第十一单元盐 化肥检测题(含解析)-2023-2024学年九年级化学人教版下册

第十一单元盐 化肥检测题-2023-2024学年九年级化学人教版下册
一、单选题
1．（2024九上·邵阳期末）下列化肥属于复合肥料的是（　　）
A．NH4HCO3 B．K2SO3 C．NH4NO3 D．(NH4)2HPO4
2．（2023·耿马模拟）阳台.上的绿萝叶片发黄，建议施用CO(NH2)2，该化肥属于（　　）
A．钾肥 B．磷肥 C．氮肥 D．复合肥
3．（2023·永川模拟）下列关于过滤操作的叙述不正确的是（　　）
A．滤纸的边缘要低于漏斗口
B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C．液面不要低于滤纸的边缘
D．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
4．（2019·潍坊）NH4NO3是一种化学肥料，某NH4NO3溶液的pH＝4．以下说法错误的是（）
A．NH4NO3是一种复合肥料
B．NH4NO3不能与熟石灰混合使用
C．久施NH4NO3的土壤可能被酸化
D．盐溶液也可能使酸碱指示剂变色
5．（2023·南宁模拟）下列各组离子在pH=11的无色溶液中，能大量共存的是（　　）
A．Fe2+、Cl-、Na+ B．Ba2+、Na+、
C．K+、H+、 D．Mg2+、Ca2+、
6．（2016九上·望江期中）正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下列实验操作正确的是（　　）
A．过滤
B．闻气体气味
C．检查装置的气密性
D．称量一定质量的食盐
7．（2023·龙马潭模拟）溶液在生产和生活中应用非常广泛。以下说法错误的是（　　）
A．苏打水中含溶质碳酸氢钠，其水溶液呈碱性
B．汽油洗去油污是溶解现象
C．含氮元素的营养液可以改善绿萝黄叶的症状
D．固体物质溶于水有能量的变化，硝酸铵溶于水溶液温度会升高
8．（2021·安顺）取等质量的Na2CO3和NaHCO3固体分别置于两个体积相同的密闭容器中，分别一次性加入等浓度等体积的过量稀硫酸，用压强传感器测得两容器内压强随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．曲线a表示Na2CO3与稀硫酸反应过程中压强随时间的变化关系
B．反应过程中两容器内溶液的pH均逐渐减小
C．反应结束后，两容器中H2SO4的质量相等，Na2SO4的质量也相等
D．反应结束后，向两容器中加入过量BaCl2溶液，产生沉淀的质量相等
9．中医药为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（　　）
A．冷水浸泡 B．加热煎制
C．取液弃渣 D．装袋保存
10．（2023·晋中模拟）化学实验现象是判断化学反应发生的重要依据之一，以下实验需要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是
A． B．
C． D．
11．（2023·华蓥模拟）下列各组离子在水中能大量共存且形成无色溶液的是（　　）
A．Ba2+、Cl-、、OH- B．K+、Na+、OH-、
C．Na+、Fe2+、、Cl- D．H+、K+、、
12．（2023九上·宁明月考）在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质质量的变化量(单位：g)如图所示。下列说法错误的是（　　）
A．该反应属于分解反应
B．x的数值为8
C．反应前后元素的化合价可能改变
D．反应前后甲、戊变化的质量之比为3：1
13．（2024九上·青龙期末） 等质量的甲、乙两种金属，分别与足量等浓度的盐酸反应（已知甲、乙在生成物中化合价均为+2），生成氢气的质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（　　）
A．甲、乙两种金属中较活泼是乙
B．产生氢气的速率：甲<乙
C．生成氢气的质量：甲<乙
D．相对原子质量较大的是乙
14．（2024九下·惠阳月考）欲把Ba（NO3）2、AgNO3、Na2CO3三种无色溶液一次性鉴别出来，可选用（　　）
A．稀盐酸 B．稀硝酸
C．氯化钡溶液 D．紫色石蕊试液
二、填空题
15．（2023·扶沟模拟）实验室除去粗食盐中难溶性杂质中溶解、过滤、蒸发都用到的玻璃仪器是　 　。除去粗食盐水中的杂质MgSO4、CaCl2可依次加入过量　 　、Na2CO3分离出沉淀后再加入适量盐酸，其中Na2CO3作用　 　。
16．（2024九下·汕头开学考）每年的3月22日是世界水日，世界水日的宗旨是唤起公众的节水意识，“加强水资源保护。
（1）下图为探究水的组成的实验装置图，实验前先向水中加入少量氢氧化钠的目的是　 　.
收集到氢气的是玻璃管　 　（选填“a”或“b”）。
（2）实验室中常通过　 　的操作来除去水中不溶性的杂质，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗和　 　.
（3）井水中含有较多钙、镁离子，生活中常用　 　的方法降低其硬度。
（4）下图1是清代的救火工具“水龙”。使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米。用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图 2。
①水能灭火的原理是　 　
②往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是　 　
三、计算题
17．（2023·虎门模拟）用“盐酸﹣硫化钡法”生产BaCl2会放出有毒气体H2S(其水溶液有酸性)，可用NaOH溶液吸收H2S制取Na2S(硫化钠又称臭碱、臭苏打、黄碱)，其中反应的化学方程式为：H2S+2NaOH＝Na2S+2H2O
（1） 若某化工厂每天要处理34吨H2S，需消耗氢氧化钠溶液中的溶质NaOH多少吨？(写出计算过程)
（2） 如图已经画出处理34吨H2S的质量变化曲线，请在图中画出生成物Na2S质量的变化曲线，并在纵坐标上标明相应的质量　 　。
（3）表中是回收H2S工艺的各项生产成本：
项目 单价(万元/吨)
NaOH 0.25
Na2S 0.5
辅助费用(以处理1吨H2S计) 0.12
工业处理尾气需考虑经济效益和社会效益，根据上述资料分析，单从经济效益考虑这种处理34吨H2S的方法能盈利　 　万元。
18．（2023·咸阳模拟）硫酸亚铁是养殖花卉过程中常见的肥料，适合于杜鹃、茉莉、栀子花等。为提高综合吸收效果，硫酸亚铁肥料也可与钾肥等混合施用。某同学取100g稀硫酸与一定量的铁粉反应制取硫酸亚铁，恰好完全反应时生成氢气0.1g。请分析并计算：
（1）下列化肥不属于钾肥的是　 　(填字母)。
a．NH4H2PO4
b．KCl
c．CO(NH2)2
（2）所用稀硫酸的溶质质量分数。
四、实验探究题
19．（2022九上·朝阳月考）实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）写出编号所指仪器的名称：①　 　。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气：
①写出反应的化学反应方程式　 　；
②为获得平稳的氧气流，装药品时，应先在锥形瓶中放入　 　（选填“过氧化氢溶液”或“二氧化锰”）；
③已知二氧化锰是一种黑色固体，不溶于水，实验后可通过过滤的方法回收二氧化锰固体，此过程中用到的仪器有铁架台、烧杯、　 　。
（3）实验室常用锌粒和稀硫酸（硫酸和水的混合物，水不参与反应）反应制取氢气，同时生成硫酸锌。
①写出反应的化学反应方程式　 　；
②选择的一套制取装置是　 　。
20．（2023九下·凤凰月考）小明和几位同学在进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂。他们马上停止实验，对这时烧杯内溶液中的溶质的成分展开了辩论。
（1）写出该中和反应（氢氧化钙+稀盐酸）的化学方程式　 　。
（2）他们依据所学的化学知识，对烧杯内溶液中的溶质的成分作了如下猜想：
① 可能是CaCl2；
②　 　；
③ 可能是CaCl2与和HCl组成的的混合溶液
小明从烧杯中取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液、振荡、观察到酚酞试液不变色。于是他排除了猜想②，你认为他排除猜想②的理由是　 　。
五、综合题
21．（2023·长春模拟）用化学用语回答问题：
（1）医疗酒精中的溶质是　 　。
（2）用于改良酸性土壤的碱是　 　。
（3）生理盐水中的盐的化学式　 　。
22．（2023·乐山）碳酸钠是生活中常用的盐，其水溶液呈碱性。某同学在完成教材十一单元“碳酸钠溶液与稀盐酸反应”的实验后（如图），对所得溶液溶质的成分进行如下探究。
【反思讨论】
（1）猜想Ⅰ：溶质只有；
猜想Ⅱ：溶质有和　 　；
猜想Ⅲ：溶质有和。
（2）【实验探究】
实验操作 实验现象 实验结论
实验1：取少量溶液于试管中，并向试管中加入一小段镁条。 　 　 猜想Ⅱ不正确
实验2：取少量溶液于试管中，滴加溶液。 有白色沉淀产生 猜想　 　正确
（3）【反思讨论】
实验2中发生反应的化学方程式为　 　。
（4）某同学认为只要实验2中有白色沉淀产生，不需要实验1就可以判断猜想Ⅱ不正确，其理由是　 　。
（5）向碳酸钠与稀硫酸反应后的溶液中进行下列操作，其现象一定能证明碳酸钠过量的是　 　（填序号）。
a.加入少量酚酞溶液后，溶液呈红色
b.继续加入稀硫酸，产生气泡
c.加入氢氧化钡溶液产生白色沉淀
d.加入少量铁屑后无气泡产生
答案解析部分
1．【答案】D
【解析】【解答】 A、NH4HCO3中含有氮元素，属于氮肥；
B、K2SO3中含有钾元素，属于钾肥；
C、NH4NO3含有氮元素，属于氮肥；
D、(NH4)2HPO4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥；
故选：D。
【分析】根据含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥分析。
2．【答案】C
【解析】【解答】 CO(NH2)2 含有氮元素，属于氮肥，故选C。
【分析】根据含氮元素的化合物可作氮肥分析。
3．【答案】C
【解析】【解答】A、过滤时滤纸的边缘要低于漏斗口 ，不符合题意；
B、 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 ，以防止液体外溅，不符合题意；
C、 液面需要低于滤纸的边缘，以防止液体从滤纸和漏斗空隙中流下，滤液仍浑浊 ，符合题意；
D、 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 ，以防止滤纸破损，不符合题意；
故选C。
【分析】根据过滤“一贴二低三靠”原则分析，即滤纸紧贴漏斗，液面低于滤纸边缘，滤纸低于漏斗边缘，烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒紧靠三层滤纸一边，漏斗下端紧靠烧杯内壁。
4．【答案】A
【解析】【解答】A. NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥，选项说法错误，符合题意；
B. 铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出有刺激性气味的气体，降低肥效，NH4NO3不能与熟石灰混合使用，选项说法正确，不符合题意；
C. NH4NO3溶液的pH＝4，显酸性，久施NH4NO3的土壤可能被酸化，选项说法正确，不符合题意；
D. 某NH4NO3溶液的pH＝4，显酸性，能使酸碱指示剂变色，选项说法正确，不符合题意。
故答案为：A
【分析】A、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥；复合肥是含有N、P、K三种元素中任意两种元素或三种元素的化肥。
B、铵态氮肥与碱性物质不能共存，混合研磨后能放出有刺激性气味的氨气气体，降低肥效。
C、NH4NO3溶液的pH＝4，显酸性，久施这种肥料的土壤可能被酸化。
D、比如NH4NO3溶液的pH＝4，显酸性，能使紫色石蕊试液变红色；碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞试液变红色。
5．【答案】B
【解析】【解答】A、pH=11溶液中存在大量的氢氧根，与亚铁离子生成氢氧化亚铁沉淀，不符合题意；
B、K+、Na+、能够在pH=11溶液中大量共存，符合题意；
C、H+能够和pH=11溶液中存在大量的氢氧根离子反应，离子不能大量共存，不符合题意；
D、Mg2+与氢氧根离子生成氢氧化镁沉淀，Ca2+与碳酸根离子生成碳酸钙，不能大量共存，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】离子间若能互相结合成沉淀、气体或水，则离子不能大量共存。
6．【答案】C
【解析】【解答】解：A、过滤时应用玻璃棒引流，图中所示操作错误．
B、闻气体的气味时，要用手轻轻煽动瓶口，让气体飘入鼻孔，图示操作错误．
C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．
D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图示操作错误．
故选：C．
【分析】A、根据过滤的注意事项进行分析判断．
B、根据闻气味的正确方法分析．
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．
D、根据天平的使用正确方法分析．
7．【答案】D
【解析】【解答】A、苏打水中含溶质碳酸氢钠，其水溶液呈碱性，故A不符合题意；
B、汽油可以溶解油污，汽油洗去油污是溶解现象，故B不符合题意；
C、含氮元素的营养液可以改善绿萝黄叶的症状，故C不符合题意；
D、固体物质溶于水有能量的变化，硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度会降低，故D符合题意；
故答案为：D。
【分析】A.碳酸氢钠溶液显碱性；
B.汽油可溶解油污；
C.氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长；
D.硝酸铵溶于水吸热。
8．【答案】D
【解析】【解答】
由化学方程式可知，等质量的碳酸钠、碳酸氢钠和过量的稀硫酸反应，碳酸氢钠生成的二氧化碳质量较多，
A、通过推导可知，等质量的碳酸钠、碳酸氢钠和过量的稀硫酸反应，碳酸氢钠生成的二氧化碳质量较多，故曲线b表示Na2CO3与稀硫酸反应过程中压强随时间的变化关系，故A不符合题意；
B、反应过程中硫酸被消耗，两容器内溶液的pH均逐渐增大，故B不符合题意；
C、等质量的碳酸钠和碳酸氢钠消耗的硫酸质量不相等，生成的硫酸钠质量也不相等，故C不符合题意；
D、硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀，一次性加入等浓度等体积的过量稀硫酸，所以反应结束后，向两容器中加入过量BaCl2溶液，产生沉淀的质量相等，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据碳酸钠与硫酸、碳酸氢钠与硫酸反应的化学方程式，进行计算。
9．【答案】C
【解析】【解答】过滤操作原理是将固体和液体分离的方法。
A、冷水浸泡不符合过滤原理，不符合题意；
B、加热煎制不符合过滤原理，不符合题意；
C、取液弃渣符合过滤原理，符合题意；
D、 装袋保存不符合过滤原理，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据过滤操作原理是将固体和液体分离的一种方法来解答。
10．【答案】D
【解析】【解答】A. 硝酸银溶液和氯化钠溶液反应生成白色沉淀氯化银和硝酸钠，现象是有白色沉淀生成，不需要借助酸碱指示剂才能判断反应发生，故不符合题意；
B. 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠，现象是有蓝色沉淀生成，不需要借助酸碱指示剂才能判断反应发生，故不符合题意；
C. 稀盐酸和碳酸钠溶液反应生成氯化钠、二氧化碳、水，现象是有气泡生成，不需要借助酸碱指示剂才能判断反应发生，故不符合题意；
D. 稀硫酸与氢氧化钠反应溶液生成硫酸钠和水，反应无明显现象，需要借助酸碱指示剂才能判断反应发生，故符合题意；
故答案为：D。
【分析】根据物质的性质，结合复分解反应的条件分析。
11．【答案】B
【解析】【解答】A、Ba2+、 能反应产生硫酸钡沉淀，不能共存，不符合题意；
B、K+、Na+、OH-、 四种离子相互间不反应，且形成无色溶液，符合题意；
C、含Fe2+的溶液为浅绿色，不符合题意；
D、H+、能反应产生二氧化碳和水，不能共存，不符合题意；
故选：B。
【分析】共存问题即为各物质是否能发生反应，能发生反应则不能共存，不能发生反应则能共存。解题的关键是复分解反应条件的掌握，若各物质或离子交换成分后生成物中有气体或沉淀或水生成，则能反应，即不能共存。
12．【答案】A
【解析】【解答】A、反应后质量减小的是反应物，反应后质量增加的是生成物，由图示可知，反应物是甲和乙，生成物是丙和戊，丁反应前后质量不变可能是催化剂也可能是不参加反应的杂质。分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应，该过程反应物和生成物都是两种，所以不属于分解反应，故A错误；
B、根据质量守恒定律，密闭容器内化学反应前后物质的总质量相等，即18g+3g+1g+2g+5g=9g+2g+8g+2g+χ，解得χ=8，故B正确；
C、由于单质元素化合价为零，如果反应物有单质或生成物有单质，则反应前后元素的化合价会发生改变，如果反应物和生成物都没有单质，则反应前后元素化合价可能不变，故C正确；
D、反应前后甲变化的质量是19g-9g=9g，戊变化的质量是8g-5g=3g，两者变化的质量比是9g：3g=3：1，故D正确；
故答案为：A。
【分析】A、根据反应后质量减小的是反应物，质量增大的是生成物，以及分解反应的定义进行分析解答；
B、根据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变进行分析解答；
C、根据单质元素化合价规律进行分析解答；
D、根据甲、戊反应前后质量差进行分析解答。
13．【答案】D
【解析】【解答】A、金属与酸反应，以时间为横坐标，金属活动性越强，曲线越陡峭，其拐点越靠前，从图可知甲的金属活动性大于乙，故A错误；
B、金属与酸反应，以时间为横坐标，金属活动性越强，反应速率越快，曲线越陡峭，其拐点越靠前，从图可知甲产生氢气的速率大于乙，故B错误；
C、从图中可知，反应停止后，金属甲产生的氢气质量较大，拐点平台较高，故C错误；
D、等质量的金属与足量的酸反应，产生氢气的质量由金属的质量决定，即，金属化合价都是+2价，金属的质量相等，氢气的质量与金属相对原子质量成反比例关系，金属相对原子质量越小，产生氢气越多，由图可知，金属乙生成的氢气质量较小，所以乙的相对原子质量比甲的大，故D正确；
故答案为：D。
【分析】A、根据以时间为横坐标，金属越活泼，曲线越陡，拐点越靠前进行分析解答；
B、根据以时间为横坐标，金属反应产生氢气速率越快，曲线越陡，拐点越靠前进行分析解答；
C、根据反应产生的氢气越多，曲线拐点平台越高进行分析解答；
D、根据等质量金属与足量酸反应，生成物化合价相同，产生氢气的质量与金属的相对原子质量成反比进行分析解答。
14．【答案】A
【解析】【解答】A、稀盐酸与Ba（NO3）2溶液不反应，没有明显现象、稀盐酸与AgNO3溶液反应生成氯化银白色沉淀、稀盐酸与Na2CO3溶液反应生成二氧化碳气体，产生气泡，出现三种明显不同的现象，可以一次性鉴别，故A符合题意；
B、稀硝酸与 Ba（NO3）2、AgNO3溶液均不反应，没有明显现象，稀硝酸与Na2CO3溶液反应生成二氧化碳气体，产生气泡，只出现两个明显不同的现象，无法一次性鉴别，故B不符合题意；
C、氯化铁与Ba（NO3）2溶液不反应，无明显现象，氯化钡与AgNO3、Na2CO3溶液反应，分别生成氯化银、碳酸钡白色沉淀，只出现两个明显不同的现象，无法一次性鉴别，故C不符合题意；
D、 Ba（NO3）2、AgNO3溶液都呈中性，不能使紫色石蕊变色， Na2CO3 溶液呈碱性，使紫色石蕊变蓝，只出现两个明显不同的现象，无法一次性鉴别，故D不符合题意；
故答案为：A。
【分析】根据三种物质与同一种试剂反应产生三种不同现象即可一次性家别，若只产生两种不同现象则无法一次性鉴别进行分析解答。
15．【答案】玻璃棒；Ba（OH）2/氢氧化钡；除去CaCl2和Ba（OH）2
【解析】【解答】实验室除去粗食盐中难溶性杂质中溶解、过滤、蒸发都用到的玻璃仪器是玻璃棒。
除去粗食盐水中的杂质MgSO4、CaCl2可依次加入过量Ba（OH）2、Na2CO3分离出沉淀后再加入适量盐酸，其中Na2CO3作用是除去CaCl2和Ba（OH）2。
【分析】镁离子与氢氧根离子反应生成氢氧化镁沉淀；硫酸根离子与钡离子反应生成硫酸钡沉淀；钙（钡）离子与碳酸根离子反应会生成沉淀。
16．【答案】（1）增强水的导电性；a
（2）过滤；玻璃棒
（3）煮沸
（4）降低温度至可燃物的着火点以下；往瓶中吹气，瓶内压强增大，瓶内气压大于外界大气压，故水能从吸管喷出
【解析】【解答】 (1) 纯水不导电，实验前先向水中加入少量氢氧化钠的目的是：增强水的导电性；在电解水实验中，"正氧负氢，氧一氢二"，a 管与负极相连，产生的是氢气；
故填： 增强水的导电性 ；a；
(2) 过滤可实现固液分离，故实验室中常通过过滤的操作来除去水中不溶性的杂质；过滤所需的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒；
故填： 过滤 ； 玻璃棒 ；
(3) 可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；
故填： 煮沸 ；
(4)①水能灭火的原理是：降低温度至可燃物的着火点以下；
②往瓶中吹气，瓶内压强增大，瓶内气压大于外界大气压，故水能从吸管喷出。
故填： 降低温度至可燃物的着火点以下 ； 往瓶中吹气，瓶内压强增大，瓶内气压大于外界大气压，故水能从吸管喷出 。
【分析】 (1) 根据纯水不导电，加入氢氧化钠可增强水的导电性来分析；根据电解水的实验分析；
(2) 根据常见的实验操作和仪器分析；
(3) 根据煮沸可以降低水的硬度来分析；
(4)①根据灭火的原理来分析；②根据压强的知识来分析。
17．【答案】（1）设处理34吨的硫化氢，需要氢氧化钠的质量为x
x=80t
（2）
（3）14.92
【解析】【解答】（2）由（1）中计算可知，硫化氢为反应物，原有质量为34g，随反应的发生不断减少，最终完全反应，硫化钠为生成物，随反应的发生增加，当硫化氢完全反应时生成硫化钠质量为78，由此绘出图像即可。
（3）34吨硫化氢需氢氧化钠质量为80t，同时生成硫化钠质量为78t，则单从经济效益考虑这种处理34吨H2S的方法能盈利0.5万元/吨×78t－0.25万元/吨×80t-0.12万元/吨×34t=14.92万元。
【分析】（1）由反应的硫化氢质量代入方程式中，利用方程式中物质间质量关系计算氢氧化钠质量分析；
（2）根据反应物随时间的增加减少，生成物随时间增加增加及硫化氢、硫化钠质量关系利用描点法绘制图像分析；
（3）根据表中所给数据结合消耗氢氧化钠质量和生成硫化钠质量进行计算分析。
18．【答案】（1）b
（2）解：设参加反应的H2SO4质量为x
解得x=4.9g
所用稀硫酸的溶质质量分数为%
答：所用稀硫酸的溶质质量分数为4.9%
【解析】【解答】（1）a．NH4H2PO4中含有氮、磷元素，属于氮肥，属于复合肥；
b．KCl中含有钾元素，属于钾肥，不属于氮肥；
c．CO(NH2)2中含有氮元素，属于氮肥；
故答案为：b。
【分析】（1）化学肥料中含有氮元素，属于氮肥。
（2）先设未知数，正确写出铁与硫酸反应的化学方程式；再找准有关物质，已知量是生成氢气铁的质量，未知量是参加反应硫酸的质量；列比例式计算。
19．【答案】（1）试管
（2）；二氧化锰；玻璃棒和漏斗（带滤纸）
（3）；AC或AE
【解析】【解答】（1） 仪器①的名称为试管。
（2）①用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，化学方程式为 ；
②为获得平稳的氧气流，装药品时，要先固体后液体，应先在锥形瓶中放入二氧化锰；
③过滤用到的仪器有铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒。
（3）①实验室常用锌粒和稀硫酸反应制氢气，化学方程式为 ；
②氢气制取反应物为固体和液体，反应条件常温，选择固液常温型发生装置，氢气密度比空气小，难溶于水，可用向下排空气法C或排水法E收集，故选：AC或AE。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解产生水和氧气，装入药品要先固体后液体，过滤所需仪器分析；
（3）根据锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，由反应物状态及反应条件选择发生装置，由氢气密度和溶解性确定收集装置分析。
20．【答案】（1）
（2）可能是Ca(OH)2和CaCl2组成的混合溶液；加入酚酞不变色，说明溶液不显碱性，故而没有Ca(OH)2
【解析】【解答】（1）氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，反应方程式为 ；
（2）烧杯内溶液中溶质一定有 CaCl2， HCl 或 Ca(OH)2 可能剩余一种，则猜想②为可能是Ca(OH)2和CaCl2组成的混合溶液 ； 取了少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液、振荡、观察到酚酞试液不变色 ，说明溶液不呈碱性，猜想 ② 中因含有氢氧化钙呈碱性，所以一定不含氢氧化钙，猜想 ② 错误。
【分析】（1）根据氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水分析；
（2）根据反应后溶液中一定有生成物，可能有反应物剩余，氢氧化钙溶液呈碱性分析。
21．【答案】（1）C2H5OH
（2）Ca(OH)2
（3）NaCl
【解析】【解答】（1） 医疗酒精中的溶质是酒精，化学式为 C2H5OH 。
（2）氢氧化钙常用于改良酸性土壤，化学式为 Ca(OH)2 。
（3）生理盐水中的盐为氯化钠，化学式为 NaCl 。
【分析】根据酒精溶液中溶质为酒精，氢氧化钙改良酸性土壤，生理盐水是氯化钠的水溶液，结合化学式书写原则分析。
22．【答案】（1）/盐酸
（2）无明显现象；Ⅲ
（3）
（4）和不能共存
（5）ab
【解析】【解答】（1）碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应后溶液中溶质一定有氯化钠，可能有碳酸钠或氯化氢中的一种，故猜想Ⅱ：溶质有和 。
（2）镁与盐酸反应产生氯化镁和氢气， 取少量溶液于试管中，并向试管中加入一小段镁条，猜想Ⅱ不正确，则无明显现象；
碳酸钠与氯化钙反应产生碳酸钙沉淀， 取少量溶液于试管中，滴加溶液，有白色沉淀产生，证明猜想Ⅲ正确。
（3）实验2发生的氯化钙与碳酸钠生成碳酸钙沉淀和氯化钠的反应，化学方程式为 。
（4） 和不能共存 ，所以只要实验2中有白色沉淀产生，不需要实验1就可以判断猜想Ⅱ不正确 。
（5）a.碳酸钠溶液呈碱性，加入少量酚酞溶液后，溶液呈红色，可验证碳酸钠过量，正确；
b.继续加入稀硫酸，产生气泡，可证明碳酸钠过量，正确；
c.碳酸钠、硫酸和硫酸钠都能与氢氧化钡反应产生沉淀，加入氢氧化钡溶液产生白色沉淀，不能证明碳酸钠过量，错误；
d.加入少量铁屑后无气泡产生，只能证明不含硫酸，不能证明碳酸钠是否过量，错误；
故答案为：ab。
【分析】（1）根据反应后溶液中溶质一定有生成物，反应物可能剩余一种分析；
（2）根据镁与盐酸反应产生氢气，碳酸钠与氯化钙反应产生碳酸钙沉淀分析；
（3）根据氯化钙与碳酸钠生成碳酸钙沉淀和氯化钠分析；
（4）根据会反应的物质不能共存分析；
（5）根据碳酸钠和硫酸钠的化学性质分析。