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八年级下册物理第九章培优提升测试卷
时间:45分钟 满分:100分
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.关于压力和压强,下列说法正确的是( )
A.在受力面积一定时,压力越大,压强越大
B.物体对接触面的压力就是物体所受的重力
C.拦河大坝修建得上窄下宽,是为了减小液体对坝底的压强
D.氢气球升到高空后会炸裂,是因为大气压随高度的增大而增大
2.一只底面积为S的箱子,放在面积为2S的水平桌面的中央时,箱子对桌面的压强为p;当放在面积为0.5S的水平凳子表面时(凳子表面被箱子全部盖住),箱子对凳子表面的压强是( )
A. 0.5p B.р C. 2p D. 4p
3.如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口,A口在平地上,B口在凸起的小土包上。当微风从左向右掠过地面的时候,就会有气流在洞穴内流动,让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”。洞穴内能形成气流,是因为B口上方比A口上方( )
A.风速大,气压大 B.风速大,气压小
C.风速小,气压大 D.风速小,气压小
4.在探究影响压力作用效果的因素时,小宾做了如图所示的实验,下列说法正确的是( )
A.通过观察海绵被压下的深浅来反映压力的作用效果,这种实验方法叫类比法
B.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吮吸血液,利用了甲、丙的实验结论
C.交通管理部门通过限载来控制货车对路面的压强,利用了甲、乙的实验结论
D.如图甲所示,若把小桌反过来放到海绵上,海绵的凹陷程度不变
5.如图所示,A、B、C三点所受液体的压强pA、pB、pC的大小关系正确的是(ρ水>ρ酒精)( )
A.pA<pB<pC B. pA<pB<=pC C. pA>pB>pC D.pA>pB=pC
6.某地点放有如图所示的装置,下列说法正确的是( )
A.此时此地,大气压强等于770mm高水银柱产生的压强
B.把玻璃管倾斜,管内水银柱长度变长,说明大气压变大
C.往槽中加水银(不溢出),大气压支撑的水银柱高度变小
D.把装置放在密闭容器中,抽出容器内空气过程中,管内液面下降
7.如图所示,一个圆台形密封容器放在水平桌面上,内装一定质量的水。若把图中圆台形容器倒置,放在水平桌面上,则( )
A.水对容器底的压强变大 B.水对容器底的压力不变
C.容器对水平桌面的压力变小 D.容器对水平桌面的压强不变
8.如图为某创新实验小组设计的“研究流体压强与流速的关系”的装置,Y为上端开口的容器,储存有液体,X1、X2为上端开口的细玻璃管,与矿泉水瓶、细塑料管等连通。M、N分别是X1、X2内液体中同一水平线上的两个点。下列判断正确的是( )
A.开关关闭时,X1内的液面高于X2内的液面
B.开关打开时,X1内的液面低于X2内的液面
C.开关关闭时,液体在M点的压强大于液体在N点的压强
D.开关打开时,液体在M点的压强大于液体在N点的压强
9.如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放A置在水平地面上,A的边长小于B的边长。下列说法正确的是( )
A.A、B对水平地面的压强PA
B.若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强PA=PB
C.若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强PAD.若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强PA>PB
10.下列对图示现象分析正确的是( )
A.图甲,图钉帽做得宽大,是为了减小压强
B.图乙,盖在装满水的杯口的硬纸片不掉落,是由于大气压的作用
C.图丙,潜水时下潜深度不同,要穿不同的潜水服,是由于液体压强随深度增加而减小
D.图丁,空气流过飞机机翼,上方流速小,压强小,下方流速大,压强大
二、填空题(每空2分,共20分)
11.小凯外出时佩戴了如图所示的口罩,佩戴时间较长时,耳朵会感觉疼,这是因为,请你帮小凯想出一条改进措施: 。
第11题图 第12题图
12.小卡家用的手压式消毒喷壶如图所示,喷壶盖上设计了凹凸不平的花纹,是为了增大 (选填“压强”或“摩擦”)。使用喷壶时,用力捏压手柄,吸管内的空气被排出,吸管内的气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)外部气压,消毒液就从喷嘴处喷出。若壶内装有10cm深的消毒液,则壶内液体对壶底的压强为 Pa。(消毒液的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
13.如图甲为我国古代的酒器“阴阳壶”,壶把上开有两孔,可同时盛装两种液体,图乙为该壶的结构示意图,使用时,若捂住甲孔,则倒出的是 ,这是由于
的作用。该壶的壶嘴和壶身遵循了 原理。
14.为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,有人设计了如图所示的方案。图中阴影部分为墙面凸出部分,当有风沿箭头方向从外面吹向地下通道时,墙面有风通道过道通道凸出部分通道的空气压强 (选填“较大”或“较小”),过道中的空气流动方向是 (选填“由左向右”或“由右向左”)。
三、实验探究题(第15题8分,第16题10分,第17题12分,共30分)
15.某同学探究液体内部压强的特点,实验过程如图所示。
(1)压强计是通过观察 来显示橡皮膜所受压强大小的。使用前检查装置的一种方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体不能灵活升降,则说明装置 。
(2)若要探究液体压强与深度的关系,应根据 两个图的实验现象进行对比。
(3)某同学用水和盐水进行如图丁所示的实验,则隔板右侧的液体是 。
16.用如图所示装置粗略测量大气压的值。把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气,吸盘压在玻璃上的面积为4×10-4m2。轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子,吸盘刚好脱落时,测出吸盘、小桶和沙子的总质量为4.4 kg.
(1)大气对吸盘的压力为N,大气压的测量值为 Pa。(g10 N/kg)
(2)若吸盘内的空气不能完全排出,则大气压的测量值比实际值偏 。
(3)学习过大气压的知识后我们知道:历史上著名的 实验证明了大气压的存在, 实验第一次测出了大气压的数值。
17.如图甲所示是演示“流体压强和流速的关系”的实验装置,U形管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。
(1)如果在右端c处往装置里快速吹气,导致b管上方气流速度 a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U形管中 (选填“a”或“b”)管水面升高,如果升高端的水面比原来升高了2cm,则此时U形管底部d处左右两侧水的压强差为 Pa。(g取10 N/kg)
(2)图乙是某种喷雾器的工作原理示意图,当喷雾器未工作时,细管A内外气压相等,细管A内外液面 ;当喷雾器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A上方空气的流速突然增大,细管A内液面上方气压 细管A外液面上方的气压,液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出;如果此时喷雾器停止工作,细管A中的液体将 。
四、计算题(共10分)
18.如图甲所示,将一厚底薄壁(不计壁的厚度)直圆筒状的空杯放在饮料机的水平杯座上接饮料。杯座受到的压力F随杯中饮料的高度h变化的图像如图乙所示,杯子的最大深度为10cm,底面积为30cm2。(g取10N/kg)求:
(1)空杯的质量;
(2)装满饮料时杯子对杯座的压强;
(3)装满饮料时饮料对杯底的压强。
参考答案
1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A 8.B 9.D 10.AB
11.口罩上的线很细,耳朵受到的压强较大 将口罩上挂在耳朵部分的线做得宽一些
12.摩擦 小于 1000 13.乙液体 大气压 连通器 14.较小 由左向右
15.(1)U形管中液面的高度差漏气(或气密性较差) (2)甲、丙 (3)盐水
16.(1)44 1.1×105 (2)小 (3)马德堡半球 托里拆利
17.(1)小于 a 400 (2)相平 小于 下降到与细管A外液面相平
18. (1)0.09 kg (2)1500 Pa (3)1200 Pa
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