部编版八年级下学期期中必考常刷题(一)

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名称 部编版八年级下学期期中必考常刷题(一)
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资源类型 试卷
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科目 历史
更新时间 2024-03-19 21:20:48

文档简介

部编版2023-2024学年八年级下学期期中必考常刷题(一)
一、选择题
1.(2023八下·南海月考) 在抗美援朝战争期间,党中央统揽全局,实施有力的战争动员和正确的战争指导,采取边打、边稳、边建的方针,开展了波澜壮阔的抗美援朝运动,全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争,最终取得了这场战争的伟大胜利。上述材料主要反映了抗美援朝战争(  )
A.出现的背景 B.主要的经过 C.胜利的原因 D.产生的影响
【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干材料“……党中央统揽全局,实施有力的战争动员和正确的战争指导……全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争……”可知,材料主要反映了抗美援朝战争胜利的原因,C项正确;
抗美援朝的背景与题干信息不符,排除A项;
抗美援朝的主要经过与题干信息不符,排除B项;
抗美援朝产生的影响与题干信息不符,排除D项。
故答案为:C。
【点评】记忆抗美援朝背景、时间、经过、结果、影响,做到融会贯通、灵活应答。
2.(2023八下·南海月考) 河南兰考县曾遭受内涝、风沙、盐碱三害,时任兰考县委书记焦裕禄调查研究,亲自带头植树造林,广栽的泡桐树成为了当地脱贫致富的“绿色银行”。这体现了焦裕禄(  )
A.精益求精的品格 B.国际主义的视野
C.执政为民的情怀 D.乐于助人的美德
【答案】C
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据所学知识可知,焦裕禄,兰考县委书记,面对严重的内涝、风沙,盐碱三害,他同全县群众一起,努力改变兰考面貌。他得知自己患上癌症后,仍顽强坚持工作,直到生命的最后一息,被誉为党的好干部。C项正确;
题干材料未体现焦裕禄精益求精的品格,排除A项;
题干材料未体现焦裕禄国际主义的视野,排除B项;
题干材料未体现焦裕禄乐于助人的美德,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题以社会主义建设英雄模范人物为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
3.(2023八下·南海月考) 宋庆龄曾感叹:“在我看来,自从1949年10月1日--这具有历史意义的日子以来,中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了‘人民’这两个字,它的重要意义在于同样有史以来第一次表明我们政府巨大力量的所在--人民”。这表明(  )
A.新生政权得到民众的支持 B.人民社会地位发生根本变化
C.中国的国际地位显著提高 D.新中国已获得世界各国认可
【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立
【解析】【分析】根据题干材料“在我看来,自从1949年10月1日--这具有历史意义的日子以来,中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了‘人民’这两个字,它的重要意义在于同样有史以来第一次表明我们政府巨大力量的所在--人民”可知,这表明人民社会地位发生根本变化。中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。人民翻身得解放,成为新国家和新社会的主人,B项正确;
题干材料不能说明新生政权得到民众的支持,排除A项;
题干材料不能说明中国的国际地位显著提高,排除C项;
题干材料不能说明新中国已获得世界各国认可,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查新中国成立,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
4.(2023八下·南海月考) 到1982年底,全国共纠正了300多万名干部的冤家错案,47万多名共产党员恢复了党籍。他们放下包袱,精神振奋地投身于社会主义现代化建设事业之中。这反映了(  )
A.实事求是的思想路线得以贯彻
B.以党的第二代中央领导集体形成
C.邓小平理论成为党的指导思想
D.中国特色大国外交的全面推进
【答案】A
【知识点】中国共产党在指导思想上的拨乱反正
【解析】【分析】根据所学知识可知,到1982年底,大规模平反冤假错案的工作基本结束,300多万名干部、知识分子的冤假错案得到平反。数千万与这些干部有亲属关系或工作关系而受到株连的人,也得到解决。他们精神振奋地投身到社会主义现代化建设事业中去。与此同时,党和政府还认真调整和落实知识分子政策、民族政策、宗教政策等,有效地调动了社会各个阶层人员的积极性,对促进社会的安定团结,推动现代化建设事业的发展,起了重要作用。1982年底,大规模平反冤假错案的工作基本结束,300多万名干部和知识分子的冤假错案得到平反。题干描述表明当时这项工作的主要意义在于调动了广大干部、知识分子社会主义现代化建设的积极性,为干部和知识分子投身社会主义建设放下了思想包袱,A项正确;
党的第二代中央领导集体形成不符合题意,排除B项;
邓小平理论成为党的指导思想不符合题意,排除C项;
中国特色大国外交的全面推进不符合题意,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记平反冤假错案的相关史实。
5.(2023八下·南海月考) 构建知识体系是学习的有效方法。某同学将下列史实串连成线,据此可知他探讨的主题是(  )
A.体制改革 B.钢铁长城 C.国家统一 D.民族团结
【答案】C
【知识点】海峡两岸交往;香港回归;澳门回归
【解析】【分析】根据题干表格可知,表格反映的是香港被英国割占以及1997年回归中国;澳门1999年回归中国;台湾1945年回归中国;2015年习近平同马英九会面,双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见。这次会面翻开了两岸关系历史性的一页;这些内容都是反映祖国统一大业的问题,C项正确;
题干史实没有涉及改革,排除A项;
钢铁长城反映的是新中国的国防领域,题干没有涉及,排除B项;
题干没有涉及民族团结方面的史实,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记祖国统一大业的问题。
6.(2023八下·南海月考) 中国逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。这些理论的共同点是(  )
A.谋求民族独立 B.与中国的国情相结合
C.实现祖国统一 D.开创中国革命新道路
【答案】B
【知识点】邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观
【解析】【分析】根据所学知识可知,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系都是马克思主义中国化的成果;都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶;都实事求是、与中国的国情相结合,与时俱进;都是继承中创新发展的理论成果等,B项正确;
题干材料不能体现谋求民族独立,排除A项;
题干材料不能体现实现祖国统一,排除C项;
题干材料不能体现开创中国革命新道路,排除D项。
故答案为:B。
【点评】重点掌握中国特色社会主义理论体系的共同点。注意基础知识的识记与理解。
7.(2023八下·南海月考) 国家统计局编写的《新中国五十年》中记载:“1976年同1966年相比,按人口平均计算的粮食产量仅增长9.7%,年平均增长不足1%。工业增加值平均只增长7.6%……”材料反映了(  )
A.“大跃进”和人民公社化运动的影响
B.农轻重比例严重失调
C.“文革”阻碍了我国经济的正常发展
D.国家发展未受到影响
【答案】C
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】根据题干信息并结合所学可知1966年到1976年是文化大革命的十年,国家经济发展缓慢,说明“文革”阻碍了我国经济的正常发展,C项正确;
“大跃进”和人民公社化运动是从1958年开始,排除A项;
农轻重比例严重失调是大跃进时期,排除B项;
国家发展未受到影响,错误,与题干信息不符,排除D项。
故答案为:C。
【点评】解答本题关键要掌握文化大革命影响,考查了学生依据史实分析和解决问题的能力。
8.(2023八下·玉州期中)1951年,西藏地方政府与中央人民政府经过充分协商,达成重要协议。协议的签署表明(  )
A.新中国成立时机成熟 B.祖国统一大业已完成
C.三座大山被彻底推翻 D.西藏获得了和平解放
【答案】D
【知识点】西藏和平解放
【解析】【分析】根据所学可知,1951年,西藏地方政府与中央人民政府经过充分协商,签订了《中央人民政府与西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,宜告西藏获得和平解放,故选D项。
1949年10月1日,新中国成立,与材料内容不符,排除A项。
1951年,西藏和平解放,表明祖国大陆实现统一,但祖国统一大业并未完成,排除B项。
新中国成立推翻了三座大山的统治,与材料信息不符,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是西藏和平解放。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握西藏和平解放的相关史实。
9.(2023八下·期末)目前我国正处在社会主义的初级阶段。如图中属于社会主义初级阶段起点的标志性事件是(  )
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】三大改造
【解析】【分析】答题关键信息“社会主义初级阶段起点的标志性事件”,结合所学分析:
A:1952年底,土地改革完成,标志中国两千多年封建土地所有制结束,排除A项。
B:1954年,《中华人民共和国宪法》制定,确立了人民代表大会制度,排除B项。
C:1956年,三大改造基本完成,标志社会主义制度在我国的基本确立,故选C项。
D:1957年,第一个五年计划完成,表明社会主义工业化取得初步成就,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。本题主要考查学生对历史时间尺的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
10.(2023八下·海南期末) 1953年抗美援朝战争胜利,中国军队在抗美援朝战争中发挥了高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。这支军队是(  )
A.中国人民解放军 B.中国人民志愿军
C.华东军区海军 D.维和部队
【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】答题关键信息“1953年”“抗美援朝战争胜利”“最可爱的人”,结合所学分析:
A:解放战争时期开始,中国共产党领导的人民军队称为人民解放军,排除A项。
B:抗美援朝战争时期,入朝参战的人民解放军称为中国人民志愿军,所以“最可爱的人”是指抗美援朝时期的中国人民志愿军,故选B项。
C:华东军区海军属于人民解放军海军的一部分,与材料中“最可爱的人”不符,排除C项。
D:维和部队是指联合国维和部队,我国于1992年正式组建维和部队,与材料“1953年”不符,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要知识考点是中国人民志愿军,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于抗美援朝战争的相关史实。
11.(2023八下·海南期末) 1954年4月29日,中印发表了联合公报,双方签署了《中华人民共和国和印度共和国关于在中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》,其所确立的外交原则成为指导国与国之间关系的基本准则。该准则是(  )
A.和平共处五项原则 B.中美上海《联合公报》
C.亚非万隆会议主张 D.人类命运共同体
【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】答题关键信息“1954年4月29日,中印发表了联合公报”“指导国与国之间关系的基本准则”,结合所学分析:
A:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则;1954年,中印共同倡导和平共处五项原则,故选A项。
B:1972年,中美上海《联合公报》发表,宣告中美关系政常化,排除B项。
C:1955年,亚非万隆会议召开,周恩来提出“求同存异”方针,排除C项。
D:2013年,习近平提出人类命运共同体,向世界贡献中国智慧,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是和平共处五项原则。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记和平共处五项原则的相关历史知识。
12.(2023八下·海南期末) 济南的“中华老字号”宏济堂,创始于1907年,与北京同仁堂、杭州胡庆余堂并誉为中国三大名店。1955年,经理乐芝田把宏济堂交给了国家,从此改名为宏济堂药厂,销售和影响力不断扩大,产品大量销售到海外。当时的时代背景是(  )
A.社会主义工业化 B.社会主义改造
C.人民公社化运动 D.“文化大革命”
【答案】B
【知识点】三大改造;公私合营
【解析】【分析】根据材料“1955年,经理乐芝田把宏济堂交给了国家,从此改名为宏济堂药厂”,结合所学
可知,1953年开始,我国对资本丰义工商业讲行社会主义改造,通过和平赎买的政策,实行公私合营,走集体化道路,材料反映的就是公私合营现象,故选B项。
1953年,国家实行一五计划,开展社会主义工业化建设,排除A项。
1958年,政府掀起了人民公社化运动,强调“一大二公”,排除C项。
1966年,“文化大革命”开始,与材料的时间信息不相符合,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
13.(2023八下·南海月考) 如图是我国20世纪50年代的新闻报道图片。这些图片反映了当时我国(  )
A.完成了国民经济调整任务 B.工农业生产高速发展
C.对国内主要矛盾缺乏认识 D.强烈的富国强国愿望
【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干关键词“20世纪50年代”、图片并结合所学可知,图片反映的是大跃进和人民公社化运动,反映了迫切要求改变我国经济落后的愿望,反映了当时我国强烈的富国强国愿望,20世纪50年代,由于忽视了客观经济规律等原因,党中央发动了大跃进和人民公社化运动,使我国的经济发展严重受挫,导致自然环境受到破坏,人民生活困难。D项正确;
题干材料不能体现完成了国民经济调整任务,排除A项;
题干材料不能体现工农业生产高速发展,排除B项;
题干材料不能体现对国内主要矛盾缺乏认识,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查大跃进和人民公社化运动,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
14.(2023八下·玉州期中)如图为1954年召开的第一届全国人民代表大会第一次会议的情景,这次大会(  )

A.制定了《中华人民共和国宪法》
B.选举了中央人民政府委员会
C.决定以《义勇军进行曲》为国歌
D.决定建立人民英雄纪念碑
【答案】A
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】答题关键信息“1954年”“第一届全国人民代表大会第一次会议”,结合所学分析:
A:1954年,一届人大制定了《中华人民共和国宪法》,规定一切主权属于人民,故选A项。
B:1949年,一届政协选举了中央人民政府委员会,成立中央人民政府,排除B项。
C:1949年,一届政协以《义勇军进行曲》为国歌,不合题意,排除C项。
D:1949年,一届政协建立人民英雄纪念碑,不合题意,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是第一届全国人民代表大会。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第一届全国人民代表大会的相关史实。
15.(2023八下·玉州期中)该表是中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较。为克服表中这种困境,我国采取的相应措施是(  )
项目 中国(1952年产量) 印度(1950年产量) 美国(1950年产量)
钢产量(人均) 2.37千克 4千克 538.3千克
发电量(人均) 2.76千瓦时 10.9千瓦时 2949千瓦时
A.实施三年经济恢复计划 B.编制执行第一个五年计划
C.成立手工业生产合作社 D.制定社会主义建设总路线
【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干表格信息可知,建国初期,我国的钢产量和发电量低下印度,与美国更是差距巨大,说明我国重工业基础薄弱,工业水平料低,反映了我国应加强工业化建设,为第一个五年计划的编制提供了依据,故选B项。
三年经济恢复计划是1950-1952年,建国初国民经济的恢复与发展,与题意不符,排除A项。
1953年,国家成立手工业生产合作社,对手工业生产进行社会主义改造,与材料时间不符,排除C项。
1958年,八届人大二次会议制定社会主义建设总路线,与材料时间信息不符,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要知识考点是一五计划建设。本题主要考查学生对表格数据材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握一五计划的相关史实。
16.(2023八下·玉州期中)邓小平说,文化大革命也有一“功”,没有文化大革命的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。这表明(  )
A.要从根本上否定“文化大革命”
B.要吸取“文化大革命”的教训
C.经济建设一定要符合客观规律
D.严重个人崇拜带来巨大的危害
【答案】B
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】答题关键信息“没有文化大革命的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策”,据此分析:
A:材料强调了文化大革命的“教训”,没有体现出从根本上否定“文化大革命”,排除A项。
B:依据材料“没有文化大革命的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策”,材料表明,十一届三中全会以来正确的路线政策制定,是吸取了文化大革命的深刻教训,故选B项。
C:经济建设一定要符合客观规律是大跃进运动的教训,与文革教训无关,排除C项。
D:材料强调了文化大革命的“教训”,但没有突出个人崇拜的危害,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要知识考点是文化大革命,难度不大,主要考查学生的历史识记能力和分析理解能力,解题关键要熟练记忆基础知识,并准确解读材料信息即可得出答案。
17.(2023八下·包河期末)如图所示是近代以来中国社会性质的三次变化,据图示你可以推断,图中③处对应的是(  )
A.人民公社化运动开始 B.社会主义三大改造完成
C.第一个五年计划完成 D.在全国完成了土地改革
【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】A:人民公社化运动开始的时间是1958年,A项不符合题意;
B:图片表明1956年底,我国建立社会主义制度。结合所学可知,到1956年底,三大改造完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义制度在我国建立起来,这是中国历史上最深刻的社会变革,我国从此进入社会主义初级阶段,图中③处对应的是三大改造完成,B项符合题意;
C:第一个五年计划完成是在1957年,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,C项不符合题意;
D:全国完成了土地改革是在1952年底,大大解放了农村生产力,为国家的工业化建设准备了条件,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题主要考查社会主义三大改造的完成的相关史实,考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力,理解并识记社会主义三大改造的完成的相关史实。
18.1958年8月13日的《人民日报》载有”麻城建国一社出现天下第一田,早稻亩产三万六千九百多斤”“福建海星社创花生亩产一万零五百多斤纪录”等报道。这反映出我国当时(  )
A.出现严重”左”的错误 B.水稻杂交技术研发成功
C.国民经济调整任务完成 D.化肥生产技术极大发展
【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】依据题干信息“麻城建国一社出现天下第一田,早稻亩产三万六千九百多斤”“福建海星社创花生亩产一万零五百多斤纪录”,结合所学知识可知,这是出现了浮夸风,属于左倾错误,故选项A符合题意;
B. 水稻杂交技术研发成功 ,不符合史实;
C. 国民经济调整任务完成 ,不符合题意;
D. 化肥生产技术极大发展 ,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查理解能力。解答时,依据题干信息,紧贴题干信息进行分析理解回答,注意理解左倾的含义。
19.(2023八下·黄埔期末)为下列历史人物拟定一个主题,最为合适的是(  )
A.科技创新,攻坚克难 B.身先士卒,骁勇善战
C.艰苦创业,自力更生 D.舍己救人,奋不顾身
【答案】C
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】依据题干中“钱学森”“王进喜”“焦裕禄”“邓稼先”等均是探索建设社会主义时期涌现的模范人物,分别是中国两弹一星功勋奖章获得者、“两弹元勋”、“铁人”、“党的好干部”等,在他们身上都体现了艰苦创业和全心全意为人民服务的精神,C符合题意;
结合时代背景可知,题干材料更多反映的是艰苦创业,自力更生,而非“科技创新,攻坚克难”“身先士卒,骁勇善战”“舍己救人,奋不顾身”,ABD不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与分析归纳的能力,解题时需要对几位人物及所处的时代背景综合分析归纳。
20.(2023八下·黄埔期末)2022年“新冠肺炎、核酸检测、居家隔离”成了网络热门词汇,1958年可能出现的热门词汇是(  )
A.真理标准、拨乱反正、经济建设
B.改革开放、四个全面、公私合营
C.鼓足干劲、力争上游、多快好省
D.阶级斗争、深圳特区、和平发展
【答案】C
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】依据题干中“1958年”及所学可得出,1958年中共八大二次会议,提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线。接着,全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动,C符合题意;
依据已学可知,“真理标准、拨乱反正、经济建设”应在1978年及1978年后,改革开放发生在1978年后,四个全面提出在21世纪初期,公私合营发生在1953—1956年的三大改造中,深圳特区建立于1980年,ABD不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用的能力,解题时需要紧扣1958年,联系时代背景去分析归纳。
21.(2023八下·黄埔期末)1953年,我国开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,到1956年底基本完成。三大改造基本完成标志着(  )
A.中华人民共和国的成立 B.社会主义市场经济体制建立
C.人民代表大会制度的确立 D.社会主义基本制度的建立
【答案】D
【知识点】三大改造
【解析】【分析】依据已学可知,1953-1956年,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造,其完成实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段,D符合题意;
依据已学可知,新中国成立标志着新民主主义革命的胜利,人民代表大会制度确立标志着我国根本政治制度的确立, 1992年中共十四大明确了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,ABC不合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确理解与分析的能力,解题时联系三大改造的历史意义去分析判断。
22.(2023八下·南海月考) 如表为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占的比重。表中占比变化可以反映出(  )
时间 全民所有制 集体所有制 非公有制
1978 54.6% 43.3% 2.1%
1987 38.7% 35.7% 25.6%
A.所有制结构调整目标实现 B.经济体制改革的成效
C.计划管理调控作用的增强 D.国家发展公有制经济
【答案】B
【知识点】社会主义市场经济体制
【解析】【分析】题干表格内容反映出集体所有制经济占比下降,非公有制经济占比上升,表中占比变化可以反映出经济体制改革的成效。1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。随后,城市改革全面展开,主要是把原来单一的公有制经济,变为公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展等。B项正确;
表格内容不能反映所有制结构调整目标实现,排除A项;
表格内容不能反映计划管理调控作用的增强,排除C项;
表格内容不能反映国家发展公有制经济,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考查经济体制改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道表格内容反映的是经济体制改革的成效。
23.(2023八下·期末)改革开放后,成为经济特区的代表,对外开放“窗口”的是(  )
A.深圳经济特区 B.海南经济特区
C.厦门经济特区 D.上海浦东开发区
【答案】A
【知识点】对外开放;经济特区
【解析】【分析】根据所学可知,改革开放后,我国创立了四大经济特区,其中深圳经济特区是,经济特区的代表,对外开放的“窗口”,极大地促进了我国的开放事业,故选A项。
海南经济特区是1988年开设,远在深圳经济特区之后,排除B项。
厦门经济特区的重要地位次于深圳经济特区,排除C项。
上海浦东开发区不属于经济特区,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是经济特区。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握经济特区的相关史实。
24.(2023八下·沛县期末)下列年代尺的方框中应填写(  )
A.开放十四个沿海城市 B.建立沿海经济开放区
C.设立深圳等经济特区 D.开发开放上海浦东
【答案】C
【知识点】改革开放的意义
【解析】【分析】结合题干中“1978年”“1980年”“1984年”等信息及所学可得出,1980年、福建两省兴办深圳、汕头,C符合题意;
依据已学可知,1984年开放十四个沿海城市,1985年我国建立了沿海经济开放区,1990年4月30日,在党中央、国务院作出浦东开发开放决定,ABD不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力,解题时紧扣题干中“1980年”,然后对比备选项即可判断出准确答案。
25.(2023八下·淮南期末) 在博鳌亚洲论坛年会上,习近平回顾这样的现实:“中国从未如此依赖世界,而世界也从未如此依赖于中国,中国发展离不开亚洲和世界”21世纪初,中国为参与经济全球化开辟了新途径的举措是(  )
A.中国加入世界贸易组织
B.中国建立上海浦东新区
C.中国建立社会主义市场经济体制
D.中国设立经济特区
【答案】A
【知识点】世界贸易组织
【解析】【分析】依据已学可知,1995年1月1日,世界贸易组织(WTO)成立,是世界经济全球化发展的一个重要表现。我国顺应经济全球化发展趋势,2001年中国加入世贸组织,成为世界贸易组织成员,为中国参与经济全球化开辟了新途径,A符合题意;
依据已学可知,1990年,中共中央、国务院决定开发上海浦东新区,1992年,十四大上,明确提出我们经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,1980年,中共中央、国务院批准,深圳、珠海、汕头、厦门经济特区正式建立,BCD不合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生准确运用已学知识解决历史问题的能力,解题时紧扣题干中“ 21世纪初,中国为参与经济全球化开辟了新途径的举措 ”,然后联系“中国加入世界贸易组织”,去分析判断出准确答案。
26.(2023八下·海南期末) 时代热词是每一时代特有的主题反映。改革开放以来,中国各大报刊出现了许多高频词汇。下列高频词汇中最有可能出现在1978﹣2000年的是(  )
A.改革开放、一国两制、科教兴国
B.土地改革、市场经济、三个代表
C.另起炉灶、九二共识、科学发展观
D.中国梦、一带一路、人类命运共同体
【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会;对外开放;“一国两制”;科教兴国战略
【解析】【分析】提取答题关键信息“1978﹣2000年的高频词汇”,结合所学分析:
A:1978年,十一届三中全会后开始了改革开放,20世纪80年代提出“一国两制构想”,1995年提出科教兴国战略,符合材料时间范围,故选A项。
B:1950年开始土地改革,2002年中共十六大确立三个代表思想,不符合材料时间范围,排除B项。
C:建国初期提出另起炉灶的外交方针,2012年中共十八大确立科学发展观为指导思想,不符合材料时间范围,排除C项。
D:中国梦、一带一路、人类命运共同体都是2000年之后相继提出,不符合材料时间范围,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是改革开放发展进程。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握40改革开放发展的相关史实。
27.(2023八下·运城期末) 20世纪80年代的中国,可以形容为:枯木可见,但万物复苏。下列情景与“80年代”有关的是(  )
A.河南:“人民公社力量大”唱响田间地头
B.深圳:一座座高楼平地起,与时间赛跑
C.浦东新区:“东方明珠”耸立,跨国公司随处可见
D.国内出现大量外资企业,遍布各行各业
【答案】B
【知识点】经济特区
【解析】【分析】根据所学知识可知,1980年,我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。深圳在短短几年内,从一个小渔村建成一座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”。在改革开放中被誉为“一夜崛起之城”,B项正确;
人民公社化运动出现在20世纪五十年代末到六十年代初,排除A项;
我国于1990年建立浦东新区,排除C项;
1992年南方谈话推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,国内逐渐出现大量外资企业,排除D项;
故选:B。
【点评】本题考查学生对基础知识的理解能力,难度适中,考查学生对经济特区的认识。
28.与下面时序结构图中”?”对应的选项是(  )
A.中共十一届三中全会 B.中共十二大
C.中共十四大 D.中共十九大
【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】依据题干信息,结合所学知识可知,1978年,十一届三中全会召开,会议做出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,我国开始进入社会主义现代化建设新时期,故选项A符合题意;
B.中共十二大,提出建设有中国特色的社会主义,不符合题意;
C.中共十四大,提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,不符合题意;
D.中共十九大,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看出其中的时间和关键词“转折”“社会主义现代化建设新时期”,把它和所学知识结合进行分析识记回答。
29.(2023八下·黄埔期末)1978年,安徽小岗村18户农民率先包干到户。此后,四川等地的包产到户也在摸索中发展。1980年9月,中共中央发出通知指出,“应当支持群众的要求,可以包产到户,也可以包干到户,并在一个较长的时间内保持稳定。”这反映了党和国家(  )
A.决定实行农村多种经济所有制
B.尝试建立社会主义市场经济体制
C.顺应并肯定群众的要求与探索
D.引导全国各地农民走向共同富裕
【答案】C
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】依据题干中“1980年9月”“应当支持群众的要求,可以包产到户,也可以包干到户”可得出党和国家顺应并肯定了群众的要求与探索,C符合题意;
依据已学可知,改革开放后农村实行家庭联产承包责任制,并非多元化经济所有制,A不合题意;
材料的主旨是农村实行家庭联产承包责任制,而非社会主义市场经济体制,且并没有出现引导全国各地农民走向共同富裕的内容,BD不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生阅读史料,理解分析与知识运用的能力,解题时紧扣农村家庭联产承包责任制。
30.(2023八下·赞皇期末)下面是“山东省对外开放大事记”,分析山东省对外开放的特点是(  )
A.以建立经济特区为开端 B.以创建开放区为主要目标
C.由沿海向内地逐步扩展 D.步步走在全国的最前列
【答案】C
【知识点】对外开放
【解析】【分析】从材料的内容可得出,首先开放山东的沿海地区,再逐步向山东的内地延伸,因此特点是由沿海向内地逐步扩展,C符合题意;
A.山东没有经济特区,排除;
B.开放区只是一个方面,不能概括全部,排除;
D.材料没有山东与其他省份的比较,排除。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要准确识记并灵活运用中国对外开放的过程。
二、材料分析题
31.(2023八下·南海月考) 照片真实地呈现历史场景,图画反映了历史现象,各种史料都会记录历史情况。请仔细阅读和观看材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:

材料二:

材料三:土地改革后,农民早出晚归,积肥修堤,添置耕牛和农具。1950年冬湖南省就动工建水塘9.8万多个,修堤坝2.2万多座,修沟渠4000多千米,受益田地750万亩。辽宁全县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把1000多亩盐碱地改变为良田,种上花生和棉花。
——部编人教版八年级历史下册教科书
请回答:
(1) 材料一的图1和图2所示场景见证了新中国成立和建设的两个重大历史时刻。请结合所学知识,分别简要阐述图1和图2的历史事件“新”在哪里。
(2) 材料二的图3和图4所示场景是新中国政权巩固和国家建设中的两个英雄人物。请结合所学知识,任选图3或者图4中的一幅,简述这一幅图中的英雄事迹如何反映该时期的奋斗特点。
(3) 根据材料三的内容,提炼出一个主题观点。请从国家发展的角度,分析土地改革的影响。
【答案】(1)图1“新”:中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治);中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了。
图2“新”:中共十一届三中全会重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
(2)图4:王进喜是新中国第一代钻井工人,是中国工人阶级的先锋战士、中国共产党人的优秀楷模、中华民族的英雄。上世纪60年代,率领1205钻井队“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,人拉肩扛运钻机、破冰端水保开钻、勇跳泥浆池制井喷,以“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,打出了大庆石油会战第一口油井,创造了年进尺10万米的世界钻井纪录。他把短暂而光辉的一生献给了我国石油工业,他身上所体现的铁人精神,成为中华民族的宝贵精神财富。
(3)观点:土地改革使农民生产积极性大大提高。影响:巩固政权;农业生产得到恢复和发展;为国家的工业化建设准备了条件。
【知识点】中华人民共和国成立;土地改革;中共十一届三中全会;黄继光和邱少云
【解析】【分析】(1)根据材料一中图1《开国大典油画》,结合所学知识可知,1949年10月1日,北京30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国大典,开国大典标志着中华人民共和国的成立。中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。这里的“新”指的是中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了。
根据材料一的图2《党的十一届三中全会》,结合所学知识可知,中共十一届三中全会的“新”是指重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
(2)材料二中的图4是王进喜,结合所学知识可知,王进喜是新中国第一代钻井工人,是我国全面建设社会主义时期的劳动楷模,是中国工人阶级的先锋战士、中国共产党人的优秀楷模、中华民族的英雄,结合王进喜的具体事迹来论述全面建设社会主义时期的奋斗特点,如:20世纪60年代,王进喜率领1205钻井队“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,人拉肩扛运钻机、破冰端水保开钻、勇跳泥浆池制井喷,以“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,打出了大庆石油会战第一口油井,创造了年进尺10万米的世界钻井纪录,他把短暂而光辉的一生献给了我国石油工业,他身上所体现的铁人精神,成为中华民族的宝贵精神财富。
(3)根据材料三中“土地改革后,农民早出晚归,积肥修堤,添置耕牛和农具”“辽宁全县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把1000多亩盐碱地改变为良田”,可提炼观点是土地改革使农民生产积极性大大提高。影响:依据所学知识,从国家的发展角度分析,土地改革的影响是巩固政权;农业生产得到恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记新中国成立的意义、十一届三中全会的意义、邱少云的事迹、王进喜的事迹、土地改革的影响等史实。
32.(2023八下·沛县期末)新中国的工业化建设
材料一:
材料二:将重工业作为经济建设的重点,一方面是学习苏联的结果,另一方面,以重工业为重点又是从中国的实际出发。同时,中国共产党吸取了苏联在发展重工业时忽视农业和轻工业的教训,在确定优先发展重工业作为社会主义工业化的中心环节的同时,规定了要使工业和农业、重工业和轻工业的发展之间保持一个适当的比例,从而使国民经济能够有计划、按比例地协调发展。
——摘编自赵凌云等《为了人民的利益(中国共产党经济工作100年)》
请回答:
(1) 据材料一,将照片所反映的历史事件写在横线上。从中任选一历史事件,仿照示例,说明其与中国工业化的关系。
【示例】图④:第一届全国人大的召开,通过了《中华人民共和国宪法》,确立了人民代表大会制度,这为新中国的工业化提供了制度和法律的保障。
(2) 据材料二,概括新中国工业化建设的特点。结合所学知识,说明它如何体现我党“一切从实际出发”的思想。
【答案】(1)事件:①土地改革;②第一个五年计划;③抗美援朝。关系:土地改革大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。一五优先发展重工业,奠定了国家工业化基础,是社会主义工业化的起步。抗美援朝战争的胜利粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋,为我国社会主义工业化和社会主义改造创造了良好的周边环境。
(2)特点:以重工业为重点;重工业、轻工业和农业按比例平衡发展。说明:在一五计划的编制过程中,我们党吸取了苏联在发展重工业时忽视农业和轻工业的教训,确定一五计划的基本任务是:集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。一五计划的实施过程中,十分注意统筹兼顾,全面安排,实现各部门之间的综合平衡。“一五”计划将国家全部基本建设投资的58.2%用于工业基本建设,其中88.8%用于制造生产资料的重工业建设。轻、重工业的投资比例为1:7.3。我国重工业相对轻工业来说基础过于薄弱,尽管轻工业的利润高、投资回收快,但是它的发展却受到原料和能源不足的制约,如果把公私企业和手工业加在一起,其生产能力是过剩的。所以加大对重工业投资比例的安排是合理的。当然,优先发展重工业并不是孤立地发展重工业。“一五”计划十分注意统筹兼顾,全面安排,实现各部门之间的综合平衡。在基本建设投资总额中,对农林水利、交通运输邮电、银行贸易、文化教育等部门都安排了适当比例的投资,同时十分注意市场的稳定,强调财政、信贷、外汇、物资的“四大平衡”,使国民经济能够有计划按比例地协调发展。
【知识点】抗美援朝;土地改革;第一个五年计划
【解析】【分析】(1)问的作答需要首先依据图示得出历史事件: ①根据图片“政府发给农民的房屋执照”并结合所学知识可知,通过土地改革、牲畜和房屋等,①处填写“土地改革”,一五计划期间。因此;③根据图片“板门店签署停战协定”并结合所学知识可知,朝鲜停战协定在板门店正式签字。其次关系可以归纳为历史事件的历史意义。如,土地改革大大解放了农村生产力,为国家的工业化建设准备了条件,奠定了国家工业化基础;抗美援朝战争的胜利粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋。
(2)第一小问的作答可以根据材料二“以重工业为重点又是从中国的实际出发。同时,在确定优先发展重工业作为社会主义工业化的中心环节的同时、重工业和轻工业的发展之间保持一个适当的比例、按比例地协调发展”可以以重工业为重点、农轻重比例协调发展等角度去分析归纳;第二小问的作答可以根据所学可知,由于坚持了实事求是的原则,反复论证、轻工业等的问题,可从一五计划的编制和实施来说明我党“一切从实际出发”的思想,我们党吸取了苏联在发展重工业时忽视农业和轻工业的教训,建立国家工业化和国防现代化的初步基础、轻工业;相应地培养建设人才,十分注意统筹兼顾,实现各部门之间的综合平衡,其中88.8%用于制造生产资料的重工业建设。轻。我国重工业相对轻工业来说基础过于薄弱、投资回收快,如果把公私企业和手工业加在一起。所以加大对重工业投资比例的安排是合理的,优先发展重工业并不是孤立地发展重工业,全面安排。在基本建设投资总额中、交通运输邮电、文化教育等部门都安排了适当比例的投资,强调财政、外汇,使国民经济能够有计划按比例地协调发展。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记以及运用已学解决历史问题的能力,解题时首先需要准确掌握土地改革、一五计划、抗美援朝等相关基础知识,其次需要能运用这些基础知识解答第二问。
33.(2023八下·西安期末)2023年是中国改革开放45周年,45年众志成城,45年砥砺奋进,45年春分花雨,中国人民谱写了国家和民族发展的华丽乐章。阅读材料,探究问题。
【走进新时代】
材料一:

【在希望的田野上】
材料二:我国……三十五年来所发生的深刻变化,已经初步显示出社会主义制度的优越性。但是必须指出,这种优越性还没有得到应有的发挥。其所以如此……一个重要的原因,条块分割,国家对企业统得过多过死,分配中平均主义严重。这就造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面,使本来应该生机盖然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。
——摘编自《中共中央关于经济体制改革的决定》
【春天的故事】
材料三:

1984年,邓小平视察了深圳等经济特区后说:“特区是个窗口,是技术的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,而且会扩大我国的对外影响。”
【深化推进改革】
材料四:改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。
——摘编自习近平总书记在主持十八届中共中央政治局第二次集体学习时的讲话
(1)请将上面年代尺中①②处的内容补充完整。依据材料一并结合所学知识回答,为什么说邓小平是“中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”?
(2)依据材料二,思考我国为什么要进行经济体制改革。为什么说材料中的“生死契约”是中国农村改革的第一份宣言书?
(3)依据材料三,谈谈经济特区对我国发展社会主义经济起到了哪些作用。在对外开放格局中,还有哪些与深圳处在同等地位的城市?(请写出两个)
(4)综合以上探究,指出改革开放对于中国发展的重大意义。综合上述材料,结合所学知识,你从中得到了什么启示?
【答案】(1)①十一届三中全会,②1992年,邓小平解决了什么是社会主义
(2)在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式,这种模式的主要弊端是:政企职责不分,国家对企业统得过多过死、价值规律和市场的作用;这就造成了企业缺乏应有的自主权、职工吃企业“大锅饭”的局面、主动性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力,安徽凤阳小岗村18户村民以“托孤”的形式,按下红手印,拉开中国农村改革大幕,是我国改革开放的一个缩影
(3)引进技术、获得知识、培养人才。珠海、厦门。
(4)使我国经济持续稳定发展,综合国力得到大大提升。实行改革开放后,主要是社会制度发生了根本的变化,只有走有中国特色的社会主义道路才能使中国繁荣富强。
【知识点】中共十一届三中全会;家庭联产承包责任制;国有企业改革;经济特区;邓小平理论
【解析】【分析】(1)内容:根据材料一“①对应1978年”,结合所学可知,①填中共十一届三中全会;“②对应邓小平南巡谈话、中共十四大”,结合所学可知,②填1992年。
原因:根据所学可知,邓小平领导中国人民开启了改革开放之路,解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义,所以说邓小平是“中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”。
(2)原因:根据材料二中“但是必须指出,这种优越性还没有得到应有的发挥”,由此得出社会主义优越性受到制约;根据材料二中“……条块分割,国家对企业统得过多过死,分配中平均主义严重”,材料反映计划经济体制模式僵化,政企职责不分,国家对企业统得过多过死、价值规律和市场的作用;根据材料二中“这就造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家‘大锅饭’、职工吃企业‘大锅饭’的局面……”,由此得出企业缺乏应有的自主权、职工吃企业“大锅饭”的局面、主动性,经济建设在很大程度上失去了活力。
原因:根据所学可知,“生死契约”是指安徽小岗村生产责任制“生死契约”,1978年,安徽凤阳小岗村18户村民以“托孤”的形式,按下红手印,拉开中国农村改革大幕,是我国改革开放的一个缩影。
(3)作用:根据材料三中“…特区是技术的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口…”,结合所学可知,经济特区的建立,有利于引进技术、获得知识、培养人才,促进我国社会主义经济的发展。
城市:1980年,我国开辟了深圳、珠海、汕头、厦门四大经济特区。
(4)意义:综合上述材料分析,结合所学可知,改革开放使我国经济持续稳定发展,综合国力得到大大提升,促进了中国特色社会主义的进步发展。
启示:本小题为开放性解答,言之有理即可。综合上述材料分析,结合所学知识可知,实行改革开放后,主要是经济制度发生了根本的变化,只有走有中国特色的社会主义道路才能使中国繁荣富强。
【点评】(1)本题主要知识考点是建设中国特色社会主义道路。本题主要考查学生对历史导引图的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国特色社会主义道路的相关史实。
(2)本题主要知识考点是经济体制改革的原因。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记经济体制改革的相关历史知识。
(3)本题主要知识考点是经济特区的作用,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握经济特区的相关史实。
(4)本题主要知识考点是改革开放的意义。本题主要考查学生对历史的识记、理解及综合总结能力。解题关键要熟练掌握改革开放的相关史实。
1 / 1部编版2023-2024学年八年级下学期期中必考常刷题(一)
一、选择题
1.(2023八下·南海月考) 在抗美援朝战争期间,党中央统揽全局,实施有力的战争动员和正确的战争指导,采取边打、边稳、边建的方针,开展了波澜壮阔的抗美援朝运动,全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争,最终取得了这场战争的伟大胜利。上述材料主要反映了抗美援朝战争(  )
A.出现的背景 B.主要的经过 C.胜利的原因 D.产生的影响
2.(2023八下·南海月考) 河南兰考县曾遭受内涝、风沙、盐碱三害,时任兰考县委书记焦裕禄调查研究,亲自带头植树造林,广栽的泡桐树成为了当地脱贫致富的“绿色银行”。这体现了焦裕禄(  )
A.精益求精的品格 B.国际主义的视野
C.执政为民的情怀 D.乐于助人的美德
3.(2023八下·南海月考) 宋庆龄曾感叹:“在我看来,自从1949年10月1日--这具有历史意义的日子以来,中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了‘人民’这两个字,它的重要意义在于同样有史以来第一次表明我们政府巨大力量的所在--人民”。这表明(  )
A.新生政权得到民众的支持 B.人民社会地位发生根本变化
C.中国的国际地位显著提高 D.新中国已获得世界各国认可
4.(2023八下·南海月考) 到1982年底,全国共纠正了300多万名干部的冤家错案,47万多名共产党员恢复了党籍。他们放下包袱,精神振奋地投身于社会主义现代化建设事业之中。这反映了(  )
A.实事求是的思想路线得以贯彻
B.以党的第二代中央领导集体形成
C.邓小平理论成为党的指导思想
D.中国特色大国外交的全面推进
5.(2023八下·南海月考) 构建知识体系是学习的有效方法。某同学将下列史实串连成线,据此可知他探讨的主题是(  )
A.体制改革 B.钢铁长城 C.国家统一 D.民族团结
6.(2023八下·南海月考) 中国逐步形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系。这些理论的共同点是(  )
A.谋求民族独立 B.与中国的国情相结合
C.实现祖国统一 D.开创中国革命新道路
7.(2023八下·南海月考) 国家统计局编写的《新中国五十年》中记载:“1976年同1966年相比,按人口平均计算的粮食产量仅增长9.7%,年平均增长不足1%。工业增加值平均只增长7.6%……”材料反映了(  )
A.“大跃进”和人民公社化运动的影响
B.农轻重比例严重失调
C.“文革”阻碍了我国经济的正常发展
D.国家发展未受到影响
8.(2023八下·玉州期中)1951年,西藏地方政府与中央人民政府经过充分协商,达成重要协议。协议的签署表明(  )
A.新中国成立时机成熟 B.祖国统一大业已完成
C.三座大山被彻底推翻 D.西藏获得了和平解放
9.(2023八下·期末)目前我国正处在社会主义的初级阶段。如图中属于社会主义初级阶段起点的标志性事件是(  )
A.A B.B C.C D.D
10.(2023八下·海南期末) 1953年抗美援朝战争胜利,中国军队在抗美援朝战争中发挥了高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。这支军队是(  )
A.中国人民解放军 B.中国人民志愿军
C.华东军区海军 D.维和部队
11.(2023八下·海南期末) 1954年4月29日,中印发表了联合公报,双方签署了《中华人民共和国和印度共和国关于在中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》,其所确立的外交原则成为指导国与国之间关系的基本准则。该准则是(  )
A.和平共处五项原则 B.中美上海《联合公报》
C.亚非万隆会议主张 D.人类命运共同体
12.(2023八下·海南期末) 济南的“中华老字号”宏济堂,创始于1907年,与北京同仁堂、杭州胡庆余堂并誉为中国三大名店。1955年,经理乐芝田把宏济堂交给了国家,从此改名为宏济堂药厂,销售和影响力不断扩大,产品大量销售到海外。当时的时代背景是(  )
A.社会主义工业化 B.社会主义改造
C.人民公社化运动 D.“文化大革命”
13.(2023八下·南海月考) 如图是我国20世纪50年代的新闻报道图片。这些图片反映了当时我国(  )
A.完成了国民经济调整任务 B.工农业生产高速发展
C.对国内主要矛盾缺乏认识 D.强烈的富国强国愿望
14.(2023八下·玉州期中)如图为1954年召开的第一届全国人民代表大会第一次会议的情景,这次大会(  )

A.制定了《中华人民共和国宪法》
B.选举了中央人民政府委员会
C.决定以《义勇军进行曲》为国歌
D.决定建立人民英雄纪念碑
15.(2023八下·玉州期中)该表是中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较。为克服表中这种困境,我国采取的相应措施是(  )
项目 中国(1952年产量) 印度(1950年产量) 美国(1950年产量)
钢产量(人均) 2.37千克 4千克 538.3千克
发电量(人均) 2.76千瓦时 10.9千瓦时 2949千瓦时
A.实施三年经济恢复计划 B.编制执行第一个五年计划
C.成立手工业生产合作社 D.制定社会主义建设总路线
16.(2023八下·玉州期中)邓小平说,文化大革命也有一“功”,没有文化大革命的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策。这表明(  )
A.要从根本上否定“文化大革命”
B.要吸取“文化大革命”的教训
C.经济建设一定要符合客观规律
D.严重个人崇拜带来巨大的危害
17.(2023八下·包河期末)如图所示是近代以来中国社会性质的三次变化,据图示你可以推断,图中③处对应的是(  )
A.人民公社化运动开始 B.社会主义三大改造完成
C.第一个五年计划完成 D.在全国完成了土地改革
18.1958年8月13日的《人民日报》载有”麻城建国一社出现天下第一田,早稻亩产三万六千九百多斤”“福建海星社创花生亩产一万零五百多斤纪录”等报道。这反映出我国当时(  )
A.出现严重”左”的错误 B.水稻杂交技术研发成功
C.国民经济调整任务完成 D.化肥生产技术极大发展
19.(2023八下·黄埔期末)为下列历史人物拟定一个主题,最为合适的是(  )
A.科技创新,攻坚克难 B.身先士卒,骁勇善战
C.艰苦创业,自力更生 D.舍己救人,奋不顾身
20.(2023八下·黄埔期末)2022年“新冠肺炎、核酸检测、居家隔离”成了网络热门词汇,1958年可能出现的热门词汇是(  )
A.真理标准、拨乱反正、经济建设
B.改革开放、四个全面、公私合营
C.鼓足干劲、力争上游、多快好省
D.阶级斗争、深圳特区、和平发展
21.(2023八下·黄埔期末)1953年,我国开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造,到1956年底基本完成。三大改造基本完成标志着(  )
A.中华人民共和国的成立 B.社会主义市场经济体制建立
C.人民代表大会制度的确立 D.社会主义基本制度的建立
22.(2023八下·南海月考) 如表为1978年和1987年全国社会商品零售总额中各经济成分所占的比重。表中占比变化可以反映出(  )
时间 全民所有制 集体所有制 非公有制
1978 54.6% 43.3% 2.1%
1987 38.7% 35.7% 25.6%
A.所有制结构调整目标实现 B.经济体制改革的成效
C.计划管理调控作用的增强 D.国家发展公有制经济
23.(2023八下·期末)改革开放后,成为经济特区的代表,对外开放“窗口”的是(  )
A.深圳经济特区 B.海南经济特区
C.厦门经济特区 D.上海浦东开发区
24.(2023八下·沛县期末)下列年代尺的方框中应填写(  )
A.开放十四个沿海城市 B.建立沿海经济开放区
C.设立深圳等经济特区 D.开发开放上海浦东
25.(2023八下·淮南期末) 在博鳌亚洲论坛年会上,习近平回顾这样的现实:“中国从未如此依赖世界,而世界也从未如此依赖于中国,中国发展离不开亚洲和世界”21世纪初,中国为参与经济全球化开辟了新途径的举措是(  )
A.中国加入世界贸易组织
B.中国建立上海浦东新区
C.中国建立社会主义市场经济体制
D.中国设立经济特区
26.(2023八下·海南期末) 时代热词是每一时代特有的主题反映。改革开放以来,中国各大报刊出现了许多高频词汇。下列高频词汇中最有可能出现在1978﹣2000年的是(  )
A.改革开放、一国两制、科教兴国
B.土地改革、市场经济、三个代表
C.另起炉灶、九二共识、科学发展观
D.中国梦、一带一路、人类命运共同体
27.(2023八下·运城期末) 20世纪80年代的中国,可以形容为:枯木可见,但万物复苏。下列情景与“80年代”有关的是(  )
A.河南:“人民公社力量大”唱响田间地头
B.深圳:一座座高楼平地起,与时间赛跑
C.浦东新区:“东方明珠”耸立,跨国公司随处可见
D.国内出现大量外资企业,遍布各行各业
28.与下面时序结构图中”?”对应的选项是(  )
A.中共十一届三中全会 B.中共十二大
C.中共十四大 D.中共十九大
29.(2023八下·黄埔期末)1978年,安徽小岗村18户农民率先包干到户。此后,四川等地的包产到户也在摸索中发展。1980年9月,中共中央发出通知指出,“应当支持群众的要求,可以包产到户,也可以包干到户,并在一个较长的时间内保持稳定。”这反映了党和国家(  )
A.决定实行农村多种经济所有制
B.尝试建立社会主义市场经济体制
C.顺应并肯定群众的要求与探索
D.引导全国各地农民走向共同富裕
30.(2023八下·赞皇期末)下面是“山东省对外开放大事记”,分析山东省对外开放的特点是(  )
A.以建立经济特区为开端 B.以创建开放区为主要目标
C.由沿海向内地逐步扩展 D.步步走在全国的最前列
二、材料分析题
31.(2023八下·南海月考) 照片真实地呈现历史场景,图画反映了历史现象,各种史料都会记录历史情况。请仔细阅读和观看材料,结合所学知识,回答下列问题。
材料一:

材料二:

材料三:土地改革后,农民早出晚归,积肥修堤,添置耕牛和农具。1950年冬湖南省就动工建水塘9.8万多个,修堤坝2.2万多座,修沟渠4000多千米,受益田地750万亩。辽宁全县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把1000多亩盐碱地改变为良田,种上花生和棉花。
——部编人教版八年级历史下册教科书
请回答:
(1) 材料一的图1和图2所示场景见证了新中国成立和建设的两个重大历史时刻。请结合所学知识,分别简要阐述图1和图2的历史事件“新”在哪里。
(2) 材料二的图3和图4所示场景是新中国政权巩固和国家建设中的两个英雄人物。请结合所学知识,任选图3或者图4中的一幅,简述这一幅图中的英雄事迹如何反映该时期的奋斗特点。
(3) 根据材料三的内容,提炼出一个主题观点。请从国家发展的角度,分析土地改革的影响。
32.(2023八下·沛县期末)新中国的工业化建设
材料一:
材料二:将重工业作为经济建设的重点,一方面是学习苏联的结果,另一方面,以重工业为重点又是从中国的实际出发。同时,中国共产党吸取了苏联在发展重工业时忽视农业和轻工业的教训,在确定优先发展重工业作为社会主义工业化的中心环节的同时,规定了要使工业和农业、重工业和轻工业的发展之间保持一个适当的比例,从而使国民经济能够有计划、按比例地协调发展。
——摘编自赵凌云等《为了人民的利益(中国共产党经济工作100年)》
请回答:
(1) 据材料一,将照片所反映的历史事件写在横线上。从中任选一历史事件,仿照示例,说明其与中国工业化的关系。
【示例】图④:第一届全国人大的召开,通过了《中华人民共和国宪法》,确立了人民代表大会制度,这为新中国的工业化提供了制度和法律的保障。
(2) 据材料二,概括新中国工业化建设的特点。结合所学知识,说明它如何体现我党“一切从实际出发”的思想。
33.(2023八下·西安期末)2023年是中国改革开放45周年,45年众志成城,45年砥砺奋进,45年春分花雨,中国人民谱写了国家和民族发展的华丽乐章。阅读材料,探究问题。
【走进新时代】
材料一:

【在希望的田野上】
材料二:我国……三十五年来所发生的深刻变化,已经初步显示出社会主义制度的优越性。但是必须指出,这种优越性还没有得到应有的发挥。其所以如此……一个重要的原因,条块分割,国家对企业统得过多过死,分配中平均主义严重。这就造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家“大锅饭”、职工吃企业“大锅饭”的局面,使本来应该生机盖然的社会主义经济在很大程度上失去了活力。
——摘编自《中共中央关于经济体制改革的决定》
【春天的故事】
材料三:

1984年,邓小平视察了深圳等经济特区后说:“特区是个窗口,是技术的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,而且会扩大我国的对外影响。”
【深化推进改革】
材料四:改革开放只有进行时没有完成时。没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。
——摘编自习近平总书记在主持十八届中共中央政治局第二次集体学习时的讲话
(1)请将上面年代尺中①②处的内容补充完整。依据材料一并结合所学知识回答,为什么说邓小平是“中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”?
(2)依据材料二,思考我国为什么要进行经济体制改革。为什么说材料中的“生死契约”是中国农村改革的第一份宣言书?
(3)依据材料三,谈谈经济特区对我国发展社会主义经济起到了哪些作用。在对外开放格局中,还有哪些与深圳处在同等地位的城市?(请写出两个)
(4)综合以上探究,指出改革开放对于中国发展的重大意义。综合上述材料,结合所学知识,你从中得到了什么启示?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】根据题干材料“……党中央统揽全局,实施有力的战争动员和正确的战争指导……全国各族人民举国同心支撑起这场事关国家和民族前途命运的伟大抗争……”可知,材料主要反映了抗美援朝战争胜利的原因,C项正确;
抗美援朝的背景与题干信息不符,排除A项;
抗美援朝的主要经过与题干信息不符,排除B项;
抗美援朝产生的影响与题干信息不符,排除D项。
故答案为:C。
【点评】记忆抗美援朝背景、时间、经过、结果、影响,做到融会贯通、灵活应答。
2.【答案】C
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】根据所学知识可知,焦裕禄,兰考县委书记,面对严重的内涝、风沙,盐碱三害,他同全县群众一起,努力改变兰考面貌。他得知自己患上癌症后,仍顽强坚持工作,直到生命的最后一息,被誉为党的好干部。C项正确;
题干材料未体现焦裕禄精益求精的品格,排除A项;
题干材料未体现焦裕禄国际主义的视野,排除B项;
题干材料未体现焦裕禄乐于助人的美德,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题以社会主义建设英雄模范人物为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
3.【答案】B
【知识点】中华人民共和国成立
【解析】【分析】根据题干材料“在我看来,自从1949年10月1日--这具有历史意义的日子以来,中国最伟大的转变就是我们的国号中有史以来第一次有了‘人民’这两个字,它的重要意义在于同样有史以来第一次表明我们政府巨大力量的所在--人民”可知,这表明人民社会地位发生根本变化。中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。人民翻身得解放,成为新国家和新社会的主人,B项正确;
题干材料不能说明新生政权得到民众的支持,排除A项;
题干材料不能说明中国的国际地位显著提高,排除C项;
题干材料不能说明新中国已获得世界各国认可,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要考查新中国成立,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
4.【答案】A
【知识点】中国共产党在指导思想上的拨乱反正
【解析】【分析】根据所学知识可知,到1982年底,大规模平反冤假错案的工作基本结束,300多万名干部、知识分子的冤假错案得到平反。数千万与这些干部有亲属关系或工作关系而受到株连的人,也得到解决。他们精神振奋地投身到社会主义现代化建设事业中去。与此同时,党和政府还认真调整和落实知识分子政策、民族政策、宗教政策等,有效地调动了社会各个阶层人员的积极性,对促进社会的安定团结,推动现代化建设事业的发展,起了重要作用。1982年底,大规模平反冤假错案的工作基本结束,300多万名干部和知识分子的冤假错案得到平反。题干描述表明当时这项工作的主要意义在于调动了广大干部、知识分子社会主义现代化建设的积极性,为干部和知识分子投身社会主义建设放下了思想包袱,A项正确;
党的第二代中央领导集体形成不符合题意,排除B项;
邓小平理论成为党的指导思想不符合题意,排除C项;
中国特色大国外交的全面推进不符合题意,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记平反冤假错案的相关史实。
5.【答案】C
【知识点】海峡两岸交往;香港回归;澳门回归
【解析】【分析】根据题干表格可知,表格反映的是香港被英国割占以及1997年回归中国;澳门1999年回归中国;台湾1945年回归中国;2015年习近平同马英九会面,双方就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见。这次会面翻开了两岸关系历史性的一页;这些内容都是反映祖国统一大业的问题,C项正确;
题干史实没有涉及改革,排除A项;
钢铁长城反映的是新中国的国防领域,题干没有涉及,排除B项;
题干没有涉及民族团结方面的史实,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记祖国统一大业的问题。
6.【答案】B
【知识点】邓小平理论;“三个代表”重要思想;科学发展观
【解析】【分析】根据所学知识可知,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想在内的中国特色社会主义理论体系都是马克思主义中国化的成果;都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶;都实事求是、与中国的国情相结合,与时俱进;都是继承中创新发展的理论成果等,B项正确;
题干材料不能体现谋求民族独立,排除A项;
题干材料不能体现实现祖国统一,排除C项;
题干材料不能体现开创中国革命新道路,排除D项。
故答案为:B。
【点评】重点掌握中国特色社会主义理论体系的共同点。注意基础知识的识记与理解。
7.【答案】C
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】根据题干信息并结合所学可知1966年到1976年是文化大革命的十年,国家经济发展缓慢,说明“文革”阻碍了我国经济的正常发展,C项正确;
“大跃进”和人民公社化运动是从1958年开始,排除A项;
农轻重比例严重失调是大跃进时期,排除B项;
国家发展未受到影响,错误,与题干信息不符,排除D项。
故答案为:C。
【点评】解答本题关键要掌握文化大革命影响,考查了学生依据史实分析和解决问题的能力。
8.【答案】D
【知识点】西藏和平解放
【解析】【分析】根据所学可知,1951年,西藏地方政府与中央人民政府经过充分协商,签订了《中央人民政府与西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》,宜告西藏获得和平解放,故选D项。
1949年10月1日,新中国成立,与材料内容不符,排除A项。
1951年,西藏和平解放,表明祖国大陆实现统一,但祖国统一大业并未完成,排除B项。
新中国成立推翻了三座大山的统治,与材料信息不符,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题主要知识考点是西藏和平解放。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握西藏和平解放的相关史实。
9.【答案】C
【知识点】三大改造
【解析】【分析】答题关键信息“社会主义初级阶段起点的标志性事件”,结合所学分析:
A:1952年底,土地改革完成,标志中国两千多年封建土地所有制结束,排除A项。
B:1954年,《中华人民共和国宪法》制定,确立了人民代表大会制度,排除B项。
C:1956年,三大改造基本完成,标志社会主义制度在我国的基本确立,故选C项。
D:1957年,第一个五年计划完成,表明社会主义工业化取得初步成就,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。本题主要考查学生对历史时间尺的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
10.【答案】B
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】答题关键信息“1953年”“抗美援朝战争胜利”“最可爱的人”,结合所学分析:
A:解放战争时期开始,中国共产党领导的人民军队称为人民解放军,排除A项。
B:抗美援朝战争时期,入朝参战的人民解放军称为中国人民志愿军,所以“最可爱的人”是指抗美援朝时期的中国人民志愿军,故选B项。
C:华东军区海军属于人民解放军海军的一部分,与材料中“最可爱的人”不符,排除C项。
D:维和部队是指联合国维和部队,我国于1992年正式组建维和部队,与材料“1953年”不符,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要知识考点是中国人民志愿军,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握关于抗美援朝战争的相关史实。
11.【答案】A
【知识点】和平共处五项原则
【解析】【分析】答题关键信息“1954年4月29日,中印发表了联合公报”“指导国与国之间关系的基本准则”,结合所学分析:
A:1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则;1954年,中印共同倡导和平共处五项原则,故选A项。
B:1972年,中美上海《联合公报》发表,宣告中美关系政常化,排除B项。
C:1955年,亚非万隆会议召开,周恩来提出“求同存异”方针,排除C项。
D:2013年,习近平提出人类命运共同体,向世界贡献中国智慧,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是和平共处五项原则。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记和平共处五项原则的相关历史知识。
12.【答案】B
【知识点】三大改造;公私合营
【解析】【分析】根据材料“1955年,经理乐芝田把宏济堂交给了国家,从此改名为宏济堂药厂”,结合所学
可知,1953年开始,我国对资本丰义工商业讲行社会主义改造,通过和平赎买的政策,实行公私合营,走集体化道路,材料反映的就是公私合营现象,故选B项。
1953年,国家实行一五计划,开展社会主义工业化建设,排除A项。
1958年,政府掀起了人民公社化运动,强调“一大二公”,排除C项。
1966年,“文化大革命”开始,与材料的时间信息不相符合,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要知识考点是社会主义改造。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握社会主义改造的相关史实。
13.【答案】D
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】根据题干关键词“20世纪50年代”、图片并结合所学可知,图片反映的是大跃进和人民公社化运动,反映了迫切要求改变我国经济落后的愿望,反映了当时我国强烈的富国强国愿望,20世纪50年代,由于忽视了客观经济规律等原因,党中央发动了大跃进和人民公社化运动,使我国的经济发展严重受挫,导致自然环境受到破坏,人民生活困难。D项正确;
题干材料不能体现完成了国民经济调整任务,排除A项;
题干材料不能体现工农业生产高速发展,排除B项;
题干材料不能体现对国内主要矛盾缺乏认识,排除C项。
故答案为:D。
【点评】本题考查大跃进和人民公社化运动,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
14.【答案】A
【知识点】人民代表大会制度的确立
【解析】【分析】答题关键信息“1954年”“第一届全国人民代表大会第一次会议”,结合所学分析:
A:1954年,一届人大制定了《中华人民共和国宪法》,规定一切主权属于人民,故选A项。
B:1949年,一届政协选举了中央人民政府委员会,成立中央人民政府,排除B项。
C:1949年,一届政协以《义勇军进行曲》为国歌,不合题意,排除C项。
D:1949年,一届政协建立人民英雄纪念碑,不合题意,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是第一届全国人民代表大会。本题主要考查学生对历史图片的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握第一届全国人民代表大会的相关史实。
15.【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】根据题干表格信息可知,建国初期,我国的钢产量和发电量低下印度,与美国更是差距巨大,说明我国重工业基础薄弱,工业水平料低,反映了我国应加强工业化建设,为第一个五年计划的编制提供了依据,故选B项。
三年经济恢复计划是1950-1952年,建国初国民经济的恢复与发展,与题意不符,排除A项。
1953年,国家成立手工业生产合作社,对手工业生产进行社会主义改造,与材料时间不符,排除C项。
1958年,八届人大二次会议制定社会主义建设总路线,与材料时间信息不符,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要知识考点是一五计划建设。本题主要考查学生对表格数据材料的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握一五计划的相关史实。
16.【答案】B
【知识点】“文化大革命”
【解析】【分析】答题关键信息“没有文化大革命的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策”,据此分析:
A:材料强调了文化大革命的“教训”,没有体现出从根本上否定“文化大革命”,排除A项。
B:依据材料“没有文化大革命的教训,就不可能制定十一届三中全会以来的思想、政治、组织路线和一系列政策”,材料表明,十一届三中全会以来正确的路线政策制定,是吸取了文化大革命的深刻教训,故选B项。
C:经济建设一定要符合客观规律是大跃进运动的教训,与文革教训无关,排除C项。
D:材料强调了文化大革命的“教训”,但没有突出个人崇拜的危害,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题主要知识考点是文化大革命,难度不大,主要考查学生的历史识记能力和分析理解能力,解题关键要熟练记忆基础知识,并准确解读材料信息即可得出答案。
17.【答案】B
【知识点】三大改造
【解析】【分析】A:人民公社化运动开始的时间是1958年,A项不符合题意;
B:图片表明1956年底,我国建立社会主义制度。结合所学可知,到1956年底,三大改造完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义制度在我国建立起来,这是中国历史上最深刻的社会变革,我国从此进入社会主义初级阶段,图中③处对应的是三大改造完成,B项符合题意;
C:第一个五年计划完成是在1957年,我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,C项不符合题意;
D:全国完成了土地改革是在1952年底,大大解放了农村生产力,为国家的工业化建设准备了条件,D项不符合题意;
故答案为:B。
【点评】本题主要考查社会主义三大改造的完成的相关史实,考查学生读图识图的能力和准确识记历史知识的能力,理解并识记社会主义三大改造的完成的相关史实。
18.【答案】A
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】依据题干信息“麻城建国一社出现天下第一田,早稻亩产三万六千九百多斤”“福建海星社创花生亩产一万零五百多斤纪录”,结合所学知识可知,这是出现了浮夸风,属于左倾错误,故选项A符合题意;
B. 水稻杂交技术研发成功 ,不符合史实;
C. 国民经济调整任务完成 ,不符合题意;
D. 化肥生产技术极大发展 ,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查理解能力。解答时,依据题干信息,紧贴题干信息进行分析理解回答,注意理解左倾的含义。
19.【答案】C
【知识点】社会主义建设成就
【解析】【分析】依据题干中“钱学森”“王进喜”“焦裕禄”“邓稼先”等均是探索建设社会主义时期涌现的模范人物,分别是中国两弹一星功勋奖章获得者、“两弹元勋”、“铁人”、“党的好干部”等,在他们身上都体现了艰苦创业和全心全意为人民服务的精神,C符合题意;
结合时代背景可知,题干材料更多反映的是艰苦创业,自力更生,而非“科技创新,攻坚克难”“身先士卒,骁勇善战”“舍己救人,奋不顾身”,ABD不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与分析归纳的能力,解题时需要对几位人物及所处的时代背景综合分析归纳。
20.【答案】C
【知识点】社会主义建设在探索中前进
【解析】【分析】依据题干中“1958年”及所学可得出,1958年中共八大二次会议,提出了“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线。接着,全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动,C符合题意;
依据已学可知,“真理标准、拨乱反正、经济建设”应在1978年及1978年后,改革开放发生在1978年后,四个全面提出在21世纪初期,公私合营发生在1953—1956年的三大改造中,深圳特区建立于1980年,ABD不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记与运用的能力,解题时需要紧扣1958年,联系时代背景去分析归纳。
21.【答案】D
【知识点】三大改造
【解析】【分析】依据已学可知,1953-1956年,我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造,其完成实现了把生产资料私有制转为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段,D符合题意;
依据已学可知,新中国成立标志着新民主主义革命的胜利,人民代表大会制度确立标志着我国根本政治制度的确立, 1992年中共十四大明确了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,ABC不合题意。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确理解与分析的能力,解题时联系三大改造的历史意义去分析判断。
22.【答案】B
【知识点】社会主义市场经济体制
【解析】【分析】题干表格内容反映出集体所有制经济占比下降,非公有制经济占比上升,表中占比变化可以反映出经济体制改革的成效。1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。随后,城市改革全面展开,主要是把原来单一的公有制经济,变为公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展等。B项正确;
表格内容不能反映所有制结构调整目标实现,排除A项;
表格内容不能反映计划管理调控作用的增强,排除C项;
表格内容不能反映国家发展公有制经济,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题考查经济体制改革,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道表格内容反映的是经济体制改革的成效。
23.【答案】A
【知识点】对外开放;经济特区
【解析】【分析】根据所学可知,改革开放后,我国创立了四大经济特区,其中深圳经济特区是,经济特区的代表,对外开放的“窗口”,极大地促进了我国的开放事业,故选A项。
海南经济特区是1988年开设,远在深圳经济特区之后,排除B项。
厦门经济特区的重要地位次于深圳经济特区,排除C项。
上海浦东开发区不属于经济特区,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是经济特区。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握经济特区的相关史实。
24.【答案】C
【知识点】改革开放的意义
【解析】【分析】结合题干中“1978年”“1980年”“1984年”等信息及所学可得出,1980年、福建两省兴办深圳、汕头,C符合题意;
依据已学可知,1984年开放十四个沿海城市,1985年我国建立了沿海经济开放区,1990年4月30日,在党中央、国务院作出浦东开发开放决定,ABD不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记能力,解题时紧扣题干中“1980年”,然后对比备选项即可判断出准确答案。
25.【答案】A
【知识点】世界贸易组织
【解析】【分析】依据已学可知,1995年1月1日,世界贸易组织(WTO)成立,是世界经济全球化发展的一个重要表现。我国顺应经济全球化发展趋势,2001年中国加入世贸组织,成为世界贸易组织成员,为中国参与经济全球化开辟了新途径,A符合题意;
依据已学可知,1990年,中共中央、国务院决定开发上海浦东新区,1992年,十四大上,明确提出我们经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,1980年,中共中央、国务院批准,深圳、珠海、汕头、厦门经济特区正式建立,BCD不合题意。
故答案为:A。
【点评】本题主要考查学生准确运用已学知识解决历史问题的能力,解题时紧扣题干中“ 21世纪初,中国为参与经济全球化开辟了新途径的举措 ”,然后联系“中国加入世界贸易组织”,去分析判断出准确答案。
26.【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会;对外开放;“一国两制”;科教兴国战略
【解析】【分析】提取答题关键信息“1978﹣2000年的高频词汇”,结合所学分析:
A:1978年,十一届三中全会后开始了改革开放,20世纪80年代提出“一国两制构想”,1995年提出科教兴国战略,符合材料时间范围,故选A项。
B:1950年开始土地改革,2002年中共十六大确立三个代表思想,不符合材料时间范围,排除B项。
C:建国初期提出另起炉灶的外交方针,2012年中共十八大确立科学发展观为指导思想,不符合材料时间范围,排除C项。
D:中国梦、一带一路、人类命运共同体都是2000年之后相继提出,不符合材料时间范围,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题主要知识考点是改革开放发展进程。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握40改革开放发展的相关史实。
27.【答案】B
【知识点】经济特区
【解析】【分析】根据所学知识可知,1980年,我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。深圳在短短几年内,从一个小渔村建成一座繁华的现代化城市,成为经济特区的代表,对外开放的“窗口”。在改革开放中被誉为“一夜崛起之城”,B项正确;
人民公社化运动出现在20世纪五十年代末到六十年代初,排除A项;
我国于1990年建立浦东新区,排除C项;
1992年南方谈话推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,国内逐渐出现大量外资企业,排除D项;
故选:B。
【点评】本题考查学生对基础知识的理解能力,难度适中,考查学生对经济特区的认识。
28.【答案】A
【知识点】中共十一届三中全会
【解析】【分析】依据题干信息,结合所学知识可知,1978年,十一届三中全会召开,会议做出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,我国开始进入社会主义现代化建设新时期,故选项A符合题意;
B.中共十二大,提出建设有中国特色的社会主义,不符合题意;
C.中共十四大,提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,不符合题意;
D.中共十九大,习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想,不符合题意;
故答案为:A。
【点评】本题考查运用能力。解答时,依据题干信息,看出其中的时间和关键词“转折”“社会主义现代化建设新时期”,把它和所学知识结合进行分析识记回答。
29.【答案】C
【知识点】家庭联产承包责任制
【解析】【分析】依据题干中“1980年9月”“应当支持群众的要求,可以包产到户,也可以包干到户”可得出党和国家顺应并肯定了群众的要求与探索,C符合题意;
依据已学可知,改革开放后农村实行家庭联产承包责任制,并非多元化经济所有制,A不合题意;
材料的主旨是农村实行家庭联产承包责任制,而非社会主义市场经济体制,且并没有出现引导全国各地农民走向共同富裕的内容,BD不合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查学生阅读史料,理解分析与知识运用的能力,解题时紧扣农村家庭联产承包责任制。
30.【答案】C
【知识点】对外开放
【解析】【分析】从材料的内容可得出,首先开放山东的沿海地区,再逐步向山东的内地延伸,因此特点是由沿海向内地逐步扩展,C符合题意;
A.山东没有经济特区,排除;
B.开放区只是一个方面,不能概括全部,排除;
D.材料没有山东与其他省份的比较,排除。
故答案为C。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要准确识记并灵活运用中国对外开放的过程。
31.【答案】(1)图1“新”:中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治);中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了。
图2“新”:中共十一届三中全会重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
(2)图4:王进喜是新中国第一代钻井工人,是中国工人阶级的先锋战士、中国共产党人的优秀楷模、中华民族的英雄。上世纪60年代,率领1205钻井队“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,人拉肩扛运钻机、破冰端水保开钻、勇跳泥浆池制井喷,以“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,打出了大庆石油会战第一口油井,创造了年进尺10万米的世界钻井纪录。他把短暂而光辉的一生献给了我国石油工业,他身上所体现的铁人精神,成为中华民族的宝贵精神财富。
(3)观点:土地改革使农民生产积极性大大提高。影响:巩固政权;农业生产得到恢复和发展;为国家的工业化建设准备了条件。
【知识点】中华人民共和国成立;土地改革;中共十一届三中全会;黄继光和邱少云
【解析】【分析】(1)根据材料一中图1《开国大典油画》,结合所学知识可知,1949年10月1日,北京30万军民齐集天安门广场,隆重举行开国大典,开国大典标志着中华人民共和国的成立。中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。这里的“新”指的是中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了。
根据材料一的图2《党的十一届三中全会》,结合所学知识可知,中共十一届三中全会的“新”是指重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
(2)材料二中的图4是王进喜,结合所学知识可知,王进喜是新中国第一代钻井工人,是我国全面建设社会主义时期的劳动楷模,是中国工人阶级的先锋战士、中国共产党人的优秀楷模、中华民族的英雄,结合王进喜的具体事迹来论述全面建设社会主义时期的奋斗特点,如:20世纪60年代,王进喜率领1205钻井队“有条件要上,没有条件创造条件也要上”,人拉肩扛运钻机、破冰端水保开钻、勇跳泥浆池制井喷,以“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,打出了大庆石油会战第一口油井,创造了年进尺10万米的世界钻井纪录,他把短暂而光辉的一生献给了我国石油工业,他身上所体现的铁人精神,成为中华民族的宝贵精神财富。
(3)根据材料三中“土地改革后,农民早出晚归,积肥修堤,添置耕牛和农具”“辽宁全县三十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把1000多亩盐碱地改变为良田”,可提炼观点是土地改革使农民生产积极性大大提高。影响:依据所学知识,从国家的发展角度分析,土地改革的影响是巩固政权;农业生产得到恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。
【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记新中国成立的意义、十一届三中全会的意义、邱少云的事迹、王进喜的事迹、土地改革的影响等史实。
32.【答案】(1)事件:①土地改革;②第一个五年计划;③抗美援朝。关系:土地改革大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。一五优先发展重工业,奠定了国家工业化基础,是社会主义工业化的起步。抗美援朝战争的胜利粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋,为我国社会主义工业化和社会主义改造创造了良好的周边环境。
(2)特点:以重工业为重点;重工业、轻工业和农业按比例平衡发展。说明:在一五计划的编制过程中,我们党吸取了苏联在发展重工业时忽视农业和轻工业的教训,确定一五计划的基本任务是:集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。一五计划的实施过程中,十分注意统筹兼顾,全面安排,实现各部门之间的综合平衡。“一五”计划将国家全部基本建设投资的58.2%用于工业基本建设,其中88.8%用于制造生产资料的重工业建设。轻、重工业的投资比例为1:7.3。我国重工业相对轻工业来说基础过于薄弱,尽管轻工业的利润高、投资回收快,但是它的发展却受到原料和能源不足的制约,如果把公私企业和手工业加在一起,其生产能力是过剩的。所以加大对重工业投资比例的安排是合理的。当然,优先发展重工业并不是孤立地发展重工业。“一五”计划十分注意统筹兼顾,全面安排,实现各部门之间的综合平衡。在基本建设投资总额中,对农林水利、交通运输邮电、银行贸易、文化教育等部门都安排了适当比例的投资,同时十分注意市场的稳定,强调财政、信贷、外汇、物资的“四大平衡”,使国民经济能够有计划按比例地协调发展。
【知识点】抗美援朝;土地改革;第一个五年计划
【解析】【分析】(1)问的作答需要首先依据图示得出历史事件: ①根据图片“政府发给农民的房屋执照”并结合所学知识可知,通过土地改革、牲畜和房屋等,①处填写“土地改革”,一五计划期间。因此;③根据图片“板门店签署停战协定”并结合所学知识可知,朝鲜停战协定在板门店正式签字。其次关系可以归纳为历史事件的历史意义。如,土地改革大大解放了农村生产力,为国家的工业化建设准备了条件,奠定了国家工业化基础;抗美援朝战争的胜利粉碎了以美国为首的帝国主义国家的侵略阴谋。
(2)第一小问的作答可以根据材料二“以重工业为重点又是从中国的实际出发。同时,在确定优先发展重工业作为社会主义工业化的中心环节的同时、重工业和轻工业的发展之间保持一个适当的比例、按比例地协调发展”可以以重工业为重点、农轻重比例协调发展等角度去分析归纳;第二小问的作答可以根据所学可知,由于坚持了实事求是的原则,反复论证、轻工业等的问题,可从一五计划的编制和实施来说明我党“一切从实际出发”的思想,我们党吸取了苏联在发展重工业时忽视农业和轻工业的教训,建立国家工业化和国防现代化的初步基础、轻工业;相应地培养建设人才,十分注意统筹兼顾,实现各部门之间的综合平衡,其中88.8%用于制造生产资料的重工业建设。轻。我国重工业相对轻工业来说基础过于薄弱、投资回收快,如果把公私企业和手工业加在一起。所以加大对重工业投资比例的安排是合理的,优先发展重工业并不是孤立地发展重工业,全面安排。在基本建设投资总额中、交通运输邮电、文化教育等部门都安排了适当比例的投资,强调财政、外汇,使国民经济能够有计划按比例地协调发展。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的准确识记以及运用已学解决历史问题的能力,解题时首先需要准确掌握土地改革、一五计划、抗美援朝等相关基础知识,其次需要能运用这些基础知识解答第二问。
33.【答案】(1)①十一届三中全会,②1992年,邓小平解决了什么是社会主义
(2)在经济体制上形成了一种同社会生产力发展要求不相适应的僵化的模式,这种模式的主要弊端是:政企职责不分,国家对企业统得过多过死、价值规律和市场的作用;这就造成了企业缺乏应有的自主权、职工吃企业“大锅饭”的局面、主动性,使本来应该生机盎然的社会主义经济在很大程度上失去了活力,安徽凤阳小岗村18户村民以“托孤”的形式,按下红手印,拉开中国农村改革大幕,是我国改革开放的一个缩影
(3)引进技术、获得知识、培养人才。珠海、厦门。
(4)使我国经济持续稳定发展,综合国力得到大大提升。实行改革开放后,主要是社会制度发生了根本的变化,只有走有中国特色的社会主义道路才能使中国繁荣富强。
【知识点】中共十一届三中全会;家庭联产承包责任制;国有企业改革;经济特区;邓小平理论
【解析】【分析】(1)内容:根据材料一“①对应1978年”,结合所学可知,①填中共十一届三中全会;“②对应邓小平南巡谈话、中共十四大”,结合所学可知,②填1992年。
原因:根据所学可知,邓小平领导中国人民开启了改革开放之路,解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义,所以说邓小平是“中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”。
(2)原因:根据材料二中“但是必须指出,这种优越性还没有得到应有的发挥”,由此得出社会主义优越性受到制约;根据材料二中“……条块分割,国家对企业统得过多过死,分配中平均主义严重”,材料反映计划经济体制模式僵化,政企职责不分,国家对企业统得过多过死、价值规律和市场的作用;根据材料二中“这就造成了企业缺乏应有的自主权,企业吃国家‘大锅饭’、职工吃企业‘大锅饭’的局面……”,由此得出企业缺乏应有的自主权、职工吃企业“大锅饭”的局面、主动性,经济建设在很大程度上失去了活力。
原因:根据所学可知,“生死契约”是指安徽小岗村生产责任制“生死契约”,1978年,安徽凤阳小岗村18户村民以“托孤”的形式,按下红手印,拉开中国农村改革大幕,是我国改革开放的一个缩影。
(3)作用:根据材料三中“…特区是技术的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口…”,结合所学可知,经济特区的建立,有利于引进技术、获得知识、培养人才,促进我国社会主义经济的发展。
城市:1980年,我国开辟了深圳、珠海、汕头、厦门四大经济特区。
(4)意义:综合上述材料分析,结合所学可知,改革开放使我国经济持续稳定发展,综合国力得到大大提升,促进了中国特色社会主义的进步发展。
启示:本小题为开放性解答,言之有理即可。综合上述材料分析,结合所学知识可知,实行改革开放后,主要是经济制度发生了根本的变化,只有走有中国特色的社会主义道路才能使中国繁荣富强。
【点评】(1)本题主要知识考点是建设中国特色社会主义道路。本题主要考查学生对历史导引图的解读能力和对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握中国特色社会主义道路的相关史实。
(2)本题主要知识考点是经济体制改革的原因。主要考查学生对历史知识的识记、理解能力,运用所学知识,准确解读材料信息的能力,解题关键在于理解并识记经济体制改革的相关历史知识。
(3)本题主要知识考点是经济特区的作用,旨在考查学生知识迁移和灵活分析运用历史材料的能力,解题关键要理解掌握经济特区的相关史实。
(4)本题主要知识考点是改革开放的意义。本题主要考查学生对历史的识记、理解及综合总结能力。解题关键要熟练掌握改革开放的相关史实。
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