第5课安史之乱与唐朝衰亡 -七年级历史下册核心素养落实教学课件(部编版)

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名称 第5课安史之乱与唐朝衰亡 -七年级历史下册核心素养落实教学课件(部编版)
格式 pptx
文件大小 66.9MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-03-22 09:01:14

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文档简介

(共30张PPT)
中国古代史
初中历史·七年级下册
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
时空观念:通过时空线索和历史地图,了解安史之、黄巢起义、唐朝灭亡和五代十国的概况。
01
史料实证、唯物史观:掌握唐朝由盛转衰的原因及安史之乱的背景;学会以史为鉴,正确评价历史人物;把握五代十国形成的原因和特点。
02
家国情怀:理解分裂动荡中孕育着统一这一历史趋势;认识到维护国家统一的重要性。
03
通过了解“安史之乱”后藩镇割据和五代十国的局面,认识唐末五代的社会危机。
2022年课程标准
视频导入:妖猫传-长恨歌
《长恨歌》是唐代诗人白居易创作的一首长篇叙事诗,其中心思想是批评唐玄宗重色误国导致安史之乱,同时又同情唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧,歌颂他们生死不渝的爱情。全诗的艺术性较高,唐玄宗既是悲剧的制造者,又是悲剧的承受者。
目录

安史之乱

黄巢起义与唐朝灭亡

五代十国的的更迭与分立

安史之乱

安史之乱
01
02
03
背景:
①玄宗后期,朝政腐败,社会矛盾尖锐;
②各地节度使势力膨胀,威胁中央。
时间:
755-763年
过程:
安禄山和史思明叛乱→攻占洛阳、逼近长安→唐朝军队反击平定。
04
时空观念
相关史事:唐玄宗宠幸杨贵妃,从此荒废朝政。他重用宦官高力士,又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫,还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。这些人把持大权,营私舞弊,排斥贤能之人,致使朝政黑暗腐败。
材料:开元以后,在边防普遍设立节度使制度,他们的权力越来越大,至于“既有其土地,又有其人民,又有其兵甲,又有其财赋”。
史料实证
材料2:“益肥壮,腹垂过膝,重三百三十斤……至玄宗前,作胡旋舞,疾如风焉”
——《旧唐书》
材料1:(安禄山)身兼范阳、河东、平卢三镇节度使。 ——齐涛主编《中国古代史》
材料3:天宝元年(742年),边军不断增加,达到四十九万人,占全国总兵数百分之八十五以上,其中又主要集中在东北和西北边境,仅安禄山所掌范阳等三镇即达十五万人。
史料实证
教学视频:安史之乱过程
在马嵬坡,玄宗为保军心安定,忍痛命令高力士在佛堂缢死杨贵妃。此后,玄宗入蜀。
史料实证
根据材料,说说安史之乱对唐朝的影响。
材料1:洛阳四面数百里州县,“皆为丘墟”。 ——《资治通鉴》
材料2:寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。存者无消息,死者为尘泥。……四邻何所有,一二老寡妻。 ——杜甫《无家别》
材料3:由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者由兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。……天子顾力不能制,则忍耻含垢,因而抚之,谓之姑息之政。……由是号令自出,以相侵击,虏其将帅,并其土地,天子熟视不知所为,反为和解之,莫肯听命。
①对社会经济造成极大的破坏;
②唐朝的国势从此由盛转衰,各种矛盾越来越尖锐;
③节度使权利逐渐加大,逐渐形成藩镇割据的局面。
史料实证

安史之乱
01
02
03
背景:
①玄宗后期,朝政腐败,社会矛盾尖锐;
②各地节度使势力膨胀,威胁中央。
时间:
755-763年
过程:
安禄山和史思明叛乱→攻占洛阳、逼近长安→唐朝军队反击平定。
04
影响:
导致唐朝国势由盛转衰。
藩镇割据:藩是保卫,镇指军镇。封建朝廷设置军镇,本为保卫自身安全,但发展结果往往形成对抗中央的割据势力。当时节度使独揽一方军政财权,其职位由子弟或部将承袭,不受中央政令管辖。
1.自行委派官吏。
2.不向中央交赋税。
3.军队不听中央调动。
4.节度使职位传子或传部将。
历史解释

黄巢起义与唐朝灭亡

黄巢起义与唐朝灭亡
01
02
03
背景:
①统治腐朽,宦官专权,藩镇割据严重;②人民赋役繁重,生活困苦,连年灾荒。
黄巢起义:
黄巢起义给唐朝统治以致命的打击。
唐朝灭亡:
907年朱温建立后梁政权,唐朝灭亡。
朱温
黄巢家中世代以贩卖私盐为业,家境十分富足。他善于剑术、马术和箭法,粗通笔墨。875年,黄巢率兵起义,之后进入长安。黄巢部下的大将尚让,对长安城的人说:“我们起兵,都是为了百姓。我们决不像唐朝皇帝那样,不把你们当人看待。大家安居乐业,放心好了。”
《不第后赋菊》
待到秋来九月八,
我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,
满城尽带黄金甲。
想一想,作者在诗中抒发了什么样的愿望?
这首诗以菊喻志,借物抒怀,通过刻画菊花的形象、歌颂菊花的威武精神,表现了作者等待时机改天换地的英雄气魄。

五代十国的的更迭与分立

五代十国的的更迭与分立
01
02
03
概况:
唐朝灭亡后,黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方出现九个政权,再加上北汉,史称“五代十国”。
实质:
唐末以来藩镇割据的延续
趋势:统一是必
然趋势
时空观念
教学视频:混乱的五代十国
后梁 907-923 朱温 梁王·宣武节度使
后唐 923-936 李存勖 晋王·河东节度使
后晋 936-946 石敬瑭 河东节度使
后汉 947-950 刘知远 北平王·河东节度使
后周 951-960 郭威 邺都留守
五代的皇帝和十国的统治者,原先都是手握重兵的藩镇将帅,他们凭借武力扩大各自的势力,夺取皇位。五代实质上是夺取了中央权力的藩镇所建立的政权,十国则是割据各个地方的藩镇势力的继续。
相关史事:
五代的开国皇帝都是凭武力夺位,在位的时间也都不长,最短的只有十个月。这五个朝代的统治平均约为十年,最短的不到四年。
后梁 907—923,
后唐 923—936,
后晋 936—946,
后汉 947—950,
后周 951—960。
朱温被其子所杀
《韩熙载夜宴图》(局部):五代十国的皇帝大都出身武将,靠兵变改朝换代。建立政权后,往往君臣猜忌。皇帝非常害怕武将、权臣夺权。为了避祸,一些权臣故意放纵享乐,以示没有野心。此局部画面描绘了南唐高官韩熙载开宴行乐、众人聆听琵琶弹奏的情形。
后周的第二个皇帝周世宗柴荣,具有宏大志向,即位后大力扭转混乱局面,实行一系列改革措施:政治上加强中央集权,提高行政效率,修订法律;经济上注重发展生产,兴修水利,减轻农民负担;军事上整编中央禁军,削弱地方兵权。他率军南征北战,决心统一全国,但身患急病,39岁就去世了。周世宗的改革使后周强大起来,为此后北宋的统一打下基础。
知识拓展:周世宗改革
课后练习
1.杜甫(712—770)的一生与时代紧紧相连,他的诗歌是对其时代的最好注解。他在传诵千古的名作《春望》中写道:“国破山河在,城春草木深。……烽火连三月,家书抵万金……”该诗歌描述的历史事件是( )
A.黄巢起义 B.安史之乱 C.朱温灭唐 D.陈胜吴广起义
【答案】B 【详解】杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,他的诗反映了历史的真实情况,深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时代,被后人称为“诗史”,而导致唐朝由盛转衰的是安史之乱,B项正确;黄巢起义发生在唐朝末年,给唐朝统治以致命的打击,排除A项;907年,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡,排除C项;陈胜吴广起义发生再秦朝末年,排除D项。故选B项。
课后练习
2.《新唐书》载,安史之乱后,“方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四”,地方上“将骄则逐帅,帅强则叛上”。这一现象体现出的唐代社会危机是( )
A.外戚干政 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.殖民侵扰
【答案】B 【详解】从材料可知,唐朝后期,政治上出现军政长官控制地方数州,兵帅夺权争乱不已的局面等,体现了藩镇割据的特点,B项正确;外戚干政、宦官专权,在材料中均没有体现,排除AC项;殖民侵扰与题干材料“‘将骄则逐帅,帅强则叛上’”等无关,排除D项。故选B项。
课后练习
3.唐朝灭亡后,中国历史经历了一个战争频繁、列国分治的乱世,短短五十多年,中原就更换了五个朝代,周边还有十多个大小政权,把华夏大地撕得四分五裂。历史上称这个时期为( )
A.魏晋南北朝 B.春秋战国 C.三国鼎立 D.五代十国
【答案】D 【详解】根据材料“唐朝灭亡后,中国历史经历了一个战争频繁、列国分治的乱世,短短五十多年”结合所学可知,907年,朱温建立后梁政权,唐朝亡。唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,在加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,D项正确;魏晋南北朝时期是在东汉末年以后建立起来的,排除A项;春秋战国之前是西周,排除B项;三国之前是汉朝,排除C想项。故选D项。
课后练习
4.有学者认为,安史之乱后,唐帝国在与藩镇的博弈之中,通过不断的学习与调整,重新树立起它对藩镇的权威与控制力。因此,唐政权在乱后重新生存了下来。该学者旨在说明( )
A.安史之乱巩固了唐朝的统治 B.藩镇割据局面使唐由衰转盛
C.安史之乱使唐朝遭到致命打击D.藩镇客观上延续了唐朝统治
【答案】D 【详解】据材料“唐帝国在与藩镇的博弈之中,通过不断学习与调整,重新树立起它对藩镇的权威与控制力。因此唐政权在乱后重新生存了下来”及所学知识口知,安史之乱后形成的藩镇割据使唐政权重新生存下来,故这体现了藩镇割据延续了唐朝统治,D项正确;安史之乱使唐由盛转衰,削弱了唐朝统治,排除AC项,材料只是说藩镇客观上使唐朝重新生存下来,不会使唐由衰转盛,排除B项。故选D项。
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