统编版语文三年级下册第2单元高频考点检测卷-(含答案)

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名称 统编版语文三年级下册第2单元高频考点检测卷-(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-21 12:09:54

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第2单元高频考点检测卷-语文三年级下册统编版
一、积累运用
1.下列加点字的读音有误的是(  )
A.生涯(yá) 贵妇(fù)
B.逐渐(zhú) 滚滚滔滔(tāo)
C.应验(yàn) 遵守(zūn)
D.尊敬(zūn) 忙碌(lǜ)
2.下面的词语中,书写完全正确的一项是(  )。
A.生崖 妇女 B.尊循 遵重
C.疲劳 涛涛不绝 D.应验 忙忙碌碌
3.下列词语搭配不当的一项是(  )
A.隆隆的雷声 茂盛的枝叶 B.宝贵的财富 重大的决定
C.辽阔的草原 宏伟的建筑 D.隆重的婚礼 深远的池水
4.下列句子中没有运用修辞手法的一项是(  )
A.池水清清的,像一面镜子。
B.我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
C.唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
D.咦,这是我吗?
5.判断下列句子的朗读语气,错误的一项是(  )
A.咦,这是我吗?——怀疑的语气
B.啊!我的段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!——骄傲的语气
C.唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!——抱怨的语气
D.两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!——气愤的语气
6.下列句子中没有语病的一项是(  )
A.商场里有各种各样种类繁多的玩具。
B.树上结满了许许多多数不清的果子。
C.我把教室打扫得整整齐齐。
D.我们要养成节约用水的好习惯。
7.写出加点字正确的读音。
奚   落 懦   弱 恼   怒
掘   开 翻来覆   去 谦虚   
8.比一比,组词语。
尘    谦    芽    脑   
尖    歉    讶    恼   
9.选词填空。
挣脱 支起 逼近 撒开
(1)鹿机灵地   耳朵。
(2)一头狮子正悄悄地向鹿   。
(3)鹿不敢犹豫,   长腿就跑。
(4)鹿用尽全身力气,使劲一扯, 才把两只角从树枝中   出来。
10.写出下列词语近义和反义词。
(1)写出下面词语的近义词。
疲劳——    安闲——    清闲——   
衰退——    流动——    无忧无虑——   
(2)写出下面词语的反义词。
旺盛——    忙碌——    蜿蜒——   
清闲——    遵循——    轻松——   
11.根据课文填空。
(1)风过了,我停止了   ,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早   。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
(2)《绝句》一诗的作者是   代诗人   。诗中描写春天鸟儿忙碌筑巢、水中嬉戏的诗句是“   ,   ”。
(3)寓言是生活中的一面镜子,能告诉我们许多道理。《守株待兔》中那个农夫错在   
(4)“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
这句话是对铁罐的   描写,表现出它   的特点。朗读这句话要用   的语气来读。这个故事让我们想起了“尺有所短,   ”的俗语。
(5)在鹿看来,它的角是   的,腿是   的。但挽救了鹿生命的恰是它的   。《鹿角和鹿腿》这个故事告诉我们   
二、阅读
阅读课文片段,回答问题。
“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐____地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐____地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加____的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说, “我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……
“住嘴!”铁罐____了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。
1.请在文段中的横线上填写描写神态的词语。
2.“你怎么敢和我相提并论!”中的“相提并论”指(  )
A.相处平安,不吵架。 B.把陶罐和铁罐放在一起比较。
3.铁罐认为自己   ,陶罐一碰就会    ,所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是   的,并不是来   的,所以不想与铁罐争吵。
4.读了这则寓言,你懂得了什么道理
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阅读课外短文,完成练习。
掉在井里的狐狸和公山羊
[古希腊]伊索
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎,仍然没法爬上去,只好待在那里。
这时,恰巧一只口渴极了的公山羊来到井边,公山羊看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊赶快下来,与他痛饮。
口渴难耐的公山羊信以为真,便不假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,才意识到爬上去可不像跳下来那么简单,于是不得不与狐狸一起商量出井的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个办法。你用前腿扒在井壁上,再把角竖直了,我踩着你的后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他的后腿,跳到他的背上,再从角上用力一跳,跳出了井口。
狐狸上去以后,准备独自离开。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说:“朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没看清出口之前就盲目跳下去了。”
(选自《教育现代化》,有删改)
16.“狐狸觉得机会来了”一句中的“机会”是指   。
1.狐狸为什么极力赞美井水好喝?由此可知狐狸有着怎样的特点。
2.找出狐狸想出的离开井底的方法。
3.判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。
①狐狸因为想要喝井里的水,所以才跳到了井里。   
②在狐狸看来,公山羊的头脑就像他的胡须一样完美。   
4.如果后来公山羊得以脱险,回到家后面对自己的孩子,他想以自身的经历告诫自己的孩子,他会说些什么呢?请根据提示写一写。
大难不死的公山羊向孩子们讲述了自己的经历后,语重心长地说:“   ”
三、写作题
1.图上都有谁?它们在干什么?仔细观察图画,写一写,不少于300字。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】D
4.【答案】D
5.【答案】D
6.【答案】D
7.【答案】xī;nuò;nǎo;jué;fù;xū
8.【答案】尘土;谦虚;豆芽;脑子;尖刀;道歉;惊讶;恼怒
9.【答案】(1)支起
(2)逼近
(3)撒开
(4)挣脱
10.【答案】(1)疲惫;安逸;悠闲;衰弱;活动;无牵无挂
(2)衰退;安闲;笔直;繁忙;违背;疲劳
11.【答案】(1)舞蹈;飞行的快乐
(2)唐;杜甫;泥融飞燕子;沙暖睡鸳鸯
(3)存有不经过努力而想得到成功的侥幸心理
(4)语言;自以为是、傲慢无礼;骄傲、愤怒;寸有所长
(5)美丽;丑陋(难看);腿;徒有好看的外表是没有用的,实用才是最重要的
【答案】1.傲慢|谦虚|轻蔑|恼怒
2.B
3.坚硬;破碎;盛东西;互相碰撞
4.每个人都有优点和缺点。不能瞧不起别人,要看到自己的不足,取长补短。
【答案】1.离开井里的机会
2.狐狸想引诱公山羊下井喝水,从而达到自己离开井底的目的。由此可知狐狸十分狡猾。
3.你用前腿扒在井壁上,再把角竖直了,我踩着你的后背跳出井去,再拉你上来,我们就都得救了。
4.错误;错误
5.孩子们,你们一定要记住,以后做任何事情前要先动脑筋,想清楚事情的结果再去做。千万别像我一样上当受骗啊!
1.【答案】 秋天到了,果园里的景色是那么美好,空气是那么清新,小熊胖胖和小熊笑笑一起到果园去采摘水果。他们来到果园里,树上长着一个个又大又甜、香气扑鼻的红苹果。胖胖和笑笑都想吃,笑笑说:“我们今天就摘苹果吧!”胖胖高兴地点了点头,表示同意。笑笑跳起来摘苹果,可是根本就够不到。胖胖想了想说:“我们去搬一把梯子来,不就能摘到了吗 ”说干就干,胖胖和笑笑飞快地跑回家,他们搬来一把梯子,架好梯子,胖胖小心翼翼地爬了上去,他伸手摘到了苹果,笑笑则在下面拿着一个篮子接苹果。胖胖摘了一个又一个又大又红的苹果,笑笑踮起脚,伸手接过来放进篮子里。两个人配合得十分默契。
在他们齐心协力下,他们摘了满满一篮子苹果。在回家的路上,天仿佛格外的蓝,阳光好像更加灿烂,两只小熊抬着装满红苹果的篮子高高兴兴地回家。
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