广东省佛山市中山大学附属中学三水实验学校七年级语文下册课件:8 艰难的国运与雄健的国民(共19张PPT)

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名称 广东省佛山市中山大学附属中学三水实验学校七年级语文下册课件:8 艰难的国运与雄健的国民(共19张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2015-09-19 11:27:34

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文档简介

课件19张PPT。艰难的国运与雄健的国民李大钊
学习目标1、了解作者和写作背景,积累佳句;
2、初步掌握品味语言的能力;
3、理解比喻句中所蕴含的含义和情感。


本文是一篇用________形式写的“黄河颂”,
民族精神颂。作者是_____________ ,字____________ ,
河北乐亭人。中国最早的______________________ 者,
_____________ (党)的创始人和早期领导人,也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为
“ ”
___________________
散文李大钊守常马克思主义 中国共产党革命史上的丰碑预习检查

了解作者
本文写于五四运动之后,封建军阀与帝国主义相勾结,加紧了对中国人民的压迫,社会黑暗到了极点。当时,有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中,走到了十字路口。他们有一腔爱国热血,却看不到中国的希望,不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光,已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。在这篇文章中,李大钊告诉人们,不要为面前的困难吓倒,有困难,但更有希望;与困难作斗争,趣味无穷。企望动员更多的人投身于救国救民的伟大事业,使救国的事业变成全民的事业。 了解写作背景xiáqí qūyì读准划线字的字音zhāo钊( )
逼狭( )
崎岖( )
阻抑( ) 学习生字词⑴逼狭:
⑵崎岖:
⑶阻抑:
⑷回环曲折:
⑸亦复如是:
⑹雄健:
⑺境界:狭窄。形容山路不平。阻挡、抑制。曲折环绕。也是这样。强健有力。事物所达到的程度或表现的情况。解



学习生字新词
任务:速读课文,概括每段大意。
方法:
1 找中心句
2 将文段中的话作删改
时间:5分钟自主学习一自主学习 理解文本各段大意
1、历史的道路崎岖不平,全靠雄健的精
神冲过去。 2、民族生命的进程就像江河的进程,是曲折坎坷的。
3人类的历史生活正如旅行,在奇绝壮绝的境界才能感受到冒险的美趣。
5中华民族国运艰难,需要我们发扬黄河那种
勇往直前的民族精神。
4中华民族的道路崎岖险阻(国运艰难),需要有雄健的精神才能欣赏到壮美的趣味自主学习 理解文本1、说一说文中提倡的“雄健精神”是怎样的精神?
2、怎样理解作者所说的“趣味”?
课文中提到,“一种冒险的美趣”,“奇趣横生”,“一种壮美的趣味”, “亦是人生最有趣味的事”。这种趣味,其实都是经历艰难险阻以后的趣味,是一种快乐、一种幸福。 “雄健精神”,也就是民族精神。“扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚、一泻千里的魄势。”“雄健的精神”也就是这种冲破一切艰难险阻,勇往直前的精神。问题研究 本文用一系列比喻来说理,既生动形象又有说服力。试找出文中用了哪些比喻,表现作者什么情怀? ⑴用长江大河比喻民族生命的进程。长江大河有时在平原上一泻万里。有时却在丛山叠岭中回环曲折,极其险峻,民族生命的进程“亦复如是”。 自主学习 理解文本 文中最显著的特色是比喻说理,你能将下列本体、喻体准确对应吗?
长江 大河 民族生命进程
扬子江黄河 中华民族历史的进程
浩浩荡荡 中华民族历史势不可挡,一往无前
平原无际,一泻千里中华民族历史的顺利发展
回环曲折:中华民族的艰难国运
扬子江黄河,穿沙漠,过山峡 中华民族历史前进中的艰难斗争
浊流滚滚,一泻千里 中华民族历史的光明前途
自主学习 理解主题“艰难的国运”与“雄健的国民”之间有什么联系? 只有雄健的国民才能扭转艰难的国运;惟有在艰难的国运中建造国家才更能锻炼、造就国民的雄健精神。 自主学习 理解主题 在今天社会主义革命和社会主义建设的新长征途中,还要不要雄健的精神?为什么? 发扬雄健的精神,是时代的需要。在今天,也同样会“遇见沙漠、遇见山峡”,遇见“崎岖险路”,出现“奇绝壮绝的境界”,仍然需要我们拿出雄健的精神,建设我们美好的祖国。 自主学习 理解文本小结 本文作者以长江大河奔流向前比喻中华民族生命进程,以崎岖险路比喻中华民族所逢的历史征途,在艰难困苦中毫不气馁,坚信革命必胜,民族必兴,气魄雄健豪壮,表现了革命乐观主义情怀和强烈的爱国主义感情。 自主学习 理解文本 为世界进文明,
为人类造幸福,
以青春之我,
创建青春之家庭,
青春之国家,
青春之民族,
青春之人类,
青春之地球,
青春之宇宙。 高声朗读自主学习 理解文本钊( )
逼狭( )
崎岖( )
阻抑( ) xiáqí qūyì一、注音zhāo当堂达标测评二、记忆文中比喻句分别是何含义
长江 大河
扬子江黄河 浩浩荡荡 中华民族历史势不可挡,一往无前
平原无际,一泻千里中华民族历史的顺利发展
回环曲折:中华民族所逢的艰难国运
扬子江黄河,穿沙漠,过山峡 中华民族历史前进中的艰难斗争
浊流滚滚,一泻千里 中华民族历史的光明前途
民族生命进程 当堂检测