统编版七年级下册语文第15课《驿路梨花》同步练习题(含答案)

文档属性

名称 统编版七年级下册语文第15课《驿路梨花》同步练习题(含答案)
格式 docx
文件大小 76.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-22 23:03:31

图片预览

内容文字预览

第15课、驿路梨花
一、积累与运用
1.下列词语中加点字的读音有误的一项是( )
A.荆棘(jí) 暮色(mù) 相衬(chèn) 晶莹(yíng)
B.菌子(jūn) 露宿(sù) 喷香(pēn) 茅屋(máo)
C.恍惚( huǎng) 延伸(yán) 好奇(hào) 竹篾(miè)
D.着急( zháo) 花瓣(bàn) 瑶族( Yáo) 修葺(qì)
2.下列各组词语中无错别字的一项是( )
A.起伏 迷莽 驿路 悠闲 撵走
B.枝头 茂密 膝黑 简陋 相衬
C.红润 修长 折损 陡俏 漫步
D.出嫁 照管 稻草 清凉 打猎
3.下列加点词语运用不正确的一项是 (  )
A. 小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示”。
B. 金秋十月,玄武湖桂花盛放,芳香四溢醉游人。
C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴。
D.世上无难事,只怕有心人,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终于按时完成了建设任务。
4. 下列句子没有语病的一项是 ( )
A. 因患病住院,86岁高龄的张教授和远在加拿大的刘工程师未能到场领奖。
B. 随着新媒体发展和信息化提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
C. 身穿花衫的一个哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱。
D. 智能手机功能强大,不仅能用来聊天,还能用来拍照、学习、看新闻等。
5.下列标点符号使用有误的一项是( )
A.起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!
B.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开,”
C.中国在城镇化快速发展的同时,也出现了不少问题:交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排水系统不完善致暴雨内涝……
D.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人。”
6.下列句子顺序排列正确的一项是( )
①山间的夜风吹得人脸上凉凉的。
②一弯新月升起了。
③我们借助淡淡的月光。
④梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
⑤在忽明忽暗的梨树林里走着。
A.③⑤①②④ B.②①④③⑤
C.①④②③⑤ D.②③⑤①④
7.下列句子中加点文字分析不当的一项是( )
A.山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。(暗示翻山的困难)
B.我和老余同时抓住老人的手,抢着说感谢的话。(表现了“我”和老余的惊慌失措)
C.这么陡峭的山,这么茂密的树林。(渲染山的险峻难行)
D.突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。(写出了小姑娘动作的轻快、灵活)
8.阅读下面的一段话,用一句话概括其主要内容。(不超过20字)
1962 年,雷锋由于一次意外,光荣牺牲。1963 年 3 月 5 日,毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”,中央还把每年的 3 月 5 日定为“学雷锋纪念日”。今天,我们依然需要艰苦创业、积极进取、自强不息、奋力拼搏的精神, 依然需要顾全大局、忠于职守、克己奉公、以国家和集体利益为重的主人翁态度,依然需要相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融洽的良好社会风尚。
而这一切,何尝不是“雷锋精神”所蕴含的丰富内涵呢?学雷锋的核心并不仅是做一些好事,还是人在社会中生存的一种普世价值观的体现。其实,一声真诚的问候、一句体贴的关心、一个善意的提醒、一次举手之劳, 都是道德自觉的生动体现。
9.为了让学生更好地了解中国礼文化,恒顺中学开展了一次综合性学习活动。
(1)阅读下面三则材料,写出你的探究结论。
材料一:天人关系属于礼。人如何顺应和利用自然,如何与万物相处,在古代中国都是以礼的形式规定下来的。《礼记 月令》上面逐月记载着日月星辰的运行规律,气象与物候的变迁周期,动物与植物的成长过程,社会生活的各种规范。
材料二:国家典制属于礼。在中国文化中,制订符合道德理性的国家制度称为“制礼作乐”,好的制度被破坏了称为“礼崩乐坏”。材料三:一生研究中国文化的历史学家、国学大师钱穆先生,生前与美国学者谈论中国文化时说:“中国文化说到底是一个字,就是礼。礼是中国人一切行为的准则。”
(2)交际语言中的谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。随着社会的进步,有些谦辞和敬适用,但不少仍有生命力。可是,在实际运用中,却常有人用错。下面就有两个用错的例子,请写出它们的序号:________①请您明天一定光临。②小芳送朋友小勇一本书,并在扉页上题:“小勇留念,小芳惠赠。”③谢谢您的高见。④请您拜读一下我的大作。
(3)下面是散文同学的对话,请根据语境,补写出小芳说话的内容。小明:都什么年代了,传统礼文化就是一堆糟粕,我可不想被它们束缚。小芳:________小红:是呀,小明,我也认为礼文化,尤其是其中积极的一面,需要我们用行动来弘扬。
二、阅读理解
(一)阅读下面文章,完成各小题。
驿路梨花(节选)
  ①我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”
  ②瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”
  ③为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”
  ④接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。
  ⑤原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”
  ⑥“前几年出嫁到山那边了。”
  ⑦不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
10.那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?
11.请结合语境,指出选文三个画线句中“梨花”的不同含义。
①原来她还不是梨花 ②那洁白的梨花 ③驿路梨花处处开
12.选文第④段运用了哪种记叙顺序?这种顺序在这里的作用是什么?
13.揣摩下面的语句,分析画线词语是怎样表情达意的。
“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……”
14.根据本文的中心思想,请你给“驿路梨花处处开”拟个下联。
(二)阅读下面文字,回答问题。
善为底色,善走人生
韩小蕙
①这次心武先生在东城图书馆露面,是因为新书《人生,何以至此》的出版。他拗不过广西师范大学出版社那几个鬼精鬼精的“90后”编辑的软磨硬泡,加上肖佐刚馆长代表广大北京读者的一再邀请,他终于答应前来,与北京大学的张颐武教授一起,谈一谈“我们的时代与人生”。
②“时代与人生”,这个分外古老的题目,却被两位谈出了新意。这三十多年来,中国和世界都发生了太多、太大的变化。社会上似乎流行着这样的看法:中国经济起飞,人伦和精神境界有所下滑;贪腐多了,雷锋和好人少了;竞争多了,助人为乐少了;钱多了,幸福感少了;问题多了,信心和乐观的正能量少了……
③对此,心武先生开出了两个药方:第一,接受现实,和平理性相处。即是说,承认矛盾,不回避问题,但又不能急躁,要跟时代讲和,保持对话关系,发现它的优点和长处,克服它的不足。第二,人与人之间讲究一个“善”字,不能把利益、竞争关系看得过重。人在世一生,需要感情的滋养,人与人之间的第一要义是珍爱,最大的快乐是与人为善,为这世界多添一点点爱。
④满场响起了赞同的掌声,我的心弦也被拨动了——高山大河,云际流风,有多久没听到作家们谈起“善”了?
⑤文学的本源,在于善。当腌臜的世界在身边折腾个没完时,正是文学的惩恶扬善之光,给我们以继续走下去的勇气。文学的存在,在于善。火光熊熊,我们所有的写作,都应该致力于把世界弄得干净一些,明亮一些,温暖一些,值得留恋一些。文学的人心,在于善。歌诗吟文,呕心沥血,没有推动天地人心的品格大善,干脆就不要在这厢风景里盘桓了……
⑥可是,当前的写作就像当下中国人的价值观似的,越来越少关注到这个举足轻重的“善”字。作家们和很多俗人一样,着急忙慌地孜孜于出书、获奖、出名、挣钱、占地盘,唯恐慢了一点就被人超越了,被时代淘汰了。就我自己的阅读范围来说,像心武先生这样还心心念念于“善”之文学母题的,真罕见。
⑦我就突然想起一件事,某年我读到心武先生的一篇小文章,它却至今在我心上镌刻着。当时有一些人住着豪宅,却批评北京改造大杂院,心武先生没跟着加声,却像反潮流的英雄一样,勇敢地站出来说:“长年居住在狭小、阴暗、嘈杂大杂院的平民百姓们,也是有权利盼望拆迁改造的。政府要干的活儿,便是在保护性改造中,找到造福老百姓的平衡点……”
⑧这起码是二十多年前的事情了,提起来,心武先生如今也是刻骨铭心。他笑着回忆,当年这篇小文章遭到了非常激烈的批评……
⑨他若有所思地对所有听众说:“作为一个个体生命,我们都是很脆弱的,不可能改变世界。但我们可以直面时代,做些力所能及的小事、好事。”
⑩我心中涌起了八个字:善为底色,善走人生。
(有删改)
【微词典】腌臜(ā za):不干净,脏。 盘桓(pán huán):徘徊,逗留。
15、本文主要写了刘心武哪几件事?表现了他的哪些美德?
16、本文写的是刘心武,可为什么还要用很多笔墨写当今文学界中的其他人和不良现象呢?
17、“我就突然想起一件事,某年我读到心武先生的一篇小文章,它却至今在我心上镌刻着”,赏析句中加下划线词的表达效果。
18、“没有推动天地人心的品格大善,干脆就不要在这厢风景里盘桓了”,句中的“这厢”具体指代什么内容?
(三)阅读下面的文字,完成题目。
搭车记
邢庆杰
小时候,黎鸣最大的愿望就是当一名警察。每当在电影里看到警察说“我是警察”时,他觉得忒威风。几年后,他终于实现了自己的夙愿,分到市公安局当了一名警察。
黎鸣家在两百里之外的农村。回家时,先从市长途汽车站坐车到县长途汽车站,然后再坐通乡镇的公共汽车,到镇上下了车,再步行三公里才到家。从市内到县里,车十分钟一趟,很方便,但从县里到镇上,就比较麻烦了,有时,两个小时也发不了一趟车。
黎鸣开始试着搭车,是在上班一年之后。这一天,他站在回家的路口,学着港台片上警察的样子,拦住一辆面包车,然后出示了警官证说,我是警察,想搭你的车。司机打量了一下他全身的警服,并没看他的证件,就痛快地说,上来吧。
上车后,通过交谈,才知道司机是黎鸣家所在的镇街上的,在镇政府旁边开了一家饭馆,每隔几天开车去县城买一次菜。到了镇上后,司机主动说,你离家还远,我送你吧。从镇上到村里三公里的路程,步行需要半个小时,而坐车,五分钟就到家门口了,省了他以前的步行之苦。
第一次搭车,黎鸣觉出了搭车的好处,方便快捷,省时省力。自此,每次回家,他都在县城搭车,而且每次都能如愿。这更使他感觉到了当警察的优越性。
后来,黎鸣又从市内开始搭车了,从市里搭到县里,再从县里搭到镇上。运气好的时候,还能直接从市里搭到镇上。他搭的每一辆车,几乎无一例外地都把他送到家门口。
黎鸣对工作也很努力,几年后,被提拔为户政科副科长。秋天的一个周六上午,黎鸣又站到了作为交通枢纽的路边上,想搭车回家。一辆黑色的轿车缓缓驶过来,他招了招手,轿车在他面前停下了。车停下后,黎鸣才看清,这是一辆2.8排量的“奥迪A6”。他迟疑地放下了手,因为坐这种车的,不是领导,就是大老板,他以前可从不搭这么高档的车。车窗玻璃缓缓下降,司机探出头问他,有事吗
黎鸣说,我……想搭个车。这是他搭车以来第一次说得这么迟疑。
去哪里 黎鸣说出了他所在的那个县那个镇的名称。
司机说,我这车去省城,不顺路。
好好!那你快走吧!黎鸣竟然有了一种如释重负的感觉。
这时,从车内传出一个浑厚的男人的声音,上来吧,搭一段也行呀。
黎鸣一想,去省城虽然不顺路,但从最近的路段下车,离他所在的镇也只有十几公里了,应该能搭到车。就拉开车门上了车。
后排坐着一个五十多岁的男人,微胖,两个鬓角已经泛白。
男人主动问,小伙子,在哪工作呀
黎鸣掏出警官证,递给男人说,我在市公安局,这是我的证件。
男人看了看他的证件,还给了他。
静了片刻,男人又问,小伙子,经常回家吗 黎鸣说,每周都回。
经常搭车 黎鸣点了点头。
那,你为什么不坐客车呢 黎鸣说,要倒好几次车,不方便。
你每周都回家干什么
看我的母亲。
你母亲一个人在家
是的。
那为什么不接来一起住
那得等分了房子,我现在还住着集体宿舍。
男人再也没有说话。
到了该停车的时候,男人说,别停了,还有时间,把他送回家。
黎鸣说,这怎么好意思 男人说,这有什么 举手之劳。
一直到了黎鸣的家门口,黎鸣下了车,对男人说,真的谢谢您了!
男人说,这是应该的,你是为人民服务的,我是为你服务的。
这句话把黎鸣扔进了雾谷。但很快,黎鸣就把这件事情忘掉了。
一天早上,刚上班,局长一个电话把黎鸣召到办公室。
局长问,你是不是搭过省公安厅马厅长的车
黎鸣愣了一下后,马上明白过来,感觉要大祸临头了。因为,根据纪律,非公务行为,是不允许利用职务之便随便搭车的。
一瞬间,他的汗就下来了。他胆怯地看着局长问,我……我是不是……给你惹麻烦了
局长“哼”了一声说,瞧你这点儿胆,搭车时的胆儿哪去了
他羞愧地低下了头。
好了,没什么事。局长拍了拍他的肩膀说,马厅长是和我一起开会时顺便提起的,他表扬了你,说你孝顺,每周两天的休班时间都不去休闲娱乐,而跑到农村去看望你的母亲,现在的年轻人,很少有这样的了……
从此,黎鸣再也没有搭过车。
(选自小小说集《玉米的馨香》,有删改)
19.小说具体描述了黎鸣两次搭车的情形,请阅读全文,完成下面表格。
20.结合语境,品读下面语句,回答括号中的问题。
(1)回家时,先从市长途汽车站坐车到县长途汽车站,然后再坐通乡镇的公共汽车,到镇上下了车,再步行三公里才到家。(结合加点词语分析句子在文中的表达作用)
(2)男人说,这是应该的,你是为人民服务的,我是为你服务的。(这句话有何意味 )
21.小说详细描述了黎鸣第一次搭车的情景,这样写有何作用
22.文中马厅长、公安局长没有对黎鸣的违纪行为进行严肃处理。你是否认同他们的做法 请结合文本和生活经验,陈述观点和理由。
三、写作
23. 如果《驿路梨花》中所描述的小茅屋今天被改造成了“驴舍”,供来来往往的驴友免费歇脚。驴友们想在社交平台上对此广而告之,请你联系课文内容,为“驴舍”写一段宣传语。(100字左右)
【链接材料】驴友:网络用语,泛指爱好旅游,经常一起结伴出游的人,常用作对户外运动、自助自主旅行爱好者的称呼,也是旅游爱好者自称或尊称对方的一个名词,因为驴子能驮能背,吃苦耐劳,所以,也常被旅游爱好者作为自豪的资本之一。驴友更多指的是背包客,就是那种背着背包,带着帐篷、睡袋,穿越、野营、徒步、骑行的户外运动爱好者。
答案
1.B 2.D 3.A 4.D 5.D 6.D 7.B
8.雷锋精神的内涵及如何学雷锋。
9.(1)在中国历史的长河中,礼扮演了最核心的角色,对古代社会的政治、经济、文化等产生了不可估量的作用。(2)②④(3)小明,传统礼文化不全是糟粕呢,其中蕴藏着不少宝贵的精神财富,这些财富完全可以为我们的时代所用。譬如,对于提高个人修养,建设和谐人际关系都大有益处,我们可不能随意丢弃啊。
10.她美丽、活泼、纯洁、热情,有助人为乐的精神。
11.①哈尼姑娘梨花②自然界的梨花③既指自然界盛开的梨花,也象征世代相传的雷锋精神。
12.插叙 交代了小茅屋的搭建者、照料者,以及这样做的原因,歌颂了发扬雷锋精神的人。
13.描写了老人行礼的动作,表现出老人对小姑娘们诚挚的感谢之情。
14.雷锋精神代代传(对仗不必很工整,能表现主题即可)
15.①刘心武先生为当今中国存在的问题,开出两个药方。这件事表现出刘心武先生的时代责任感和与人为善,善走人生的美好品德。②刘心武先生顶着批评,撰文呼吁为平民百姓造福。这件事表现出刘心武先生同情百姓,善走人生的美好品德。
16.写当今文学界中的其他人和不良现象,与刘心武先生形成鲜明对比,从侧面表现出刘心武先生善为底色、善走人生的高尚品质,批评当今不良现象的存在,给人们以警示。
17.“镌刻”一词的本义是雕刻,这里是印象深刻的意思。这个词写出了刘心武先生二十多年前的这篇文章对作者的影响之深远,表达了作者对刘心武先生的敬佩之情。
18.指“把世界弄得干净一些,明亮一些,温暖一些,值得留恋一些”的文学环境。
19.①感到便捷(优越感)
②黎鸣成为副科长后,在市里交通枢纽的路边搭车,搭上了公安厅长的车,厅长将其送到了家
20.(1)加点词语一方面写出了黎鸣回家路途遥远,另一方面也是为后文做铺垫。
(2)表现了马厅长说话的幽默与含蓄。提醒黎鸣“为人民服务”应当是工作的宗旨,委婉批评了黎鸣利用警察身份搭车的违纪行为。 
21.①意在通过对黎鸣第一次搭车过程的具体描述,表明黎鸣以警察身份搭车非常顺利,显得真实可信。②为下文故事情节的发展(黎鸣后来一直利用警察身份搭车以至发展到碰巧搭上了马厅长的车等)做了铺垫,使得下文情节发展(局长约谈黎鸣事件),顺理成章。 
22.(1)认同。一是因为黎鸣是个优秀的青年,为人诚实,懂礼貌;孝顺母亲,工作出色;二是黎鸣的违规行为并不严重,通过对他的约谈、警示,黎鸣已经认识到错误,不必再处分。事实证明“黎鸣从此再也没有搭过车”。这样人性化处理,体现了领导者的通情达理,起到了保护、鞭策作用。
(2)不认同。一方面,原则、制度必须遵守,人情不能超越法纪。因人而异的处理会导致不公。另一方面,千里之堤溃于蚁穴,如果因为情节轻微而不加以重视,就有可能会使一些违纪者产生侥幸心理,进而一犯再犯,最终发展到无法挽救的地步。文中黎鸣起先在县城搭车,后来逐渐发展到从市内开始搭车即是明证。
23.略