(共36张PPT)
四年级下册第一课
仔细观看下面一组摄影作品
Part1
Part1
1
2
3
你发现了什么?
无论是大自然中的鸟兽,还是漂亮的
鲜花,它们有的聚在一起,有的分散开
来(独自在那)。它们自由组合、变化,
形成一幅幅有聚有散、生动自然的画面。
1.生活、自然中聚聚散散的画面能给你怎样的感受呢?
2.日常生活中聚聚散散的美丽画面你还知道多少?和大家一起分享吧!
舞蹈排列中的聚与散
生活中的聚与散
欣赏吴冠中的作品
春如线——疏、密
通过欣赏你能不能找出吴冠中老师绘画的特点,体会其中的精髓 ?
点线结合。
在大师的笔下“点就是跳跃的音符,
线就是舞动的长袖。”他运用点和线歌
颂了江南,歌颂了春天,表达了自己对祖
国的无限眷恋。
有序排列
工整规律
间距不一
富有变化
生动自然
大小改变
知识小结
因点的聚散,物体间距改变而产生的疏密对比关系,使画面看起来更加和谐
有趣。
散
聚
聚
散
热闹
“
”
万马奔腾
“
”
一马当先
“
”
点有秩序的聚散有节奏的美感
点自然的聚散给人和谐愉悦感
粉色的音调 康定斯基
有
有虚实感
有动感
有远近感
活泼而自然
大师作品中的聚散
吴冠中作品
力群作品《春天》
农民画作品
梵高作品
波洛克作品
几个圆圈 威利斯·康定斯基(俄罗斯)
想一想:他用了什么方法?
Part1
Part2
作业布置
用滴、洒、喷、绘或拼贴的方法,做出点的聚散效果,并用它们组成一幅画。