湘教版六年级（秋）科学第五单元我们来造桥测试题（含答案）

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湘科版（2017秋）六年级上册 第五单元《我们来造桥》测试题
（考试时间40分钟，全卷满分100分）
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
班级（ ） 姓名（ ）
一 我能填（每空2分，共20分）
梁建造时，一般要通过招投标的过程，来确定桥梁的（ ）和（ ）。
2.常见的桥梁类型有（ ）、（ ）、石拱桥等。
3.设计通告包括（ ）和设计方案评议要求两部分。
4.如果要参与投标，需要（ ）（ ）（ ）。
5.（ ）主持修建了钱塘江大桥。
6.桥梁建造是一个（ ）的工程。
二 我能答（每题5分，共10分）
（1）钢架桥什么优缺点？
悬索桥有什么优缺点？
三 我能做（每栏6分，共30分）
结构选型
设计构思
桥梁规格
承重保证措施
材料、成本预算
答
四 我知道（每空4分，共20分）
桥梁设计方案评审要求
在符合设计要求的基础上，首先考察桥梁的（ ），再考察桥梁的成本（ ），最后考察桥梁的（ ）、各部件连接工艺等问题。
桥梁投标
按照甲方招标通告要求，勘(kan)察城市地形环境，结合已有桥梁资料，通过（ ），制订桥梁设计方案。
3.桥梁各部件之间连接牢固可以增大桥的（ ）。
五 实验探索题（每空2分共20分）
1.观察下图为建筑工地上经常看到的塔式起重机，回答下列问题。
（1）起重机的塔身和塔臂采用三角形框架的原因是( )。
A.节省材料 B.减轻重量 C.不易变形
（2）起重机通过钢缆将塔臂与塔身固定，使很长的塔臂承受很大的重力，这跟学习过的（ ）原理相似。(选填“拱桥、钢架桥、斜拉桥”）
（3）起重机吊钩A 上的是（ ），(选填"轮轴、定滑轮、动滑轮”), 它的作用是（ ），它与顶部固定着的滑轮一起组成（ ）使用。
（4）联想校园内的旗杆顶端也有一个滑轮， 该滑轮的类型是( )。
A.动滑轮 B.定滑轮 C.滑轮组
2.刘小明与同学在研究“桥梁的抗弯曲能力”实验时，记录数据如下:
实验一：纸的宽度与抗弯曲能力的大小的关系。
实验二：纸的厚度与抗弯曲能力的大小的关系。
（1）通过两张表格数据的对比，我们发现增加相同倍数的宽度与厚度时，增加（ ）(填“宽度”或“厚度”)对横梁抗弯曲能力的影响更大。
（2）在建造房屋时，为了能让横梁承受更大的力，我会选择（填"A"或“B")方式摆放横梁。
（3）除了改变宽度、改变厚度的方法外，下列哪种方法不能改变横梁的抗弯曲能力 ( )。
A.改变横梁的形状 B.改变横梁的材料 C.改变单个垫圈的重量
（4）许多桥梁建成拱形，主要是为了( )。
A.更加美观 B.节省材料 C.更加牢固
六年级（秋）科学第五单元测试题答案
一 填空
设计 施工 2. 悬索桥 钢架桥 3.设计要求
4.勘察环境 考察桥梁 制定设计方案 5.茅以升 6.多系统
二 简答
1.钢结构桥梁的优点是，构件轻、运输架设方便,容易架设。钢结构桥梁的主要缺点：在大气作用下易腐蚀、易生锈、维护成本高。
2.悬索桥的优点是可以使用比较少的物质来跨越比较长的距离，可以造得比较高，容许船在下面通过。 悬索桥的缺点是坚固性不强，在大风情况下交通必须暂时中断，悬索桥不宜作为重型铁路桥梁，悬索锈蚀后不容易更换。
三 实验
结构选型 悬索桥
设计构思 悬索桥有更大空间
桥梁规格 桥面长70厘米，宽24厘米，高20厘米，每侧人行道宽2厘米，桥墩跨度50厘米。
承重保证措施 有四个强大的支柱，通过悬索分散桥面承重。
材料与成本预算 用到竹棍、线绳、热熔胶、纸板，预算15元。
四我知道
安全性 经济性 造型美观 2.综合分析 3.承受力
五 实验探索题
（1）C （2）斜拉桥 （3）动滑轮 省力 滑轮组 （4）B
（1）厚度 （2）A （3）C （4）C
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