一年级下册数学青岛版第三单元100以内数的认识课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
青岛版小学数学一年级下册第三单元
100以内的数的认识
观察右图，你能提出什么数学问题？
小云得了多少朵小红花？
亮亮得了多少个奖章？
一、创设情境，提出问题
亮亮得了多少个奖章？
你会数吗？试试看！
二、自主探究，合作交流
亮亮得了多少个奖章？
1，2，3......20,
接下来怎么数呢？
21，22，23，24，25，26，27，28。
二、自主探究，合作交流
28里面有（ ）个十和（ ）个一。
2个十
8个一
2
8
亮亮得了多少个奖章？
二、自主探究，合作交流
28里面有2个十和8个一。
2个十
8个一
2
8
写作：
读作：二十八
亮亮得了多少个奖章？
二、自主探究，合作交流
边拨边数，从28拨到31。
2
9
写作：
读作：二十九
29里面有2个十和9个一。
二、自主探究，合作交流
边拨边数，从28拨到31。
3
0
写作：
读作： 三十
30里面有3个十。
29添1就是30。
10个一
二、自主探究，合作交流
边拨边数，从28拨到31。
3
1
写作：
读作： 三十一
31里面有3个十和1个一。
二、自主探究，合作交流
小云得了多少朵小红花？
每行有10朵小红花。
可以10朵10朵的数。
如果再得1朵是多少呢？
1，2，3......99。
二、自主探究，合作交流
100里面有几个十？
10个十
100
二、自主探究，合作交流
在计数器上拨一拨，
99添1是多少？
1
写作：
0
0
10个一是十。
10个十是一百。
从右边起，第一位是个位，
第二位是十位，第三位是百位。
读作：一百
二、自主探究，合作交流
练一练：
1.数数。
1个1个的数，从92数到100。
10个10个的数，从50数到100。
2.填一填。
39读作（ ），是由（ ）个十和（ ）个一组成。
八十写作（ ），是由（ ）个十组成。
二、自主探究，合作交流
1.一边拨珠子一边数。
（1）从47数到63。
（2）从92数到100。
2.数一数。
（1）1个1个的数，从38数到45。
（2）2个2个的数，从24数到32。
（3）5个5个的数，从25数到50。
三、迁移应用，评价矫正
3.数一数，填一填。
（ ）个十和（ ）
个一合起来是 。
（ ）个十和（ ）
个一合起来是 。
（ ）个十和（ ）
个一合起来是 。
4
1
41
3
9
39
8
2
82
四、迁移应用，评价矫正
4.看图写数。
23
36
四、迁移应用，评价矫正
五、梳理总结
1.独立阅读学习标准，针对自己的情况对本节课的学习作出相关评价，将存在困惑的地方简单进行标注。
2.完善单元路径图，将收获和困惑整理到路径图中。