(共24张PPT)
第二课时 显微镜的使用
动物细胞
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞壁
液 泡
叶绿体
：保护、控制物质交换
：含有遗传物质
：生命活动的重要场所
：支持、保护作用。使植
物细胞具有一定的形状。
：含有细胞液。
：含叶绿素,是光合作用场所。
植物细胞
细胞膜、细胞核、细胞质是细胞的基本结构。
（四）、细胞的结构
学习使用显微镜，应先了解显微镜的主要结构
和基本操作方法。
观察细胞形态结构的常用工具是 。
显微镜
载物台
载玻片
压片夹
物镜
目镜
镜筒
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
载物台
遮光器
通光孔
反光镜
物镜
一、显微镜的结构及作用
目镜
镜筒
物镜
载物台
遮光器
通光孔
反光镜
镜座
压片夹
镜臂
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
物镜转换台
1
2
5
9
10
11
12
3
4
6
7
8
13
放大物像
连接目镜和物镜
放大物像
放玻片
调节通光量
光通过的孔
反射光线
升降镜筒
升降镜筒
调换物镜
提握镜身
固定玻片
稳定镜身
二、显微镜的使用
右手握住镜臂，
左手托住镜座。
取镜：
（一）、取镜和安放
安放：
镜筒在前，镜臂在后，
把显微镜放在接近光源、靠身体前方
略偏左的实验台上，
安装好目镜和物镜。
（轻拿轻放）
仔细观察显微镜的目镜
和物镜，上面写着什么？
目镜短，放大倍数 。
大
放大倍数
放大倍数
物镜短，放大倍数 。
小
放大率
（放大倍数）
=
目镜放大倍数
×
物镜放大倍数
同时调节反光镜，使视野中出现明亮的圆形。
转动物镜转换器，使低倍
物镜对准通光孔；
再转动遮光器，让大光圈
对准通光孔；
（二）、对光
（三）、放片、调距。
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
眼睛注视物镜与载玻片的距离，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片标本为止，但不要碰到载玻片。
调（焦）距：
然后用左眼朝目镜内注视，右眼睁开，向目镜内看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
（四）、观 察
左眼通过目镜观察标本，右眼同时睁开，负责记录和绘图。
先用低倍镜观察到清晰的像，
而后才能用高倍镜进行观察。
（五）收镜和整理
（1）拿掉标本，上升镜筒，物镜呈“八”字形朝前下降镜筒。
（3）取出目镜，用擦镜纸擦拭镜头。
（2）关掉遮光器，垂直反光镜。
（4）装入箱子，放在桌子左边或右边。
归纳：显微镜的使用步骤
1、安放
2、对光
3、放片
4、调焦
5、观察
6、整理
练习使用显微镜
【实验目标】
1. 认识显微镜的结构，知道各结构的操作方法。
2. 练习使用显微镜观察微小的物体，并学习绘
制显微图。
3. 体验工具和技术对科学观察所起的作用。
【实验器材】
显微镜、“上”字载玻片、铅笔、头发、纸片、
线、透明塑料尺。
【实验过程】
一、认识显微镜结构。
1
2
9
8
3
10
4
5
6
12
7
11
13
目镜
镜筒
物镜
载物台
遮光器
通光孔
反光镜
镜座
压片夹
镜臂
细准焦螺旋
粗准焦螺旋
物镜转换台
1. 取镜
2. 辨认结构
3. 观察目镜
目镜的长度与放大倍数的关系是_________________。
目镜短，放大倍数大
4. 观察物镜
物镜的长度与放大倍数的关系是_________________。
物镜短，放大倍数小
5. 显微镜的放大倍数
当使用“10×”的目镜和“40×”的物镜时，显微镜的放大倍数是_____ 倍。
400
二、练习使用低倍显微镜。
显微镜的使用一般包括 、 、 、
和 等过程。
安放
对光
放片
调焦
观察
（1）将写有“上”字的载玻片放在载物台上，两
端用压片夹压住，使“上”字正对通光孔。
1、安放
2、对光
3、放片、调焦
（2）眼睛注视物镜与载玻片的距离。转动粗准
焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻
片时，注意不要让物镜碰到载玻片。
（3）用左眼朝目镜内注视，同时要求右眼睁开，
并慢慢调节粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升。
当看到“上”字的物像时，停止调节粗准焦
螺旋，继而轻微来回转动细准焦螺旋，直
到物像清晰为止。
按箭头所示方向转动粗准焦螺旋，使镜筒下降。
按箭头所示方向转动粗准焦螺旋，待左眼看到物像后改用细调。
（4）显微镜的放大倍数 = _______×_______
= ________。
4、观 察
（1）请把观察到“上”的物像用
铅笔画在旁边的圆圈内。
（2）继续观察：慢慢把玻片向前移，所看到
“上”的物像向______ 移动。
（3）继续观察：慢慢把玻片向左移，所看到
“上”的物像向______ 移动。
放大的倒立的像。
后
右
上
12.5
10
125
（上下、左右都相反）
三、观察一些实物。
将准备好的头发、线、纸片、透明小塑料尺等实物分别放在洁净的载玻片上，再把载玻片放在载物台上，用低倍镜观察，并用铅笔画出观察到的结果。
【实验讨论】
1. 要改变显微镜中视野的亮度，可调节显微镜
的什么结构？怎样调节？
2. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视
显微镜的什么结构？为什么？
3. 慢慢移动载玻片时，可发现目镜中物像的移动
方向跟载玻片的移动方向________（填“相同”
或“相反”）。这说明显微镜中看到的物像是原物的_______（填“正像”或“倒像”）。
相反
倒像
反光镜
要想让视野变暗，可用平面反光镜或小光圈
要想让视野变亮，可用凹面反光镜或大光圈
眼睛看着物镜镜头。
防止物镜镜头压到玻片。
1、连线题：显微镜的结构及作用
a 稳定显微镜 1 镜臂
b 手握镜的部位 2 镜座
c 接近被观察物体的镜头 3 物镜
d 玻片标本放置的部位 4 粗准焦螺旋
e 能使镜筒迅速升降的结构 5 载物台
f 光线较强时用 6 大光圈
g 光线较弱时用 7 平面镜
h 能调节通光孔进光量 8 遮光器
2、列四组有关显微镜使用的叙述，其中前一项是
操作，后一项是目的，这四组中，正确的是（ ）
A．调节光圈——调节视野的大小
B．调节反光镜——调节物像的大小
C．转动转换器——换用不同放大倍数的目镜
D．调节细准焦螺旋——使看到的物像更清晰
D
3、王刚在使用显微镜观察细胞分裂切片时，发现分生区细胞偏左上方，要把它移到视野中央，装片应向哪里移动-----------------------------（ ）
A．左上方 B．左下方
C．右上方 D．右下方
A(共21张PPT)
第三课时 实验：观察细胞
3、显微镜的使用一般包括 、 、 、
和 等过程。
安放
对光
放片
调焦
观察
1、 是构成生物体的基本单位。
细胞
2、 细胞很小，不同细胞，形态不同。可以借助
于 进行观察。
显微镜
4、用眼睛盯住 ，向 转动 ，
使镜筒下降，注意不要碰到装片。用左眼注
视目镜内，同时右眼睁开，并慢慢的向___
调节 ，使镜筒慢慢上升。当观察
到物像时，改调 ，使物象清晰。
物镜
前
粗准焦螺旋
后
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
观察动物细胞和植物细胞
【实验目标】
1. 继续练习使用显微镜。
2. 练习制作临时装片。
3. 进一步认识细胞的基本结构
和动、植物细胞的区别。
4. 练习绘制生物显微图。
【实验器材】
显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、牙签、吸水纸、刀片、水、红墨水（或碘液）、0.01% 亚甲基蓝溶液、0.9% 的生理盐水、洋葱鳞片。
【实验过程】
一、观察洋葱表皮细胞。
1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2、把载玻片放在试验台上，用滴管
在载玻片的中央滴一滴清水。
3、用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明
薄膜──内表皮。
4、把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中，
用镊子把它展平。
5、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻
片上的水滴，然后缓缓地放下。（为什么？）
以防止气泡产生
6、把一滴红墨水（或碘液）滴在盖玻片的一侧
（染色），用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，
使染液浸润标本的全部。
擦—滴—取—展—盖—染—吸
实验步骤：
在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞临时装片。
（1）如果找到洋葱鳞片表皮细胞，将它绘制成图，并注明细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等名称。
观察植物细胞时的问题与对策
现 象 原 因 对 策
细胞有
严重
重叠
现象
细胞结构不太清楚
有黑色
圆圈等
视野中无关斑或视野太暗等
洋葱表皮细胞撕得太厚
洋葱表皮细胞未在载玻片上展平，甚至造成折叠现象
重新撕几次，挑选较薄的表皮进行实验
用镊子展平洋葱表皮后，重新制作装片
未加滴红墨水
加滴红墨水
气泡太多
重新盖盖玻片或重新制作装片
显微镜操作失误（如反光镜未对好,光过强、过弱或无光，物镜未对准通光孔,准焦螺旋调节过快）
重新按正确方法操作显微镜
二、观察人体口腔上皮细胞。
1. 在干净的载玻片上滴1 滴生理盐水。漱净口，
用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮
几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐
水中，尽量涂均匀。
2. 用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片。
3. 在盖玻片一侧加1 滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液）
在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润
全部标本。
4. 用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片。
（1）如果找到口腔上皮细胞，把它绘制成图，
并注明细胞膜、细胞质和细胞核。
细胞膜
细胞核
细胞质
人的口腔上皮细胞
现 象 原 因 对 策
视野中
没 有
细 胞
细胞结构
不太清楚
有许多
黑色圆圈
视野中无
关斑或视
野太暗等
未在口腔内壁上刮取细胞
刮取的细胞数太少
找到正确部位后再刮取细胞，重新制作装片
多刮取几次，重新制作装片
刮取细胞后，涂抹不匀
重新制作装片，涂抹均匀
未加滴亚甲基蓝溶液
加亚甲基蓝溶液
气泡太多
重新盖盖玻片或重新制作装片
显微镜操作失误
按正确方法操作
观察动物细胞时的问题与对策
【实验讨论】
1．洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞有什么
相同和不同之处？
2．制作临时装片时，你认为应特别注意什么？
相同：都有细胞膜、细胞质、细胞核。
不同：洋葱细胞有细胞壁和液泡，
人体口腔上皮细胞没有。
盖盖玻片时，先使盖玻片的一端接触载玻片的水滴，然后慢慢的放下，防止出现气泡影响观察效果。
制作洋葱临时装片的操作顺序是：
擦 滴 取 展 盖 染 吸
擦拭载玻片和盖玻片的目的
若擦拭不净,后果如何
滴清水的量如何掌握
水量过多或过少对实验的影响
取材的部位、方法、大小？
盖盖玻片的方法、原因？
滴染色剂的位置、数量？
吸引染液的方法是什么？
1、图的位置应适中
2、细胞各部分的比例要适当
3、线条要均匀一致
4、区分图像的明暗时，要用铅笔点出疏密
不同的细点来表示，不能涂抹。
5、在图下侧注明图的名称和放大倍数。
洋葱表皮
（12.5*10 = 125倍）
口腔上皮细胞
（10*10=100倍）
1、植物细胞的结构由外向里依次是----（ ）
A 细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
B 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C 细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D 细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
B
2、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发
亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）
A.污物 B.气泡 C.细胞 D.墨水
B
3、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放
大倍数两者的------------------------------（ ）
A.和 B.差 C.积 D.商
C
4、下列是观察植物细胞（洋葱表皮细胞）步骤。
（1）正确的实验操作顺序是 。
（2）图E的操作方法可以避免 。
（3）图D和图G所滴的液体分别是 和 。
（4）图C撕取的是洋葱鳞片叶的 表皮。
（5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深
的是细胞内的 部分，看不清楚的是细胞内
的 部分。
B、D、 C、 A、 E、G、F
产生气泡
清水
染液
内
细胞核
细胞膜
5、下列是观察动物细胞（人口腔上皮细胞）步骤
（1）正确的实验操作顺序是 。
（2）漱口的目的是 。
（3）滴在载玻片上的是 。
（4）观察未经染色的口腔上皮细胞时，应将视野的亮度
调暗些，这是因为 。
B、A、C、E、D
去除口腔中的食物残渣
0.9%的生理盐水
口腔上皮细胞几乎是透明的(共24张PPT)
第一课时 细胞的发现及结构
为什么千差万别的生物会表现出相似的生命活动特征呢？
秦汉时期《尔雅》记载了590多种动物和植物，并纳入一定的分类系统。
17世纪前，人们试图回答植物和动物的组成，
但受观察工具的限制。
人类很早就对植物和动物进行观察和研究了。
研究主要集中在动物和植物的形态、内部结构或生活方式等方面。
1、1590年
一位荷兰人（列文·虎克）用两块透镜制造出了第一台显微镜。
列文·虎克
一、细胞的发现和细胞学说
（一）、细胞发现史
英国科学家胡克发现了细胞(死细胞)。
2、1665年
胡克用的显微镜
胡克绘制的软木塞细胞
英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。
3、1831年
德国科学家施莱登和施旺通过归纳提出，动物和植物都是由相同的基本单位（ ）所构成的 。
细胞
4、19世纪40年代
施莱登
施 旺
一切细胞来自于细胞。
5、20年后，德国科学家魏尔啸进一步提出：
（二）、细胞学说
1、所有的动物和植物都是由
细胞构成的；
2、细胞是生物体结构和功能的单位；
3、细胞是由细胞分裂产生的。
从胡克发现细胞到细胞学说的提出，前后经历了近200年时间，其间凝聚了许多科学家的探索成果。对此，谈谈你的想法。
科学的发展常常需要同代人或几代人共同努力的结果；科学的发展就是不断发现和修正科学本身业已存在谬误的过程；合适的技术和工具的使用或改进，将会对科学的发展产生很大影响。
我们可以用什么仪器来观察细胞呢？
细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米。
借助于早期发明的显微镜，科学家观察到了细胞的轮廓。随着科学技术的进步，显微镜的结构也越来越复杂，其观察的功能也越来越完善，人们对细胞的认识也越来越深入了。
（三）、细胞大小与形状
1、细胞的大小
光学显微镜
双目镜复式显微镜
荧光显微镜
电子显微镜
电子显微镜是用电子束替代光源的显微镜，放大倍数已超过300万倍。
2、细胞形状
在显微镜下看到的不同形状的细胞
细胞的种类很多。不同的细胞，大小差别很大，形态千姿百态，如精子呈蝌蚪状、卵细胞呈椭圆形、平滑肌细胞呈梭形、红细胞呈扁平圆形、洋葱表皮细胞呈长方形等。
结合实例，谈谈技术和工具的进步对科学的发展有什么作用。
科学的发展与技术和工具的进步有很大的关系。如观察工具使用及发展对提高人类认识自然的能力起着十分重要的作用。显微技术的产生与发展极大地推动了科学的发展。
显微技术与科学的发展
人们对细胞的认识离不开显微镜。一般的光学显微镜能将物体放大约1500倍，这只能使我们看清细胞的基本结构，还不能看清更细微的结构。例如，们通过光学显微镜能知道细胞外面有层细胞膜，却无法知道细胞膜具有怎样的结构使它具有控制物质进出细胞的功能。因此，人们在不断地实验和猜测的同时，积极地发展显微技术。
随着科学技术的发展，人们制造出了电子显微镜。电子显微镜能将物体放大几百万倍，人们可以清晰地观察细胞，并对已有的猜测进行检验。同时发现细胞质中有各种更细微的结构。
（如发现叶绿体表面也有膜）。电子显微镜使人类对生物的认识推进到更微观的层次。现在，科学家还利用电子显微镜观察和研究塑料、金属等物质的微观结构，并获得了重大成果。
1938年，
德国工程师
Max Knoll
和Ernst
Ruska
制造出了世
界上第一台
透射电子显
微镜（TEM）
电子显微镜下的细胞
（四）、细胞的结构和功能
虽然细胞的种类很多，形态也各不相同，但它们都具有基本相似的结构
下图是动物细胞和植物细胞的模式图，请你比较它们的结构有哪些相同和不同的地方。
动物细胞
植物细胞
植物细胞和动物细胞都具有_______、_______和_______。
细胞膜
细胞核
细胞质
除此之外，你会发现植物细胞还有_________、_________ 和_________。
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞壁
液泡
叶绿体
细胞壁
液泡
叶绿体
1、动物细胞结构和功能
细胞膜
细胞核
细胞质
一层薄而透明的膜位于细胞最外层，厚度大约只有十万分之一毫米。
保护细胞并控制细胞
与外界之间物质交换
结构：
功能：
结构：
功能：
核外有核膜包围，内含遗传物质
是细胞生命活动的控制中心
结构：
功能：
介于细胞膜和细胞核之间的半透明胶状物，内含多种结构。
是进行生命活动的重要场所
2、植物细胞结构和功能
细胞膜
细胞核
细胞质
细胞壁
液泡
叶绿体
主要由纤维素组成
保护、支持细胞，使植物细胞具有
一定的形状。
储存营养、水分。
光合作用的场所。
含叶绿素
含细胞液
1.樟树的茎能够直立，与植物细胞中的什么
结构有关？
2.为什么植物的叶通常是绿色的？
主要是因为它具有细胞壁的缘故。细胞壁中含有纤维素，具有比较强支持作用。
植物的叶肉细胞含有叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，因此植物的叶通常是绿色的。
3.切开西红柿会流出很多汁水，
从哪里来的？
来自液泡中储存的细胞液
生物学中的“不一定”
1、植物细胞不一定都含叶绿体。植物的根部、
叶表皮细胞等就不含叶绿体。
2、植物细胞不一定都有液泡。植物根尖分生
区的细胞，没有液泡。
3、有液泡的细胞不一定就是植物细胞。低等
动物细胞中就有液泡，酵母菌也有液泡。
4、有细胞壁的细胞不一定是植物细胞。如细
菌、真菌的细胞也有细胞壁。
（二）、细胞学说
1、所有的动物和植物都是由细胞构成的；
2、细胞是生物体结构和功能的单位；
3、细胞是由细胞分裂产生的。
一、细胞的发现和细胞学说
（一）、细胞发现史
1665年胡克
发现细胞
1831年布朗
发现细胞核
施莱登和施旺及魏尔啸“细胞学说”
（三）、细胞大小与形状
不同的细胞，大小差别很大，形态千姿百态。
动物细胞
细胞膜
细胞质
细胞核
细胞壁
液 泡
叶绿体
：保护、控制物质交换
：含有遗传物质
：生命活动的重要场所
：支持、保护作用。使植
物细胞具有一定的形状。
：含有细胞液。
：含叶绿素,是光合作用场所。
植物细胞
细胞膜、细胞核、细胞质是细胞的基本结构。
（四）、细胞的结构
1. 细胞的基本结构包括_______、________
和________ 三部分。
2. 细胞生命活动的控制中心是------------（ ）
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.液泡
3. 你认为胡克最早观察到的“细胞”实际上是什
么？为什么？
4. 细胞学说的主要内容是什么？
C
细胞膜
细胞核
细胞质
因为胡克最早观察的是软木塞上切片，他观察到的其实是死亡的植物细胞，只剩下了纤维素组成的细胞壁。
细胞壁。
所有的动物和植物都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的单位；细胞是由细胞分裂产生的。
5、与洋葱表皮细胞相比，人口腔上皮细胞不具
有的结构是---------------------------------（ ）
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
B
6、将菠菜浸泡在凉水中，清水不变色，用开水
浸泡菠菜后，水会变成绿色。这是因为开水损
伤了菠菜细胞的什么结构-------------------（ ）
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.细胞质
A
7、细胞很小，一般只有一到几十 。
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第2节 细 胞
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一、我学会了
1、1665年英国科学家罗伯特. 首先发现了细胞——他主要看到的是 。
2、细胞的大小形态：细胞很小，直径一般只有 到 ，要用 才能
看到。细胞的种类很多，形态千姿百态，如精子呈 状、卵细胞呈 形、平
滑肌细胞呈 形、红细胞呈 形、洋葱表皮细胞呈 形等。
3、细胞的结构特点：（1）动物细胞的结构： 、 、 。（2）植物
细胞的结构： 、 、 、 、 、 。
4、细胞各部分的功能：（1）细胞膜的作用： 细胞并 细胞与外界之间物质交换。
（2）细胞核的作用：内含 物质，是细胞 的控制中心。（3）细胞质的
作用：是进行 的重要场所。（4）细胞壁的作用：主要由 组成， 、
细胞。（5）叶绿体的作用：内含 ，是植物进行 的场所。
（6） 液泡的作用：内含 ，储存 的作用。
5、细胞学说：。19世纪40年代，德国科学家 和 提出的，主要观点是：
所有的动物和植物都是由 构成的； 是生物体结构和功能的单位；细胞
是由 分裂产生的。
6、使用显微镜的步骤：（1） （2） （3） （4） （5） 。
先用 观察到清晰的像，而后才能用 进行观察。显微镜成的像与物体
上下左右都 。
7、制作洋葱临时裝片的步骤： 、 、 、 、 、 。
二、我理解了
8、切开成熟的西瓜时流出的淡红色的汁液，主要是来自于细胞的哪一结构？-------( )
A．细胞核 B．细胞膜 C．液泡 D．叶绿体
9、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这主要是与细胞中的哪个结构相关？---------( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
10、观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是-------------------------------( )
A．显微镜、放大镜 B．放大镜、放大镜
C．显微镜、显微镜 D．放大镜、显微镜
11、控制物质进出动物细胞的结构是---------------------------------------------------------- ( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞液 D．细胞质
12、与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有-------------------------------( )
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
13、下列结构中，不是所有的成熟植物细胞均有的是------------------------------------ ( )
A．叶绿体 B．细胞壁 C．液泡 D．细胞核
14、下列关于细胞学说的说法，错误的是 -------------------------------------------------- ( )
A．细胞学说是19世纪40年代德国科学家施莱登和施旺提出的
B．布朗、歌德虽然没有提出细胞学说，但他们分别发现了细胞核和提出了“原型”
的说法，为细胞学说的诞生起了积极的作用
C．细胞学说提出了所有的生物都是由相同的基本单位——细胞所构成的
D．细胞学说被恩格斯称为“19世纪三大自然科学发现”之一
15、冷水泡菠菜仍是水，沸水泡菠菜却能得到菠菜汤，这是因为沸水破坏了菠菜细胞结
构中的-----------------------------------------------------------------------------------------( )
A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞壁 D．细胞质
16、用显微镜观察时，所要观察的生物材料必须是透明的，其原因是---------------( )
A．便于放置在显微镜上 B．能让光线通过 C．不易污染物镜 D．易于染色
17、在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是 --------------( )
①转动遮光器，使较大光圈对准通光孔 ②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③左眼注视目镜，右眼睁开 ④转动反光镜调出一个白亮的视野
A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②①④
18、制作临时装片的一般步骤是---------------------------------------------------------------( )
①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载、盖玻片 ④在载玻片中央滴清水 ⑤盖盖玻片
⑥将实验材料置于水滴中展平
A．①②③④⑤⑥ B．③②⑥⑤①④ C．③④②⑥⑤① D．④②①③⑤⑥
19、某同学在显微镜视野内发现一个里面空白且有黑边的椭圆形的结构，用镊子尖轻轻
压一下盖玻片，它能变形和移动，则该结构是-------------------------------------------( )
A．气泡 B．液泡 C．细胞 D．细胞核
20、在“用显微镜观察人体口腔上皮细胞”的实验中，下列有关说法正确的是----( )
A．使用显微镜时，应先对光后观察
B．镜筒下降时，眼睛应注意看目镜内的物像
C．若视野内光线太暗，可换用倍数较高的物镜
D．人体口腔上皮细胞内可观察到细胞壁、细胞核等结构
21、在“观察洋葱表皮细胞”实验中，将低倍镜换成高倍镜观察时，发现视野太暗，为
增加视野亮度，下列操作合理的是---------------------------------------------------------( )
A．移动装片 B．调节粗准焦螺旋 C．增大光圈 D．调节细准焦螺旋
22、如图是两类细胞的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲表示 细胞，图乙表示 细胞。
你判断的依据是 。
(2)写出它们的结构及对应的功能：
[1]细胞膜： ；
[2]细胞质： ；
[3]细胞核： 。
(3)西瓜和葡萄的汁水存在于[4] 中。
(4)光合作用发生在[5] 中。
(5)植物细胞一般呈立方体或多面体的形状，是因为它具有[6] ，其主要成分
是 。
23、显微镜是初中科学实验中常用的仪器，请回答下列有关显微镜操作的问题：
(1)在显微镜下观察到的是物体的倒像。若在显微镜下
观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向
(如图①)，则其实际流动方向是 方向。
在显微镜下要把视野中的物像“E”从图②中的甲转为乙，
其正确的操作步骤是首先将玻片往 移动到合适位置，
然后将低倍物镜转换成高倍物镜。
当显微镜的视野太暗时，怎样调节显微镜可以提高视野亮度？(要求写出两种方法)
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(4)显微镜的放大倍数越高，则视野中观察到的细胞数目越____。
(5)某同学制作了一张植物叶的纵切片，放在显微镜下观察，结果观察到显微镜视野中右侧
的细胞十分清晰而左侧的细胞却很模糊。检查得知，显微镜正常且操作步骤正确，则导
致这种情况的最可能的原因是 。
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