小学数学北师大版一年级下4.4 动手做（三）课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
第 四 单元 有趣的图形
北师小学数学一年级下册
动手做（三）
新课导入
同学们能利用我们学过的平面图形设计出美丽的图案吗？
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例题讲解
欣赏下面的图案，找出你认识的图形。
风车是由8个三角形组成的。
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兔子是由三角形和圆拼成的。
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金鱼由三角形和正方形拼成。
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万花筒里面有正方形和三角形。
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和同伴合作设计一个图案，说一说用到了哪些图形。
由1个圆、3个三角形拼成。
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和同伴合作设计一个图案，说一说用到了哪些图形。
由4个同样的三角形拼成。
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如果一幅精美的图案是由几个或多个基本图形组成，那么再找组成图案的基本图形时，可以把图案进行分解。这样就比较容易看出图案的组成了。
归纳总结：
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(教材P43练一练第1题）
新知应用
1．找到和左上角形状相同的图形，涂一涂。
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(教材P43练一练第2题）
2．在点子图上用学过的图形设计一个图案，说一说用到了哪些图形。
用到了长方形、正方形、三角形和平行四边形。
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动手做（三）
课堂小结
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课堂练习
1．左边的图形是由哪几个图形组成的？在图形下面画“√”。
√
( ) ( ) ( ) ( )
√
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( ) ( ) ( )
2.拼成的图形中没有用到哪种图形？在括号里画“×”。
×
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( ) ( ) ( ) （ ）
×
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3.在点子图上设计一幅自己喜欢的图案，并说一说这幅图案中有哪些平面图形。
这幅图案中有三角形和长方形。
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课后作业
作业：完成对应课时练习。
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