专题六 古代希腊罗马的政治文明
一 民主政治的摇篮——古代希腊
一、蔚蓝色的希腊
1．自然地理环境。
(1)位置：地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。地理范围大致以希腊半岛为中心，包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海等地。
(2)环境。
①境内大部分是山地，适宜农耕的土地很少，但三面环海，海岸曲折，多良港，适宜航海。
②地中海式气候温和宜人，海洋资源条件得天独厚。
2．地理环境对希腊的影响。
(1)优越的航海条件为古希腊人从事海外贸易和海外殖民活动提供了极大的便利。
(2)广泛的经济和文化活动使古代希腊形成了宽松自由的社会环境，并较早地接受了平等互利的观念，这一切都有助于古希腊民主政治的建立。
?应用示例
(2014·山东高密检测)古代希腊地区三面环水且港湾众多，特别是通向西亚的航路上遍布岛屿。这一独特的地理环境(D)
A．适宜于农耕经济的发展
B．导致人们格外安土重迁
C．促使地多人少现象出现
D．有利于航海与文化交流
二、充满活力的城市国家
1．城邦建立时间：公元前8世纪左右，希腊人建立了数以百计的城市国家，即城邦，是希腊基本政治单位。
2．城邦的特点。
(1)城邦十分珍惜自己的政治独立自治，没有形成统一的帝国。
(2)希腊城邦在政治上彼此分立，在文化上又保持认同。他们通过共同的语言、风俗、信仰、文字等因素组成统一的希腊世界。
3．城邦的魅力。
(1)是孕育古希腊民主政治的摇篮，城邦内部普遍实行共和政体，王权日益衰落，君主专制没有形成。
(2)希腊城邦有发达的商品经济和繁荣的思想文化。城邦是各种商品的集散地，也是希腊的文化中心，希腊人创造了富含民主意识和科学精神的城邦文化。
?应用示例
下列关于古希腊城邦的表述，不正确的是(C)
A．希腊人先后建立了数以百计的城邦
B．城邦往往以一个城市为中心，包括周围的一些村落，始终保持着小国寡民的规模
C．城邦的公民与王权和贵族的斗争中往往处于不利地位，君主专制最终建立了起来
D．希腊城邦中有比较发达的商品经济和繁荣的思想文化
三、珍惜自由的希腊公民
1．希腊公民的含义。
(1)地位：公民是希腊社会的主体阶层，是希腊城邦政治的核心力量。
(2)组成：通常由一个城邦的成年男子组成。
(3)权利：他们享有充分的行政、司法等政治权利，体现出其不同于奴隶、妇女、未成年人及外邦人的特殊身份和地位。
2．希腊公民的素质。
(1)希腊城邦重视公民参政素质的培养，其公共教育和私人教育的目的就是为了培养合格公民。
(2)公民修养很高，极重视个人自由，不屈从于权威，善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧和平等。
(3)希腊公民有强烈的集体荣誉感和独立自主和多才多艺的素质。因此公民不仅仅代表他自己，而且代表他所在的城邦。所以亚里士多德说“人是城邦的动物”。
?应用示例
(2014·潮州二模)“我但愿你们天天注视着宏伟的雅典，这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神，直至为她慷慨地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是(A)
A．公民意识 B．平民政治
C．权力制约 D．法律至上
?课堂点睛
试用“一、一、三”(一个环境、一个制度、三个特点)归纳古希腊文明的成因与特点。
一个环境——自然地理环境。
一个制度——城邦制度。
三个特点——小国寡民、独立自治、公民政治。
一、选择题
1．(2014·东莞调研)《希腊城邦制度》序曰：“希腊史，从头到尾是多中心的。”其中“多中心”是指(A)
A．城邦林立 B．派系众多
C．经济繁荣 D．文化多元
解析：古希腊是由诸多城邦构成的地理概念，有多个政治中心，但其文化都属于爱琴文明的范畴。
2．假如你是一位米利都(爱琴海东岸，波斯西部城市)的商人，准备和希腊人做生意。你直接打交道的人应该是(C)
A．希腊公民 B．家庭里的女主人
C．奴隶 D．行政官员
解析：希腊公民忙于参加政治活动，耕作和买卖一般都是由奴隶来照看的。
3．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是强调(A)
A．自然地理环境对文明的影响
B．地理环境只能导致个人独裁
C．地理环境必然导致民主制度
D．自然地理环境决定制度取舍
解析：希腊文明的成就受益于很多客观条件，地理环境对希腊城邦的形成产生了深刻影响。材料正是阐述了这种影响。
4．(2013·安庆一模)伯里克利说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是(D)
A．全体国民
B．全体成年国民
C．所有的成年男子
D．祖籍本邦，拥有财产的成年男性
解析：并不是每个人都是公民，因为雅典的民主毕竟是维护奴隶主阶级利益的民主，必须要有一定的条件限制，只有本邦的拥有一定财产的成年男子才属于公民。
5．(2013·百所重点中学联考)《论民主》一书指出，“希腊人的政治体制是……一种乡镇会议式的民主”。其依据是(B)
A．希腊民主面向全体居民
B．古希腊小国寡民基础上的民主制
C．财产等级制的推行
D．梭伦改革中分区管理民众的政策
解析：本题考查对历史材料的理解能力。根据材料中“乡镇会议式”分析，体现了古希腊人数少、面积小，因此是一种小国寡民式的民主，故选B项。
6．对希腊公民描述不正确的是(D)
A．是城邦政治的核心力量
B．以极大的热情参与城邦政务
C．参加奥林匹克竞技会
D．绝对服从城邦和权威
解析：希腊城邦孕育出了希腊公民突出的特性，他们珍视个人自由，敢于表现个性，不屈从于权威，追求智慧和平等。由此可以判断D项表述不准确。
7．实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是(C)
A．除妇女之外的全体雅典人
B．除奴隶之外的全体成年男性
C．除奴隶和外邦人之外的成年男性
D．从事工商业的成年男性
解析：此题考查雅典的民主范围，根据雅典公民的范围即可做出正确的回答。
8．小王同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)：
①《地理与文明之间的关系》 ②《希腊城邦制度与民主政治》 ③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》 ④《独特的自然环境孕育了古希腊文明》
据此判断，该研究论文的题目应该是(D)
A．有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明
B．古希腊城邦制孕育了平等互利的观念
C．希腊政治文明与近代文明之间的关系
D．古希腊民主政治文明产生的条件
解析：根据文章的名称可判断内容包括地理环境、自然环境、社会环境、城邦制这些都是古希腊民主政治文明产生的条件。
9．(2015·安徽江淮十校联考)直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。下列关于古希腊民主政治的条件中与这一特色形成无关的是(A)
A．小国寡民、没有外来威胁的环境
B．“政治——论辩”为中心的公民生活
C．城邦社会的分层结构与分工方式
D．公民具有较高的参政素质及其热情
解析：小国寡民的城邦制促使形成直接民主。“没有外来威胁的环境”表述有误。
10．(2013·南阳模拟)“理论上讲……作为雅典公民的男子不能与外国女子结婚，不管她们是出身于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克(官方对外来移民的称呼)。”这种情况的出现主要是因为(B)
A．雅典明确禁止雅典公民同外国人结婚
B．雅典传统对公民资格的规定
C．同外国人结婚的公民不能担任重要官职
D．雅典人仇视外国女性
解析：本题考查对古代雅典民主政治的理解能力。题干禁止公民与外邦人通婚，反映了古代雅典对公民有许多限制，外邦人不享有公民资格，故选B项。
11．阅读下列材料，回答问题。
材料 “(古希腊人)他们的无所不包的才能与活动，给他们保证了在人类发展史上为其他任何民族所不能企及的地位。”
——恩格斯
请回答：
(1)恩格斯所说的“他们的无所不包的才能与活动”包括哪些内容？
(2)在人类发展史上占有什么地位？
解析：本题主要考查对希腊城邦文化的理解。正是因为希腊城邦的特色，因此希腊成为西方文明的摇篮和世界文化宝库中的珍品。
答案：(1)民主制度的建立，比较发达的商品经济和繁荣的思想文化。
(2)是近现代西方文明的摇篮，也是世界文化宝库中的珍品。
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一 希腊人原来是蛮族，他们来到希腊半岛和爱琴海诸岛屿，开始也是务农。然而那里土壤太贫瘠，而爱琴海和地中海的曲折海岸和多岛而不广阔的海域，使他们很快进入到以通商、航海和手工业为主……这种环境，是埃及、两河流域、波斯、中国印度所没有的。她们都是大陆国家，她们不能不以牲畜和农耕为主。她们的大陆而非海岛半岛的地理环境。使她们不能不一开始就建成王国或帝国。
——顾准《希腊思想、基督教和中国的史官文化》
材料二 有人认为，希腊由于其自然环境缺乏广阔的平原，主要是多山而且相对贫瘠的伯罗奔尼撒半岛、爱琴海上星罗棋布的小岛屿组成的，所以天生具备形成“小国寡民”的条件。而“小国寡民”是“非专制制度”存在的必要基础……而在一个幅员辽阔的国家里，利益集团的分歧往往巨大，一个地域的人对另一个地域的人了解甚少，对其政见的理解更是谈不上。直接民主实现的可能性几乎不存在。所以在古代，要有效地统治一个幅员辽阔的国家，恐怕专制是不可避免的。
——马克思《资本论》
请回答：
(1)材料一对希腊民主制度的起源持什么观点？与其他四大文明古国的起源有什么不同？
(2)材料二与材料一有什么相同点？两者论证的依据有什么不同？
解析：本题主要在于揭示特定自然地理环境与特定地区文化的关系。特定的地理环境对于该地特定文化发展和形成是密切相关的。
答案：(1)观点：独特的地理条件，不以农业为主，而以商业、航海和手工业为主。不同：四大文明古国主要是实行君主专制的国家，因为地处大陆、以农业为生等。
(2)相同点：独特的地理环境。不同点：认为地域范围小，人们互相熟悉，有条件实行民主政治；地域范围扩大了，人们之间了解较少，各自利益集团的分歧较大，更多倾向专制政治制度。
1．(2014·山东卷)古希腊城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬牺牲的战士，城邦为他们树立墓碑，刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世。这旨在强调(A)
A．城邦公民的平等 B．军事对城邦的重要性
C．共同的宗教信仰 D．血缘对城邦维系的作用
解析：本题以雅典城邦为牺牲的战士树立墓碑为切入点，旨在考查学生解读信息和调动知识的能力。解题时要抓住材料中“刻上所有牺牲者的名字，但并不写明他们的家世”这一核心信息，从这句话可以看出材料强调的重点是公民的平等。
2．(2015·安徽示范高中联考)某校开展历史研究性学习活动，以下是一位同学以“古希腊城邦与中国周王朝诸侯国比较”这一内容自制的一张学习卡片，其中不正确的有(B)
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
解析：西周时期，虽以周天子为中心，但在分封制下，诸侯国具有很大独立性，并没有出现君主独裁专制；中国周王朝诸侯国主要是通过周王分封建立起来的，大的方圆千里，小的方圆五十里，不都是“小国寡民”，故这两项说法有误，其他三项正确，选B项。
课件13张PPT。专题六 古代希腊罗马的政治文明一 民主政治的摇篮——古代希腊课 标要 求了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。课 堂
归 纳一、古代希腊独特的自然地理环境与古代希腊文明有什么联系？
自然地理环境，是人类赖以生存和发展的一个最基本的天然物质条件。人类历史的行程，尤其是人类早期的历史活动，更是不同程度地受到各地自然环境的深刻影响。1．古希腊文明是典型的海洋文明，地中海影响了独特的古希腊文明的形成，影响了城邦民主政治的确立。
2．由山岭、水域隔开的小块陆地形成了天然的彼此带有一定独立性的政治单位——小国寡民的城邦。土地贫瘠限制了粮食生产，同时刺激了商业和手工业的发展。
3．得天独厚的海洋资源为古希腊人从事海外贸易和殖民活动创造了良好条件。4．航海活动也有利于希腊人形成开放的民族性格和富有探索精神的民族心理。
5．工商业的相对活跃有利于平等思想的形成。
6．希腊海洋性自然地理环境从各方面间接影响了古希腊城邦民主政治的确立。二、古希腊城邦特点与公民政治的关系
1．小国：古希腊城邦面积比较小，一般以一个城市为中心，包括周边村落。面积小，在古代生产力水平低下、交通手段少的情况下，便于公民及时地参与国家政治生活。
2．寡民：人口少是实现直接民主的重要条件。所有公民都参加公民大会在人口较多的情况下是无法实现的。3．各邦长期独立自治：长期意味着城邦民主政治可以通过逐步、渐进的方式实现；独立自治能够保证民主成果的继承性和延续性。
4．商品经济发达：广泛的海外贸易及商业活动，使希腊人形成了勇于冒险，追求自由的性格，有利于公民政治的形成。课 堂导 学导学 比较中华文明与希腊文明产生的环境因素及不同影响史料一 中华文明的主体部位在本质上是农耕文明，所以从来不主张远征。成吉思汗远征时还没有进入中华文明的主体部位。农耕文明依靠的是春耕秋收，精耕细作，强调的是“父母在，不远游”，讲究聚族而居，代代相传。
——余秋雨的演讲史料二 希罗多德曾说：“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒芜不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长的速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商，或到远方开辟殖民地。通过频繁的海上贸易，古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方，而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客赶回大海，但他们对希腊人的到来却表示欢迎。他们认为，商贾云集，有利于当地经济的繁荣与发展。
——《古希腊城邦史》问题：(1)中华文明为什么“不主张远征”？简要分析这种特性给中华文明带来的影响。
提示：(1)原因：精耕细作的农耕经济使中华民族不对外扩张也能生存和发展；传统文化的影响；中央集权的形成；封闭的大陆环境。
影响：形成了稳定统一的政治和繁荣的经济、文化；使中华文明源远流长，从没有中断；造成闭塞，缺少交流。问题：(2)古希腊为什么要进行海外殖民活动？这种活动对希腊文明起到了什么影响？
提示：(2)原因：山地较多，土壤贫瘠；海岸曲折，港湾众多；人口增长，对生存造成压力；小国寡民、长期独立自治的城邦布局。
影响：促进商品生产和海外贸易，吸收了东方先进文化成果，创造了自己的独特文明；促成雅典政治、经济和文化的发展和繁荣。三 罗马人的法律
一、罗马法的发展演变——从习惯法到成文法
1．习惯法。
(1)概念：所谓的习惯法就是未经政府明确承认而被一般人接受默认为社会生活中相互关系的法律方式。
(2)特点：具有很大的伸缩性和不确定性，为保护贵族特权提供了方便。
2．公民法。
(1)概念：从公元前509年到公元前3世纪中叶，罗马产生的法律统称为公民法。
(2)特点。
①是专门适用于公民的法律。
②注重形式，程序繁琐，缺乏灵活与变通。
③内容上侧重于国家事务和法律程序等方面，但在涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。
3．第一部成文法：《十二铜表法》。
(1)背景：罗马共和国早期只有习惯法，罗马平民不满贵族垄断立法权并随意曲解法律以欺压民众，极力要求制定成文法来保障自身的权益。
(2)时间：公元前499年，立法委员会颁布。
(3)评价。
①是古罗马第一部有章可循的成文法，限制了贵族的专横，打破了他们对法律知识的垄断，从一定程度上维护了平民的利益，是罗马法的起点。
②对于调节早期罗马人的社会关系，确立罗马的法律传统起到了积极的作用。
③但它是以往习惯法的总结，其中掺杂着原始、落后的古老习俗，保留了某些维护贵族特权的不合理法规。
?应用示例
《十二铜表法》的编纂被认为是平民的胜利，主要是因为(C)
A．体现了法律的公平与公正
B．给平民带来了好处
C．按律量刑，贵族不能随意解释法律
D．维护了平民的利益
4．从治“公民”至治“万民”。
(1)背景。
①随着不断对外扩张，各种新社会矛盾日益突出，原来了的公民法已经不太适应新的形势了。
②长期的司法实践。
(2)产生：大概产生于共和国到帝国过渡过程中。
(3)特点。
①范围：适用于罗马境内各族人民。
②简法灵活而且实用有效。
③注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷。
(4)意义：巩固了罗马政权，成为巩固罗马统治的重要工具。
?应用示例
1．关于罗马法的说法错误的是(C)
A．《十二铜表法》既是成文法的开端，也可以看作是公民法的典型代表
B．当公民法演变为万民法时，罗马的成文法已经比较完善，所以万民法基本上都是成文法
C．从习惯法发展到成文法，从公民法发展到万民法，主要原因都是平民与贵族的斗争
D．罗马公民法存在注重形式，程序繁琐等明显的狭隘性，可能与其存在大量习惯法有很大关系
2．公民法与万民法的主要区别在于(B)
A．法律内容 B．适用范围
C．公正程度 D．阶级实质
5．自然法。
(1)概念：自然法不是具体的法律条文，而是从具体的法律条文中抽象出来的一种法律观念。在自然法体系下，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。
(2)提出：共和国晚期的著名政治学家和法学家西塞罗(被誉为“自然法之父”)。
(3)意义：这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高度成熟。
二、罗马法的作用和影响
1．对当时的罗马而言。
(1)罗马社会的发展，推动着罗马法的不断积累和完备，反过来罗马法对罗马帝国持久统治的维系起到了积极的作用。
(2)万民法以广泛的适用性和实用性，较好地理顺了各种错综复杂的利益关系，从而巩固了罗马政权，促进了社会稳定和帝国境内各民族的共同发展。
(3)保护了正当的商业利益，同时还调节了债务、继承等个人财产关系，减轻了社会各阶层的紧张程度；有利于罗马社会的长治久安。
2．对后世而言。
(1)罗马法在世界法制史上占有十分重要的地位，罗马帝国灭亡以后，对罗马法的研究在中世纪和文艺复兴时期曾两度掀起热潮。
(2)欧洲大陆上其他许多国家的民法，乃至欧洲以外一些国家的民法，如明治维新的日本民法，中国从清末开始的民律草案以及中华民国时期国民党政府的民法五编，也都深受罗马法的影响。独立于罗马法之外发展的英国法律和英美法系，在私法方面也参照了罗马法的某些规定。
(3)罗马法中所蕴涵的人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时间、地域和民族的永恒价值。
3．局限性：法律是统治阶级意志的体现。罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益，对于被统治者来说，只能承担义务，受到不公正的处罚。
?应用示例
(2014·长沙质检)1906年5月清政府派载泽等人出洋考察。他们在《考察情形折》中称：“大抵欧洲各国政治，悉根源于罗马旧制，言政法必先言罗马，犹中国学者必首推周秦。”由此可见，罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位。这是因为罗马法(C)
A．揭露和批判了私有制的罪恶
B．维护和巩固了欧洲各国的统治
C．其法律观念具有普适性
D．给予自由民和奴隶以公民权
?课堂点睛
试用“一、二、三”(一条核心内容、两个标志、三个阶段)归纳罗马法的形成与发展。
一条核心内容——奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。
两个标志——《十二铜表法》标志着罗马成文法诞生；《民法大全》标志着罗马法体系最终完成。
三个阶段——从习惯法到成文法；从公民法到万民法；从零散到形成完整体系。
一、选择题
1．(2014·茂名模拟)“《十二铜表法》中公法与私法、刑法与民法、实体法与程序法、同态复仇与罚金、氏族继承与遗嘱等相互交错。”这反映了《十二铜表法》的哪一特点？(D)
A．注重保护私人财产 B．注重诉讼程序
C．法律至上 D．内容广泛庞杂
解析：考点：《十二铜表法》的特点。看材料“公法与私法、刑法与民法、实体法与程序法、同态复仇与罚金、氏族继承与遗嘱等等相互交错”可知内容多，庞杂。
2．(2014·四川卷)西塞罗认为：“正义只有一个，它对所有的人类社会都有约束力，并且它是基于一个大写的法，这个法是运用指令和禁令的正确的理性。无论谁，不了解这个大写的法——无论这个法律是否以文字形式记录在什么地方——就是没有正义。”此“大写的法”指的是(A)
A．自然法 B．万民法
C．公民法 D．《十二铜表法》
解析：本题以西塞罗的话为切入点，旨在考查学生提取材料有效信息和运用知识的能力。从题干“正义”“理性”等信息可知，“大写的法”不是具体的法律条文，是一种法律观念，即自然法。《十二铜表法》、公民法、万民法都是具体的法律。
3．《十二铜表法》规定：“出卖的物品纵使交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转。”该规定反映了(B)
A．罗马法对贵族利益的维护
B．罗马法对私有财产的保护
C．古罗马商品经济的高度发达
D．古罗马对商品交换活动的严格限制
解析：本题属于材料式选择题。看关键词“出卖的物品纵使交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转”可得出正确答案。
4．(2013·湖北百校联考)古罗马《十二铜表法》第九表规定：“不得为了任何个人的利益，制定特别的法律……对刑事判决不服的，有权上告……任何人非经审判，不得处死刑。”此规定体现了(B)
①依法治国思想 ②自然法的原则 ③保护所有人的利益 ④城邦的民主化治理
A．①②③④ B．①②④
C．①③④ D．②③④
解析：《十二铜表法》颁布后，审判、量刑皆有法可依，贵族对法律的随意解释受到限制，平民利益得到保护，故③表述不正确，选B项。
5．(2013·孝感模拟)《世界文明史》的作者维尔·杜兰特说：“后来，(罗马)立法机关所通过的法律，法官们所制定的法律，皇帝所颁布的法律如此之多，以致最有学问的法律专家也常常被难住了。”出现这种局面的原因是由于(C)
A．皇帝随心所欲，任意颁布法律
B．法律类型众多，条文相互冲突
C．统治范围扩大，法律不断充实
D．贵族平民对立，法律难以化解
解析：公元1世纪，随着罗马帝国的扩张，一个地跨亚欧非的庞大帝国形成，随之而来的各种矛盾都需要法律来化解，法律不断充实。
6．罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它(A)
A．是近现代西方法律的先驱
B．维护和巩固了罗马帝国的统治
C．揭露和批判了私有制的罪恶
D．给予自由民和奴隶以公民权
解析：罗马法的影响是世界性的，特别是对近现代西方法律的影响。
7．(2014·新课标全国卷Ⅱ)罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组成的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。《十二铜表法》的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时(B)
A．贵族逐步丧失制定法律的主导地位
B．平民采取有效方式争取自身权益
C．贵族让步在法制发展中起决定作用
D．平民与贵族的政治诉求日趋一致
解析：本题以《十二铜表法》的制定为切入点，旨在考查学生运用材料分析问题的能力。A项本身不符合史实，贵族依然在法律制定中占主导地位；推动法制建设的决定因素是经济发展，与不同阶层间的相互妥协无关，故C项不准确；贵族与平民的政治诉求不可能一致，故排除D项；材料只能说明平民采取了有效的方法争取自身的权益，故答案为B项。
8．(2013·安徽示范高中联考)英国著名法律史学家梅因(1822—1888年)说：“我找不出任何理由，为什么罗马法律会优于印度法律，假使不是有‘自然法’理论给了它一种与众不同的优秀典型。”梅因意在强调(B)
A．罗马法优于其他国家的法律
B．罗马法受到了自然法精神的浸润
C．罗马法的产生发展与众不同
D．公民法、万民法与自然法源远流长
解析：根据题干材料，反映出自然法对罗马法的影响，故选B项。A项与材料含义相反，C项“发展与众不同”和D项内容在材料中均未体现，排除。
9．(2014·天津六校联考)下列对古代希腊、罗马政治制度的评述，正确的是(C)
①古希腊的民主政治中已初步体现出主权在民、集体统治和任期制等民主特征 ②古希腊的民主政治是小国寡民的产物，是一种狭隘的民主制 ③《十二铜表法》是为保护平民的利益而颁布的 ④罗马帝国之所以能维持长久统治，跟罗马法对社会关系和社会矛盾的有效调节有重要关系
A．③④ B．②③④
C．①②④ D．①②③④
解析：考点：雅典民主政治和罗马法的特点与意义。《十二铜表法》是平民与贵族斗争的产物，在一定程度上保护了平民的利益，但③中的“为保护平民的利益而颁布”说法是错误的，其余①②④说法正确，故选C项。
10．(2013·安徽六校联考)古希腊哲学家安提丰(公元前426年—公元前373年)说：“因为法律的规定是任意的(人为的)，而自然的指示则是必然的。此外，法律的规定是人们约定的结果，并非产生于自身(自然的产物)；而自然的指示则与生俱来(源于自身)，并非人们之间约定的产物。”在他看来(C)
A．人应该无条件服从法律 B．法律制度与人性相违背
C．法律制度源于人的契约 D．所有人都应当是平等的
解析：根据关键信息“法律的规定是人们约定的结果，并非产生于自身”，C项正确；A、B、D三项无从反映。
二、非选择题
11．阅读下列材料，回答问题。
材料 一、不得为任何个人的利益制定特别的法律。
二、对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决，是专属百人团大会的权力。
三、经长官委任的承审员或仲裁员，在执行职务过程中收受贿赂的，处死刑。
四、执行死刑时由刑事事务官监场。对一切刑事判决不服的，有权上诉。
五、凡煽动敌人反对自己的国家，或把市民献给敌人的，处死刑。
六、任何人非经审判，不得处死刑。
——《十二铜表法·第九表公法》
请回答：
(1)上述法令颁布的背景是什么？
(2)该法令第九表第一条的规定对哪一阶层直接影响最大？为什么？能不能说该法令损害了这一阶层的利益？为什么？
(3)有人认为该法令第九表第二、第四、第六条的规定保障了奴隶的生存权，你认为对吗？为什么？
(4)上述法令的颁布产生了什么影响？
解析：本题考查对《十二铜表法》的分析理解能力，回答第(1)问要结合课本相关知识，从罗马制定成文法原因的角度分析。第(2)问和第(3)问要理解材料含义，深刻认识到该法令对奴隶主、平民和奴隶等阶层的影响。第(4)问从该法令在罗马法发展史的地位和对社会生活所起的作用两方面回答。
答案：(1)背景：①早期罗马法具有很大的伸缩性和不确定性；②当时多由贵族担任的法官往往随心所欲地解释法律保护贵族特权；③平民为争取自己的权利不断地与贵族进行斗争；④公元前5世纪中期，由贵族组成的十人委员会制定了《十二铜表法》。
(2)阶层：奴隶主贵族阶级。原因：因为该规定限制了贵族阶层随意发布和解释法律维护特权的做法。不能。原因：因为该法令的制定者和根本维护的是奴隶主贵族阶级。
(3)不对。原因：因为该法令保护除奴隶以外的罗马公民。
(4)影响：它标志着罗马成文法的诞生，在一定程度上限制了贵族特权，保护了平民利益。
12．(2014·北京文综)区域的世界·联系的世界·多样的世界。阅读下列材料，回答问题。
材料 西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”(即中央之国)，文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围已远远超过了古希腊，但仍限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。
请回答：
概括材料中各文明对世界认知的共同之处。
解析：本题考点是西周的分封制；古代希腊、罗马的政治。材料中提到西周时期的“天”，古希腊的主神宙斯，罗马的众神，反映出各文明都认为神灵在世界中占有统治地位；之所以出现这样的原因是各文明所能认知的世界范围相对狭小，与其他文明之间缺乏交往和认识。
答案：共同之处：各文明都认为神灵在世界中占有统治地位；都认为自己是世界的中心；所能清晰认知的世界范围相对狭小；与其他文明之间缺乏交往和认识。
1．(2014·广东卷)公元6世纪，东罗马帝国皇帝钦定的法学教科书中说：“皇帝的决定也具有法律效力，因为根据赋予他权力的王权法，人民把他们的全部权威和权力移转给他。”这说明(D)
A．《社会契约论》影响深远
B．王权法丧失了法律效力
C．古罗马皇帝崇尚“君权神授”
D．古罗马有重视法律的传统
解析：本题以罗马法为切入点，旨在考查学生对基础知识的掌握和运用能力。根据所学知识可知，《社会契约论》发表于18世纪，A项错误；根据材料信息“皇帝的决定也具有法律效力”，B项错误；根据材料信息“人民把他们的全部权威和权力移转给他”，C项错误。故答案为D项。
2．(2014·江苏卷)“市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。”据此判断，建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马(A)
A．公民在外邦活动时受公民法保护
B．公民在外邦活动时受万民法保护
C．公民在本邦活动时受成文法保护
D．居民在本邦活动都受公民法保护
解析：本题以罗马法律条文为切入点，旨在考查学生解读史料获取信息并调动和运用知识的能力。依据题干时间“公元前5世纪早期以前”和材料中“凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何”，说明只要是罗马公民均受公民法的保护，故A项正确；B项万民法是公元前3世纪颁布的；C项成文法在“建国之初”还没有出现，古罗马第一部成文法《十二铜表法》颁布于公元前5世纪中期；D项说法明显不符合题意。
课件13张PPT。专题六 古代希腊罗马的政治文明三 罗马人的法律课 标要 求了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。课 堂
归 纳一、罗马法的几种发展形态
1．习惯法：公元前5世纪中叶之前的罗马法。在当时奴隶制还不发达的历史条件下，社会主要矛盾表现为氏族贵族和平民之间的长期斗争。贵族以垄断和操控习惯法偏袒贵族，损害了平民利益。2．《十二铜表法》和公民法：公元前449年《十二铜表法》的颁布，不仅是罗马平民的巨大胜利，也使罗马法进入成文法发展时期。《十二铜表法》以及其他的法律规范适用于罗马公民，居住在罗马的外邦人不受法律保护，因而被称为“市民法”，也就是公民法。3．万民法：解决了罗马公民与外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷，部分承认和保护外邦人合法权益。它在符合罗马奴隶主阶级统治利益的前提下推动了罗马法的进一步发展。二、罗马在法制上取得巨大成就的原因
1．古希腊文明的影响。古罗马是古希腊文明的正统继承者和西方古典文明新的开拓者。
2．古罗马人善于学习、灵活务实的态度。最初罗马人向希腊人学习，后来罗马人以灵活务实的态度不断调整法律以适应新的形势需要。3．平民与贵族长期斗争。罗马法最初形成于平民与贵族的斗争。
4．罗马社会不断发展与对外扩张。没有罗马的强大与对外扩张，就不会有万民法。
5．以西塞罗为代表的古罗马法学家们的努力。课 堂导 学导学一 罗马法的基本内容和实质史料一 (罗马法是)以私有制为基础的法律的最完备形式。
——恩格斯史料二 没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣，皇帝敕令具有法律效力。
奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。
——《民法大全》问题：(1)根据史料一概括罗马法的核心内容。
提示：(1)保护私有财产。
问题：(2)根据史料二，罗马法是否全面实现了“法律面前人人平等”的自然法精神？怎样理解其实质？
提示：(2)没有；罗马法规定对奴隶、隶农有惩治权，只有皇帝有立法权，显然不是法律面前人人平等。实质：罗马法维护的是奴隶主阶级的利益和统治，是奴隶主剥削和压迫奴隶的工具。课 堂导 学导学二 自然法的精神史料 宁可漏网一千，不可枉屈一人。
任何人不能仅因为思想而受惩罚。
提供证据的责任在陈述事实的一方，而非否认事实的一方。
——《万民法》问题：上述史料反映了罗马自然法的哪些精神？
提示：强调证据、公平、正义、平等、理性。专题整合
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热点聚焦
热点一 中国中央集权制与西方雅典民主制的比较
◎例题分析：海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出“民主与专制”的明显差别，形成差别的主要原因是( )
A．思想观念不同 B．经济活动方式不同
C．地域位置差别 D．人口数量不同
解析：海洋文明主要是依托海洋，加强对外交往，主要从事工商业，逐渐形成自由、平等、开放的理念。大河文明主要是依托大河，从事农耕灌溉经济，精耕细作，自给自足，对外交往相对较少，思想相对封闭。正是这种经济活动方式的差异最终形成了民主与专制的不同政体形式。
答案：B
1.梭伦改革——雅典民主政治的奠基。
(1)经济上：颁布“解负令”，使受贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由；实行一系列促进工商业发展的措施。
(2)政治上：按财产多寡，将雅典自由民分为四个等级；由四个部落各选100人组成“四百人会议”，作为公民大会的常设机构；设立最高法院——陪审法庭，以受理公民投诉。
2．克利斯提尼改革——雅典民主政治的确立。
(1)以十个新的地域部落取代四个旧的血缘部落。
(2)建立“五百人会议”代替原来的“四百人会议”；“五百人会议”从十个地域部落的任何等级公民中，经抽签各选出50人组成；“五百人会议”享有很大的权力，并且对所有等级公民开放；公民大会闭幕期间，负责处理大部分城邦政务。
(3)设立“十将军委员会”，每部落各选一名。
(4)制定“陶片放逐法”。
3．伯里克利改革——雅典民主政治达到顶峰。
(1)各级官职向所有公民开放，并以抽签方式产生。
(2)民主政治的主要机构拥有最充分的权力，“公民大会”成为事实上的国家最高权力机构。
(3)“五百人会议”的每个成员都有机会执掌国家最高权力。
(4)国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。以保证所有公民都能参与国家政治事务。
◎例题分析：公元前431年，伯里克利宣称：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”在此，伯里克利宣扬了( )
A．民主政体为公民参政提供了保证
B．应该逐步废除财产等级制的思想
C．雅典民主政体并不排斥有限的特权
D．雅典人都有报效国家和升迁的机会
解析：本题考查伯里克利时期的雅典民主。从材料“公民只要有任何长处……担任公职”以及“贫穷也不再是障碍物”可知当时任何公民不管贫富均可参与政治，民主政体保证了公民参政的机会。
答案：A
二 卓尔不群的雅典
一、雅典民主政治的奠基
1．实质：平民与贵族反复斗争的结果。
2．背景。
(1)在雅典国家形成之初，城邦里的4个部落各自为政，贵族垄断了一切大权。
(2)公元前6世纪初，雅典新兴的工商业者阶层不满贵族专权，要求发展民主政治，促进工商业繁荣。
3．标志：梭伦改革。
(1)时间：公元前594年。
(2)内容。
①经济上：颁布“解负令”——使受贵族盘剥而沦为债务奴隶的人重获自由；并实行一系列促进工商业发展的措施。
②政治上：按财产多寡，将雅典自由民分为四个等级；由4个部落各选100人组成“四百人会议”，作为公民大会的常设机构；设立最高法院——陪审法庭，以受理公民投诉；收入最少的第四等级不享有担任政府官职和参选“四百人会议”的权利。
(3)特点：既不迁就贵族，也不偏袒平民的中立政策。
①历史局限性：不能彻底化解社会矛盾。
②历史进步性：在一定程度上改革了贵族专权的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展。
?应用示例
(2014·重庆文综)“梭伦促进了两个阶级之间的妥协。”如，梭伦改革虽对土地数量有所限制，但却没有像平民所希望的那样剥夺贵族的土地。下列各项，能够正确反映上述观点且符合史实的是(D)
A．既废除了平民债务又未归还平民原有土地
B．既禁止了人身抵押又未规定个人土地限额
C．既解放了债务奴隶又保留了旧的社会等级
D．既照顾了平民利益又维护了贵族部分特权
二、雅典民主政治的确立——克利斯提尼改革
1．时间：公元前506年。
2．内容。
(1)重新划定以地域为基础的10个行政选区，并以抽签方式各选50人组成“五百人会议”，代替原来的“四百人会议”。
(2)“五百人会议”享有很大权力，并且对所有等级公民开放；公民大会闭幕期间，负责处理大部分城邦政务。
(3)由10个选区各选出一名组成“十将军委员会”。
(4)制定陶片放逐法，对于不受欢迎的野心家，通过投票表决将他们予以政治放逐。
3．评价。
(1)以新的行政选区制度打破了部落贵族势力对政权的控制，雅典国家最终形成。
(2)雅典所有公民都有机会参与国家政治事务，标志着雅典民主政治的确立。
答案：对于不受欢迎的野心家，通过陶片放逐法将他们予以政治放逐。以民主方式反对民主的敌人，有利于保证民主政治的实施。但其弊端就是依此法作出的判决，在相当程度上取决于公民的情绪，而公民的情绪常常因受一些政治家的影响而波动不定。
?应用示例
克利斯提尼改革打破血缘关系的最主要措施是(A)
A．按地域划分部落
B．设立五百人会议
C．成立十将军委员会
D．向男性公民开放官职
三、“黄金时代”的雅典民主(伯里克利时代民主政治的表现)
1．背景。
(1)希波战争(公元前500年－公元前449年)的胜利，检验了雅典近百年来的民主改革成果，保存了西方古代民主政治的火种，同时也开启了希腊文明史最为鼎盛的“古典时代”。
(2)公元前443年至公元前429年，雅典民主派领袖伯里克利任首席将军，继续进行民主改革。
2．主要表现。
(1)各级官职，除十将军外，向所有公民开放，并都以抽签方式产生。
(2)“公民大会”、“五百人会议”、“陪审法庭”拥有最充分的权力。
(3)为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极按时参加国家的政治事务，国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放工资和津贴。
3．影响。
(1)贵族会议权力几乎丧失殆尽，只处理一些与宗教有关的事务。
(2)雅典民主政治发展到很高的程度。
?应用示例
某雅典政治家“向陪审职责和出席集会付报酬，保障了普通人在工作时间参与政治而经济上不受损失”。这位政治家(D)
A．开始根据财产划分公民等级
B．消除了血缘部落的界限
C．使雅典的民主政治得以确立
D．使直接民主发展到顶峰
四、雅典民主政治的得与失(对雅典民主政治的评价)
1．历史进步性(得)：开启了西方民主政治的先河，是专制盛行的古代世界率先建立的极为健全的民主制度。
2．历史局限性(失)。
(1)就其民主范围而言，雅典公民权利是建立在对广大奴隶专政基础上的，众多妇女和外邦人被排除在民主殿堂之外。
(2)就其性质而言，仅是一种原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦。
(3)抽签选举和轮番而治，不同素养的人享有同等的国家管理权，可能导致国家权力的滥用和误用。
?课堂点睛
试用“一、二、三、四”(一大局限、两大特征、三大阶段、四个机构)归纳古代希腊的民主政治。
一大局限——建立在奴隶制基础上的少数人的民主。
两大特征——人民主权；轮番而治。
三大阶段——奠基：梭伦改革；确立：克利斯提尼改革；顶峰：伯里克利改革。
四大机构——公民大会、议事会、十将军委员会、陪审法庭(民众法庭)。
一、选择题
1．(2014·广东模拟)有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一现象是雅典(A)
A．政治体制的产物 B．社会矛盾缓和的反映
C．频繁改革的结果 D．思想文化繁荣的体现
解析：本题考查学生正确理解材料、准确分析问题的能力。材料强调“政治领袖和演说家根本就是同义语”，旨在说明在古代雅典实行公民政治，要想成为政治领袖必须具备出色的演说能力，才能获得公民大会大多数公民的认可。这一现象是雅典民主制这一政治体制的产物。
2．(2013·连云港模拟)王觉非等译《西方文明史》称：“梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在(C)
A．颁布“解负令” B．发放公职津贴
C．组成“四百人会议” D．成立十将军委员会
解析：梭伦改革颁布“解负令”，打击了没落氏族贵族，促进奴隶制经济发展，但与题干不符，排除A项；B、D两项是在伯里克利改革时期；梭伦改革成立“四百人会议”，类似公民会议的常设机构，由雅典的四个部落各选一百人组成，除第四等级外，其他各级公民都可当选，符合题干材料观点，故选C项。
3．(2013·徐州摸底)“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”在希腊的民主政治中哪项措施为之提供了保障(D)
A．建立四百人会议 B．颁布解负令
C．设立陪审法庭 D．发放公职津贴
解析：伯里克利时代，为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。故D项符合题意。
4．陶片放逐法的实行，对威胁雅典城邦民主的人具有威慑作用，是雅典维护民主制度的有力武器。美国考古学家曾在希腊发现刻有地米斯托克利(雅典政治家)名字的陶片190枚，根据字迹辨认是由14人刻写的。由此可以看出“陶片放逐法”(C)
A．充分体现了公民的意志 B．是审判敌人的妙方
C．实际上被少数人控制 D．是一出民主闹剧
解析：本题考查雅典民主政治的内容，少数人的意志决定了地米斯托克利的命运，这说明“陶片放逐法”在实际操作中被少数人控制。
5．(2014·天津六校联考)公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典(B)
A．法律注重保护平民权益 B．民主原则贯穿司法过程
C．妇女享有广泛政治权利 D．司法审判缺乏严格程序
解析：考点：雅典民主政治特点。题干强调辩护人用感情去打动陪审团，这使考生容易误解读，本题关键信息应是“经投票”，故B项正确。题干没有平民与贵族间的比较，A项无从反映；C项说法与史实不符，也无从体现；D项“缺乏严格程序”说法错误。
6．(2014·湖南常德期末)柏拉图公开认为：“根据犯罪可以处以不同的刑罚。”在实践中，雅典法律将雅典人分为三种：本邦公民、外邦公民、奴隶。本邦公民伤害了自由民可以支付罚款，外邦人伤害了自由民则被驱除出境，奴隶伤害了自由民则可能被判处死刑。材料主要体现出雅典(A)
A．民主范围的狭隘性 B．民主决策的随意性
C．法律保护奴隶主的利益 D．用法律维护公民权利
解析：根据材料信息可知雅典法律对于犯罪处罚的不平等，本邦公民受到法律的保护，外邦人、奴隶被排斥在外，反映出民主范围的狭隘性，真正享有民主权利的为本邦公民，故选A项。B、C两项在材料中无从体现，排除；D项虽有一定道理，但不是材料的核心内涵，D项错误。
7．(2014·福建卷)雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典(D)
A．最高权力机关由直接选举产生
B．公民大会负责审理大部分案件
C．各权力机构之间相互制约平衡
D．从制度上防止专制以维护民主
解析：本题以雅典公职人员行使职权受到督察监视为切入点，旨在考查学生解读材料信息和调动、运用相关知识的能力。A项无法从材料中得出，排除；公民法庭负责审理大部分案件，B项错误；材料信息未体现出各权力机构之间的相互制约与平衡，C项错误；公职人员行使职权要经常受到公民大会和五百人会议的督察监视，表明其目的是防止专制以维护民主。故选D项。
8．(2014·惠州调研)某书中写道：“他们(雅典人)每年至少召开四十次市民大会，讨论Polis的一切重要问题，通过法律决定战争与和平。”其中的“Polis”是指(C)
A．公民 B．政治
C．城邦 D．民主
解析：考点：雅典民主政治内容。本题考查公民大会，材料中“市民大会”即公民大会，“讨论Polis的一切重要问题，通过法律决定战争与和平”指的就是公民大会讨论城邦的一切大事，包括制定法律和决定战争与和平。
9．一名希腊人对波斯王说：“希腊人虽然是自由的，但他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了(D)
A．古希腊是民主政体的发祥地
B．波斯人非常赞赏希腊的制度
C．波斯当时实行君主立宪制
D．古希腊的民主建立在法制基础之上
解析：从“他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧”中得知古希腊民主政治的特点之一是法律至上。
10．伯里克利在一次演讲中曾经做了经典阐述：“我们的制度被称作民主制度，那是千真万确的，因为政权不是掌握在少数人手里，而是在大多数人手里。”下列对雅典民主政治的实质表述正确的是(B)
A．雅典的民主政治是为所有人服务的
B．伯里克利的演说并没有揭示雅典民主的实质
C．雅典的公民大会所有的人都能参加，体现了雅典民主政治的全体性
D．除十将军外，执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放
解析：A、C两项的表述错误，雅典的民主政治并不是为所有人服务，也不是所有人参加，D项是民主政治的一个表现。只有B项正确，因为妇女、奴隶、外国人没有民主权利，而下层公民为生活奔波劳碌，常常无暇顾及城邦的民主政治，所以政权不是掌握在大多数人手里，而是掌握在少数人手里。
二、非选择题
11．阅读下列材料，回答问题。
材料一 中文“民主”一词最早出现于《尚书》，该书提到：“天惟时求民主，乃大降显于成汤。”这里说的是：暴君夏桀残民以逞；不配做民之主，推翻夏桀的成汤才是民主。
材料二 雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说：“我们的制度被称作民主政治”，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里。就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的；就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶级，而是由于他们个人才能。”
——《希腊伯罗奔尼撒战争史》
请回答：
(1)材料一中“民主”和“民”以及材料二中的“任何人”分别是指什么？
(2)说明材料二中“民主”的含义。根据伯里克利的说法，概括雅典民主政治的特征。
解析：本题考查雅典民主政治的内容。
答案：(1)(材料一)最高统治者，被统治者。(材料二)有限定的公民(除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的居民)。
(2)含义：人民主权。特征：少数服从多数。法律面前人人平等，任人唯贤。
12．阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的，我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在大多数人手中，而不是在少数人手中。
材料二 在雅典居民中，20万奴隶和3.2万外邦人是被剥夺政治、法律权利的；在16.8万雅典人中，假定成人居半，是8.4万，其中妇女毫无权利，所剩全权公民男子就只有4.2万人了。其中第三级公民占2.5万，第四级占4.2万人了。其中第三级公民占2.5万人，第四级1.6万人，第一、第二等级奴隶主和所有公民就不过1 000人而已。
材料三 希腊是哲学的故乡，三位希腊先哲都与雅典有关：苏格拉底和柏拉图出生于雅典；而亚里士多德先在雅典学习，后在那里讲学，是集古希腊科学文化知识之大成的百科全书式的学者。
请回答：
(1)结合材料二和所学知识，应如何评价材料一的内容？
(2)材料三的现象与材料一有没有必然的联系？为什么？
答案：(1)雅典民主的理论和实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。但是这种体制是小国寡民的产物，并不是真正意义上的民主，是奴隶主的民主。
(2)有必然的联系，希腊哲学的繁荣得益于民主制度。希腊民主制度特别重视公民的民主权利和责任感，鼓励公民参政议政，保证了较高程度的自由和广阔的思想空间。这些都铸就了希腊人渴求知识、乐于探索的民族性格。
1．(2014·佛山质检)美国学者萨托利指出：“今天的民主概念与公元前5世纪发明出来时的这个概念，即使还有什么相似之处，也只是极其微小的相似。”两者“极其微小的相似”之处是(B)
A．公民的含义和范围
B．民主的精神与理念
C．民主政体的结构与特点
D．民主政治的基础
解析：本题考查雅典民主政治与现代民主政治的相似之处。雅典民主政治是直接民主，现代民主政治是间接民主，两者在组织、形式、结构等方面都有很大的区别，但是民主的精神与理念是一致的，这就是主权在民、平等、自由、公正至上。
2．(2014·新课标全国卷Ⅰ)古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典(C)
A．法律体系已达到完备的程度
B．法律具有尊重生命价值的人文精神
C．公民个人自由受到严格限制
D．自杀有违崇尚自然法则的理性精神
解析：本题以古代雅典法律规定的内容为切入点，考查古代雅典政治，考查学生准确解读材料并分析说明问题的能力。材料只有一项法律规定，不能说明雅典法律的完备性，故排除A项；自然法则的理性精神强调的是物质世界的客观存在在本质上是和谐统一的，与自杀无关，排除D项；雅典公民自杀必须先申请，说明个人自由受到严格限制，与法律尊重生命无关，排除B项，正确答案选C项。
课件12张PPT。专题六 古代希腊罗马的政治文明二 卓尔不群的雅典课 标要 求知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。课 堂
归 纳如何认识雅典的民主政治
1．基本特点。
(1)人民主权，即主权在民。政权不是在少数人手里，而是在多数人手里，即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里，集体领导，少数服从多数。
(2)轮番而治，轮流统治与被统治。平等的原则，每个公民可以是统治者也可以是被统治者。(3)法律至上，法律面前人人平等，法律神圣不可侵犯。
(4)权力制约，主要是城邦的公民集体对官吏的监督和制约。
(5)公民意识，城邦至上、政治为本，成为雅典公民的意识。2．评价雅典民主政治。
得：(1)雅典民主政治的基础是主权在民，取消财产和等级限制，公民权利得到充分体现。
(2)为人类提供一套集体管理，创造出许多具体的民主运作方式，如任期制、选举制等，对近代民主的发展产生了极大影响。(3)民主制度充分调动了公民的积极性，个性自由，不畏权威，敢于发表言论，促进了雅典经济文化的繁荣，它是伟大文明的催化剂。失：(1)就民主政治的范围讲，雅典公民权力是建立在对广大奴隶专政的基础上，众多的妇女和外邦人被排除其外。
(2)就其性质而言，是一种颇为原始的直接民主，只适用于小国寡民的城邦，抽签选举和轮流坐庄的参政方式，会导致国家权力的滥用和误用。 (3)从结果上看，伯里克利统治后期的政治动荡，民主政治的衰落也说明了这一点。课 堂导 学导学 雅典民主与近代代议制的联系与区别史料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以馈赠后世……近代英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。
——《浅析欧洲民主的渊源》史料二 古代希腊的民主与今天西方的民主不可能完全相提并论。在雅典，城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决，这是直接民主，与我们今天的代议制民主不同。……古代社会是建立在私有基础上的奴隶制社会。
——许海山主编《欧洲历史》问题：概括上述材料反映的雅典民主与近代代议制的联系与区别。
提示：联系：雅典民主是近代资产阶级代议制的渊源。
区别：雅典的民主是直接的民主，近代西方的民主是间接的民主；雅典的民主是奴隶主阶级的民主，近代西方是资产阶级的民主。阶段检测卷(二)(专题四～专题六)
(测试时间：60分钟 评价分值：100分)
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．1949年10月1日，中华人民共和国成立。当时一些报刊评论说“中国人民站起来了”。这句话的含义之一是(C)
A．新民主主义革命已经完成 B．国民党在大陆的势力被彻底清除
C．人民掌握了国家权力 D．人民代表大会制度确立
解析：首先理解“中国人民站起来了”的含义是表明人民当家作主。A项错在事实上新中国成立后还有一些新民主主义革命的任务需要完成；B项错在“彻底”，只能说基本被清除；D项错在时间，其确立时间为1954年而非1949年。
2．(2014·湖南长沙二模)1953年1月13日，中央人民政府成立了宪法起草委员会。宪法起草委员会由32人组成，委员名单由毛泽东提出，构成比例为：民主党派如民革、民盟、民建各2位，其余民主党派及人民团体各1位。以上材料说明(B)
A．新中国第一部宪法是多党合作协商制度的产物
B．新中国第一部宪法体现了民主协商的精神
C．新中国第一部宪法是人民代表大会制度的产物
D．新中国第一部宪法体现了阶级斗争的思想
解析：本题主要考查新中国民主政治的建设情况。结合题干中的关键信息“1953年”“宪法起草委员会”以及委员的具体构成情况可知，这一构成比例出现在一届人大召开之前，体现了中国共产党领导下的多党参与民主协商精神，答案为B项。
3．第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说：“我们这次会议具有伟大的历史意义。这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”材料中的“里程碑”表现在(B)
A．社会主义制度的建立 B．第一部社会主义宪法的制定
C．新的国家领导人的选举 D．中国共产党核心地位的确定
解析：主要考查学生对《中华人民共和国宪法》等考点的理解。第一届全国人民代表大会是1954年召开的，A、D两项与这个时间都不符；而由材料中的“里程碑”可以看出，B项正确，C项不正确。
4．下图是收藏迷李四在旧货市场上买到的“慰问信”。图中情景发生在(C)
A．新中国成立初期 B．人民公社化时期
C．“文化大革命”时期 D．改革开放新时期
解析：革命委员会是“文化大革命”期间中国各级政权的组织形式，简称革委会，结合图中信息“一九七四年”可知是“文化大革命”时期。
5．新时期民主政治建设的重要举措中，促进了国家决策的民主化和科学化的是(A)
A．完善了人民代表大会制度和国家领导制度
B．逐步确立了村民民主自治制度
C．坚持和加强了共产党领导的多党合作和政治协商制度
D．健全和发展了民族区域自治制度
解析：人民代表大会制度作为我国根本的政治制度，体现了人民当家作主的原则，体现了社会主义民主政治的特色，人民代表大会制度的完善，有利于党和政府听取各方面意见，作出科学的决策，也体现了国家决策的民主化和科学化。
6．中国政府于20世纪80年代初提出“一国两制”构想，其总体目标是为了(D)
A．解决香港回归问题 B．解决澳门回归问题
C．用和平方式解决台湾问题 D．实现祖国统一大业
解析：“一国两制”虽然是针对台湾问题提出的，但其总的目标是为了实现国家的统一。
7．下面的两幅图片反映的两种政治制度最主要的区别是(A)
A．社会制度不同 B．实施群体不同 C．主要作用不同 D．享有权利不同
解析：新疆维吾尔自治区成立体现了我国民族区域自治制度，实行的是社会主义制度，香港特别行政区体现的是“一国两制”政策，实行的是资本主义制度。
8．《我是歌手》半决赛上，羽泉翻唱了BEYOND乐队的歌曲《大地》，这首歌很隐讳地传递了中国人对故土的情怀，也奠定了BEYOND乐队在乐坛的地位。据说这首歌的创作灵感来源于当年“台湾当局第一次批准老兵返回内地探亲”这一则新闻。这则新闻最早可能出现于(B)
A．20世纪70年代末期 B．20世纪80年代后半期
C．20世纪90年代初期 D．2008年以后
解析：1979年元旦，中国全国人大发表《告台湾同胞书》；1981年，叶剑英发表关于台湾回归祖国，实现和平统一的九条方针政策；1984年，邓小平提出“和平统一、一国两制”的基本方针；1993年，汪辜会谈达成“九二共识”，两岸关系发展迈出了历史性的一步，为两岸关系和平发展奠定了基础。由此判断出台湾当局第一次批准老兵返回内地探亲最早可能出现于20世纪80年代后半期。
9．(2014·吉林期中)美国历史学家费正清说：“台湾事实上的独立是不可能被承认的，尤其在国民党为挽回面子宣称要反攻大陆的情况下更是如此。可以说台湾的自治直到今天仍使中国内战处于一个相持局面。”对“相持局面”的理解是(B)
A．海峡两岸渴望祖国的统一 B．台湾是中国领土的一部分
C．中共热切盼望台湾回归祖国 D．美国不再干涉台湾问题
解析：1949年以后，国民党撤退到台湾，在海峡两岸形成对峙，这意味着国共两党的内战并没有结束，海峡两岸仍然是一个中国，因此对“相持局面”的结论是：台湾是中国的一部分。
10．新中国成立初期的基本外交方针中，哪一条改变了中国半殖民地的地位，实现了在国际交往中的独立自主(C)
A．“一边倒” B．“打扫干净屋子再请客”
C．“另起炉灶” D．团结世界各国人民
解析：“另起炉灶”意为不承认一切旧的屈辱的外交关系，而是在新的基础上建立平等的外交关系，因此最能体现独立自主外交。
11．(2014·广东文综)在二战后非殖民化的浪潮中，亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家。中国共产党认为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断，新中国(C)
A．提出“另起炉灶”方针 B．放弃“一边倒”政策
C．倡导和平共处五项原则 D．坚持“打扫干净屋子再请客”方针
解析：本题考点是和平共处五项原则。“另起炉灶”是不承认国民党建立的一切屈辱的外交关系，很显然针对的主要对象是西方列强，与题干“亚非拉地区出现了一批新兴的民族国家”的信息不符，故A项错误；新中国成立初期，实行了“一边倒”政策，当时还没有放弃“一边倒”政策，故B项错误；和平共处五项原则超越了意识形态和社会制度的差异，标示着新中国外交政策走向成熟，是我国与亚非拉新兴民族国家发展外交关系的重要原则，故C项正确；“打扫干净屋子再请客”其含义是取消帝国主义在华的一切特权，与题干“亚非拉新兴的民族国家”的信息不符，故D项错误。
12．1954年新中国第一次以世界五大国之一的身份参加了日内瓦会议。此次会议的召开是为了解决哪一地区的问题(B)
A．分区占领德国 B．朝鲜和印度支那问题
C．对日处理问题 D．和平解放西藏的问题
解析：1954年的日内瓦会议，新中国第一次以五大国之一的身份登上国际舞台，并为促进和平解决朝鲜问题和缓和印度支那的局势发挥了积极作用。
13．(2015·广东七校联考)周恩来总理在亚非会议全体会议上的补充发言说：“从……中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”中国与亚非国家之间的“共同基础”是(D)
A．社会制度 B．意识形态
C．联合抗击西方殖民侵略 D．解除殖民主义痛苦和灾难
解析：本题考查调用所学知识、分析探讨问题的能力。求同存异中的“同”其含义是指：亚非国家有着共同的历史命运，即都曾有过被殖民的历史，面临着共同的历史任务，即维护民族独立，发展民族经济的任务，故D项正确；A、B两项符合“存异”的含义，故排除；C项表述不符合史实，故排除。
14．美国总统尼克松在20世纪70年代接见《时代》周刊记者时表示：“如果我有生之年有什么事要做的话，那就是到中国去，如果我不能去，我希望我的孩子能够去。”这段话的实质是(C)
A．尼克松敬仰中国博大精深的文化 B．尼克松渴望看一看新中国
C．美国急于改善与新中国的关系 D．美国人对新中国不了解
解析：联系70年代的历史背景去判断，首先中国的国际地位不断提高，其次美苏争霸美国处于守势，需要联合中国对抗苏联。
15．1971年，第26届联合国大会通过2758号决议，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位，并立即将蒋介石集团的代表从联合国的一切机构中驱逐出去。这表明(C)
A．美国由遏制中国转为承认中国 B．中国多边外交取得重大成果
C．多极化趋势在曲折中发展 D．国际政治新秩序已经形成
解析：这一时间时，美国还没有承认新中国，排除A项，中国与许多国家还没有建立外交关系，还谈不上多边外交取得重大成果，排除B项，国际政治新秩序到现在还没有形成，排除D项。
16．观察下列与新中国外交政策相关的图片，这些图片表明(C)
A．中国政府始终贯彻同美苏和平共处的政策
B．冷战时期美国和苏联在战略上都需要中国
C．外交政策要根据国际形势的变化不断调整
D．中国政府对外始终奉行不结盟的外交政策
解析：中国政府都曾经和美苏关系紧张，故A项错误；B项夸大，美国和苏联从自身的国家利益出发，都曾经调整过对中国的政策，而不能说明在战略上都需要中国；图一毛泽东会见斯大林签订了《中苏友好同盟互助条约》，故D项错误；三幅图反映了中国50年代、70年代、80年代针对不同国家的外交政策，故C项符合题意。
17．邓小平在1984年5月接见外宾时指出：“中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌”，其含义是(D)
A．中国不支持美国，也不支持苏联
B．中国不支持苏联，也无需苏联支持
C．中、美、苏要友好平等
D．中国奉行独立自主的外交政策
解析：材料中邓小平的表述，是新时期我国奉行独立自主外交政策的体现。
18．希腊城邦的主要特征是小国寡民，各邦长期独立自治。形成这一特点的主要原因是(A)
A．山多、岛屿、陆地被分隔成小块 B．经济形态各异，生产生活方式多样
C．各地区相对隔绝，交往很少 D．没有出现强大的专制王权进行兼并战争
解析：这道题要求概括雅典城邦的特点，分析特点形成的主要原因。其中C项与史实不符，B、D两项都由A项决定，所以选A项。
19．雅典民主的“人民主权”特点主要体现在下列哪一机构的设置及其职权上(A)
A．公民大会 B．五百人议事会
C．民众法庭 D．其他行政军事机关
解析：解题时扣住题干中关键词“主要体现在”，联系民主政体的本质特征，应选A项。因为公民大会由所有合法公民组成，是国家最高权力机关，负责审议和决定一切国家大事，所有合法公民均有参议权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
20．古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是(C)
A．克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大，“最高民主阶段”到来
B．在雅典“最高民主阶段”期间，各级官职向全体成年居民开放
C．“最高民主阶段”时期，公民参政有一定的物质保证
D．在“最高民主阶段”，陪审法庭成为国家最高权力机构
解析：克利斯提尼改革是雅典民主政治奠基阶段，A项说法应是伯利克里时期，排除A项；B项“各级官职向全体成年居民开放”说法是错误的，应是“公民”；伯利克里时期向公民发放津贴，C项说法正确；D项“陪审法庭”说法错误，应是公民大会。
21．近代西方人对古希腊罗马文明怀着无法释怀的感念，奉它们为西方文明之根，主要是因为古希腊罗马(B)
A．具有悠久文明的历史
B．成为古代实践民主、法治的摇篮
C．出现了梭伦、查士丁尼等一批杰出政治家
D．扩张为地跨三大洲的庞大帝国
解析：本题考查古希腊罗马文明对后世的深远影响。古代雅典的民主政治制度，为资产阶级及其他阶级建立民主政治提供了基本的原则；罗马法对近代欧美国家的立法和司法都产生了重要影响。故选B项。
22．(2015·云南玉溪一中期中)《十二铜表法》第六表第一条规定，经济活动中缔结契约，“其所用的法定语言就是当事人之间的法律”。这一条款的规定(B)
A．维护了平民应有的立法权 B．确立了经济活动中的法律规范
C．提高公民的社会政治地位 D．适应帝国境内民族间贸易发展
解析：材料反映了《十二铜表法》对经济活动的规定，确立了经济活动中的法律规范。故选B项。A、C两项与材料内容无关；《十二铜表法》属于公民法，适应于罗马共和国时期的公民，故D项说法错误。
23．(2015·广东七校联考)“假如一个人死后没有遗嘱，也没继承人，就该在父系亲族中找一位最亲近的亲属作为继承人。如果没有任何亲属，遗产应交给他那一族的人。”该法律条款最早可能出自(A)
A．《十二铜表法》 B．1787年宪法
C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》
解析：本题考点是罗马法。主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料不难发现，在本题中只有《十二铜表法》还保留着古代传统法律的一些传统的、陈旧的法律条文，所以该法律条款最早可能出自于A项。另外三部法律很明显都是近代的法律，和《十二铜表法》明显不同。
24．万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶外自由民的权利。这说明万民法(C)
A．保护自由民的私有财产 B．便于商品经济的发展
C．维护奴隶制度，是统治工具 D．自由民是享有特权的人群
解析：题中信息说明“奴隶是自由民的私有财产”，是不享有法律所规定的各种权利的，由此说明罗马法的实质是为奴隶主贵族服务的，是维护统治的工具。故选C项。
25．“在共和国晚期，特别是在罗马帝国时期，司法者……建立起一项原则，即被告在被确认犯罪之前是无罪的，被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。”这项“原则”(D)
A．推动了罗马法由习惯法向成文法转变
B．确保了罗马境内居民权利和平等
C．反映出民主是罗马法精神的本质内涵
D．体现出古罗马司法追求公平公正
解析：罗马第一部成文法是《十二铜表法》，公元前452——公元前450年制定，从时间上排除A项，罗马法实质上是维护奴隶主贵族统治的工具，材料强调“被告有权利在法庭的法官面前同原告对质”，但不能说“确保了……平等”，排除B项；但能体现出“古罗马司法追求公平公正”的精神。故选D项。C项民主内容材料并未体现。
二、非选择题(本题共3小题，共50分)
26．(16分)在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界上不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读下列图文材料，结合所学知识，并回答下列相关问题。
材料一 2007年3月16日，温家宝总理在回答记者提问时指出：“……民主、法制、自由、人权、平等、博爱，这不是资本主义所特有的，这是整个世界在漫长的历史过程中共同形成的文明成果，也是人类共同追求的价值观。我同时强调，世界上有2 000多个民族，200多个国家和地区，他们的社会历史发展不同，他们的发展水平不同，民主的形式和途径也是不相同的……民主制度同任何真理一样，都要接受实践的考验。”
材料二
(1)希腊是古代民主思想与实践的摇篮。结合材料一，试根据古代雅典民主政治建设的内容，概括其对后世的借鉴意义。(4分)
(2)近代史上，西方各国逐步建立起了代议制民主制度。因国情差异，各国的政治制度呈现出多样化的特点。试指出法、德两国代议制民主的不同形式，并分析概括导致这种差异的主要历史原因。(6分)
(3)根据材料二概括指出我国新时期民主政治建设的主要成就。(6分)
解析：第(1)问雅典民主政治建设体现了人民主权、轮番而治的特点，由此可以获得认识。第(2)问民主政体形式结合所学知识回答，原因根据国情角度回答，法国经过大革命的洗礼，而德国是自上而下的王朝战争，保留大量封建残余。第(3)问结合所学知识回答。
答案：(1)创立民主制度：创造民主运作方式；维护司法公正，加强民主监督；重视公民的民主参与，培养公民的社会责任感。(4分，答出其中二点就得满分)
(2)法国民主共和制，德国君主立宪制。历史原因：两国国情不同，对封建制度改造程度的不同。(6分)
(3)平反冤假错案；加强法制建设，制定一系列以宪法为核心的法律，法规；加强基层民主选举。(6分)
27．(17分)阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。中国对外政策的目标是争取世界和平。在争取和平的前提下，一心一意搞现代化建设，发展自己的国家，建设具有中国特色的社会主义。
——邓小平
材料二 双方部署在边境地区的军事力量互不进攻；双方不进行针对对方的军事演习；限制军事演习的规模、范围和次数……加强双方边境地区军事力量和边防部队之间的友好交往等。
——《中华人民共和国和俄罗斯联邦、哈萨克斯
坦共和国、吉尔吉斯斯坦共和国、塔吉克斯坦共
和国关于在边境地区加强军事领域信任的协议》
(1996年4月26日)
材料三 上海合作组织奉行不结盟、不针对其他国家和地区及对外开放的原则，愿与其他国家及有关国际和地区组织开展各种形式的对话、交流和合作……
——《上海合作组织宣言》(2001年6月15日)
(1)从材料一看，新时期中国的外交政策有何调整？结合材料一和所学知识，说明其调整的依据？(6分)
(2)从材料二看，“上海五国机制”最初是为了解决什么问题而产生的？材料三反映了上海合作组织在此基础上又有什么发展？(6分)
(3)改革开放以来，中国在国际事务中发挥了越来越大的作用，试举两例加以说明。从中你得到什么启示？(5分)
解析：本题考查学生对材料的解读能力和对新时期外交的了解，第(1)问从材料内容可以看出是不结盟，然后从背景上分析此政策的依据。第(2)问从材料中“双方……军事力量互不进攻；双方不进行针对对方的军事演习；限制军事演习的规模、范围和次数……军事力量和边防部队之间的友好交往等”可看出是为了要解决军事领域的问题。从材料三“……开展各种形式的对话、交流和合作”可看出合作领域的扩大和深化，自然扩大了国际影响。第(3)问从中国在国际事务中发挥作用的事例进行举例，启示可从综合国力和国际地位的关系等方面进行分析。
答案：(1)调整：实行不结盟政策。(2分)
依据：对战争与和平问题作出了新的科学判断：在较长时间里不发生大规模的世界战争是有可能的，维护世界和平是有希望的；为社会主义现代化建设谋求一个和平的国际环境。(4分)
(2)解决问题：为了解决五国在边境地区的军事领域的信任问题而产生的。(2分)
发展：向区域性的多边合作组织转变，拓展了合作的广度和深度；扩大了国际影响。(任答两点即可，4分)
(3)事例：中国全面参与联合国的各项事务；倡导召开联合国五个常任理事国首脑的历史性会晤；积极参加亚太经合组织的各项活动。(任举两例即可，4分)
启示：国际地位的高低取决于国家的综合国力；必须奉行独立自主的和平外交政策；等。(言之有理即可，任答一点1分)
28．(17分)法律的历史和文明的发展之间有着密切的关联。阅读下列材料，回答问题。
材料一 第五表 凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力……
第九表 不得为任何个人的利益，制定特别的法律。
——《十二铜表法》
材料二 诸八议者(注：八议指与封建贵族关系的亲、故、贤、能、功、责、勤、宾等)，犯死罪，皆条所坐及应议之状，先奏请议，议定奏裁(注：一般死罪可降为流罪)；流罪以下，减一等。
——《唐律疏议》
材料三 “私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。”
——《人权宣言》
材料四 “法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。
——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》
(1)阅读材料一、材料二，分别指出《十二铜表法》与唐律的特点。(4分)
(2)比较材料一、材料三，找出它们在内容上的相同点，并据此说明罗马法的深远影响。(4分)
(3)材料四中的“民治”在新中国成立初期是如何落实的？(6分)综上探究，你认为法制在人类社会发展过程中起到了什么重要作用？(3分)
解析：本题主要考查罗马法、古代中国法律体系和建国初法律制度，解答本题关键要看问题涉及的点，注意结合材料和所学知识进行回答。
答案：(1)《十二铜表法》保护私有财产(或：侧重民法)；注重法律公平。(2分)
唐律注重伦理(或：“以礼入法”)；赋予贵族、官僚一定的法律特权，皇帝拥有最高裁决权。(2分)
(2)罗马法和《人权宣言》都承认私有财产神圣不可侵犯。(2分)
影响：罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础。(2分)
(3)落实：颁布《共同纲领》为施政纲领，实行人民民主专政；选举人大代表，召开第一届全国人大，制定《中华人民共和国宪法》，规定一切权力属于人民；确立人民代表大会制、民族区域自治等制度。(6分)
作用：规范自己，建设公正、公平社会。(3分)
