第7课 辽、西夏与北宋的并立 课件

(共27张PPT)
金庸《天龙八部》
姓名：乔峰
祖籍：辽
民族：契丹族
身份：丐帮帮主
姓名：段誉
祖籍：大理国
民族：白族
身份：世子
姓名：虚竹
祖籍：北宋
民族：汉族
身份：西夏驸马
《天龙八部》以宋哲宗时代为背景，通过描述宋，辽，大理，西夏，吐蕃等王国之间的武林恩怨和民族矛盾，从哲学的高度对人生和社会进行审视和描写，展示了一幅波澜壮阔的古代生活画卷。
第七课
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化
课堂活动：历史观察员
北宋的版图远不如汉唐时期。当时与北宋并立的政权，北方有契丹族建立的辽，西北有党项族建立的西夏。那么三个政权之间有何不同之处，又有何相同之处呢？今天这节课，让我们充当一名“历史观察员”，来找一找三个政权之间的相同点和不同点。
活动一：观时空异同
历史观察员：请观察时空变化，运用时间轴的形式呈现辽、北宋、西夏的发展。
政权名称 民族 建立时间 建立者 都城
辽
北宋
西夏
契丹族
10世纪初
耶律阿保机
上京
汉族
960年
赵匡胤
东京
党项族
11世纪前期
元昊
兴庆
小提示：世纪指计算年代的单位，一百年为一个世纪。（例：10世纪指900-999年这一时期。）
政权名称 民族 建立时间 建立者 都城
辽
北宋
西夏
契丹族
10世纪初
耶律阿保机
上京
汉族
960年
赵匡胤
东京
党项族
11世纪前期
元昊
兴庆
活动一：观时空异同
历史观察员：请观察时空变化，运用时间轴的形式呈现辽、北宋、西夏的发展。
辽
北宋
西夏
10世纪初
960年
11世纪前期
政权并立
小提示：世纪指计算年代的单位，一百年为一个世纪。（例：10世纪指900-999年这一时期。）
契丹文字
契丹货币
契丹鸡冠壶
唐朝货币
汉字
唐三彩
活动二：观生活异同
历史观察员：请观察以下生活物品，找出异同之处。
想想为何契丹文字、货币、器皿和汉族如此相似？
唐朝末年，北方汉人纷纷避乱，北出长城，带去了中原先进的生产技术和生活方式。
活动二：观生活异同
辽墓壁画《侍女图》
辽墓壁画（局部）
契丹人引马图
历史观察员：请观察契丹人的生活方式，说说他们生活方式发生了怎样的变化？
农耕
纺织
冶铁
9世纪后期，契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业，并开始建筑房屋、城邑。
契丹正式见于历史文献是389年，过着逐水草而居的游牧生活。
活动二：观生活异同
10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，都城在上京临潢府。建国后发展生产，创制文字，国力不断增强。
耶律阿保机
绘画：契丹人的生活
历史观察员：契丹人的生活完全汉化了吗？
（阿保机）多用汉人，汉人教之以隶书之半增损之，作文字数千。
——（明）陶宗仪《书史会要》
皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。迁徙中的行营成为国家政治中心。
游牧与农耕并存
西夏文字
西夏货币
西夏符牌
唐朝货币
汉字
唐朝鱼符
活动二：观生活异同
历史观察员：请观察以下生活物品，找出异同之处。
想想为何西夏文字、货币、符牌和汉族如此相似？
唐朝时，党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带，与中原文化接触渐多，社会生产有所发展。
活动二：观生活异同
壁画-五十一面千手观音变之牛耕-西夏
历史观察员：请观察党项人的生活方式，说说他们生活方式发生了怎样的变化？
党项羌……其种每姓别自为部落……而拓跋最为强族……畜（养殖）牦牛、马、驴、羊，以供其食（吃）。不知稼薔（农业劳动），土无五谷（粮食）。
——《旧唐书》
游牧民族，经济落后
发展农牧经济
政治：仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律；
经济：鼓励垦荒，发展农牧经济；
文化：创制了西夏文字；
元昊
11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏。
西夏官制
活动二：观生活异同
宋二府三司制
历史观察员：观察宋和西夏的官职有何异同？
大夏皇帝
元昊
这种汉族和契丹族、党项族的和平交往发展是持续的吗？
活动三：观交往特征
自契丹取燕蓟以北，拓拔（党项）得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国（中原）领土，役中国人力，称中国位号，仿中国官署，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令……皆与中国等。
——李焘《续资治通鉴长编》
大夏皇帝
元昊
耶律阿保机
民族之间和平交往
活动三：观交往特征
小组讨论：
①找不同：请找出不同时期，辽、西夏和北宋关系的“不同之处”，并思考其原因。
②找相同：请从这些“不同之处”中分析，其对“民族关系”所造成的“共同影响”。
时间：6分钟
辽太宗耶律德光
辽与中原王朝冲突加剧
宋太祖赵匡胤
宋太宗赵光义
宋真宗赵恒
保持友好关系，双方互通使节
北宋向辽发动数次战争失败，采取防御政策
辽军大举攻宋，签订澶渊之盟，之后双方保持和平
战
和
战
和
☆核心：燕云十六州
活动三：观交往特征
历史观察员：辽与北宋的关系在不同时期有何不同之处？
幽、燕诸州，盖天造地设以分藩、汉之限，诚一夫当关，万夫莫前也。
——（北宋）叶隆礼《契丹国志》
活动三：观交往特征
☆核心：燕云十六州
战略地位十分重要
历史观察员：为何燕云十六州这么重要？
活动三：观交往特征
澶州之战 时间 1004年
交战双方 辽——北宋
主要人物 寇准、宋真宗、萧太后
交战地点 澶州（澶渊）
交战结果 宋军大败辽军。
1005年，宋辽议和，签订澶渊之盟。
一、辽宋为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄……
二、以白沟河为国界，双方撤兵……
三、宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。至雄州交割。
四、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。
历史观察员：辽和北宋的关系是如何告一段落的？
盟约内容
澶州之战 时间
交战双方
主要人物
交战地点
交战结果
活动三：观交往特征
一、辽宋为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄……
二、以白沟河为国界，双方撤兵……
三、宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。至雄州交割。
四、双方于边境设置榷场，开展互市贸易。
盟约内容
历史观察员：辽宋真的是兄弟之国吗？
宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹。
岁币：朝廷每年向外族输纳的钱物。
辽国占据了十四个州，北宋占据两个州。
历史观察员：西夏与北宋的关系在不同时期有何不同之处？
立国时间短
人物力有限
战争损耗巨大
人民生活困苦
活动三：观交往特征
官私庐舍（房屋）被西夏军队焚毁，人民和牲畜被西夏军队屠掠的，不计其数。
——翦伯赞《中国史纲要》
元昊称帝后，多次亲率军队进攻北宋，宋朝被动挨打。
北宋与西夏订立宋夏和约，元昊向宋称臣。
（元昊临终遗命）宜附中国（指宋朝）……顺中国则子孙安宁。
——戴锡章《西夏纪》
战
和
活动三：观交往特征
宋夏合约
一、夏取消帝号，名义上向宋称臣；
二、宋每年赐给西夏银7万两，绢15万匹，茶3万斤；
三、每年在各种节日赐西夏银22000两，绢23000匹，茶1万斤。
历史观察员：西夏真的向宋俯首臣称吗？
北宋与西夏订立宋夏和约，元昊向宋称臣。
（元昊临终遗命）宜附中国（指宋朝）……顺中国则子孙安宁。
——戴锡章《西夏纪》
名义上俯首称臣
宋给西夏岁币。议和后，宋夏边境贸易兴旺。
活动三：观交往特征
找相同：请从这些“不同之处”中分析，其对“民族关系”所造成的“共同影响”。
战
和
加重百姓的负担，导致百姓流离失所
北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。当时在宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。边界贸易的往来，促进了经济文化的交流也加深了各族人民之间的了解。
宋与辽、西夏的互市
有战有和，和为常态
促进民族间的交融与发展
观察总结1：北宋时期民族关系的特征。
政权并立
战争频繁
妥协和平
民族交往
观察总结3：这种“妥协和平”下的民族交往融合带来了什么影响？
政治
经济
民众
……
观察总结2：北宋和辽、西夏间战争的性质？
民族矛盾战争
观察员总结
课堂小结
契丹族与党项族
辽与北宋的和战
契丹族的
兴起与发展
特点：
辽、西夏与北宋的并立
澶州之战和澶渊之盟
宋真宗时期：
庆历和议：
兴起：
发展：
逐步发展壮大
党项族与
西夏政权
宋太祖与宋太宗时期：
宋夏和议
游牧生活
政权建立：
耶律阿保机建立契丹政权
西夏与北宋的关系
契丹族的兴起与发展：
西夏政权建立：
元昊建立西夏政权
和 战
战 和
游牧生活
不断壮大
随堂训练
1.“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是哪个民族的生活（ ）
A.契丹族 B .女真族 C .汉族 D .匈奴族
2.澶渊之盟发生在哪两个政权之间？（ ）
A .辽和西夏 B .北宋和辽
C .北宋和西夏 D .北宋和吐蕃
3．下列活动，与耶律阿保机无关的是( )
A．提倡农业 B．接受中原封建文化
C．建立契丹国 D．获幽云十六州
4．西夏和北宋讲和的原因是( )
A．西夏被北宋打败了 B．宋朝被西夏打败了
C．宋夏连年交战，双方损失很大 D．夏受到辽的威胁，需要联合北宋
D
B
A
C
随堂训练
5. 图示法是我们学习历史的一种方法。下列辽、西夏与北宋并立的示意图中，正确的是 （ )
辽
北宋
西夏
辽
辽
辽
西夏
西夏
西夏
北宋
北宋
北宋
A
B
C
D
6.（宜昌模拟）“榷场，与敌国互市之所也。”这是史书中对榷场的描述，北宋与西夏对峙，但相互之间的商业往来一直在进行。榷场的存在（ ）
A.使民族间长期争战不休 B.使民族间隔阂完全消除
C.促进了民族交流与交融 D.消除了民族间经济差距
C
B
走进中考
C
（2021·湖北黄石）“榷场，与敌国互市之所也”这是古代史书中对榷场的描述，北宋与辽、西夏对峙，但相互之间的商业往来一直进行。榷场的存在（ ）
A．使民族间长期争战不休
B．使民族间完全消除隔阂
C．促进了民族交流与融合
D．消除了民族间经济差距
走进中考
（2021·山西）右图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与烹茶程序，皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期（ ）
A．农业生产发展
B．海外贸易的兴盛
C．民族矛盾的缓和
D．民族文化的交融
D
走进中考
（2023·山东东营）下列对应正确的是（ ）
A. 契丹族—阿骨打—辽 B. 女真族—阿保机—金
C. 党项族—元昊—西夏 D. 蒙古族—铁木真—元
C