课件23张PPT。1.______________的三角形是等腰三角形.2.等腰三角形两底角________,
简称为________________4.等边三角形的每个角都等于__________知识回顾等边对等角相等600有两边相等3.等腰三角形___________、_____________及
__________互相重合,简称为_________三线合一顶角平分线底边上的中线底边上的高如图,位于海上A,B两处的两艘救生船接到O处
遇险船只的报警,当时测得∠A=300 ,∠B=300 ,如果
这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大
约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?在一般的三角形中,如果有两个角相等,
那么它们所对的边有什么关系呢?提出问题判定 等腰三角形学习目标1.探索并掌握等腰三角形的判定定理:
“等角对等边”
2.区别“等角对等边”与“等边对等角”
的意义.
3.能够利用“等角对等边”在同一个三角形
中找有关线段相等从而解答问题.
探究交流大家知道等腰三角形的两个底角相等,
反过来它的逆命题是什么?1.猜想:如果一个三角形有两个角相等,
那么这个三角形是等腰三角形.或:两个角相等的三角形是等腰三角形.猜想:这个命题正确吗?3cm3cm如图,在△ABC中,如果∠B=∠C,
那么AB与AC之间有什么关系吗?2.动手操作量一量:(1)测量AB与AC的长,
你发现了什么?AB =AC(2)为什么AB =AC呢?如图,在△ABC中,∠B=∠C. 沿过点A的直线把∠BAC对折,得∠BAC的平分线AD交BC于点D,则∠1=∠2.又∠B=∠C,由三角形内角和的性质得
∠ADB=∠ADC.沿AD所在直线折叠,由于∠ADB=∠ADC,∠1=∠2,所以射线DB与射线DC重合,射线AB与射线AC重合.从而点B与点C重合,于是AB=AC.3.证明:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角
所对的边也相等有两个角相等的三角形是等腰三角形.结论:等腰三角形的判定定理(简称“等角对等边”)在△ABC中
∵ ∠B=∠C 几何语言: ∴ AB=AC (等角对等边)即△ABC是等腰三角形议一议:(1)“等角对等边”与“等边对等角”有何区
别?它们是一对互逆定理,应用时要注意它们的
条件与结论.①从边判断:等腰三角形的判定方法有:(等角对等边)(2)判断一个三角形是等腰三角形有几种方法?②从角判断:有两边相等的三角形是等腰三角形.有两个角相等的三角形是等腰三角形.或:如果一个三角形中有两个角相等,
那么它们所对的边也相等.如图,位于海上A,B两处的两艘救生船接到O处
遇险船只的报警,当时测得∠A=300 ,∠B=300 ,如果
这两艘救生船以同样的速度同时出发,能不能大
约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素)?知识应用1.解答前面提出的问题:解:∵∠A=300 ,∠B=300 ∴∠A=∠B∴OA=OB(等角对等边)所以这两艘救生船以同样的速度同时出发,能同时赶到出事地点.2.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E
分别是AB,AC上的点,且DE∥BC.
求证:△ADE为等腰三角形.证明 ∴∠B=∠C.又∵ DE∥BC∴ ∠ADE=∠B
∠AED=∠C∴ ∠ADE=∠AED∴△ADE为等腰三角形.∵AB=AC(等边对等角)∴AD=AE3.如图,D是等边三角形ABC的AC边上的中
点,在BC的延长线上取一点E,如果DE=6,
∠DCB=2∠CDE,求BD的长.解 ∵△ABC是等边三角形∴∠ACB=60°,∠ABC=60°∵D是AC的中点∴∠CBD=30°(三线合一)∵∠DCB=2∠CDE∴∠CDE=30°∵∠DCB=∠E+∠CDE =60°∴∠E=30°∴∠E=∠CBD ∴BD=DE=6(等角对等边)已知:等腰三角形ABC的底角∠ABC和∠ACB
的平分线相交于点O.
求证:△OBC为等腰三角形.证明:∵BO,CO分别是∠ABC和∠ACB的平分线 ∴ ∠OBC= ∠ABC ,∠OCB= ∠ABC , ∵ △ABC是等腰三角形∴ ∠OBC =∠OCB∴ △OBC是等腰三角形.∴ ∠ABC =∠ACB自主练习交流∴ OB=OC(等角对等边)分析:找出∠OBC =∠OCB╮╭这节课你学习了什么?要注意什么?课堂小结等腰三角形的判定方法:①从边判断:有两边相等的三角形是等腰三角形.②从角判断:(等角对等边)有两个角相等的三角形是等腰三角形.要注意“等角对等边”与“等边对等角”
的区别作业布置课本66页A组5,7 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形吗?为什么?如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC.由三角形内角和定理得
∠A+∠B+∠C= 180°.如果顶角∠A=60°,则∠B+∠C= 180°-60°=120°.又 AB=AC,∴ ∠B=∠C.∴ ∠B=∠C=∠A=60°.∴ △ABC是等边三角形.由此得到另一条等边三角形的判定定理:有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形例2 已知:如图,△ABC是等边三角形,点D,E分别在BA,CA的延长线上,且AD=AE.
求证:△ADE是等边三角形.举
例证明 ∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠B=∠C= 60°.∵∠EAD=∠BAC= 60°,又 AD =AE,∴△ADE是等边三角形( )例3 如图,⊿ABC中,∠ACB的平分线交AB于点E,过点E作FE//BC,交AC于点O,交∠ACD的平分线于点F,求证:EO=FO.证明: ∵CE平分∠ACB,CF平分∠ACD,∴∠1=∠2,∠3=∠4.∵EF ∥BC,∴ ∠2=∠5,∠3=∠6,∴ ∠1=∠5,∠4=∠6,∴EO=CO,FO=CO,∴EO=FO.1. 已知:等腰三角形ABC的底角∠ABC和
∠ACB的平分线相交于点O.
求证:△OBC为等腰三角形.∴ ∠ABD =∠DBC= ,又∵ △ABC是等腰三角形,∴ ∠DBC =∠ECB,∴ △OBC是等腰三角形.∴ ∠ABC =∠ACB,∠ACE =∠ECB= 2、如图,在△ABC中,∠ACB和∠ACB的平分线相交于点D,且DB=DC,请说明AB=AC的理由. 3. 已知:如图,CD平分∠ACB,AE∥DC,AE
交BC的延长线于点E,且∠ACE= 60°.
求证:△ACE是等边三角形.∴ 在△ACE中,∠CAE= 180°- ∠E -∠ACE =60 °又∵∠ACE=60°,∴ ∠BCD=∠E=60°,∴ ∠ACD =∠DCB,∴ ∠ACD=∠DCB=60°,又 ∵ AE∥DC,∴ ∠CAE = ∠ACE=∠E=60° ∴△ACE是等边三角形.4、已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC。
求证:AB=AD5. 已知:如图,AB=BC ,∠CDE= 120°, DF∥BA
且DF平分∠CDE.求证:△ABC是等边三角形.∴△ABC是等边三角形.又∵∠CDE=120°,DF平分∠CDE.∴ ∠FDC=∠ABC=60°,∴ △ABC是等腰三角形,∴ ∠EDF=∠FDC=60°,又∵DF∥BA,6、求证:如果三角形一个外角的平分线平行于三角形的一边,那么这个三角形是等腰三角形。已知:∠EAC是△ABC的外角,∠1=∠2,
AD∥BC,求证:AB=AC 1、如图,把一张矩形的纸沿对角线折叠, 重合部分是一个等腰三角形吗?为什么?由折叠可知:∠EBD=∠CBD,
在矩形ABCD中,AD∥BC,则∠CBD=∠FDB,
所以∠FDB=∠EBD 所以BF=DF2、如图,在△ABC中,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,DE过点O,且DE∥BC.
(1)图中共有几个等腰三角形?选其一加以说明.
(2)试说明△ADE的周长与AB+AC的关系.
(3)若AC=13cm,AB=10cm,求△ADE的周长.7.已知:如图,在等边三角形ABC的AC边上的取中点D,BC的延长线上取一点E,使得CE=CD.求证:BD=DE.证明:∵△ABC是等边三角形,D是AC中点∴∠ACB=60°,∠CBD=30°∵CD=CE ∴∠E=∠CDE∵∠BCD=∠E+∠CDE=2∠E=60°∴∠E=30°=∠CBD ∴BD=DE8、上午10时,一条船从A处出发以20海里每小时的速度向正北航行,中午12时到达B处,从A、B望灯塔C,测得∠NAC=40o,∠NBC=80o,求从B处到灯塔C的距离.1、这节课我们学习了什么?2、等腰三角形的判定定理和性质定理有何联系?作业:P66 A 5、6、7 B 9、10定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(等角对等边)。
推论1:三个角相等的三角形是等边三角形。
推论2:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形课件22张PPT。 如图的三角测平架中,AB=AC,在BC
的中点D挂一个重锤,自然下垂,调整架
身,使点A恰好在铅锤线上.这时可判定BC处于水平位置,
这是什么道理呢?提出问题性质 等腰三角形学习目标1.探索并掌握等腰三角形的三个性质.
2.能够利用等腰三角形的性质解答有关角
相等或线段相等的问题.
3.结合等腰三角形性质的探索,体会轴对
称在研究几何问题中的作用. 1. ____________的三角形叫等腰三角形.有两边相等2.如图△ABC 中,AB =AC,
则△ABC 是______三角形
腰是__________,
底边是________,
顶角是________,
底角是____________. AB 、ACB C∠A∠B 、∠C等腰1. 任意画一个等腰三角形ABC, 其中AB =AC,
剪下来,把△ABC 沿着顶角平分线AD 所在
的直线对折,探究交流AB =ACBD =CD∠B =∠C∠B AD=∠CAD∠ADB =∠ADC重合的线段重合的角这是为什么呢?观察把你所发现的填入下表:由于∠1 =∠2, AB=AC, 因此:ABABBAD把△ABC 沿着顶角平分线AD 所在的直线对折,①射线AB的像是射线AC,
射线AC的像是射线 ;
②线段AB的像是线段AC,
线段AC的像是线段 ;
③点B的像是点C,
点C的像是点 ;
线段BD的像是线段CD.
从而等腰△ABC关于直线 对称.等腰三角形是__________图形,
对称轴是_________________________.轴对称顶角平分线所在的直线.由于∠1 =∠2, AB=AC, 因此:④由于点D 的像是点D,
因此线段DB 的像是线段 ,
即BD=_____
从而AD 是底边BC上的 .
⑤由于射线DB的像是射线DC,
射线DA的像是射线 ,
因此∠BDA=∠CDA= °,
从而AD是底边BC上的 .DC中线DA90高把△ABC 沿着顶角平分线AD 所在的直线对折,DC由此说明等腰三角形顶角平分线与底边上的中线、高________.由上可见,AD既是顶角的_________,又是底边BC上的______与_______.平分线中线高重合简称为“三线合一”由于∠1 =∠2, AB=AC, 因此:⑥由于射线BA 的像是射线CA ,
射线BC 的像是射线 ,
因此∠B ∠C.CB=把△ABC 沿着顶角平分线AD 所在的直线对折,这说明等腰三角形的两底角______.由于等腰三角形的两底角是_________所对的角,由此又简称为“_____________”.注意:“等边对等角”在同一个三角形中才成立.理解:在一个三角形中相等的边所对的角相等,
对吗?相等两腰等边对等角正确2.小结:由上得到等腰三角形的性质定理(1)对称性:等腰三角形是__________图形,
对称轴是_________________________.(3)等边对等角:等腰三角形的两底角______.或在一个三角形中相等的边所对的角_______(2)三线合一:等腰三角形______________、______________
及_____________互相重合.轴对称顶角平分线所在的直线.顶角平分线底边上的中线底边上的高相等相等(1)如图,在△ABC中, 如果AC=AB,则
∠B=______,根据是_____________(2)如图△ABC中,AB =AC, 点 D在BC上
①如果AD ⊥ BC
那么∠ = ∠ ,____=____
根据是______________
②如果AD是中线,
那么 ⊥ ,∠_____=∠_____.
根据是_____________
③如果AD是角平分线,
那么 ⊥ , = .
根据是____________BAD CADBD CDBD CDBAD CADAD BCAD BC3.强化理解:三线合一三线合一等边对等角三线合一 ∠C等边三角形的三个内角相等,且都等于60°.如图, △ABC 是等边三角形, (1)∠A, ∠B,∠C的大小之间有什么关系?
都等于多少度?为什么?4.动脑筋:思考交流:(2)等边三角形是轴对称图形吗?
为什么?有几条对称轴?等边三角形是轴对称图形,它
有三条对称轴,分别是三个内
角的平分线所在的直线.如图的三角测平架中,AB=AC,在BC的中点D
挂一个重锤,自然下垂,调整架身,使点A恰好
在铅锤线上.这时可判定BC 处于水平位置,
这是什么道理呢?知识应用1.解答前面提出的问题解:∵AB=AC,点D是BC的中点 ∴AD⊥BC ( )三线合一又∵DA在铅锤线上∴BC 处于水平位置2. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上
的高,∠BAC=49°,BC= 4,
求∠BAD的度数及DC的长.解:∵AB=AC,AD是BC边上的高∴∠BAD=∠CAD
BD=DC(三线合一)又∵∠BAC=49°,BC= 4,∴∠BAD= ∠BAC= ×490 =24.50DC= BC= ×4=23.已知等腰三角形的一个内角为70°,解:若70°为顶角,则两个底角的和为1800 -700 =1100∴每个底角=550若70°为一个底角,则另一个底角=700 ∴顶角=1800 -700 -700=400∴这个等腰三角形的其他内角为求这个等腰三角形的其他内角. 550,550或700,400 温馨提示:没有指明已知角是顶角还是底角时,要分情况
讨论.1.等腰三角形一个底角为75°,它的另外两个角为____________
2.等腰三角形一个角为50°,它的另外两个角为__________________
3.等腰三角形一个角为110°,它的另外两个角为________________
4.等腰直角三角形的两个底角分别为___________ 75°, 30°65°,65°或50°,80° 35°, 35°自主练习交流5.已知等腰三角形的两边长分别为2和5,
则它的周长为( )
A.12或9 B.12 C.9 D.7B 45°, 45°6.如图,在等边三角形ABC的AC边上取
中点D,连接BD,则∠ABD=_______度30本节课你学习了等腰三角形的哪些重要性质?三线合一:______________________________等腰三角形的三个特殊性质:对称性:___________________________________等边三角形的性质:
等边三角形的三个内角____,都等于_____课堂小结等边对等角:______________________________作业布置课本66页A组1,2 在△ABC中,AB=AC,点D在AC上,且BD=BC=AD,求△ ABC各角的度数 . 解:∵在△ABC中,AB=AC∴∠ABC=∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°∵在△ABD中,BD=AD∴∠ABD=∠A,∠BDC=∠A+∠ABD, 即∠BDC=2∠A ∵ 在△BDC中,BD=BC∴∠BDC=∠BCD, ∠A+2∠ACB=180°即 ∠A+4∠A=180°∴∠A=36°∠ABC=∠BCA=2∠A=72°1. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD为BC边上
的高,∠BAC=49°,BC= 4,求∠BAD的度
数及DC的长.答:∠BAD=24.5°,
DC=2.2. 如图,点P为等边三角形ABC的边BC上一点,且∠APD= 80°,AD=AP,求∠DPC的度数.∠DPC =20°.3、已知房屋的顶角∠BAC=100°,过屋顶A的立柱AD⊥BC,屋檐AB=AC,求顶架上∠B、∠C、∠BAD、∠CAD的度数。1题2题3题∠B =∠C=40°.∠BAD=∠CAD=50° 例2 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E在边BC上,且AD=AE. 求证:BD=CE.证明 作AF⊥BC,垂足为点F,则AF是等腰△ABC和等腰△ADE
底边上的高,也是底边上的中线.∴ BF=CF,∴ BF-DF=CF-EF,DF=EF,即 BD=CE.例1:已知: 如图, 在△ABC中, AB=AC, BD⊥AC, 垂足为点D.
求证: ∠DBC= ∠A.∴∠DBC= ∠BAC解:作AF⊥BC于F∵AB=AC AF⊥BC∴∠CAF=∠BAF= ∠BAC∵AF⊥BC BD⊥AC∴∠CAF+∠C=∠DBC+∠C=90°∴∠DBC =∠CAF解题规律:
在等腰三角形中,做顶角平分线或作底边上
高或作底边上中线是一种常用的辅助线.举
例