2015年秋九年级物理上册 第13章《电路初探》复习课件

课件53张PPT。《第13章 电路初探》
复习 用电器是用 进行工作的装置。 可以将 转化为我们所需要的能。电能电能第一节 从能量转化的观点来看，电源是把_____________转化为______的装置。 直流电源有 两极：
正极用“ ”表示。负极用“ ”表示。 电源是 的装置: 常见的电源有 和 。最常用的直流电源是 。当直流电源对用电器供电时，电流由电源 通过 流向 。能持续供电直流电源交流电源电池正负正极用电器负极＋－其他形式的能电能连接电路的注意点：5、电路连好后，必须检查确定电路连接无误后，再闭合开关。1、连接电路时，开关必须 。2、连接电路时，导线一定要接在电路元件的 、 上，并 旋紧，保证接触良好。4、电源的两端绝不允许以任何方式直接相连，造成电源 ，损坏电源。断开接线柱顺时针短路电路就是用 把 、 、 等元件连接起来组成的 路径。电 源---- 。
用电器---- 。
开 关---- 。
导 线---- 。各部分的作用：导线电源用电器开关电流控电用电供电送电电路的三种状态短路：通路：断(开)路：连通的电路。断开的电路。 电源两端不经过用电器直接用导线连接起来的电路。短路会导致电流过大，会烧坏电源和导线。画电路图的注意点：3、描绘连接导线时，用横平、竖直的线段代表导线，转弯处一般画成直角，电路元件分布均匀，使电路图美观、简洁。 2、完整地反映电路的组成，不能遗漏任一电路器件。 1、使用统一规定的器件符号。电路图： 用_____________表示电路元件实物连接的图，叫做_________。电路元件符号电路图电路连接的两种方式串联并联ab第二节把用电器逐个顺次连接起来的方式串联：_______________________________________。连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极。 电路图串联电路的特点1） 电流__________路径，通过一个元件的电流同时也通过另一个。
2） 电路中_____________开关，且开关的位置对电路______（有、没有）影响。只需要一个只有一条没有串联电路知识结构方框图串
联
电
路连接特点工作特点 开关的
控制特点依次逐个相连，无分支。各用电器工作有关联：
任意一个用电器不工
作，其他用电器均停
止工作。一只开关可控制各用
电器工作，且与开关
的位置无关。并联：_____________________________。把用电器并列地连接起来的方式并联电路的特点1）电流有________________路径。2）各元件可以______工作。3）干路的开关控制__________，支路的开关_______________。两条（或多条）独立整个电路只控制本支路并联电路知识结构方框图工作特点并联电路连接特点 开关的
控制特点各用电器（包括跟用电
器相连的开关）各自接
在电路两点之间。某一条支路断开时，其
他支路上的用电器照常
工作。干路上的开关可以控制
所有用电器，而支路上
的开关只能控制所在支路上的用电器。1、电流的大小2、电流的单位： 电流有大小，电流的大小用_________ 表示，简称______，用字母____表示。 国际单位制中，电流的单位是_____，简称_____，符号为_____。
常用单位还有___________和___________。１Ａ＝___________电流强度电流I安培安A毫安（ｍＡ）微安（ μＡ）１０００ｍＡ１ｍＡ＝___________１０００μＡ第三节测量电流的仪器叫___________。电流表1、实验室中常用的电流表如图所示，它有____个接线柱，____个量程。2、如果把标有“－”的接线柱和标有“0.6”的接线柱接到电路中，表示选用_________量程；电流表的分度值为_________。3、如果把标有“－”的接线柱和标有“3”的接线柱接到电路中，表示选用______量程；电流表的分度值为_______。320~0.6A0.02A0.1A0~3A使用电流表测量电流时应注意：
1、使用前应检查指针是否指零，如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝，将指针调至零位。
2、必须把电流表串联在电路中，使电流从标有“0.6”或“3”的接线柱流入电流表、从标有“－”的接线柱流出电流表；
3、绝不允许把电流表直接连接到电源的两极。
4、被测电流的大小不能超过电流表的量程。在使用双量程电流表时，一般先试用大量程，如电流示数在小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为准确。L2L1根据要求连接电路测量 的电流L1L2L1根据要求连接电路根据要求连接电路L2L1测量 的电流L2L2L1根据要求连接电路测量 的电流干路1、串联电路的电流规律
串联电路中各处的电流是相等的。
2、并联电路的电流规律
并联电路干路中的电流等于各并联支路中的电流之和。即：Ia = Ib = Ic即： Ia=Ib+Ic电路和水路水压是形成水流的原因；抽水机是提供水压的装置。 结论1、电压是形成电流的原因，
电源是提供电压的装置。
2、电压的符号用U表示。
3、电压的单位是：伏特，简称伏（V）一、电压1kV =103V
1V=103mV
1mV=103ηV第四节对人体安全的电压，不高于36V动力电路电压是380V一只铅蓄电池的电压为2 V常见的电压值一节干电池_____V1.5家庭电路电压是220V三只铅蓄电池串联的电压为6 V测量电路中电压大小的仪器—电压表1、实验室中常用的电压表如图所示，它有____个接线柱，____个量程。2、如果把标有“－”的接线柱和标有“3”的接线柱接到电路中，表示选用________量程；电压表的分度值为______3、如果把标有“－”的接线柱和标有“15”的接线柱接到电路中，表示选用________量程；电压表的分度值为_________；温故知新3 2 0-3Ｖ 0.1Ｖ 0-15Ｖ 0.5Ｖ 使用电压表测量电压时应注意：
1、使用前应检查指针是否_____，如有偏差则要用螺丝刀旋转表盘上的调零螺丝，将指针调至______。
2、必须把电压表_____待测电路的两端；
3、使电流从标有“3”或“15”的接线柱____、从标有“－”的接线柱______；温故知新并联流入流出指零零位使用电压表测量电压时应注意：
4、被测电压的大小不能超过电压表的量程。一般先试用______，如示数在小量程范围内，再改用______，这样读数更为______。
5、_______把电压表直接连接到电源的两极，其实质是测量______的电压。温故知新大量程小量程准确电源允许电流表与电压表使用注意点的比较校零“＋”“ －”试触串联并联不可可串联电池组的电压是各个电池的电压之和2、探究串联电路的电压结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和3、探究并联电路的电压结论：并联电路两端的总电压跟各支路两端的电压都相等．U=U1=U21、串联电池组的电压等于各节电池的电压之和．
2、串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和．
3、并联电路两端的总电压跟各支路两端的电压都相等．总结：串并联电路电压的规律即：U=U1+U2即： U=U1+U2即： U=U1=U2串、并联电路的规律比较串联并联电流电压I=I1+I2I=I1=I2U=U1+U2U=U1=U21.仔细审题,分析需要哪些电路元件;
2.根据题意,弄清用电器之间如何连接;
3.找准开关和用电器之间的连接方式;
4.综合以上分析,画出草图;
5.对照题目要求,检查电路连接是否正确.简单电路设计的步骤：1、根据如图所示的电路图连接实物图。2、按如下所示电路图将实物连接起来R 下列说法正确的是
A、在连接电路时开关必须闭合
B、开关未闭合或电线断裂等叫做断路
C、只有电风扇、电灯、电铃和电炉才
能叫做用电器
D、家庭照明电路没有电源ABCD 电路发生短路故障的原因是
A、开关未闭合
B、导线内部断裂
C、使用了已损坏的电源
D、电源的两极直接被导线连通ABCD ABCD下列现象中可能造成短路的有哪些？A.插头内部碰线B.熔丝错用了铜丝C.灯头内部碰线D.开关内部碰线 下列关于串联电路的说法中错误的是
A、各用电器是逐个顺次连接起来的
B、若一个用电器的内部开路，其余用电器仍可能通电工作
C、开关可使电路中的各灯泡同时发光或同时熄灭
D、连接电路时，开关可以从电源的正极或负极接出，也可将开关接在用电器之间ABCD 下列关于并联电路的说法中错误的是
A、各用电器是并列地连接起来的
B、若一个用电器的内部开路余用
电器也不可能通电工作
C、并联电路是由干路和支路组成的
D、干路上的开关控制整个电路ABCD 如果一个开关同时控制两个用电器，则这两个用电器
A、一定串联
B、一定并联
C、串联和并联都不行，一个开关只能
控制一个用电器
D、可以串联，也可以并联ABCD 通常情况下，下面列出的几组物质中均为导体的是
A、大地、水银、陶瓷
B、玻璃、盐水、塑料
C、金属、碳棒、人体
D、石墨、食油、酒精ABCD 有关导体和绝缘体，以下说法正确的是
A、绝缘体在任何情况下都不能导电
B、绝缘体不能导电也不能带电
C、导体和绝缘体没有绝对界线
D、导体是重要的电工材料绝缘体不是ABCD例2、指出如图所示电路中的三处错误，并写出改正方法。
(1)__________________________
(2)__________________________
(3)__________________________
电池只用了一节，应将与L1相连的导线接在右边电池的负极上开关S未接在电路中，与L2相连导线应连在开关S右边的接线柱上电灯未连在电路中，把
灯L2、L1左边接线柱相
连的导线移到右边连接
两灯右边接线柱活动:自制水果电池本活动可探究的因素很多，如水果（或蔬菜）的种类、不同金属片的组合、金属片表面的清洁程度、金属片间的距离、插入水果（或蔬菜）的深度等。要做成水果电池应满足的条件为：用来做电池两极的材料为导体，如金属和湿润的纸片等，电池两极应选用不同的导体材料。电池的正负极与选用的不同导体材料有关，与水果或蔬菜无关。探究活动三：楼道开关电路1、动画展示3、电路图2、探究过程需要的器材：电源、灯、导线单刀双掷开关（两个）