五年级下册数学人教版《分数与除法》课件(共14张PPT)
文档属性
| 名称 | 五年级下册数学人教版《分数与除法》课件(共14张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-21 15:01:32 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
分数与除法
激趣导入
把6颗 平均分给3人，每人分几颗？
激趣导入
把1个蛋糕平均分给3人，每人分得多少个？
1÷3
商是多少？怎么计算呢？
探究新知
每个人得不到完整的1个蛋糕,怎么表示结果
1÷3=
(个)
答：每人分得 个。
分数可以表示具体的数量。当分数表示数量时，要加单位名称。
探究新知
把3个月饼平均分给4人，每人分得多少
个
探究新知
把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个？
3÷4=
（个）
答：每人分得 个。
探究新知
把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个？
3÷4=
（个）
答：每人分得 个。
探究新知
观察算式，你发现了什么？
1÷3= 3÷4=
探究新知
分数与除法有没有区别？
思考
除法是一种运算，分数是一种数。
运算
数
巩固练习
P50-1
7÷13=
=（ ）÷（ ）
（ ）÷7=
P51-1
这些葡萄干平均装在2个袋子里，每袋重多少千克？平均装在3个袋子中呢？
巩固练习
P51-2
P51-3
1个3m2的花坛，种4种花，每种花平均占地多少平方米？种5种呢？（用分数表示）
巩固练习
P51-4
课后总结
通过这节课的学习，
你有什么收获？
下 课 啦
分数与除法
激趣导入
把6颗 平均分给3人，每人分几颗？
激趣导入
把1个蛋糕平均分给3人，每人分得多少个？
1÷3
商是多少？怎么计算呢？
探究新知
每个人得不到完整的1个蛋糕,怎么表示结果
1÷3=
(个)
答：每人分得 个。
分数可以表示具体的数量。当分数表示数量时，要加单位名称。
探究新知
把3个月饼平均分给4人，每人分得多少
个
探究新知
把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个？
3÷4=
（个）
答：每人分得 个。
探究新知
把3个月饼平均分给4人，每人分得多少个？
3÷4=
（个）
答：每人分得 个。
探究新知
观察算式，你发现了什么？
1÷3= 3÷4=
探究新知
分数与除法有没有区别？
思考
除法是一种运算，分数是一种数。
运算
数
巩固练习
P50-1
7÷13=
=（ ）÷（ ）
（ ）÷7=
P51-1
这些葡萄干平均装在2个袋子里，每袋重多少千克？平均装在3个袋子中呢？
巩固练习
P51-2
P51-3
1个3m2的花坛，种4种花，每种花平均占地多少平方米？种5种呢？（用分数表示）
巩固练习
P51-4
课后总结
通过这节课的学习，
你有什么收获？
下 课 啦