1.3.2 基本不等式 第2课时 课件(共16张PPT) 2023-2024学年高一数学北师大版(2019)必修一

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名称 1.3.2 基本不等式 第2课时 课件(共16张PPT) 2023-2024学年高一数学北师大版(2019)必修一
格式 pptx
文件大小 432.1KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-07-23 16:18:20

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(共16张PPT)
1.3.2 基本不等式
第2课时
新授课
1.能用基本不等式解决简单的最值问题.
2.能用基本不等式解决实际应用问题.
回顾:上节课我们学习了基本不等式,你能用符号语言和文字语言分别表述基本不等式吗?
符号语言:若实数a≥0,b≥0,则,当且仅当a=b时,等号成立.
文字语言:两个非负数的算术平均值大于或等于它们的几何平均值.
把一段长为16cm的细铁丝弯成形状不同的矩形,试填写表,并想一想当矩形的长、宽分别为何值时,面积最大.
方案 长/cm 宽/cm 面积/cm2
方案1
方案2
方案3
..... ...... ...... ......
1
7
4
16
4
6
7
2
12
设矩形的长为xcm,宽为ycm,则x+y=8.
由基本不等式,得,即
所以xy≤16.又因为当x=y=4时,xy=16(即不等式xy≤16中的等号成立),
由此可知,边长为4cm的正方形的面积最大.
思考:类比上面的方法,说明:面积为16m2的所有不同形状的矩形中,边长为4cm的正方形的周长最小.
当x,y均为正数时,下面的命题均成立:
(1)若x+y=s(s为定值),则当且仅当x=y时,xy取得最大值:
(2)若xy=p(p为定值),则当且仅当x=y时,x+y取得最小值2.
当且仅当x=y=时,等号成立,
此时xy取得最大值
证明: (1)由基本不等式 和x+y=s,
两个正变量和为定值,则积有最大值,当且仅当两变量值相等时取最值.简记“和定积最大”.
所以

抽象概括
(2)由基本不等式 和xy=p,得
所以,x+y≥2 ,当且仅当x=y时,等号成立.
此时x+y取得最小值 .
两个正变量积为定值,则和有最小值,当且仅当两变量值相等时取最值.简记“积定和最小”.
(2)若xy=p(p为定值),则当且仅当x=y时,x+y取得最小值2.
解:⑴因为x>0,所以
当且仅当
即x2=1,x=1时,等号成立.故y≥2.
例1. ⑴已知x>0,求函数 最小值;
⑵已知x<0,求函数 最大值.
⑵因为x<0,所以-x>0,所以
所以
当且仅当 ,即x=-1时,等号成立.故y≤-2
利用基本不等式求最值时,要特别注意需要满足的条件:
① “一正”:x,y是正数;
② “二定”:求积的最大值时(x+y)为定值,求和的最小值时xy为定值;
③ “三等”:x=y.
归纳总结
1.已知x,y都是正数.
(1)如果xy=15,求x+y的最小值;
(2)如果x+y=15,求xy的最大值.
解:(1)x+y≥2=2,即x+y的最小值是2;
当且仅当x=y=时取最小值.
(2)xy≤==,即xy的最大值是,
当且仅当x=y=时,xy取最大值.
练一练
例2. 如图,动物园要围成4间相同面积的长方形禽舍,一面可利用原有的墙,其他各面用钢筋网围成(接头处不计)
(1)现有可围36m长钢筋网的材料,当每间禽舍的长、宽各设计为多长时,可使每间禽舍面积最大?
(2)若使每间禽舍面积为24m2,则每间禽合的长、宽各设计为多长时,可使围成四间禽舍的钢筋网总长最小?
因此,当每间禽合的长、宽分别设计为4.5m和3m时,可使每间禽含面积最大,最大面积为13.5m2 .
(1)设每间禽舍的长为xm,宽为ym,则4x+6y=36,即 2x+3y=18.
设S=xy(0当且仅当2x=3y时,不等式中的等号成立,此时
解:
即2≤18.所以S≤13.5.
解得
请你与同学合作,解决问题(2).
练一练
1.某工厂要建造一个长方体形无盖贮水池,其容积为4800m2,深为3m.如果池底每平方米的造价为150元,池壁每平方米的造价为120元,那么怎样设计水池能使总造价最低?最低总造价是多少?
解:设贮水池池底的相邻两条边的边长分别为xm,ym,水池的总造价为z元.根据题意,有
Z=150×+120×(2×3x+2×3y) =240000+720(x+y)≥240000+720×2.
当x=y=40时,上式等号成立,此时z=297600.
所以,将贮水池的池底设计成边长为40m的正方形时总造价最低,最低总造价是297600元.
2.某公司一年采购某种货物600吨,每次采购x吨,运费为6万元/次,一年的总存储费用为4x万元.要使一年的总运费与总存储费用之和最小,则每次采购多少吨?
解:设总费用为y元,

当且仅当 ,即x=30时,等号成立,
即:每次采购30吨.
本节课内容总结:
(1)基本不等式求最值及求最值需满足的条件.
(2)基本不等式的实际应用.