五年级下册数学人教版3.2 长方体和正方体的表面积（ 同步练习）（无答案）

3.2 长方体和正方体的表面积
一、单选题
1．下面选项中，不是正方体展开图的是（　　）
A．B．C． D．
2．下图分别是一个长方体从前面和从右面看到的图形，这个长方体底面的面积是（　　）平方厘米。
A．18 B．12 C．6 D．4
3．做一个无盖正方体铁盒子，共需铁皮80dm2，如果四周贴上商标纸，商标纸面积至少要（　　）dm2。
A．48 B．64 C．72 D．80
4．如下图，甲与乙的表面积相比，（　　）。
A．甲大于乙 B．甲小于乙 C．甲等于乙 D．无法确定
5．将一个长是6厘米的长方体与一个正方体拼接在一起构成一个大的长方体，大长方体比原长方体表面积增加36平方厘米，原来长方体的表面积是（　　）平方厘米。
A．216 B．90 C．54 D．72
二、判断题
6．一个正方体的表面展开图如下图所示，把它折成正方体后，与“水”字相对的字是“青”。（　　）
7．棱长2cm的正方体的表面积和棱长总和一样大。（　　）
8．若长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，则表面积扩大到原来的4倍。（ ）
9．正方体的表面积是正方体六个面的面积之和．（ ）
10．将一个正方体切成两个完全相同的长方体，每个长方体的表面积是这个正方体表面积的一半。（　　）
三、填空题
11．一个正方体的底面积是8cm2，它的表面积是　 　。
12．一个长方体的三条棱相交于一个顶点（如图这样摆放），这个长方体的棱长总和是　 　cm，它的左面面积是　 　cm2。
13．学校沙坑能容沙子4m3，已知长是2.5m，宽2m，沙坑占地面积是　 　m2。
14．将一些棱长为2分米的正方体叠放并包装（如图）。照这样的叠法，6个正方体至少需要　 　dm2包装纸（重叠处的包装纸忽略不计）。
15．把一个长15分米，宽8分米，高6分米的长方体截成两个同样的长方体，则它的表面积最多增加　 　平方分米，至少增加　 　平方分米。
四、计算题
16．计算下面图形的表面积。（单位：厘米）
17．计算下列图形的表面积。（单位：dm）
（1）
（2）
五、解答题
18．学校生物小组做了一个昆虫箱（如下图）。昆虫箱的上、下、左、右面是木板，前、后两面装防蝇纱网。制作这样一个昆虫箱，至少需要木板和纱网各多少平方厘米？
19．一间房间长3.5米，宽3米，高3米，除去门窗4.5平方米，房间的墙壁和房顶都贴上墙纸，这个房间至少需要多大面积的墙纸？
20．火柴盒的外壳长3.1厘米，宽4厘米，高1.6厘米，它的内层长3厘米，宽4厘米，高1.5厘米，做一只这样的火柴盒需多少平方厘米的硬纸？