人音版 音乐四年级下册第2课 《牧羊姑娘》 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
音 乐 课
她们在做什么？
牧 羊 姑 娘
对面山上的姑娘
你为谁放着群羊
泪水湿透了你的衣裳
你为什么这样悲伤悲伤
泪水湿透了你的衣裳
你为什么这样悲伤悲伤
你看看山上这样的荒凉
草儿是这样的枯黄
羊儿再没有食粮
主人的鞭儿举起了抽在我身上
羊儿再没有食粮
主人的鞭儿举起了抽在我身上
对面山上的姑娘
那黄昏风吹的好凄凉啊
穿的是薄薄的衣裳
你为什么还不回村庄回村庄
穿的是薄薄的衣裳
你为什么还不回村庄回村庄
冷冷的北风吹的我冰凉
我愿靠在羊儿身旁
再也不愿回村庄
主人的屠刀闪亮了要宰我的羊
再也不愿回村庄
主人的屠刀闪亮了要宰我的羊
听牧羊姑娘在歌唱
这首乐曲中的旋律进行表现的音乐情绪是怎样的？
是苍凉、悲伤的？
还是愉快、高兴的？
故事背景：
牧羊姑娘是极为软弱善良的下层劳动者，她因山地“荒芜”喂不饱羊儿遭“地主”皮鞭。“羊儿
的命运更惨，它们将遭受屠夫的宰割。作品通过如泣如诉荡气回肠的语调和旋律，突出悲凉气氛中弱者的孤苦无依。整首歌旋律进行缠绵，
悠长，质朴，充满了悲伤的色彩。
认识作者
音乐家金砂的艺术人生金砂,重庆铜梁县巴川镇人,本名刘瑞明,中国著名音乐家，最具代表性的作品是《牧羊姑娘》、《毛主 席来到咱农庄》、执笔与参与创作《江姐》、《骄扬》、《蔚蓝色的旋律》、《椰岛之恋》、《木棉花开》等歌剧的《牧羊姑娘》是金砂的处女作.创作这支曲子时，年仅19岁 金砂正在当时四川巴县青木关国立音乐院作曲系学习。曲子如泣如诉地倾诉了对生活与知音的爱恋。上海歌唱家喻宣萱率先一唱，倾 倒无数歌迷。
聆听音乐：
说说这一段音乐的速度、力度是怎样的？
双簧管是一种木制的管乐器，
以双簧的哨子振动发音，
它的音色柔和、温暖，富有田园风。
听辨主奏乐器
具有民间牧笛或芦笛特色，适于表现田园风光和忧郁抒情的情绪。
对比单簧管
画一画，感受旋律是向上、还是向下的？
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牧 羊 姑 娘
聆听第二乐段，
想一想:牧羊姑娘的心情有没有变化
音乐发生了什么变化
你联想到了什么
第二部分：
音乐在旋律上略有上扬，节奏也较活泼，音乐的色彩略显明亮，也许是牧羊女对往日曾有过的美好时光的回忆，也许是对未来幸福生活的憧憬。
第一、二乐段音乐在情绪上有什么不同？
根据一二乐段音乐不同的情绪，你联想到了什么？
说一说，比一比
“对面山上的姑娘，你为谁放着群羊？泪水湿透了你的衣裳， 你为什么这样悲伤？山上这样的荒凉，草儿是这样枯黄，羊儿再没有食粮，主人的鞭儿举起了抽在我身上”
试着唱一唱
乐曲系根据同名歌曲改编而成，歌曲叙述了旧时一个穷苦的牧羊女的凄凉生活。
因为生活在旧社会，牧羊姑娘挨冷受冻，还受欺负。而咱们同学穿着整齐的校服、坐在宽敞明亮的教室里学习应该怎样做呢 同学们有今天的生活很幸福，所以要珍惜今天的幸福生活和学习机会，好好学习。
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