2024学年九年级历史中考专题复习：中国古代史（含答案）

2024学年九年级历史中考专题复习：中国古代史
一、选择题
1．对下列示意图所反映的史实的共同点表述正确的是（ ）

A．都有利于维护统治者的统治 B．都是出现于亚洲的等级制度
C．都确立了神权至上的原则 D．都属于中世纪的文明成就
2．“龙门石窟千古秀，雕刻灵动天地愁。”龙门石窟是中国古代艺术与宗教的完美结合。这里的“宗教”是（ ）
A．道教 B．基督教 C．佛教 D．伊斯兰教
3．“自晋宋以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”材料作者对洛阳的认知转变源于（ ）
A．西晋的短暂统一 B．苻坚统一黄河流域
C．江南地区的开发 D．北魏孝文帝的改革
4．南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的是（ ）
①山西大同的云冈石窟②河南洛阳的龙门石窟③甘肃敦煌的莫高窟④甘肃天水麦积山石窟
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
5．“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”这些成语，其典故都与我国历史上以少胜多的淝水之战有关，这次战役取胜的一方是（ ）
A．西晋 B．东晋 C．前秦 D．北魏
6．下图是中国在1986年发行的祖冲之纪念银币，他的主要贡献是（ ）
①把圆周率精确到小数点以后的第七位数字②创制了当时最先进的历法《大明历》
③设计制造出了指南车、水碓磨、千里船等④改进前代汲水工具，制成提水工具翻车
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7．十六国时期，氐族贵族深受汉族文明影响，前秦皇帝苻坚任用汉人为相，锐意改革。整顿吏治，减赋禁奢，大力兴办学校，提倡儒学等。苻坚的这些举措（ ）
A．改革了官员选拔制度 B．体现“无为而治”
C．完善了儒家思想体系 D．有利于民族交融
8．易中天在《帝国的终结》一书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮“。在政治上，“秦虽死犹存”是指（ ）
A．统一货币和度量衡 B．统一文字 C．建立中央集权制度 D．修筑长城
9．唐高宗时，宰相薛元超曾感叹自己虽然富贵，但非进士出身，这是人生最大遗憾；唐宣宗也羡慕进士，曾在宫中题“乡贡进士李道龙”。这说明（ ）
A．科举制最早出现在唐朝 B．科举考中就可当宰相
C．出生显赫才能当进士 D．进士身份受到尊崇
10．在中华文明的灿烂星河中，无数杰出人物闪耀着光辉。下列历史信息中，搭配正确的一组是（ ）
A．战国——孔子——《论语》 B．张仲景——东汉——发明“麻沸散”
C．华佗——东汉——创编“五禽戏” D．关汉卿——宋朝——《窦娥冤》
11．《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛型，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”最早发生在（ ）
A．春秋前期 B．春秋后期 C．战国前期 D．战国后期
12．唐朝时期，东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐朝关系密切。其中，回纥首领被封为（ ）
A．天可汗 B．渤海郡王 C．云南王 D．怀仁可汗
山西历史悠久，文化底蕴厚重。李老师设计了“探三晋历史·品家乡文化”的主题式作业。请完成下面小题。
13．考古发现是了解史前社会历史的重要依据之一。在山西襄汾陶寺遗址的发掘过程中，考古队员发现了规模空前的城址，内有宏伟的宫殿建筑、世界最早的观象台、随葬品多寡不等的墓葬、象征身份地位的礼器、独立的仓储区和手工业区等。据此可知，这一时期（ ）
A．开始进入封建社会 B．处于旧石器时代
C．具备国家的初始形态 D．出现了较为成熟的青铜器
14．大寨村原是山西省的一个贫穷小山村。新中国成立后，大寨人民开山凿坡，修造梯田，粮食亩产增长了七倍。1963年，当地遭受百年不遇的洪水灾害，党支部书记陈永贵带领社员自力更生，重建家园。其体现的时代精神是（ ）
A．开天辟地，敢为人先 B．英勇顽强，舍生忘死
C．艰苦奋斗，奋发图强 D．实事求是，敢闯新路
范晔《后汉书·宦者列传》载：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”结合所学知识回答下列小题。
15．东汉时，有一位宦官总结前人经验，改进造纸工艺，促成了书写材料的改变，使纸成为人们广泛使用的书写材料。他是（ ）
A．祖冲之 B．张仲景 C．蔡伦 D．王莽
16．这位宦官“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”来改进造纸工艺，使纸具有的特点是（ ）
A．原料易找，生产困难 B．生产困难，易于推广
C．价格便宜，易于推广 D．用途广泛，价格便宜
科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年，影响深远。依据所学，完成下面小题。
17．我国科举制度正式诞生于（ ）
A．秦朝 B．汉朝 C．隋朝 D．唐朝
18．增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科成为最重要的科目，是在（ ）
A．隋炀帝时期 B．唐太宗时期
C．武则天时期 D．明太祖时期
19．下列有关明朝科举考试变化的论述，正确的是（ ）
A．严格规定考试的题目必须来自《史记》《资治通鉴》等史书
B．考生可以随意发挥，对考试答卷的文体格式没有严格的规定
C．大力发展科举制，创立殿试制度，皇帝亲自面试考生
D．八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想
20．1905年清政府宣布废除科举制度，主要是因为（ ）
A．科举制度阻碍了新式人才的培养 B．一些开明的官员主张改革教育
C．清政府建立了新式教育体制 D．洋务派大臣奏请停止科举考试
二、辨析题
21．阅读下列材料，回答问题。
材料一 从远古到西晋期间，中国经济重心之所以在北方，主要是与北方的黄河流域自然条件较好，南方的吴国和西南的蜀国地区虽然开始开发，但其经济基础薄弱，曹魏地区经济的发展仍然是超过吴和蜀两国的。西晋灭亡后，北方动乱，而南方稳定的社会成为吸引北方移民的重要因素。大量的北方人带着他们掌握的技术，并不是在南方完全地复制北方的经济模式，而是与南方当地人合作，在农业上普遍实行麦稻兼作等。
——整理自程民生《关于我国古代经济重心南移的研究与思考》
(1)以下表述是从材料一中得出的，请填“正确”；违背了材料一所表述的意思，请填“错误”；是材料一没有涉及的，请填“未涉及”。
A．南朝时的建康，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。
B．西晋灭亡后，大量的北方人迁移到南方一带从事农业生产活动。
C．从远古到西晋期间，中国的经济重心位于我国的南方。
材料二 北魏孝文帝迁都洛阳之后，这种隔绝局面被打破了。孝文帝推行汉化改革，以洛阳为阵地，为南北文化的双向交流提供了前提和基础。南北文化的交流与融合渗透到了社会生活的方方面面，南方文化充当着输出者的角色，成为北方制度文化建设的重要元素。……北魏孝文帝推行汉服，褒衣博带，短制衣裳”。……另一方面，南方的声韵之学又深深地影响了北朝士人。
——摘编自杨柳《从洛阳伽蓝记看北魏后期南北文化的交流与融合》
(2)根据材料二、指出北魏时期出现南北文化交融发展的原因是什么。根据材料二、回答这一时期南北文化交融发展有哪些具体表现。
(3)我国自古以来就是一个统一的多民族国家。根据材料二所述，你认为在中华民族伟大复兴的征程中我们应该如何处理好民族关系。
22．阅读材料，完成下列要求。
商鞅在秦国变法时，将重农抑商政策作为国家的基本政策强力推行。……采取鼓励农业和抑制民间私营工商业的措施，将尽可能多的劳动人手固着于土地之上，来切实稳固和推动农业生产的发展。……抑商政策以限制商人和商业资本的活动……从根本上维护国家政权统治。（这种政策顺应了历史发展潮流，成效显著，影响深远）
——摘编自刘玉峰《中国传统重农抑商政策评议》
(1)结合所学知识，简述支持商鞅变法的秦国国君名称。
(2)你是否同意材料中作者关于商鞅变法时期“重农抑商”政策影响的观点？根据材料和所学知识，说明理由。
三、综合题
23．国家统治与治理
阅读下列材料，结合所学，回答下列问题。
材料一：秦汉时期，我国的民族关系呈现出明显的区域特征，即南方地区的开发和融合加强，西部的贸易和交流频繁，北方边境战争不断。
材料二：三国两晋南北朝时期，西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁，大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处。他们相互渗透，取长补短。
材料三：天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。
——《晋书·食货志》
(1)根据材料一，结合所学，指出秦汉时期“南方地区的开发和融合加强”“西部的贸易和交流频繁”的各一则事例。
(2)根据材料二，结合所学，指出魏晋南北朝时期，我国民族关系的总体特点。
(3)根据材料三，结合所学，分析《晋书》记载的这种现象出现的原因。
24．阅读下列材料，回答问题
材料一：嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化，并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成：一是建立皇帝制度；二是成立中央政府机构即三公九卿制；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。
——摘编自袁行霈等《中华文明史》
材料二：春秋战国以来之所以会诸侯混战，连年不断，根源正在于分封制。而今终于实现了统一，若回头再搞分封，那就势必架空中央政权，重蹈诸侯割据争战的覆辙。而只有实行郡县制，才能断去诸多功臣的非分之想，也才能确保中央集权，确保国家的安定和统一。
——摘编自曹德本主编《中国政治思想史》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出秦朝中央集权制度的三个主要环节及其历史影响。
(2)依据材料二，分析郡县制相比于分封制具有的进步性。
25．阅读下列材料，回答问题
时刘备为曹公所破，欲引南渡江，与鲁肃遇于当阳，遂共图计，因进住夏口，遣诸葛亮诣权。权遂遣瑜及程普等与备并力逆（迎战、抵抗）曹公，遇于赤壁。时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退，引次江北。瑜等在南岸。瑜部将黄盖曰：“今寇众我寡，难与持久。然观操军船舰首尾相接，可烧而走也。”乃取蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中，裹以帷幕，上建牙旗，先书报曹公，欺以欲降。又预备走舸，各系大船后，因引次俱前。曹公军吏士皆延颈观望，指言盖降。盖放诸船，同时发火。时风盛猛，悉延烧岸上营落。倾之，烟炎张天，人马烧溺死者甚众，军遂败退，还保南郡。
——〔西晋〕陈寿：《三国志》卷五十四《周瑜传》
(1)上述材料记载的是历史上的哪次战役？材料中提到了哪些历史人物？
(2)据材料和所学知识，分析“曹公”一方失败的原因是什么？此次战役的关键性影响是什么？
四、论述题
26．阅读材料，完成下列要求。
材料 孔子大事记公元前551年，生于鲁国陬邑（今山东曲阜）。
公元前522年，授徒设教，创办私学。
公元前517年，去齐国途中，遇妇墓前哭子，感叹“苛政猛于虎”。
公元前516年，齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子”，主张恢复西周的制度。
公元前500年—公元前498年，任鲁国中都宰，因政绩突出，后升任司空司寇。
公元前497年—公元前484年，周游列国，宣传自己的政治主张。
公元前484年—公元前479年，归鲁以后，孔子专心从事教育和古典文献的整理。
公元前479年，孔子去世，享年73岁。他的言论由其弟子辑录在《论语》一书中。
——摘编自白寿彝主编的《中国通史》
(1)据材料，构建孔子生平的知识结构。
(2)后人评价孔子是一个政治家、思想家、教育家。请你从中任选一个角度，据材料并结合所学知识，写一篇小论文。（要求：观点正确；史论结合；逻辑严密；表述成文；50字左右）。
参考答案：
1．A
2．C
3．D
4．A
5．B
6．A
7．D
8．C
9．D
10．C
11．B
12．D
13．C 14．C
15．C 16．C
17．C 18．B 19．D 20．A
21．(1)A.（未涉及）。B.（正确）。C.(错误)
(2)原因：迁都洛阳；孝文帝推行汉化改革。
具体表现：南北文化的交流与融合渗透到了社会生活的方方面面；南方文化成为北方制度文化建设的重要元素；南方的声韵之学影响了北朝士人。
(3)加强民族团结；实行民族平等政策、风俗习惯。
22．(1)国君名称：秦孝公
(2)示例一：观点：同意。理由：商鞅变法时期，将重农抑商政策作为国家的基本政策强力推行。……王朝统治者把发展农业作为国家大事来抓，采取鼓励农业和抑制民间私营工商业的措施，将尽可能多的劳动人手固着于土地之上，来切实稳固和推动农业生产的发展。有利于秦国农业的发展；商鞅变法实行鼓励耕织、生产粮食布帛多的人可以免除徭役，有效地调动劳动者的生产积极性，为秦国经济发展奠定基础；
示例二：观点：不同意。理由：一方面商鞅变法时期，重视农业，有利于秦国农业的发展；另一方面，商鞅变法抑商政策以限制商人和商业资本的活动，缩小商业营运的范围，违背社会经济发展规律。
23．(1)“南方地区的开发和融合加强”:秦始皇派兵开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区。“西部的贸易和交流频繁”：丝绸之路的开辟。
(2)特点：民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。
(3)原因：北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发，经济迅速发展。
24．(1)环节：皇帝制度；三公九卿制；郡县制。影响：这些规定被历代王朝沿用，开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。
(2)进步性：避免出现诸侯割据的局面；加强中央集权；维护国家安定统一。
25．(1)赤壁之战人物：刘备、曹操、鲁肃、诸葛亮、孙权、周瑜、程普、黄盖。
(2)原因：曹军来自北方，不习水战；曹操自恃兵强马壮，骄傲自满；孙刘联军制定的正确战术，利用火攻。影响：为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
26．(1)出生：公元前551年，生于鲁国粮邑(今山东曲阜)。
教育和文献整理：公元前522年，授徒设教，创办私学。公元前484年-公元前479年，归鲁以后，孔子专心从事教育和古典文献的整理。
政治思想：公元前517年，去齐国途中，遇妇墓前哭子，感叹“苛政猛于虎”。 公元前516年，齐景公问政于孔子，孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子”，主张恢复西周的制度。
政治生涯：公元前500年-公元前498年，任鲁国中都宰，因政绩突出，后升任司空司寇。公元前497年-公元前484年，周游列国，宣传自己的政治主张。
去世：公元前479年，孔子去世，享年73岁。他的言论由其弟子辑录在《论语》一书中。
(2)观点：孔子是一个伟大的思想家。
论述：孔子是中国古代最伟大的思想家之一，他的思想对中国和世界都有深远的影响。他提出了“仁”的思想，强调关爱他人，追求和谐的人际关系。他还提出了“礼”的思想，强调遵守社会规范和秩序。这些思想对中国的道德、文化和社会发展都有重要的影响。此外他还提出了“中庸”的思想，强调湿度、平衡，这对中国人的思维方式和行为方式都有深远影响。
总之，孔子的思想是中国文化的重要组成部分，对中国和世界都有深远影响。
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