第3单元两位数乘两位数易错精选题-数学三年级下册青岛版(含解析)

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名称 第3单元两位数乘两位数易错精选题-数学三年级下册青岛版(含解析)
格式 docx
文件大小 389.3KB
资源类型 试卷
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2024-03-24 17:03:17

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第3单元两位数乘两位数易错精选题-数学三年级下册青岛版
一、选择题
1.我们一家三口和12位朋友去吃牛肉面,每份牛肉面套餐32元,一共要付( )元。
A.384 B.96 C.480
2.下面算式只有一个是错的,不计算,算式( )结果错误。
A.34×44=1496 B.89×56=4984 C.62×62=9844
3.39本故事书,每本售价51元,一共需要多少元?方框里的数表示( )。
A.30本故事书的价钱 B.3本故事书的价钱 C.一共的钱数
4.下面各题的结果最接近600的是( )。
A. B. C.
5.如果两个因数末尾各有1个0,那么它们的积的末尾至少有( )个0。
A.4 B.3 C.2
6.56×65( )68×54的积。
A.大于 B.小于 C.等于
二、填空题
7.25的14倍是( );225里面有( )个9。
8.学校礼堂有58排座位,每排坐32人,估计一下,这个礼堂大约能够容纳( )人。
9.31×□9的结果接近600,□里可以填( )。
10.如图:看竖式想算理,填一填。
11.据调查一般家庭平均每月的电费约是73元,一年大约需要( )元电费。
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
228+60( )32×11 50×80( )40×10
50×6+2( )50×(6+2) 240-(65-9)( )240-(65+9)
27×7×6( )27×(7×6) 320÷4÷4( )320÷(4×4)
三、判断题
13.60×60=360。( )
14.48×25与25×48的结果一样,说明积与因数位置无关。 ( )
15.一个两位数和99相乘,所得的积可能是三位数,也可能是四位数. ( )
16.32×29>31×30 ( )
17.三位数乘两位数的积最多是5位数,最少是4位数.( )
四、计算题
18.直接写得数。
14×5= 450÷5= 663÷3= 328÷4=
50×80= 23×30= 84÷2= 80×50=
19.用竖式计算。(带※的要验算)
①※65×44= ②824÷4=
③※807÷7= ④42×80=
20.计算。
38+24×17 220÷4×26 25×(267-225)
五、解答题
21.红旗运输队有8辆车能运104吨蔬菜。照这样计算,再增加7辆车,一共能运多少吨蔬菜?
22.儿童剧院有23排座位,每排能坐34人。学校有600名学生,估一估,能坐下吗?
23.港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥。主体工程连接桥梁和海底隧道的东、西人工岛。岛体结构采用深插式大直径钢圆筒和抛石斜坡堤组合结构。东人工岛使用钢圆筒59个,西人工岛使用钢圆筒61个。每个钢圆筒平均长度是55米。两个人工岛使用钢圆筒的总长度是多少米?
24.
25.实验小学组织三至六年级学生去植树,每个班植树48棵,每个年级有3个班,同学们一共植树多少棵?
参考答案:
1.C
【分析】根据题意,一家三口和12位朋友去吃牛肉面,那么所去的人数是(12+3)人,而每份牛肉面套餐32元,那么用乘法即可求出一共要付多少元钱,据此解答。
【详解】
(元)
我们一家三口和12位朋友去吃牛肉面,每份牛肉面套餐32元,一共要付(480)元。
故答案为:C
【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算,找出数量关系,正确计算是解答本题的关键。
2.C
【分析】由题中选项算式可知,这三个算式都是整数乘法,可以利用整数乘法的估算方法进行判断,即可解题。
【详解】A.34×44≈30×40=1200;
B. 89×56≈90×60=5400;
C.62×62≈60×60=3600,3600与9844相差太远。
故答案为:C
【点睛】此题是考查整数乘法的估算方法,需熟练掌握并灵活应用。
3.A
【分析】39本故事书,每本售价51元,一共需要1989元。在竖式计算中,“459”表示的是9本故事书一共要459元,方框里的数“153”表示的是30本故事书一共要1530元。“1989”表示的是39本故事书一共要1989元。
【详解】方框里的“153”表示30本故事书的价钱。
故答案为:A
【点睛】本题考查两位数乘两位数笔算竖式每一步的意义。在笔算两位数乘两位数时,要用第二个乘数的个位、十位分别去乘第一个乘数。得到的结果分别从个位、十位开始写起。
4.C
【分析】两位数乘两位数估算时,先将这两个两位数估成接近的整十数再进行计算,依此计算出两个乘法算式的估算值;再计算出此题中除法算式的商,然后再选择即可。
【详解】A.≈300;
B.=440;
C.≈600;
故答案为:C
【点睛】此题考查的是两位数乘两位数的估算,三位数与一位数的除法计算,应熟练掌握。
5.C
【分析】如果两个因数末尾各有1个0,根据整数未尾有零的整数乘法的运算法则可知,可先将两个因数0前边的数相乘,然后再在乘得的积后边加上原来因数后面的两个0,即既使两个因数0前边的数相乘积的后边没有零,后边再加上原来因数后面的两个0后,这两个因数积的后边至少有两个0
【详解】根据分析可知,如果两个因数末尾各有1个0,那么它们的积的末尾至少有2个0。
故答案为:C
【点睛】本题可以根据整数未尾有零的整数乘法的运算法则分析完成即可。
6.B
【分析】分别计算出括号前后两个算式的积,然后进行比较即可;
【详解】56×65=3640;
68×54=3672;
3640<3672
故答案为:B
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算是解答此题的关键。
7. 350 25
【分析】计算25的14倍是多少,用乘法计算;计算225里面有几个9,用除法计算。
【详解】25×14=350
225÷9=25
【点睛】此题考查的是两位数与两位数的乘法计算,以及三位数与一位数的除法计算,应熟练掌握。
8.1800
【分析】根据题意可知,用座位的总排数乘每排能够坐的人数即可,计算时采用估算法,将58排估成60排,将32人估成30人再计算。
【详解】58×32≈60×30=1800(人)
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算方法是解答此题的关键。
9.1
【分析】把31看成30,而30×20=600,而19可以看成20,那么31×19≈30×20=600,据此得解。
【详解】据分析可知:31×□9的结果接近600,□里可以填1。
【点睛】此题考查了两位数乘两位数的估算方法。
10.26;4
26;30
【分析】“104”的4在个位上,表示104个一,是26与4的积;“78”的8在十位上,表示78个十,是26与30的积。
【详解】填空如下:
【点睛】本题考查了列竖式计算两位数乘两位数,突出了对算理的理解。
11.876
【分析】根据一年有12个月,用12乘每个月的电费73元即可求出一年大约需要多少电费。
【详解】1年=12个月
12×73=876(元)
【点睛】本题考查了两位数乘两位数的计算及灵活运用。
12. < > < > = =
【分析】通过计算出每个式子的结果,再来比较大小,即可解答。
【详解】(1)228+60=288,32×11=352,288<352,所以228+60<32×11
(2)50×80=4000,40×10=400,4000>400,所以50×80>40×10
(3)50×6+2
=300+2
=302
50×(6+2)
=50×8
=400
302<400,所以50×6+2<50×(6+2)
(4)240-(65-9)
=240-56
=184
240-(65+9)
=240-74
=166
184>166,所以240-(65-9)>240-(65+9)
(5)27×7×6
=189×6
=1134
27×(7×6)
=27×42
=1134
1134=1134,所以27×7×6=27×(7×6)
(6)320÷4÷4
=80÷4
=20
320÷(4×4)
=320÷16
=20
20=20,所以320÷4÷4=320÷(4×4)
【点睛】本题考查了两步连乘两步连除以及加减乘除的混合运算,比较考验学生的计算能力,其中需要注意的是计算的顺序,结果的大小比较。
13.×
【详解】略
14.√
【详解】略
15.√
【详解】略
16.×
【详解】略
17.√
【分析】可以用极端取值的方式进行解决,用最小的三位数100乘最小的两位数10得到的积是几位数,就可以得出最少是几位数的问题,用最大的三位数999乘最大的两位数99积最大是几位,就能得出最多是几位数的问题.本题我们采取举例子的方式进行解决,只要认真思考,问题就会变得简单.
【详解】①100×10=1000;所以三位数乘两位数最少是4位数.②999×99=98901;所以三位数乘两位数最多5位数.
三位数乘两位数的积最多是5位数,最少是4位数的说法是正确的.
故答案为正确.
18.70;90;221;82
4000;690;42;4000
【详解】略
19.①2860;②206
③115……2;④3360
【分析】①④笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。
验算乘法算式是否正确,可用交换因数的位置,再乘一遍来验算乘法,也可用积÷另一个因数=因数来验算乘法。
②③除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起。除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。除的过程中每一步的余数必须小于除数。
有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。
【详解】①※65×44=2860 ②824÷4=206
验算:
③※807÷7=115……2 ④42×80=3360
验算:
20.446;1430;1050
【分析】(1)先算乘法,再算加法。
(2)先算除法,再算乘法。
(3)先算小括号里面的减法,再算括号外面的乘法。
【详解】38+24×17
=38+408
=446
220÷4×26
=55×26
=1430
25×(267-225)
=25×42
=1050
21.195吨
【分析】先用8辆车能运蔬菜的重量除以8计算出1辆车能运蔬菜的重量,再用8加7计算出增加后的车辆的辆数,然后用1辆车能运蔬菜的重量乘增加后的车辆的辆数即可,依此计算。
【详解】104÷8=13(吨)
8+7=15(辆)
13×15=195(吨)
答:再增加7辆车,一共能运195吨蔬菜。
【点睛】此题考查的是归一问题的计算,先计算出1辆车能运蔬菜的重量是解答此题的关键。
22.能坐下
【分析】用每排坐学生人数乘排数,求出剧院可坐学生总人数为23×34人。将23估成20,34估成30,得到600,将两个因数均估小了,则剧院可坐学生人数应大于600人。
【详解】23×34≈20×30=600(人)
则23×32>600
答:能坐下。
【点睛】本题考查两位数乘两位数的估算,将两个因数均估小了,得到的积比实际的积要小。
23.6600米
【分析】要求两个人工岛使用钢圆筒的总长度是多少米,先分别计算出两个人工岛使用的钢圆筒的长度,再相加即可。
【详解】59×55=3245(米)
61×55=3355(米)
3245+3355=6600(米)
答:两个人工岛使用钢圆筒的总长度是6600米。
【点睛】本题考查乘法在实际中的应用,弄清题目中的数量关系是关键。
24.24盒
【分析】先用每盒酸奶的钱乘可以买酸奶的盒数计算出带的钱数,然后用带的钱数除以每盒花生奶的钱即可,依此计算并解答。
【详解】12×18=216(元)
216÷9=24(盒)
答:如果用这些钱买花生奶,可以买24盒。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,先计算出带的钱数是解答此题的关键。
25.576棵
【分析】三至六年级一共有4个年级,3乘4等于三至六年级的班数,再乘每个班植树棵数即可解答。
【详解】3×4×48
=12×48
=576(棵)
答:同学们一共植树576棵。
【点睛】先计算出班数,再作进一步解答。
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