人教版物理九年级全一册20.2电生磁同步练习（含答案）

20.2 电生磁 同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．在通电螺线管的a、b、c、d四点各放一个小磁针(b在螺线管内部)，如图所示，四点中小磁针N极指向相同的是（ ）
A．a、b B．a、c C．a、d D．b、c、d
2．在如图所示的通电螺线管周围放着能够自由转动的小磁针a、b、c、d，这四个小磁针(黑端表示N极)静止时，磁极指向正确的是(　　)
A．磁针a B．磁针b C．磁针c D．磁针d
3．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁在条形磁铁正左方水平放置，且左端固定在墙壁上。在开关S闭合、电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向下移动的过程中，条形磁铁始终静止，下列判断正确的是（　　）

A．电磁铁与条形磁铁间的排斥力逐渐减小
B．条形磁铁受到的摩擦力方向向右，且逐渐减小
C．电磁铁对墙壁的压力逐渐增大
D．条形磁铁受到的重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力
4．如图所示，将小磁针放到通电螺线管的附近，指向如图则（ ）
A．a为通电螺线管的N极，b为电源的负极
B．a为通电螺线管的S极，b为电源的负极
C．a为通电螺线管的N极，b为电源的正极
D．a为通电螺线管的S极，b为电源的正极
5．如图所示，通电导线a、b固定不动，左磁体对a的作用力为Fa，右磁体对b的作用力为Fb，下列说法正确的是
A． Fa、Fb方向相反
B． Fa、Fb方向相同
C． Fa、Fb方向相反
D． Fa、Fb方向相同
6．1820年4月，丹麦物理学家奥斯特经过长期的实验研究，首先发现了( )
A．电流的热效应 B．电流的磁效应
C．电流的化学效应 D．电流、电压、电阻三者之间的关系
7．图甲是一种磁悬浮地球仪，图乙是其内部结构示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。下列关于地球仪内部磁铁a端磁极的判断正确的是（　　）
A．S极 B．N极 C．N极或S极 D．无法判断
8．如图所示，把一根导线平行的拉到静止小磁针的上方，当通有如图所示方向的电流时，小磁针 N极垂直纸面向里偏转，关于此实验下列说法不正确的是
A．实验中的直导线一定是放置在南北方向
B．小磁针偏转不明显,可以增大导线中的电流
C．小磁针对导线一定有力的作用
D．把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,小磁针N极偏转方向不变
9．通电螺线管的上方放一个小磁针，小磁针静止时的方向如图所示，下列说法中哪一种是正确的
A．通电螺线管c端为N极，电源a端为正极
B．通电螺线管c端为N极，电源a端为负极
C．通电螺线管d端为N极，电源b端为正极
D．通电螺线管d端为N极，电源b端为负极
10．小华学习了电与磁后，对所学的知识进行了回忆和总结，下图是她对有关电与磁的分析，其中错误的是
A．图a装置的原理可用于制作发电机
B．图b表明,磁悬浮列车是利用磁极间相互作用的原理使其悬浮的
C．图c是研究电磁感应现象的实验装置
D．图d可用来演示通电导体周围存在磁场
二、填空题
11．如图所示的实验说明 ，最早发现这一现象的是丹麦物理学家 ，如果移走小磁针，该结论 （选填“成立”或“不成立”）。
12．医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为“人工心脏泵”（血泵）的体外装置来代替心脏，以推动血液循环。如图是该装置的示意图，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向活塞筒外开启，S2只能向活塞筒内开启。线圈中的电流从B流向A时，螺线管的左边是 （选填“N”或“S”）极，活塞柄向 运动（选填“左”或“右”），血液的流向是 （选填“从②流向①”或“从③流向②”）状态。
13．通电螺线管附近的小磁针静止时，N极指向如图所示，则螺线管的a端是 极，电源的 端是正极，增大电源的电压，小磁针的指向 （选填“改变”或“不改变”）．
14．如图所示，小磁针的黑色端为N极，通电螺线管的磁感线由左端出来、回到右端，则图中电流表的下端为 接线柱。
15．如图甲所示是小罗同学出去研学时，观察到的指南针的情景。当指南针静止时上部指向南方，说明指南针的上部是 极，小罗将指南针放在如图乙所示的电磁体左方，仍呈现如图甲所示的指向，则电源的下部为 极。
16． ，这种现象叫做电流的磁效应。
17．通电螺线管周围的磁感线分布与 相似，它两端的磁极与 有关，可以用 判断通电螺线管的极性跟电流方向的关系．
18．通电螺线管的N、S极如图所示，由此可以判断电流是从 （选填“a”或“b”）端流入螺线管的。
19．如图所示，螺线管下有一可自由转动的小磁针闭合开关S，小磁针静止时N极指向螺线管的 端（填“A”或“B”）．
20．如图所示，小磁针在通电螺线管的磁场作用下静止，则电源的左端为电源的 （选填“正”或“负”）极。
三、综合题
21．探究磁体与通电螺线管周围的磁场
（1）小明用小磁针探究磁体周围磁场如图所示，实验时将小磁针先后放在条形磁体周围不同位置处，记录小磁针在各处静止时N极的指向．通过实验可知，磁场具有方向，磁场中各点的磁场方向一般 （选填“相同”或“不同”）．
（2）小红用铁屑探究磁体周围的磁场如图所示
①将玻璃板平放在磁体上，并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，轻轻敲击玻璃板，观察铁屑的分布情况．轻敲玻璃板的目的是 ，铁屑在磁场中被 成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来．
②再在玻璃板上放一些小磁针，记录这些小磁针静止时N极的指向．
③人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针N极的指向画出一些带箭头的曲线来形象地描述磁场，物理学中把这样的曲线叫作 ．
（3）小林用如图装置探究通电螺线管外部磁场的方向，实验时接通电路，将小磁针放在螺线管周围的不同位置如图，记录通电螺线管周围各点的磁场方向，并画出了通电螺线管外部的磁感线
①为了探究通电螺线管外部磁场方向与电流方向的关系，接下来的操作是 ，再重复上述步骤；
②比较所画的两幅磁感线，可以看出，通电螺线管外部的磁场与 周围的磁场相似，且通电螺线管外部磁场方向与 方向有关，它的极性可以用 定则来判断；
③实验中小磁针的作用是 ．
22．学校物理兴趣小组进行了一些实验探究，以下是他们的探究情况。
（1）如图所示，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝。甲、乙长度相同；乙、丙粗细相同。为了探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，应选用的电阻丝是 ，实验中，根据 判断接入M、N两点间电阻的大小。如果选用乙、丙两电阻丝，可以探究导体电阻的大小与 的关系；
（2）如图所示的实验名称是 实验，通电后小磁针发生偏转证明了电流具有 效应。小明发现这个实验对电池“很损”，原因是 。
23．冬季，汽车后风窗玻璃上常会形成一层薄霜，导致驾驶员无法准确观察后方情况。为保障行车安全，后风窗玻璃装有加热除霜电路。如图1所示，这是小聪设计的模拟汽车后风窗玻璃加热电路，它由控制电路和受控电路组成，R1为固定在玻璃内的热敏电阻，其温度始终与玻璃温度相同，R1的阻值随温度变化的关系图像如图2所示。电路中、、、（R0、R2的阻值不随温度变化而变化），电磁铁线圈的电阻忽略不计。
（1）开关接“手动”时，电磁铁通电时具有磁性，电磁铁的上端是 极；
（2）开关接“手动”时，受控电路的加热功率是多少 ？
（3）开关接“自动”时，玻璃的温度从10°C加热到50°C，触点、恰好脱开，此时通过控制电路的电流是多少 ？此过程玻璃吸收的热量是多少 ？[玻璃质量为9kg，玻璃比热容为]
（4）若电热丝所产生的热量的80%被玻璃吸收，开关接“手动”时，玻璃的温度从10°C加热到50°C，需要的时间是多少 ？
参考答案：
1．D
2．D
3．B
4．A
5．A
6．B
7．B
8．D
9．D
10．A
11． 通电导体周围存在磁场 奥斯特 成立
12． N 右 从②流向①
13． S c 不改变
14． 负
15． S 正
16． 通电导线周围存在与电流方向有关的磁场
17． 条形磁铁 电流方向 右手螺旋定则
18． a
19． A
20． 正
21． 不同 减小摩擦力的影响 磁化 磁感线 对调电源正负极 条形磁体 电流 安培 显示磁场
22． 甲、乙 电流表示数 长度 奥斯特 磁 接通电路时电池被短路
23． N 180W 0.02A 2000s