统编版语文二年级下册 园地一 课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
部编小学语文二年级下册
语文园地一
识字加油站
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tínɡ
湖心亭
组词：凉亭 亭台
zī xún
咨询
组词：咨询 咨文
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jù
剧场
组词：电视剧 剧本
ɡuǎn lǐ
管 理 处
组词：管道 管制
组词：理解 理想
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bǎo tǎ
宝 塔
组词：宝贝 宝物
cān tīng
餐 厅
组词：餐车 早餐
组词：古塔 塔吊
组词：厅堂 客厅
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字词句运用
补充合适的词语，再说说你在春天里看到了什么，感受到了什么。
_____的天空 _____的阳光
_____的田野 _____的微风
_____的柳条 _______的草坪
蓝蓝
温暖
碧绿
轻轻
细长
绿油油
暖暖的阳光让我感到春天来了。
我看到了碧绿的田野、细长的柳条。
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在春天里，我还能看到：
可爱的燕子
漂亮的花
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看到可爱的燕子、漂亮的鲜花，我感受到了春天的勃勃生机。
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根据不同的提问，读读下面的句子。
种子睡在松软的泥土里。
什么睡在松软的泥土里？
种子睡在哪里？
种子睡在什么样的泥土里？
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这道题是训练我们运用不同的语气来读同一个句子，在读句子时需要着重强调的词语要重读。
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种子/睡在/松软的泥土里。
种子睡在/松软的泥土里。
种子睡在/松软的泥土里。
我会读
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书写提示
底
原
处
递
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左上包围的字，书写时包围部分的撇画要写得伸展。
左下包围的字，书写时包围部分的捺画要写得伸展。
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日积月累
赋得古原草送别（节选）[唐] 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
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白居易，字乐天，晚年号香山居士。我国唐代伟大的现实主义诗人。主要作品有《琵琶行》《钱塘湖春行》《忆江南》等。
作者简介
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词语解释
赋得：根据指定的题目写诗。
离离：形容春草茂盛，繁茂。
一岁：一年。
枯荣：枯，枯萎，枯死。荣，生长，茂盛。
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古诗大意
长长的原上草是多么茂盛，每年秋冬枯黄，春天草色浓。无情的野火只能烧掉干草，春风吹来大地又是绿意浓浓。
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我爱阅读
笋芽儿
读通顺童话《笋芽儿》（见课本14页）。注意注音的字，把字读准确，把故事读通顺。
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词语解释
弹奏：用手指或器具演奏（某种乐器）。
漆黑：非常暗，无亮光。
沉睡：睡得很熟。
撒娇：仗着受宠而故意作态。
滋润：增加水份；不使干枯。
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阅读练习
笋芽儿是被谁叫醒的？她的四周为什么一片漆黑？
笋芽儿被春雨姑娘叫醒了，因为她在土里没有钻出来，所以四周一片漆黑。
妈妈给笋芽儿穿上的衣服是什么？
是笋芽儿外层包着的皮。
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笋芽儿钻出地面后看到了什么样的景色？
笋芽儿钻出地面后，看到了一个明亮、美丽的世界。桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……
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主要内容
这是一篇童话，作者以拟人的手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程。表现了笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。
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