(共20张PPT)
整理与复习 加与减(一)
北师小学数学一年级下册
整理复习一
新课导入
我们已经学习了4个单元的内容,今天我们对这些内容的理解和认识进行梳理。
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比一比
知识梳理
你从图中发现了什么信息?
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该怎么列式计算?
把十几拆成10和几,用10先减,得出的数再与分得的几相加。
9
15-6=
5
10
破十法
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平十法
15-6=
9
5
1
把减号后的数拆成一个与十几个位相同的数和另一个数。
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想加算减法
15-6=
9
6+9=15
15-6=9
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成长足迹
回顾一下自己在学习数的运算过程中的收获和进步,和同学们交流一下。
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提出问题
在学习数的运算过程中和学习后有哪些问题没有解决 或者是你有什么新的思考吗
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1.用小棒或计数器做一做,说说你是怎么算的?
8 + 5 = 11 - 6 =
17 - 8 = 13 - 5 =
新知应用
(教材第46页巩固应用第1题)
13
5
9
8
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2.画一画,填一填。
-6
-2
16-8=
8
(教材第46页巩固应用第2题)
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○ = (个)
3.
16
○ = (个)
已知总共求剩下用减法。
-
7
9
7
+
9
16
已知剩下求总共用加法。
(教材第46页巩固应用第5题)
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4.踢毽子。
(1)小文和小丽一共踢了多少下?
5+12=17(下)
答:小文和小丽一共踢了17下。
(教材第47页巩固应用第10题)
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(2)小文比小丽少踢了多少下?
12-5=7(下)
答:小文比小丽少踢了7下。
4.踢毽子。
(教材第47页巩固应用第10题)
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答:小军再踢5下就和小丽一样多。
(3)小军再踢多少下就和小丽一样多?
12-7=5(下)
4.踢毽子。
(教材第47页巩固应用第10题)
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1
10-8= 8+4= 12-4= 14-6=
15-6= 5+7= 17-9= 3+8=
11-3= 15-8= 14-9= 11-2=
选自教材第46页巩固应用第3题
2
9
8
12
12
7
8
8
5
8
11
9
课后作业
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2
3+9=
12-3=
12-9=
7+6=
13- =
13- =
14-5=
15-4=
18-9=
19-8=
选自教材第46页巩固应用第4题
12
9
3
13
7
6
6
7
9
11
9
11
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13 55 70 100
个位
十位
个位
十位
个位
十位
个位
十位
百位
3
画一画,拨一拨。
选自教材第47页巩固应用第7题
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4
笑笑用下面的图表示23,你能用同样的方法表示32吗?
选自教材第48页巩固应用第11题
表示1个十
表示1个一
32里面有3个十和2个一
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5
在 里填上“>”“<”或“=”。
36 63 65 60 45 45 89 100
19 91 100 92 42 39 31 29
选自教材第48页巩固应用第13题
>
<
=
<
>
>
<
>
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课后作业
作业:完成对应课时练习。
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