(共18张PPT)
整理与复习 图形与几何
北师小学数学一年级下册
整理复习三
新课导入
今天我们对图形与几何这部分知识的理解和认识进行梳理。
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连一连
知识梳理
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从不同的方向观察到的同一个物体形状可能是不同的。
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选择你自己喜欢的玩具,从不同方向看一看,说一说。
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拼一拼。
你能看出我拼的是什么吗?我用到了哪些图形?
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你能用七巧板拼出长方形吗?能拼出几种?
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成长足迹
回顾一下自己在学习过程中的收获和进步,和同学们交流一下。
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提出问题
在学习过程中和学习后有哪些问题没有解决 或者是你有什么新的思考吗
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新知应用
(教材P47巩固应用第8题)
1.他们分别看到了什么?连一连。
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2.你能用学过的图形拼一个漂亮的图案吗?如果觉得有困难,可以仿照下面的图案拼一个。
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1
小强、小青和小芳看到的分别是哪幅图?
① ② ③
小强
小青
小芳
小强看到的是图③ ,小青看到的是图② ,小芳看到的是图① 。
课堂练习
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2
数一数,填一填。
有( )个
有( )个
有( )个
有( )个
5
4
2
4
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7
摆1个正方形最少要用( )根相同的小棒,摆2个正方形最少要用( )根相同的小棒,用10根相同的小棒最多能摆( )个正方形。
4
7
3
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3
有趣的七巧板。
(1)在这副七巧板中,( )号图形和( )号图形完全一样,( )号图形和( )号图形完全一样。
(2)在这副七巧板中,1号图形和2号图形可以拼成( )形。
1
2
3
4
5
6
7
1
2
4
6
三角
(答案不唯一)
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4
连一连。
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5
涂一涂,填一填,答一答。
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
5
2
6
9
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课后作业
作业:完成对应课时练习。
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