统编版语文四年级下册第1单元高频考点检测卷-（含答案）

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第1单元高频考点检测卷-语文四年级下册统编版
一、积累运用
1．下列加点字的读音全部正确的一项是（　　）。
A．徐公（xú） 杂兴（xīng） 依赖（lài）
B．剥夺（bō） 清平乐（lè） 稀疏（shū）
C．住宿（xiǔ ） 茅草（máo） 锄草（chú）
D．亡赖（lài）杂乱（zá） 屋檐（yán）
2．下列加点词语运用不当的一项是（　　）
A．看到队友率先冲过终点，他欣喜若狂地跳了起来。
B．我很想帮助元元摆脱困境，却无能为力。
C．那段相声表演实在太精彩了，台下的观众笑得前俯后仰。
D．鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋，发人深省。
3．“最喜小儿亡赖”一句中“亡”的读音是____，“亡赖”一词在《清平乐．村居》中的意思是____。（　　）
A．wú；老夫妇对小儿的称呼，表达了对小儿的一种厌恶之情。
B．wú；老夫妇对小儿的爱称，化贬为褒，表达了对小儿特别喜欢的情感。
C．wáng；老夫妇对小儿的称呼，表达了对小儿的一种厌恶之情。
D．wáng；老夫妇对小儿的爱称，化贬为褒，表达了对小儿特别喜欢的情感。
4．依次填入下面语段中的关联词，最恰当的一项是（　　）
他（_______）身患重病，（_______）意志坚强，（_______）勤奋学习，（_______）坚持锻炼身体，凭借顽强的意志，他终于战胜了病魔，重新返回课堂。
A．虽然 但是 如果 就 B．虽然 但是 不仅 而且
C．不仅 而且 无论 都 D．即使 也 不仅 还
5．下列句子中与其他三句所用修辞手法不同的一项是（　　）
A．你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。
B．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？
C．围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？
D．啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
6．下列不是描述农村景色的诗句是（　　）
A．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
B．日长篱落无人过， 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
C．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
7．给下列加点字选择正确的读音。
（1）guān guàn
①校园里那棵法国梧桐长势特别茂盛，仅仅一个夏天的时间，那树冠　 　就长得像一顶华盖了。
②在这次的比赛中，我们四年级（2）班45名同学的心凝聚在一起，团结合作，互相配合，取得了比赛的冠　 　军。
（2）bǔ bo
①古代的人都很迷信，遇到重要的事情，总要占卜　 　一下。
②“我还以为小人参是什么贵重东西呢，原来就是我们平时吃的白萝卜　 　。”奶奶笑着说。
8．比一比，再组词。
徐　 　 凤　 　 倘　 　 眠　 　
涂　 　 风　 　 淌　 　 眼　 　
9．查字典填空。
“赖”用音序查字法先查　 　，再查音节　 　；用部首查字法先查　 　，再查　 　画。“赖”在字典里的解释有：① 依赖；依靠； ② 无赖；③ 留在某处不肯走开；④不好；坏；⑤责怪。在下列句子里“赖”应选择哪种解释？（填序号）
他说话不算数，太耍赖了。　 　
完成任务，有赖于大家的努力。　 　
大家都有责任，不能赖哪一个人。　 　
今年庄稼长得真不赖。　 　
10．根据所学内容填空。
（1）《宿新市徐公店》是　 　代诗人　 　写的。诗中分别描写了　 　、　 　、
　 　等几种景物。诗的前两句是　 　（填 静态”或“动态"）描写，后两句是　 　（填“静态”或“动态”）描写。
（2）毛泽东的《卜算子·咏梅》这首词中描写梅花不畏艰险，凌寒独放品格的句子是：“　 　，　 　。“
（3）《乡下人家》展现了朴实、　 　、　 　、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人
　 　的美好品质。
（4）《天窗》讲述了孩子们借助家里的　 　观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的
　 　的事。
二、阅读
课内阅读。
乡下人家（节选）
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、风仙、鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
1．这两段文字的内容可以分别概括为：　 　、　 　。
2．画波浪线的句子描写了　 　等景物，采用了　 　的手法，写出了农家小屋　 　的特点。
3．怎样理解乡下人家门前的花“朴素中带着几分华丽”？
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4．画横线的句子中哪个词语用得好？好在哪里？
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课外阅读
雾凇
三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。
雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。
清早，寒风吹拂，雾气缭绕。人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀!
1．读第1自然段，在文中用横线画出具体描写吉林雾凇奇观的语句。
2．阅读第2自然段，写一写雾凇是如何形成的。
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3．展开想象，写一写。
人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树。它们有的像　 　，有的像　 　，还有的像　 　。
三、写作题
1．习作。
题目：我爱家乡的
要求：向大家介绍家乡的一处优美的风景。讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，表达出对家乡的热爱之情。不少于350字。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】D
3．【答案】B
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】D
7．【答案】（1）guān；guàn
（2）bǔ；bo
8．【答案】徐徐；涂抹；凤凰；风趣；倘若；流淌；睡眠；眼晴
9．【答案】L；lai； ；11；②；①；⑤；④
10．【答案】（1）宋；杨万里；篱笆；小路；树；静态；动态
（2）已是悬崖百丈冰；犹有花枝俏
（3）自然；和谐；热爱生活
（4）天窗；想象
【答案】1．瓜藤攀檐图；鲜花轮绽图、雨后春笋图。
2．瓜、藤、叶；对比；质朴可爱
3．这些花都是些平常的花，所以朴素，但难以遮掩的本色还是让它们现出了自己华丽的一面；暗喻乡下人家虽然平凡，但热爱生活的他们也自有光彩照人的一面。
4．“探”字用得好。作者用拟人化的手法写出了春笋的迅速生长，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样，从土里探出头来，充分展示了春笋勃勃的生机。
【答案】1．松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。
2．雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。
3．在站岗的战士；在跳舞的舞者；在认真思考的孩子
1．【答案】我爱家乡的小河
在我们村子的南面有一条弯弯曲曲的小河，这条弯弯曲曲的小河给我留下了许多美好的回忆。
早晨的小河可迷人了！刚刚睡醒的小河揉揉眼睛，伸伸胳膊，用哗哗的流水声与岸边的柳树姐姐和杨树哥哥打招呼。早晨的河边人可多了，有老人在练太极、有年轻人在跑步、也有早早就出来放牛的牧牛人和老黄牛。岸边的花草树木上布满了晶莹的露珠，风一吹洒落在地上，小鸟在树上树上“叽叽喳喳”的唱着动听的歌。
中午，河水渐渐变暖了，有的人在河边洗衣服，没啥事的孩子们不是在河边钓鱼就是在水中洗澡。我不知在这条河里洗过多少次澡了，不知道在岸边度过了多少美好的时光了，值得一提的是，我就是在这条小河里学会游泳的。
傍晚，太阳落山了。放牛的人牵着老牛回家了，他们总爱在这条小河饮一饮他们的老黄牛，那些老牛似乎也习惯了喝这里的水了，每次喝饱了之后都要“哞哞”叫几声，好像在感谢这条小河。
夜晚，小河是宁静的。玩了一天的小河一动不动枕着岸边的花草甜甜地进入了梦乡，怀里还搂着一轮圆圆的明月。岸边的花草树木和小虫们也都睡着了，只是偶尔传来几声青蛙“呱呱”的叫声和蟋蟀的叫声，村子里不时还传出几声“汪汪”的狗叫声。
我是在小河的陪伴下长大的，这里有着我无数童年的回忆，我爱这景色优美的小河，这条弯弯曲曲的小河永远流淌在我的心中，直到永远！
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