16.2《六国论》课件 (共31张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

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名称 16.2《六国论》课件 (共31张PPT) 2023-2024学年统编版高中语文必修下册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-03-22 16:20:37

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文档简介

(共31张PPT)
六 国 论


六 国 论


第一章
知人论世
苏洵(1009—1066),字明允,号老泉,北宋眉山(今四川眉山)人。著名散文家,据说27岁才发愤读书,经过十多年的闭门苦读,学业大进。是唐宋八大家之一.。他的儿子苏轼、苏辙也以文学著名,后人并称他们为“三苏”。眉山三苏祠有副楹联对他们父子作了高度评价:一门父子三词客,千古文章四大家。
苏洵精于古文写作,尤长于策论,主张“言必中当世之过”。为文见解精辟,论点鲜明,论据有力,语言锋利,很有战国纵横家的风度。著有《嘉祐集》本文选自《嘉祐集·权书》,《权书》都是评论政治和历史的,本文是其中的第8篇。








六国:在我国历史上,战国是七雄争霸的时代,为了独占天下,国与国之间经常进行战争。六国就是指的战国七雄中秦国以外的燕、赵、韩、魏、齐、楚六个国家,它们都被秦国一个个地击破而消灭了。
论:是古代常用的一种文体,是散文的一种,以论证为主,其特点是善于说理。分为两种:
(1)政论:主要用于发表作者对于时政的见解和主张。
(2)史论:通过评论历史,总结历史教训,为当时统治者提供治国借鉴。




战国疆域示意图
北宋所处的时代和战国有何相似之处?
分裂割据
背景介绍
北宋疆域示意图
战国疆域示意图
北宋建国后,鉴于唐末藩镇割据和五代军人乱政,实行中央专制集权制度,将军权完全收归中央,造成了军事上的衰势。北宋建国往后一百年间,与契丹、西夏作战60余次,败多胜少,到苏洵所处的时代:
北宋每年要向契丹纳银20万两,绢30万匹;向西夏纳银10万两,绢10万匹,茶3万斤。
这样“陪邻”的结果,助长了契丹、西夏的气焰,财政入不敷出,军事软弱无能,外交妥协求和,加重了人民负担,极大地损伤了国力,带来了无穷的祸患。




第二章
疏通文本
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完,故曰:弊在赂秦也。
兵:武器
利:锋利
善:好
而:连词,表因果关系
亏:亏损
道:道理,原因
或:不定代词,有人
互:相继
率:全都,一概
以:因为
盖:承接上文,表示原因
完:形—动,保持完整
六国的灭亡,不是(因为他们的)武器不锋利,战术(打仗)不好,弊端在于用土地来贿赂秦国。拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量,(这就)是灭亡的原因。有人说:“六国一个接一个的灭亡,难道全部是因为贿赂秦国吗?”(回答)说:“不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。原因是不贿赂秦国的国家失掉了强有力的外援,不能独自保全。所以说:弊病在于贿赂秦国。”
作用:开门见山,提出中心论点,总领全文,引出下文议论。
文本研读·第一段
本段哪句话概括了六国破灭的原因?是从哪两个方面加以论述的?整段在文中的作用是什么?
六国破灭
弊在赂秦
赂者力亏,破灭之道也
不赂者以赂者丧
分论点一
分论点二
中心论点



秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。
以:用、凭
则:就
所得:(因受六国贿赂)得到的土地
其实:前者的实际数量。
所亡:(因贿赂秦国)丢失的土地
则:那么
患:担心
固:本来
秦国除了用战争夺取土地以外,(还受到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇,大的就获得城池。比较秦国受贿赂所得到的土地,与战胜别国所得到的土地,(前者)实际多百倍;六国诸侯(贿赂秦国)所丧失的土地与战败所丧失的土地相比,实际也要多百倍。那么秦国最想要的,与六国诸侯最担心的,本来就不在于战争。
思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。
思:回想
厥:代词,他们的
祖父:古今异义,祖辈和父辈
暴:通“曝”,暴露,冒着
以:相当于“而”,表结果,“才”
举:拿
然后:古今异义,这以后
寝:休息,睡觉
想到他们的祖辈和父辈,冒着寒霜雨露,披荆斩棘,才有了很少的一点土地。子孙对那些土地却不很爱惜,全都拿来送给别人,就像扔掉小草一样不珍惜。今天割让五座城,明天割掉十座城,这才能睡一夜安稳觉。明天起床一看四周边境,秦国的军队又来了。
然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
然则:这样以来,那么……
厌:满足
弥、愈:更加,越
判:确定,断定
至于:由上文引出下文结果,“以致于”
颠覆:灭亡
宜然:应当这样
以:拿,介词
事:侍奉,动词
得:得当,适宜
然而诸侯的土地有限,残暴的秦国的欲望永远不会满足,(诸侯)奉送给他的越多,他侵犯得就越急迫。所以用不着战争,谁强谁弱,谁胜谁负就已经决定了。到了覆灭的地步,从道理上讲本来就是这样子的。古人说:“用土地侍奉秦国,就好像抱柴救火,柴不烧完,火就不会灭。”这话说得很正确。
本段的对比论证体现在什么地方?
受贿所得
数量上
程度上
道理上
对比
战胜而得
贿赂所亡
战败而亡
得地之难
割地之易
薪不尽
地有限
欲无厌
奉弥繁
侵愈急
火不灭
第二段的中心句是哪一句?论证了什么观点?用了哪些论证方法?
以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。
赂秦而力亏,破灭之道也。
思考问题
比喻论证
引用论证
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。
继:随着、跟随
迁灭:灭亡
与:亲附、亲近
既:已经
免:幸免
义:坚持正义。名--动
斯:这
速:招致
齐国不曾贿赂秦国,(可是)最终也随着五国灭亡了,为什么呢?(是因为齐国)跟秦国交好而不帮助其他五国。五国已经灭亡了,齐国也就没法幸免了。燕国和赵国的国君,起初有长远的谋略,能够守住他们的国土,坚持正义,不贿赂秦国。因此燕虽然是个小国,却后来才灭亡,这就是用兵抗秦的效果。等到后来燕太子丹用荆轲(刺杀秦王)作为(对付秦国的)计策,才招致了(灭亡的)祸患。
赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。
而:连词,表并列关系
再:两次
却:使动用法,使……退却
洎:及,等到
被动句
为:成为
革灭:消灭
殆:几乎,差不多
智力:古今异义,智谋和力量
诚:确实
赵国曾经与秦国交战五次,打了两次败仗,三次胜仗。后来秦国两次攻打赵国。(赵国大将)李牧接连打退秦国的进攻。等到李牧因受诬陷而被杀死,(赵国都城)邯郸变成(秦国的一个)郡,可惜赵国用武力抗秦但却没能坚持到底。而且燕赵两国正处在秦国把其他国家快要消灭几乎干净的时候,可以说是智谋穷竭,国势孤立危急,战败了而亡国,确实是不得已的事。
向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
向使:假使
附:亲附,依附
犹:尚且
数、理:天数,命运(互文:胜负存亡的命运)
当:通“倘”
或:或许
量:衡量、判断
假使韩、魏、楚三国都爱惜他们的国土,齐国不依附秦国。(燕国的)刺客不去刺杀(秦王),(赵国的)良将李牧还活着,那么胜败的天数,存亡的命运,倘若与秦国相比较,或许还不容易衡量(出高低来)呢。
诸侯国 直接原因 根本原因 印证第1段哪句话
齐国
燕国
赵国
与嬴而不助五国
以荆卿为计
牧以谗诛
智力孤危,战败而亡,诚不得已。
不赂者以赂者丧。盖失强援,
不能独完。
齐、燕、赵灭亡的原因分别是什么?
三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在
对策:
齐、燕、赵三国灭亡原因 ——
向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在......
举例论证
假设论证
本段主要运用的论证方法有哪些??
呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
以:用
封:封赏
事:侍奉
礼:礼待,名作动
劫:胁迫
日、月:名--状, 一天天, 一月月
为1:治理
为2:被
唉!(如果六国诸侯)用贿赂秦国的土地来分封(封赏)天下的谋臣,用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才,齐心合力地向西(对付秦国),那么,我恐怕秦国人饭也不能咽下去。真可悲啊!有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫,每日每月割让土地,以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积久的威势所胁迫啊!
以赂秦之地封天下之谋臣;
以事秦之心礼天下之奇才;
并力西向。
第四段运用了什么论证方法,在结构上的作用是什么?作者评价六国的灭亡,意在阐述什么样的政治主张?
承上启下——由“谈古”到“论今”
结构上
劝谏君主:
论证方法:假设论证
重用谋士,
礼贤下士,
团结一致。
夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
夫:句首发语词
势1:势力
而:表转折,却
势2:形势
苟:如果
以:凭借
故事:古今异义,旧事
是:这
六国和秦国都是诸侯之国,他们的势力比秦国弱,却尚且有可以不贿赂秦国而战胜它的形势。如果凭借偌大国家,却降低身份重复六国灭亡的前例,这就是又在六国的下面了。
从第五段可以看出作者的创作意图是什么?
勿从六国破亡之故事 (不要重蹈覆辙)
结论
谈古论今,纵横对比,讽喻现实

有可以不赂而胜之之势
在六国下
六国与秦:皆诸侯

下而从六国破亡之故事
北宋:天下之大


第三章
艺术成就
总结写作艺术:议论文的典范
第一段
弊在赂秦
对比论证
比喻论证
引用论证
举例论证
假设论证
(第二段)
借古讽今
总 分
赂秦
力亏
(第三段)
不赂者以赂者丧
第四段
为国者无使为积威之所劫
(递进)
第五段
毋从六国破亡之故事
过渡
小结
本文以借古讽今,运用对比论证、比喻论证等方法,论证了六国破灭的原因,阐释了作者的政治见解,委婉的讽刺了北宋政权对西夏,契丹的妥协政策,劝说北宋统治者切勿“从六国破亡之故事”。