2024年中考语文一轮复习八年级上册基础试题(一)(含答案)

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名称 2024年中考语文一轮复习八年级上册基础试题(一)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-22 17:43:24

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文档简介

中考语文一轮复习八年级上册基础试题(一)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
1.请你运用字词积累完成下列小题
这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一chà(①)那。轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体尤如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空xiáng(②)舞的“飞天”。
(1)根据拼音写出正确的汉字① ②
(2)上述文段中有一个错别字。这个字是 ,正确写法是 。
(3)“翘首而望”中“翘”的正确读音为( )
A.qiáo B.qiào
二、综合性学习
2.综合性学习。
2016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”,今年的主题是“让文化遗产融入现代生活”。
(1)结合今年“文化遗产日”主题,请你为学校设计三项与此相关的活动。
(2)下图是一对母女在微信中的对话,请你发一条留言表述自己的观点。要求:观点明确,有说服力。
三、诗歌鉴赏
阅读诗歌,完成各题。
暑中闲咏
[宋]苏舜钦
嘉果浮沉酒半醺,床头书册乱纷纷。
北轩凉吹开疏竹,卧看青天行白云。
3.意境中往往有作者的心境。请结合“卧”字分析作者的心境。
4.请参考示例,选择一首备选诗歌与《暑中闲咏》组合,完成校刊“古诗推荐”任务。
备选诗歌:
A.《野望》 B.《黄鹤楼》 C.《使至塞上》 D.《钱塘湖春行》
示例:
诗歌组合名:“四季如诗”诗歌组合:《暑中闲咏》、《钱塘湖春行》
任务:
诗歌组合名:“ ”;诗歌组合:《暑中闲咏》、《 》
四、现代文阅读
主题阅读
父亲
①虽然我是家里惟一的女孩,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。在地里干活,偶尔捉只小兔或鸟儿,回来也是送给两个哥哥。
②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他的出工和收工一样,只是顺其自然的事。他不关心我的学习一如我不关心他的收成。
③可是,我考上了县一中。这就意味着父亲的大半收成都得被我一个人吃掉。母亲望着不太年轻的父亲逐渐弓起的背,幽幽地说:“要不,别让妮子上学了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然地一跳:“哪能?再难也得让她上学。”就为这一句话,我第一次被感动了。
④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子,送我去上学。跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了,在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。
⑤到学校门口,我一个人进去,父亲则去卖那筐桃子。等我安排好住宿后,去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走20里啊!
⑥3年高中,我很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子。当然都是些歪七扭八卖不出去的小桃。冬天天短,父亲每次来都得起个大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜。掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰碴儿。中午我们父女俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,20里的山路把父亲的脸晒成了酱紫色。赶到学校已近中午,我把早已凉好的白天水递过去,父亲一气儿就喝了一大缸子。父亲向来是当天来当天走。3年里,他走了他几十年走不完的路程。我对父亲的情和爱,也在这3年里变得缠绵与圣洁。
⑦3年后,我由县城考到省城。也和3年前一样,父亲挑着扁担送我去上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨连绵。火车上,父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪父亲过于奢侈。“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!
⑧安排好住宿已经很晚了。我要送父亲到学校招待所去住,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自己的宿舍。我知道,那样父亲会一夜都不安心的,所以也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多。一天的颠簸,实在是太累了,躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然,辅导员老师把我叫醒。她说,你父亲为了省15元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻,即使是铁石心肠的人也会感动。我扑过去扶摸着他那青筋凸起的双臂,哭着求他:“为了我,父亲,请您爱惜自己。”同宿舍的姐妹齐刷刷地站在我的身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。”
⑨“可你们是女生宿舍呀?”辅导员老师还很年轻,和其他人一样眼里已经噙满了泪水。“那又有什么,他是父亲。”大家异口同声地说。是啊!他是父亲。他是勤劳又质朴的农民!
5.请用自己的话简要概括文章的主旨。
6.联系上下文,理解“我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!”的含义。
7.作者多次写到父亲的肖像:“弓起的背”、“刀刻的脸”、“磨出老茧的双肩”、“青筋凸起的双臂”,意在表现什么?
8.“我们父女俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。”泡饼和咸菜为什么让“我们父女俩”“吃得有滋有味”?你有这样的经历吗?联系实际谈谈你的感受。
阅读下面的文字,回答问题。
世间最美的坟墓
——记1928年的一次俄国旅行
[奥地利]斯·茨威格
我在俄国所见到的景物再也没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。
它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人,就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵那样不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地,围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的——保护列夫·托尔斯泰得以安息的没任何别的东西,唯有人们的敬意;而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。无论你在夏天还是冬天经过这儿,你都想象不到,这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更加扣人心弦;今天,在这特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到,这个世界上再也没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃穆,感人至深的无名墓冢好像能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。
9.“风儿……和暖的阳光……冬天,白雪……”这段景物描写在全文中起什么样的作用?下面分析不当的一项是( )
A.在不容大声说话的地方,描写自然景物的动态,反衬出墓地的宁静。
B.象征伟人将与大自然一样永世长存,更显示了他人格的崇高。
C.由于没有奢华装饰,描写自然景物更显示坟墓的朴素。
D.在庄严肃穆的氛围中,活泼的景物可增添一点生气和温暖的情调。
10.作者说托尔斯泰墓“剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情”,从文中找出两个具体描写参观者这种崇敬之情的句子,把它们分别写在下面。
11.作者用哪两个字形容托尔斯泰墓的基本特征?
12.作者为什么说“特殊的日子”?
五、文言文阅读
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】富贵不能淫
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
【乙】生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
【丙】孙子度其行,暮当至马陵。马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白①而书之曰:“庞涓死于此树之下”。于是令齐军善射者万弩夹道而伏,期曰:“暮见火举而俱发。”庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛②之。读其书未毕齐军万弩俱发魏军大乱相失庞涓自知智穷兵败乃自刭曰遂成竖子之名!齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。
(节选自《史记·孙子列传》)
【注】①白:使……露出白木。②烛:照亮。
13.下列各项中画线词的意义相同的一项是( )
A.行拂乱其所为 入则无法家拂士
B.齐军善射者 周亚夫军细柳
C.虏魏太子申以归 仿佛梦魂归帝所
D.虏魏太子申以归 孙膑以此名显天下
14.对文中画线部分的断句,正确的一项是( )
A.读其书/未毕齐军/万弩俱发魏军/大乱相失/庞涓自知智穷兵败/乃自刭/曰/遂成竖子之名/
B.读其书未毕/齐军万弩俱发/魏军大乱/相失庞涓自知智穷/兵败乃自刭曰/遂成/竖子之名/
C.读其书/未毕齐军/万弩俱发/魏军大乱相失庞涓/自知/智穷兵败/乃自刭/曰遂成/竖子之名/
D.读其书未毕/齐军万弩俱发/魏军大乱相失/庞涓自知智穷兵败/乃自刭/曰/遂成竖子之名/
15.下列对文章内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.甲文景春认为公孙衍、张仪能够左右诸侯,挑起国与国之间的战争,认为他们威震八方,叱咤风云,是男子汉大丈夫之所为。孟子则嘲讽公孙衍等人只会摇唇鼓舌,在诸侯面前竟像妻妾顺从丈夫一样,不问是非一味顺从,没有仁义道德的准则,根本称不上大丈夫。
B.乙文开篇一连列举了六位古代圣贤在困难忧患中崛起的事例,由前面六个特殊的事例,归纳出后面带普遍意义的结论:逆境出人才。第二段先从个人角度反面论证“生于忧患”,再从国家角度正面论证“死于安乐”。
C.甲文孟子语言含蓄而幽默,他以“礼”设譬,耐人寻味;乙文多用排比句和对称句,既使语言错落有致,又造成一种势不可挡的气势,有力地增强了论辩的说服力。
D.丙文段孙膑能赢得马陵之战,是因为:利用道狭且多阻隘的地势,设下伏兵;将树斫白书字引诱庞涓点烛观看,黑暗之中目标暴露无遗;趁敌军军心大乱,乘胜追击。
16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
②期曰:“暮见火举而俱发。”
阅读下面的文言文,完成下面小题。
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
17.下列句中加点词的意思相同的一项是( )
A.有时朝发白帝/野芳发而幽香(《醉翁亭记》) B.良多趣味/此皆良实(《出师表》)
C.每至晴初霜旦/旦辞爷娘去(《木兰辞》) D.属引凄异/忠之属也(《曹刿论战》)
18.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)两岸连山,略无阙处。
(2)空谷传响,哀转久绝。
19.下列对文章理解与分析正确的一项是( )
A.文章先写山后写水,写水时按照春夏秋冬的时间顺序依次写作。
B.本文第一段的描写突出了三峡山高、岭连、峡窄、水长的特点。
C.第二段运用拟人、对比的手法直接描写出夏水一泻千里的气势。
D.本文音韵和谐,节奏鲜明,如“自非亭/午夜分,不见/曦月”。
20.本文与链接材料都以落泪作结,请结合相关内容分析听者落泪的不同原因。
【链接材料】
舟出巴峡
[清]王士禛
曲折真成字,沧波十月天。云开见江树,峡断望人烟。
新月数声笛,巴歌何处船。今宵羁客泪,流落竹枝前。
六、名著阅读
21.《昆虫记》常常以 的修辞手法表现昆虫世界,读来情趣盎然。在作者笔下, 善于利用“心理战术”制服敌人; 像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
七、作文
22.金钱能买来药品,却买不来健康;金钱能请朋友吃饭,但买不来友情。生活中有许多事情不是金钱能够解决的,有很多东西胜过金钱。
请以“________抵万金”为题目写一篇作文。
要求:(1)将题目补充完整。 (2)选择你最擅长的文体(诗歌除外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。 (3)不得抄袭,不得套作,书写规范,卷面整洁。 (4)不少于600字。
参考答案:
1.(1) 刹 翔
(2) 尤 犹
(3)A
2.(1)请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座;开展“走近文化遗产”系列实践活动(学习地方戏曲、参观博物馆);举行古典诗词吟诵会。
(2)莲步轻移,自成小桥流水,鸟语花香;同眸巧笑,便是风华绝代,仪态万方。开嗓乍唱,倾泻一斛清泉;水袖一甩,搅动万顷碧波。美得自信,美得高贵。那跨越百年的历史,那古老神秘的传承,不能因为我们的无知而断流,不能因为我们的冷漠而消散。爱她吧,像爱你的妈妈!
3.“卧”,动词,意思是“躺”。展现了诗人闲散的生活状态和悠闲自得的心境。 4.如:“诗情画意” 《使至塞上》
5.歌颂父爱的伟大 6.“咽”字表现了“我”捧着桃子时的复杂心情;表现了“我”对父亲的敬重和同情。 7.意在表现父亲辛勤劳动,历尽艰辛。 8.泡饼和咸菜虽然不是美味佳肴,但冲淡不了父女之间相见时的快乐与深厚的情谊。我也有这样的经历,曾经……
9.B 10.这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。成百上千到他的安息地来的人中间没一个有勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。 11.朴素。 12.因为是托尔斯泰诞辰一百周年。
13.C 14.D 15.B 16.①(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置——礼,走着天下最正确的道路——义。②约定说:“晚上看见树下火光亮起,就万箭齐发。”
17.C 18.(1)两岸都是相连的山,完全没有中断的地方。教参版:两岸都是连绵的高山,一点也没有中断的地方。
(2)空旷的山谷传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久很久才消失。 19.B 20.本文中听者在三峡林涧清冷肃穆的秋季,听到凄清哀婉的猿鸣而悲伤垂泪。链接材料中,作者在巴峡月夜听到笛声、巴歌引发羁旅之思、思乡之情而落泪。
21. 拟人 螳螂 杨柳天牛
22.时间抵万金
时间是距离的量度,时间是万物的定格。不朽是时间,须臾也是时间。不朽可以成为须臾,于是有转瞬即逝;须臾也可以成为不朽,于是有永垂不朽。
时间可以积淀智慧,催生艺术。时间产生造型,于是有气势雄伟的万里长城,金碧辉煌的布达拉宫,雍容典雅的天坛故宫,玲珑剔透的苏州园林;时间产生音符,于是有动人心魄的《二泉映月》,激越悲壮的《十面埋伏》,如歌似泣的《阳关三叠》,悦耳动听的《百鸟朝凤》;时间幻化出色彩,于是有张择端的清明上河图,郑板桥的风雨潇潇竹,齐白石的灵动活泼虾,徐悲鸿的昂首豪放马。时间因智慧而新生。艺术因时间而拔节。
杜鹃用悲啼把时间拉近,让人想起那伤感的传说;粽子用香味把时间推远,让人去祭奠屈子的英魂。花朵用芬芳把时间展示,于是她便在展示中获得美丽;果实用甜蜜把时间浓缩,于是他便在浓缩中获得欣喜。
有时间才有品味,有品味才有感悟。“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”是时间留下的歌:“看万山红遍,层林尽染”是时间留下的画;“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是时间留下的梦;“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”是时间留下的魂。
有时间才有过程才有思念。“烽火连三月,家书抵万金”是因时间而生的亲情的低吟;“夕阳西下,断肠人在天涯”是因时间而育的乡情的浅唱;“但愿人长久,千里共婵娟”是因时间而发的情谊的高歌;“一日不见,如三秋兮”是因时间而感的爱情的绝唱。
没有时间的考验。或许真实,但绝不完美。张衡的地动仪,如果不是由时间验证了它的功效,谁敢断定它不会沦为一件艺术品 庄子的散文,若不是在历史的大风中飞翔过两千多年,又怎么会在风沙的打磨中日益铮亮
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