小学科学人教鄂教版（2017秋）三下9《哪里有空气》同步课件(共14张PPT)
文档属性
| 名称 | 小学科学人教鄂教版（2017秋）三下9《哪里有空气》同步课件(共14张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 4.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-22 15:20:38 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
哪里有空气
袋子里面是什么？
收集一袋空气
感受空气的存在
1.用笔尖在袋子上扎一个小洞。
2.把洞口靠近脸庞或者手，挤压袋子。
从生活现象中寻找空气
呼吸
扇风
风车转动
旗子飘动
记录活动手册
呼吸
扇风
风车转动
旗子飘动
放风筝
纸飞机
......
1.哪些现象可以证明周围的空气存在着空气？把我们的证据列举出来。
验证空气的存在
如果把这袋空气放入水中，再在袋子上扎一个小孔，让空气跑到水里去，会出现什么现象呢？
袋子里的空气进入水中，会出现很多气泡。
验证空气的存在
选择实验器材
将海绵、粉笔、石块分别放入水中，仔细观察。
记录活动手册
记录活动手册
可能存在空气的地方 实验方法 实验结论
2.这些地方存在空气吗？把我们的研究过程记录下来。
实验现象
大气层
我们周围的空间充满了空气，空气是无处不在的。
Q吗
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保定自沟新城航乳胶制品厂
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遇见水彩丨希腊海绵
Mee t w a t e r c o l or
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如果把这袋空气放入水中，再在袋子上扎一个小孔，让空气跑到水里去，会出现什么现象呢？
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选择实验器材
将海绵、粉笔、石块分别放入水中，仔细观察。
记录活动手册
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可能存在空气的地方 实验方法 实验结论
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