（3）电影《长津湖》中伍千里的扮演者是吴京。　 　
（4）科学家证明，鸟类是一种小型恐龙演化而来的。　 　
6．下面选项中加点字读音相同的一项是（　　）
A．着陆 着凉 B．先驱 身躯 C．实践 深浅 D．不懈 解开
7．“左顾右盼”中“顾”的意思是（　　）
A．拜访 B．看 C．注意；照管 D．姓
8．下列词语全是近义词的是（　　）项。
A．预防——防备 先进——落后
B．普通——一般 健康——健壮
C．先进——优秀 新奇——普通
D．新奇——新鲜 无能为力——得心应手
9．“千年圆梦在今朝”中的“梦”指的是（　　）
A．嫦娥奔月 吴刚伐桂 B．飞离地球 遨游九天
C．人飞于天 车走空中 D．鲲鹏展翅 九天揽月
10．下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
B．言行不一致，是一种极坏的作风。
C．乌云和大雨从天空中倾泻下来。
D．墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
11．“果然，我看到一只松鼠，正从这棵树跑到对面的一棵树上，再跳到最前面的一棵树上。”将这句话放到（　　）最合适。
①清晨，我走进树林。②突然，我看见一只山猫顺着树干爬到树枝上，枯叶纷纷飘落下来。③看来这只山猫是在追赶别的什么动物了。④松鼠终于逃掉了。
A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④之后
二、语段阅读
阅读园地
纳米技术就在我们身边（节选）
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
1．找出文段的中心句。
2．文段中加点的“最多”说明　 　，加点的“甚至”说明　 　。
3．联系上下文可以知道，文段中画波浪线的“纳米缓释技术”的意思是　 　。
4．请再写出一个“纳米技术可以让人们更加健康”的例子。
　。
我会阅读短文，完成练习。
火星上的拟南芥
到火星上去种草，这话激动人心，也令人生疑。美国宇航局于 2007 年发射一个探测器直飞火星，其使命之一就是在那遥远的、贫瘠的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。
当然，在火星上种草，是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星，对火星土壤状况进行数据采样，传给地面科学家分析，然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良，营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子，并非直接插入火星土壤，而是首先在着落器中的微型温室里萌芽，待长成幼苗后再移栽到火星的泥土中。
拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋，是因为它有独特的优点。它不但个头矮，最高不过二十多厘米，而且生长周期短，一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因，在所有植物基因组中率先被完整破译。这种拟南芥非寻常种类，而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”，能够发出绿莹莹的光，报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告，采取有效的护理措施，使得它们在火星上更好地生长。
花这么大的气力到火星上去种草，主要是为了实践科学家们提出的“生态合成”理念。具体来说，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演进所需要的氧气。
在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上，草能种得活吗？科学家们十分乐观，信心十足。一旦转基因拟南芥在火星上扎下根，寂寞宇宙中的这根草，无疑将成为吸引人类登临火星的一种无声的号召。
1．这篇文章主要讲了什么内容？
　。
2．到火星上去种草，为什么“令人激动”，又“令人生疑”？请根据文意简要回答。
　。
3．根据上下文，写出下列句子中加点的词具体指代什么。
它被插入了一些所谓的“报告基因”。
　。
4．第三段中具体介绍了拟南芥的哪些特点？请分点概括回答。
　。
三、写作题
1．我们生活中会有很多奇思妙想。请根据自己的生活实际，联系生活中的一种事物，发挥想象，写一篇想象作文，题目自拟，400字左右。
答案解析部分
1．【答案】pò；hǒu；shǎng；pài
2．【答案】恼怒；拂拭；埋没；低碳；努力；考试；理由；煤炭
3．【答案】新奇；古老；猛烈；庞大；厚厚；辽阔
4．【答案】（1）缓慢；舒缓
（2）技术；技艺
5．【答案】（1）B
（2）C
（3）D
（4）A
6．【答案】B
7．【答案】B
8．【答案】B
9．【答案】B
10．【答案】B
11．【答案】C
【答案】1．纳米技术可以让人们更加健康。
2．药效持续的最长时间是一两天；纳米缓释技术有时能使药效延长到一个月
3．可以让药物效力缓慢地释放出来的纳米技术
4．用纳米技术提高农作物产量，并且无公害。
【答案】1．主要讲了科学家们通过探测火星的航体器，将转基因植物拟南芥送入太空，是想验证能否通过植物来吸纳火星大气层中的二氧化碳，从而制造出生命演讲所需要的氧气。
2．令人激动是因为这是人类探索火星的又一重大举措，令人生疑是因为以人类现有的技术可能难以实现。
3．能够发出绿莹莹的光，报告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。
4．①个头矮；②生长周期短；③基因被破译；④具有“报告基因”。
1．【答案】奇怪的信
奇怪，奇怪，真奇怪!这天，我在我的书包里，发现了一封信。
信封上写着“孙欣怡收”。我觉得很意外，这一定是某个同学跟我开的玩笑吧!竟然还偷偷放在我的书包里。会是什么秘密不能当面跟我说呢
我十分好奇地打开了信封，想看看是谁开的玩笑。但是我大吃一惊，信的末尾，落款的位置，竟然写的是“未来孙欣怡”，而日期的位置，写的是“2039年3月24日”。也就是说，这是一封20年后的我写给现在的我的信!这怎么可能呢 我有点生气了，这玩笑开得也太离谱了吧!居然连模仿的字迹都那么像!不过，当我看完信后，我就不生气了。我开始相信这真的就是未来的我写给现在的我的信了。信上写道：
你好!我是未来的你。你现在一定很好奇吧 你还记得你们班上的徐孝炎吗 我和他现在是同事，也是好朋友!前不久他发明了一台时空传送机，可以将任何东西都传送到过去或未来，于是我就将这封信传送到了20年前。因为我现在在工作上遇到了很多问题，但是又没有办法解决。我觉得现在这些问题不能得到解决是因为过去的我不够努力，所以我给你写了这封信。我好希望这封信能让你改掉做事不细心的坏习惯，更加努力，不折不扣地完成好每一件事情。你要记住，你现在偷的懒，将来都会变成你追逐梦想道路上的绊脚石!加油哦，相信你一定会更加努力的!
看完了信，我虽然半信半疑，但是我还是回了封信：
你好!谢谢你的提醒。我的确是要更加努力，更加自信。我希望十年以后的我能考上好大学，多交益友，勇往直前!现在我一定要战胜懒惰，珍惜时间，勤奋学习。这样，我才能在成长的道路上更加自信，更加勇敢，不断进步!这样，20年后的我，也就是你，就一定能解决你现在遇到的问题，战胜你现在遇到的困难!
写完后，我便抓紧时间去写数学作业了……
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