9.4 大气压强 巩固练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列不是利用连通器原理工作的是( )
A.茶壶 B.船闸C.抽水机 D.地漏
2.如图,c为扎在a管下端的小气球,则下列方法中能使气球明显膨胀的是( )
A.b管打开,从a管向外抽气
B.a管打开,从b管向外抽气
C.b管封闭,从a管向内打气
D.a管封闭,从b管向内打气
3.贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩(塑料吸盘挂钩重力不计),当挂上适当的重物后,下列分析正确的是( )
A.塑料吸盘内外所受大气压强相等
B.塑料吸盘挂钩没有受到摩擦力作用
C.塑料吸盘挂钩所受的摩擦力等于所挂重物的重力
D.塑料吸盘上所受大气压力大于所挂重物的重力
4.如图是活塞式抽水机工作的示意图,下列说法错误的是( )
A.抽水机是利用大气压来工作的
B.在图甲中,当用力在Q处向下压手柄PQ时,手柄上的P点受到的作用力竖直向上
C.在图乙中,在Q点向上抬手柄PQ时,阀门B由于受液体压力而关闭,水被阻不能向下流动
D.这样的抽水机提升水的最大高度约为10m
5.下列说法不正确的是( )
A.茶壶利用了连通器原理,茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压有关
B.大气压强随海拔高度的增加而减小,水的沸点也随着降低
C.医生用注射器把药水推入病人肌肉中是利用大气压工作的
D.托里拆利实验测出了大气压的数值
6.如图所示的实例中,利用“连通器”原理工作的是( )
A. 茶壶 B. 吸盘挂钩
C. 机翼上表面凸起 D. 水坝上窄下宽
7.如图所示,是某同学自制的气压计,下列说法错误的是
A.自制气压计时需注意瓶口密闭
B.瓶内的气压大于外界的大气压
C.把自制气压计从温州带到西藏,看到玻璃管内水柱的高度将减小
D.若将瓶内装满水,该装置可以验证“力可以使固体发生微小形变”
8.下列工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是( )
A.天平 B.塑料吸盘 C.船闸 D.破窗锤
9.下列四幅图中,不是利用连通器原理的是( )
A.锅炉水位计 B.自动饮水机
C.活塞式抽水 D.茶壶
10.如图所示,图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,图乙是描绘的温度随时间变化的图像。下列说法正确的是( )
A.烧杯上方的纸板可以减少热量损失
B.烧杯上方的“白气”是水蒸气
C.此时大气压高于标准大气压
D.水沸腾过程中不再吸收热量
二、填空题
11.著名的 实验有力地证明了大气压的存在,意大利科学家 首先通过实验用水银测定了大气压值。若同时在同一地点用水代替水银做实验,则测出的大气压值 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。
12.托里拆利测量大气压强值的实验如图所示,当时的大气压强等于 mm高水银柱所产生的压强;如果将托里拆利实验装置搬到高山上,测得水银柱的高度 (选填“变高”“变低”或“不变”)
13.小明利用图甲所示的烧瓶做水的沸腾实验,此时水的温度为 ℃;当烧瓶中的水沸腾时,小明将注射器内少量冷水全部注入烧瓶中,发现烧瓶内的水立刻停止了沸腾,则此时烧瓶内水的沸点 (变高/变 低/不变);小红对着烧瓶外壁喷冷水使图乙中的水再次沸腾了,她所喷撒的置是 (M/N)。
14.小组探究大气压的特点。他们用三个相同的塑料杯、水、硬纸片进行实验,图a中杯子是空的,其他杯子都装满了水。其实验过程和现象如图a、b、c所示。然后,换用不同的塑料杯重复实验,其实验过程和现象如图d、e所示。
(1)分析图a、b、c,图b中纸片不落的原因是 ,图c中纸片下落的原因是 ;
(2)分析比较图b、d、e,可以得出的初步结论是 ;
(3)将图中的b或d杯口朝向不同方向,硬纸片都不掉落,说明 ;
(4)有同学认为实验中是水粘住了纸片,老师用如图所示的装置进行实验,随着空气被抽出,纸片掉下、排除了纸片是被水粘住的可能。若换用容积和高度均相同,而杯口更小的杯子进行实验,要使同一硬纸片掉下,相同情况下需要抽气的时间会 (填“变长”、“变短”或“不变”)。
15.通过观察图甲、乙各种物理现象,请你写出各现象说明的主要物理问题:
(1)甲图是在装满水的杯子上盖一张塑料片,将杯子倒置,杯中的水和塑料片都不下落,此现象说明: .
(2)乙图是烧瓶内的水停止沸腾时,向烧瓶底部浇凉水可以看到水重新沸腾起来,此现象说明: .
16.如图所示,某同学自制气压计.取一个瓶子,装上适量带色的水.取一根两端开口的细玻璃管,穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹人少量气体,使瓶内气体压强 大气压强(选填“大于”“小于”或“等于”).如果将气压计从楼上拿到楼下,水柱的高度将 .(选填“变大”、“变小”或“不变”)
17.1648年,帕斯卡发现,离地面越高的地方,大气压强( )(选填“越大”、“越小”或“不变”);尽管大气压很大,其作用在房顶的压力也很大,但房顶没有被压塌,原因是房顶上下两个面受到的大气压力( )(选填“相等”或“不相等“).
18.最早是由科学家 测出了大气压强的数值,玉树地震后,救灾人员在玉树地区用普通锅煮鸡蛋时很难煮熟,是因为该地区海拔高,大气压强低,水的沸点 (选填“高”或“低”)造成的。
19.公交车窗户旁都配有红色的破窗锤。破窗锤的锤头顶部尖,是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时 (选填“增大”或“减小”)压强,更容易破窗;已知锤头顶部面积是2.0mm2,底部面积是2.0cm2,若乘客敲击力是50N,则破窗锤对车窗的最大压强是 Pa。第一次证明了大气压强的存在最著名的实验是 。
20.如图所示是颇具名气的紫砂陶茶壶,壶盖上有一个小孔,小孔的作用是使壶内液面上方的压强 大气压强(选填“大于”“小于”或“等于”),茶壶的壶身和壶嘴构成了 。
三、综合题
21.请你根据所学的物理规律解释下图中发生的现象。
甲:
乙:
丙:
丁:
22.如表记录了干燥空气在不同气压和温度时的密度,请依据表中的相关数据回答问题:
气压(Pa) 密度(kg/m3) 温度(℃) 93300 96000 101000 104000
5 1.17 1.20 1.27 1.30
10 1.15 1.18 1.25 1.28
15 1.13 1.16 1.23 1.26
20 1.11 1.14 1.21 1.24
(1)温度为10℃、气压为96000Pa时,干燥空气的密度为 kg/m3.
(2)干燥空气的密度与气压的关系是:当温度相同时, .
(3)通常情况下,某地区冬季的气压比夏季高,则该地区冬季干燥空气的密度 夏季干燥空气的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”).
23.如图所示的是某次测大气压强值的实验情境。在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中。放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,这时管内外水银面高度差,把玻璃管倾斜,竖直高度差不发生变化,实验中玻璃管内水银面的上方是真空,管外水银面的上方是空气。已知:水银的密度为,。
(1)实验中若大气压强的值用表示,请证明的大小与760mm水银柱产生的压强大小相等,并说明“玻璃管倾斜时,玻璃管内外水银面高度差数值不发生变化”的理由;
(2)请你计算出这次测量所得的大气压强的值;
(3)实际的大气压强的值通常会随着一些因素的变化而改变,请列举出一个影响大气压强大小的因素。
参考答案:
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
6.A
7.C
8.B
9.C
10.A
11. 马德堡半球 托里拆利 不变
12. 750 变低
13. 96 不变 M
14. 在外界大气压的作用下,托着纸片和水而掉不下来 上下都有大气压,水和纸片受重力作用下落 大气压强的值应大于或等于40厘米高的水柱所产生的压强 大气向各个方向都有压强 变短
15. 大气有压强 气压低、沸点低
16. 大于 变小
17. 越小 相等
18. 托里拆利 低
19. 增大 2.5×107 马德堡半球实验
20. 等于 连通器
21. 略 重力的方向是竖直向下的 略 略
22. 1.18 气压越大,密度越大或气压越小,密度越小 大于
23.(1)略;(2);(3)所在地区的海拔高度