9 古诗三首 同步练习（含答案）

五年级语文下册 同步小练习
9 古诗三首
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
剑外忽传(chuán zhuàn)收蓟(jìng jì)北,初闻涕泪满衣裳(shāng cháng)。 却看妻子(zi zǐ)愁何在，漫卷(juǎn juàn)诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄(xāng xiāng)阳向洛阳。
二、读拼音，写词语。
登上了向往已久的 dōng yuè( )泰山,姥姥激动得 tì lèi( )交加。 八十岁高龄的她总算一睹了这 mó tiān( )美景,不再有 yí( )憾啦!
三、下列句子的朗读节奏划分错误的一项是( )。
A.青海/长云/暗雪山，孤城/遥望/玉门关 B.三万里/河/东入海，五千仞/岳/上摩天
C.遗民/泪尽/胡尘里，南望/王师/又一年 D.剑外/忽传/收蓟北，初闻/涕泪/满衣裳
四、品读诗句，完成练习。
1. 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
孤城: 遥:
这两句诗描绘了这样的画面：
2. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
(1)句中的“ ”渲染出边塞战场的典型环境，“ ”形象地说明了将士戍边的时间之漫长、边塞战斗之频繁，“ ”说明将士为保家卫国付出了惨重的代价。
(2)这两句诗是在写景的基础上直接 ，抒发了战士们 。
五、理解古诗内容填空。
诗中有情。 本课的三首古诗中，都有直接表达情感的诗句：《从军行》中，“ ， ”写出了戍边将士的胸怀与壮志；《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中，“ ， ”饱含遗民企盼收复失地的愿望；《闻官军收河南河北》中，“ ， ”写出了诗人喜极而泣的样子。
六、课内阅读。
(一)秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
1. 下列字词解释错误的一项是( )。
A.三万里河：指黄河；“三万里”形容很长 B.五千仞岳：指华山；“五千仞”形容山势极其陡峭
C.遗民：指在金统治地区的原宋朝百姓 D.王师：指南宋朝廷的军队
2. 前两句诗运用了 的修辞手法，其中“入”字表现出了“河”的 ，“上”字突出了“山”的 。 这两句诗展示了祖国山河的 ，饱含作者对国家的 之情。 (后四空填序号)
A.热爱 B.壮阔 C.奇伟壮丽 D.高大
3. 后两句诗中饱含着丰富的情感，把诗句中的关键字与其表达的情感用线连一连。
尽 作者对南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨
望 受压迫之苦和无限的辛酸
又 遗民对南宋军队收复失地的企盼
4. 下列诗句中，与“南望王师又一年”表达的情感最接近的一项是( )。
A.铁骑无声望似水 B.但悲不见九州同
C.铁马冰河入梦来 D.位卑未敢忘忧国
(二)闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
1. 写出诗中加点词的意思。
涕泪: 妻子: 青春:
2. 这首诗是 代诗人 的作品，诗中表现诗人激动的词语有“漫卷”“ ”“ ”“ ”。诗人“喜欲狂”的原因是“ ”(用诗中原句回答)
3. 下列说法错误的一项是( )。
A.这首诗以“喜”字引领全篇，充分体现了诗人忽然听到官军收复失地后激动的心情
B.“满”字刻画出诗人泪如泉涌的样子，表现了他终于脱离战乱的水深火热后喜不自禁的的心情
C.“白日放歌须纵酒”一句，正是对诗人欣喜若狂的心情的具体写照
D.“下”字告诉我们“巫峡”到“襄阳”必须逆流而上
4. 读图，完成练习。
右图是根据诗句“ ， ”制作而成的；路途遥远，诗人却有如此感慨，体现了他 之情。
七、课外阅读。
(一)别董大①
[唐]高适
千里黄云②白日曛③，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人④不识君⑤
【注释】①董大：指唐代著名的音乐家董庭兰，因在其兄弟中排行老大，故称“董大”。 ②黄云：在阳光下，乌云呈暗黄色，所以叫黄云。 ③白日曛：即太阳黯淡无光。 曛，指日光昏暗。 ④谁人：哪个人。 ⑤君：你，这里指董大。
1.“千里”描写的境界 ，着力渲染 的气氛，又与诗的后两句情调相谐。
2. 本诗前两句形象地写出北方冬日黄云 ，风吹 ，大雪 之景，给人一种壮阔、悲凉的感觉。
3. 诗的后两句表达了诗人 ，鼓励朋友乐观豪迈，积极进取。
4. 朗读这首诗，语气上该有的变化是( )。
A.由低沉到高昂 B.由轻快到高昂 C.由高昂到低沉
5. 你认为这首诗的后两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”在情感上有什么不同
(二)送元二使安西
[唐]王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
1. 古诗题目的意思是 。
2. 第一句诗点明了送别的时间是 ，地点是 。
3. 下列诗句朗读节奏划分正确的一项是( )。
A.渭城/朝雨/浥/轻尘，客舍/青青/柳色/新
B.渭城/朝雨/浥/轻尘，客舍/青青柳/色/新
C.渭城/朝雨/浥轻/尘，客舍/青青/柳色/新
D.渭城/朝雨/浥轻尘，客舍/青青/柳色新
4. 抒发作者感情的诗句是“ ， ”。 这两句诗的意思是: 。
5. 下列哪些诗句所表达的情意和本诗相近 在括号里画“√”。
(1)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ( )
(2)莫愁前路无知己，天下谁人不识君 ( )
(3)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ( )
(4)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 ( )
八、把下列有关爱国的诗句补充完整。
1. ，家祭无忘告乃翁。 ——陆游《示儿》
2. 但使龙城飞将在， 。 ——王昌龄《出塞》
3. 臣心一片磁针石， 。 ——文天祥《扬子江》
五年级语文下册 同步小练习
9 古诗三首 参考答案
一、chyán jì cháng zǐ juǎn xiāng
二、东岳 涕泪 摩天 遗
三、B
四、1. 孤零零的城池。远远地。
示例：青海湖上乌云密布，遮得连绵雪山一片黯淡。 边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。
2.(1)黄沙 百战 穿金甲
(2)抒情 保卫边疆的坚定决心
五、黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳
六、(一)1. B
2. 夸张 B D C A
3. 尽—受压迫之苦和无限的辛酸
望—遗民对南宋军队收复失地的企盼
又一作者对南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨
4. B
(二)1. 鼻涕和眼泪。妻子和孩子。 指春天。
2. 唐 杜甫 喜欲狂 放歌 纵酒 剑外忽传收蓟北
3. D 解析:“下”是“往,到……去”的意思。诗人想象从巴峡穿过巫峡，再顺流而下到襄阳，去往洛阳的方向，所以 D 项说法错误。
4. 即从巴峡穿巫峡 便下襄阳向洛阳 听闻朝廷收复失地后，急切想要归家的喜悦
七、(一)1. 壮阔 凄寒悲苦
2. 覆盖千里 雁飞 纷飞
3. 对友人的劝慰和赞美之情
4. A 解析：本题考查对古诗情感和朗读技巧的把握。 这首诗前两句描写悲凉的气氛，后两句慷慨激昂，表达了对友人的鼓励。 所以朗读语气应该是由低沉到高昂。
5. 这首诗后两句重在激励友人，王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”则是表达离别伤感之情。
(二)1. 送好朋友元二出使安西都护府
2. 早晨 渭城
3. D
4. 劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人朋友，请再喝完这杯醇香的美酒吧，等你西行出了阳关之后，就再也没有一个交情深厚的老友了
5.(1)√ (2)√ (3)√
八、1. 王师北定中原日 2. 不教胡马度阴山
3. 不指南方不肯休