广西壮族自治区贵港市平南县2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷
一、单项选择题(本大题共 15 小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分)
1．（2023九上·平南期末）人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。以下属于尼罗河孕育的文明成就的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】金字塔
【解析】【分析】在非洲东北部尼罗河流域，大约在公元前3000年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立起来。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。
A项A金字塔是古埃及的文明成就，符合题意；
B项B楔形文字是两河流域的文明成就，不符合题意；
C项C《掷铁饼者》是古希腊的雕塑成就，不符合题意；
D项D帕特农神庙遗址是古希腊的建筑，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查金字塔和埃及文明及学生的理解和识记能力。解题关键是掌握基础知识。
2．（2023九上·平南期末）《大国崛起》中写道，亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破孤立、隔绝的重大事件。材料反映出三大事件的共同作用是（ ）
A．都带来了灾难 B．都带来了各地的交流
C．都是和平交流 D．都传播了伊斯兰教
【答案】B
【知识点】亚历山大帝国；罗马帝国的兴亡；阿拉伯帝国
【解析】【分析】根据所学知识，“亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破孤立、隔绝的重大事件”说明，古代征服与扩张战争客观上促进了各地文明交流。
A项都带来了灾难题干材料不能体现，不符合题意；
B项都带来了各地的交流是题干材料反映出三大事件的共同作用，符合题意；
C项都是和平交流错误，三大事件都是暴力冲撞，不符合题意；
D项都传播了伊斯兰教错误，只有阿拉伯帝国的征服传播了伊斯兰教，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查古代征服与扩张战争及学生准确解读历史材料的能力。掌握古代征服与扩张战争的影响。
3．（2023九上·平南期末）封君封臣制是中世纪西欧的封建等级制度。“我的附庸，的附庸不是我的附庸”“国王也要靠自己来养活”表明封君封臣制中（ ）
A．封臣必须要效忠封君
B．封君有义务为封臣提供保护
C．封君封臣权利义务交织
D．各级封建主只能管辖自己的封臣
【答案】D
【知识点】封君与封臣
【解析】【分析】“我的附庸的附庸，不是我的附庸”意思是每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。“我的附庸，的附庸不是我的附庸”“国王也要靠自己来养活” 表明封君封臣制中各级封建主只能管辖自己的封臣。
ABC三项在题干材料中都不能体现，不符合题意；
D项各级封建主只能管辖自己的封臣理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查欧洲的封君封臣制度及学生准确解读历史材料的能力，注意基础知识的识记与理解。
4．（2023九上·平南期末）“11世纪以后，随着城市工商业的发展，市民对文化知识的需求不断增长……城市要求有自己的文化教育，市民便冲破基督教会的束缚，在城市创立了世俗学校。”材料说明（ ）
A．城市的发展促进大学的兴起 B．城市不受基督教会影响
C．大学的兴起促进城市的发展 D．大学不受基督教会影响
【答案】A
【知识点】西欧城市的兴起；西欧大学的兴起
【解析】【分析】“11世纪以后，随着城市工商业的发展，市民对文化知识的需求不断增长……城市要求有自己的文化教育，市民便冲破基督教会的束缚，在城市创立了世俗学校”说明城市的发展促进大学的兴起。
A项城市的发展促进大学的兴起理解正确，符合题意；
BCD三项题干材料不能体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查城市的发展和大学的兴起及学生准确解读历史材料的能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
5．（2023九上·平南期末）“拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先……从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。”材料旨在说明拜占庭文化的（ ）
A．性质 B．局限 C．特点 D．影响
【答案】C
【知识点】拜占庭帝国的兴亡
【解析】【分析】“拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先……从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素”反映出拜占庭文化兼收并蓄的特点。
ABD三项题干材料不能体现，不符合题意；
C项特点是题干材料旨在说明的内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查拜占庭文化及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
6．（2023九上·平南期末）制作知识卡片有助于归纳历史知识。以下是九年级(1)班某小组同学制作的知识卡片，其直观反映出（ ）
A．新航路开辟促进物种交流 B．新航路开辟促进人口增长
C．新航路开辟使玉米传到美洲 D．新航路开辟导致殖民掠夺
【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】新航路开辟加强了各大洲之间的联系，促进了各大洲之间的物种交换，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等农作物明清时期传入中国，说明新航路开辟促进了物种交流。
A项新航路开辟促进物种交流理解正确，符合题意；
BD两项题干材料不能体现，不符合题意；
C项新航路开辟使玉米传到美洲解读错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新航路开辟的影响及学生准确解读历史材料的能力。理解并识记新航路开辟的影响。
7．（2023九上·平南期末）解读数据能够直观判断事物的发展趋势。下图是 1750—1900 年某大洲人口占世界总人口比重变化示意图，根据所学知识判断，该大洲是（ ）
A．美洲 B．非洲 C．欧洲 D．亚洲
【答案】B
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】通过示意图不难发现，从18世纪到20世纪初，该洲人口呈持续下降趋势。联想欧洲殖民者的掠夺和入侵，可知该洲是非洲。罪恶的三角贸易，持续近三百年，使非洲丧失了近亿的精壮劳力，造成非洲的贫困和落后。
ACD三项和题干示意图不符，不符合题意；
B项非洲1750—1900 年人口占世界总人口比重减少，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查三角贸易以及影响。注意基础知识的识记与理解，解题的关键是正确解读材料图示，抓住关键的数字变化。
8．（2023九上·平南期末）归纳主题是学习历史的重要能力之一。下表是小贵同学记录的笔记，由此可知，他正在学习的主题是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．资产阶级的民主法治 D．法国大革命
【答案】C
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】1689年，英国议会通过了《权利法案》，标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来，以法律形式对国王的权利进行明确的制约。《独立宣言》标志着美国的诞生。美国1787年宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立制。总统享有行政权，国会和最高法院分 别掌握国家的立法和司法大权，使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制；1789年巴黎人民攻占巴士底监狱，法国大革命开始，不久资产阶级颁布了《人权宣言》，宣称人们生来自由、平等，私有财产神圣不可侵犯。1799年通过政变夺取政权，1804年加冕皇帝，建立了法兰西第一帝国，颁布了《拿破仑法典》，巩固了资产阶级统治，成为资产阶级国家的法律典范。由小贵同学记录的笔记判断他学习的主题是资产阶级的民主法治。
ABD三项和笔记内容不符，不符合题意；
C项资产阶级的民主法治是他正在学习的主题，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《权利法案》、《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解与识记《权利法案》、《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》的相关史实。
9．（2023九上·平南期末）文学作品在一定程度上反映社会现实。小港同学想要了解法国 19世纪早期纷繁复杂的社会图景，你会推荐他查阅（ ）
A．《欧也妮·葛朗台》 B．《向日葵》
C．《安娜·卡列尼娜》 D．《复活》
【答案】A
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】巴尔扎克是19世纪法国著名作家。当时法国正处于资本主义兴起和发展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“人间喜剧”的系列小说。在小说中，他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来，塑造出许多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。经典之作如《高老头》《欧也妮 葛朗台》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。
A项《欧也妮·葛朗台》可以理解法国 19世纪早期纷繁复杂的社会图景，符合题意；
B项《向日葵》是荷兰画家梵高的作品，不符合题意；
CD两项是俄国作家列夫 托尔斯泰的作品，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查巴尔扎克的《欧也妮 葛朗台》及学生的识记能力。识记巴尔扎克的《欧也妮 葛朗台》的相关史实。
10．（2023九上·平南期末）“德国的目的是实现世界霸权……英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国……法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔区……”材料表明（ ）
A．德国与法国是友好盟国
B．一战是帝国主义争夺利益的战争
C．德国与英国是友好盟国
D．一战是正义的反侵略的战争
【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】由材料“德国的目的是实现世界霸权……英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国……法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔区……”分析得出：一战的双方都是为争夺霸权而进行的战争。ACD三项和题干材料内容不符，不符合题意；
B项一战是帝国主义争夺利益的战争理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查第一次世界大战的性质及学生对材料的分析理解能力。解题的关键是准确识读题干材料。
11．（2023九上·平南期末）巴黎和会“三巨头”之一英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为 1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”与之相关的条约是（ ）
A．《凡尔赛条约》 B．《对奥和约》
C．《四国条约》 D．《九国公约》
【答案】A
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】1919年，战胜的协约国集团为了对战后的世界做出安排，召开了巴黎和会，签订了对德的《凡尔赛条约》。《凡尔赛条约》和一系列的和约构成了凡尔赛体系，确立帝国主义在西方的体系。英国首相劳合 乔治指出：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段”。
A项《凡尔赛条约》与题干材料内容相关，符合题意；
BCD三项与题干材料内容无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查巴黎和会的相关史实及学生的理解和分析能力。识记与灵活掌握第巴黎和会的相关史实。
12．（2023九上·平南期末）人类的发展常常伴随着危机，如何应对和解决危机考验着人类的智慧。1921年，面对经历了数年战争、经济异常困难、社会矛盾加剧的苏维埃俄国，列宁的解决方式是（ ）
A．实行战时共产主义政策 B．实行余粮收集制
C．开始实施新经济政策 D．进行工业化建设
【答案】C
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】【分析】1920年底，俄国国内战争基本结束的情况下，战时共产主义政策不但没有收缩，却反而被加强，结果导致了严重的经济和政治危机。1921年，列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策，实行新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济。新经济政策促进了苏俄经济的恢复和发展。
A项实行战时共产主义政策是在1918-1920年，不符合题意；
B项实行余粮收集制是战时共产主义政策的内容，不符合题意；
C项开始实施新经济政策是1921年，面对经历了数年战争、经济异常困难、社会矛盾加剧的苏维埃俄国，列宁的解决方式，符合题意；
D项进行工业化建设是在斯大林领导下，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查新经济政策的相关知识及学生识记历史知识能力。注意对材料的分析，掌握新经济政策的内容及特点。
13．（2023九上·平南期末）二战后，美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在各领域形成了全面的对峙和对抗。这种局面在军事上的表现是（ ）
A．“杜鲁门主义”出台 B．“经互会”成立
C．“欧洲复兴计划”提出 D．北约与华约对峙
【答案】D
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】1949年以美国为首的资本主义国家在军事上成立北大西洋公约组织；为了打破美国等西方国家的孤立、封锁和威胁，保障苏联的利益和安全，1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》，成立华约。欧洲出现了两大军事集团对峙的局面，两极格局形成。
A项“杜鲁门主义” 出台是冷战在政治上的表现，不符合题意；
B项“经互会”成立是苏联在经济上的应对措施，不符合题意；
C项“欧洲复兴计划”提出是冷战在经济上的表现，不符合题意；
D项北约与华约对峙是冷战在军事上的表现，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查冷战在军事上的表现及学生的理解和识记能力。解题关键是掌握基础知识，识记冷战的表现。
14．（2023九上·平南期末）科技创新改变了世界的面貌，改变了人们的生活。计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。这些变化源于（ ）
A．“蒸汽时代”的到来 B．“电气时代”的到来
C．“信息时代”的到来 D．“计算机时代”的到来
【答案】C
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息时代到来的主要标志之一。
A项“蒸汽时代”的到来的标志是蒸汽机的广泛应用，不符合题意；
B项“电气时代”的到来的标志是电力的广泛应用，不符合题意；
C项“信息时代”的到来是题干变化的来源，符合题意；
D项“计算机时代”的到来说法错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查第三次科技革命及学生的识记能力。注意对第三次科技革命核心技术的识记和理解，重点掌握第三次科技革命的重要发明。
15．（2023九上·平南期末）2023年4 月 14 日，《中国—巴西应对气候变化联合声明》发表，中国和巴西承诺拓宽、深化和丰富气候领域双边合作……在可持续发展、不可剥夺的发展权及彻底消除贫困和饥饿框架下推动强化全球治理的共同努力。这表明（ ）
A．中国奉行独立自主的和平外交政策
B．中国提出和平共处五项原则
C．中国反对各种形式的霸权主义
D．中国加强同发展中国家的团结合作
【答案】D
【知识点】现代社会的生态与人口问题
【解析】【分析】“2023年4 月 14 日，《中国—巴西应对气候变化联合声明》发表，中国和巴西承诺拓宽、深化和丰富气候领域双边合作……在可持续发展、不可剥夺的发展权及彻底消除贫困和饥饿框架下推动强化全球治理的共同努力” 表明中国加强同发展中国家的团结合作。
ABC三项在题干材料中都不能体现，不符合题意；
D项中国加强同发展中国家的团结合作理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查和平与发展的时代主题，准确解读材料信息。
二、非选择题(本大题共3 小题，共30分)
16．（2023九上·平南期末）工人运动、社会主义运动伴随着社会的发展而不断发展。阅读材料，回答问题。
材料一 资本的残酷剥削……使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾……空前激化，工人运动、社会主义运动……蓬勃发展。19世纪中叶马克思主义的诞生为国际共产主义运动指明了方向。
——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》
材料二 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——摘编自《共产党宣言》
材料三 1864年……成立了国际工人协会，即“第一国际”。在它的影响下，爆发了1871年的巴黎公社革命，进行了建立无产阶级专政的伟大尝试。 以上一切表明，在这一时期，科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破，提高到新的水平。
——摘编自伍德昌《科学社会主义的理论与实践概论》
材料四
（1）根据材料一，指出工人运动、社会主义运动蓬勃发展的原因，为国际共产主义运动指明方向的是哪一理论
（2）根据材料二概括，《共产党宣言》指导无产阶级如何进行工人革命
（3）根据材料三概括马克思主义理论指导下的实践活动，“这一时期”的理论与实践有了怎样的突破
（4）请分别写出与材料四中两幅图片相关的重大历史事件。并选取其中一个历史事件，结合所学知识简要阐述该历史事件的成就。
【答案】（1）原因：资本的残酷剥削，使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾空前激化。理论：马克思主义。
（2）如何：第一步是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主；无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本；把一切生产工具集中在无产阶级手里：尽可能快地增加生产力的总量。
（3）实践活动：成立第一国际；进行巴黎公社革命。突破：科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破，提高到新的水平。
（4）历史事件：十月革命；苏联进行社会主义工业化建设。成就：十月革命的胜利，建立了第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(或苏联进行社会主义工业建设，先后完成第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。)
【知识点】马克思主义的诞生及意义；列宁与俄国的十月革命；苏联的社会主义建设
【解析】【分析】（1）根据材料一“资本的残酷剥削……使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾……空前激化，工人运动、社会主义运动……蓬勃发展”可知，工人运动、社会主义运动蓬勃发展的原因是资本的残酷剥削，使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾空前激化。根据材料一“19世纪中叶马克思主义的诞生为国际共产主义运动指明了方向”可知，马克思主义为国际共产主义运动指明方向。
（2）根据材料二“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量”可知，《共产党宣言》指导无产阶级进行工人革命的方法是第一步是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主；无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本；把一切生产工具集中在无产阶级手里：尽可能快地增加生产力的总量。
（3）根据材料三“1864年……成立了国际工人协会，即‘第一国际’。在它的影响下，爆发了1871年的巴黎公社革命，进行了建立无产阶级专政的伟大尝试”可知，成立第一国际；进行巴黎公社革命是马克思主义理论指导下的实践活动。根据材料三“在这一时期，科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破，提高到新的水平”可知，“这一时期”科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破，提高到新的水平。
（4）和材料四“图1起义者攻占冬宫”相关的是十月革命，和“图2 第一个五年计划期间，苏联在第聂伯河上修建的水电站“相关的是苏联进行社会主义工业化建设。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设；1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。
故答案为：（1）原因：资本的残酷剥削，使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾空前激化。理论：马克思主义。
（2）如何：第一步是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主；无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本；把一切生产工具集中在无产阶级手里：尽可能快地增加生产力的总量。
（3）实践活动：成立第一国际；进行巴黎公社革命。突破：科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破，提高到新的水平。
（4）历史事件：十月革命；苏联进行社会主义工业化建设。成就：十月革命的胜利，建立了第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(或苏联进行社会主义工业建设，先后完成第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。)
【点评】本题难度适中，考查马克思主义，工人运动、社会主义运动蓬勃发展的原因，十月革命，苏联的社会主义工业化建设的相关知识及学生的理解和分析能力。解题关键是准确解读历史材料。
17．（2023九上·平南期末）民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流，近现代亚非拉各殖民地半殖民地国家不断进行民族解放运动。阅读材料，回答问题。
材料一
—摘自历史教科书《九年级下册》
材料二 第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。在亚洲……又出现……印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。
—摘编自王春良等《新编世界现代史 1900—1988》
材料三 在第二次世界大战胜利的鼓舞下，亚非拉地区掀起争取民族解放斗争的高潮。首先亚洲革命胜利……20世纪50年代中期，民族解放运动扩展到中东、北非。……到80年代初，非洲国家几乎都取得独立。拉丁美洲民族运动也深入发展。20世纪60年代以来，亚非拉共有 104个民族独立国家。这一系列斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系，结束了几百年的殖民统治。
——摘编自王晓华《第二次世界大战对世界格局产生的影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别写出图中两位人物的英雄事迹。从材料中概括两位人物共同体现出的精神品质。
（2）根据材料二指出，第一次世界大战后民族解放运动的形势及其表现。
（3）根据材料三概括，第二次世界大战胜利后民族解放运动的特点和意义
（4）综上所述，谈谈你对亚非拉民族解放运动的认识。
【答案】（1）事迹：玻利瓦尔在拉丁美洲独立运动中与殖民者展开艰苦卓绝的斗争，打败西班牙军队，成立了“大哥伦比亚共和国”。章西女王在印度民族大起义中领导军民与英军展开激战，她身先士卒，直至壮烈牺牲。精神品质：爱国、英勇无畏、信念坚定等。
（2）形势：第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。表现：在亚洲，印度出现非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，出现了较大规模的工人罢工和农民运动。
（3）特点：掀起高潮；范围广；独立国家增多；深入发展。意义，斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系；结束了几百年的殖民统治。
（4）认识：殖民地民族解放斗争具有正义性和艰巨性等。
【知识点】拉丁美洲独立运动；印度民族大起义；非洲独立运动与“非洲年”；拉美人民维护国家主权的斗争
【解析】【分析】（1）1819年，玻利瓦尔率领队伍，打败西班牙军队。先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。19世纪中期，在印度民族大起义中，章西女王领导军民与英军展开激战。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。玻利瓦尔和章西女王的身上体现的精神是不畏强暴、反抗侵略的斗争精神；坚持民族利益高于个人利益、热爱祖国的爱国主义精神等。
（2）根据材料二“第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势”可知第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。根据材料二“在亚洲……又出现……印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动”可知在亚洲，印度出现非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，出现了较大规模的工人罢工和农民运动。
（3）根据材料三“在第二次世界大战胜利的鼓舞下，亚非拉地区掀起争取民族解放斗争的高潮。首先亚洲革命胜利……20世纪50年代中期，民族解放运动扩展到中东、北非。……到80年代初，非洲国家几乎都取得独立。拉丁美洲民族运动也深入发展。20世纪60年代以来，亚非拉共有 104个民族独立国家”可知，第二次世界大战胜利后民族解放运动掀起高潮；范围广；独立国家增多。根据材料三“这一系列斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系，结束了几百年的殖民统治”可知，斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系；结束了几百年的殖民统治。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：殖民地民族解放斗争具有正义性和艰巨性等。
故答案为：（1）事迹：玻利瓦尔在拉丁美洲独立运动中与殖民者展开艰苦卓绝的斗争，打败西班牙军队，成立了“大哥伦比亚共和国”。章西女王在印度民族大起义中领导军民与英军展开激战，她身先士卒，直至壮烈牺牲。精神品质：爱国、英勇无畏、信念坚定等。
（2）形势：第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。表现：在亚洲，印度出现非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，出现了较大规模的工人罢工和农民运动。
（3）特点：掀起高潮；范围广；独立国家增多；深入发展。意义：斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系；结束了几百年的殖民统治。
（4）认识：殖民地民族解放斗争具有正义性和艰巨性等。
【点评】本题难度适中，考查玻利瓦尔和章西女王的英雄事迹，第一次世界大战后民族解放运动的形势及其表现
，第二次世界大战胜利后民族解放运动的特点和意义，对亚非拉民族解放运动的认识。要求学生具备准确解读历史材料的能力。
18．（2023九上·平南期末）资本主义的产生、发展是世界近现代史的主线之一。同学们围绕“资本主义的发展历程”进行探究性学习，请你协助他们一起完成探究。
材料一 下表是徐蓝主编的《世界近现代史 1500—2007》的部分目录。
材料二 工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。 它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
材料三 第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战结束时，欧洲对其他地区的控制已明显削弱，而且在各地正受到挑战。……第二次世界大战完成了始于第一次世界大战的这一削弱过程，使欧洲各地的帝国处于大混乱之中。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 世界近现代史上的重大事件(部分)
年代 事件
13 世纪 手工工场出现
14世纪 文艺复兴运动兴起
1492年 哥伦布到达美洲大陆
17-18 世纪 启蒙运动开展
1765年 珍妮纺纱机问世
1866年 德国人西门子制成发电机
1879年 美孚石油控制了全美90%的石油产业
1929-1933年 资本主义世界经济大危机
1947年 “马歇尔计划”提出
—摘编自齐涛《世界通史教程》
（1）根据材料一，写出资本主义的发展历程。
（2）材料二认为工业革命具有怎样的地位 根据材料二对其进行说明。
（3）综合上述材料，围绕“影响资本主义发展的因素”提炼一个观点，并从材料中提取相关史实，加以论证。(要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。)
【答案】（1）历程：从资本主义的诞生，到资本主义的扩展，再到资本主义的危机与改革。
（2）地位：工业革命是资本主义发展史上的重要转折。说明：工业革命是由技术革命引起的资本主义工业化的起点；工业革命是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃；工业革命改变了整个社会的经济结构：工业革命使人类进入工业化，技术化和城市化的近代工业社会。
（3）观点：科学技术的进步促进资本主义的发展。论述：工业革命是资本主义工业化的起点，使人类进人“蒸汽时代"，开始大机器工业生产。第二次工业革命中电力作为新能源和新动力进入生产生活领域，如德国人西门子制成发电机：第二次工业革命使资本主义国家过渡到垄断资本主义阶段。
总结提升，科技的进步、科技成果的发明和使用，有利于提高社会生产力水平，促进资本主义的发展
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】（1）根据材料一“第二编 资本主义的发展历程 第一章 资本主义的诞生 第二章 工业革命和资本主义的扩展 第三章 资本主义的危机与改革”可知，资本主义的发展历程是从资本主义的诞生，到资本主义的扩展，再到资本主义的危机与改革。
（2）材料二认为“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”。根据材料二“它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。 它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会”可知，工业革命是由技术革命引起的资本主义工业化的起点；工业革命是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃；工业革命改变了整个社会的经济结构；工业革命使人类进入工业化，技术化和城市化的近代工业社会，因此说“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”。
（3）本题属于开放性问题，学生观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰即可。
故答案为：（1）历程：从资本主义的诞生，到资本主义的扩展，再到资本主义的危机与改革。
（2）地位：工业革命是资本主义发展史上的重要转折。说明：工业革命是由技术革命引起的资本主义工业化的起点；工业革命是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃；工业革命改变了整个社会的经济结构：工业革命使人类进入工业化，技术化和城市化的近代工业社会。
（3）观点：科学技术的进步促进资本主义的发展。论述：工业革命是资本主义工业化的起点，使人类进人“蒸汽时代"，开始大机器工业生产。第二次工业革命中电力作为新能源和新动力进入生产生活领域，如德国人西门子制成发电机：第二次工业革命使资本主义国家过渡到垄断资本主义阶段。
总结提升，科技的进步、科技成果的发明和使用，有利于提高社会生产力水平，促进资本主义的发展。
【点评】本题难度适中，考查资本主义的发展历程，工业革命的地位，影响资本主义发展的因素。要求学生具备准确解读历史材料的能力和综合运用所学知识的能力。
1 / 1广西壮族自治区贵港市平南县2023-2024学年九年级上学期历史期末试卷
一、单项选择题(本大题共 15 小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分)
1．（2023九上·平南期末）人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。以下属于尼罗河孕育的文明成就的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
2．（2023九上·平南期末）《大国崛起》中写道，亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破孤立、隔绝的重大事件。材料反映出三大事件的共同作用是（ ）
A．都带来了灾难 B．都带来了各地的交流
C．都是和平交流 D．都传播了伊斯兰教
3．（2023九上·平南期末）封君封臣制是中世纪西欧的封建等级制度。“我的附庸，的附庸不是我的附庸”“国王也要靠自己来养活”表明封君封臣制中（ ）
A．封臣必须要效忠封君
B．封君有义务为封臣提供保护
C．封君封臣权利义务交织
D．各级封建主只能管辖自己的封臣
4．（2023九上·平南期末）“11世纪以后，随着城市工商业的发展，市民对文化知识的需求不断增长……城市要求有自己的文化教育，市民便冲破基督教会的束缚，在城市创立了世俗学校。”材料说明（ ）
A．城市的发展促进大学的兴起 B．城市不受基督教会影响
C．大学的兴起促进城市的发展 D．大学不受基督教会影响
5．（2023九上·平南期末）“拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先……从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素。”材料旨在说明拜占庭文化的（ ）
A．性质 B．局限 C．特点 D．影响
6．（2023九上·平南期末）制作知识卡片有助于归纳历史知识。以下是九年级(1)班某小组同学制作的知识卡片，其直观反映出（ ）
A．新航路开辟促进物种交流 B．新航路开辟促进人口增长
C．新航路开辟使玉米传到美洲 D．新航路开辟导致殖民掠夺
7．（2023九上·平南期末）解读数据能够直观判断事物的发展趋势。下图是 1750—1900 年某大洲人口占世界总人口比重变化示意图，根据所学知识判断，该大洲是（ ）
A．美洲 B．非洲 C．欧洲 D．亚洲
8．（2023九上·平南期末）归纳主题是学习历史的重要能力之一。下表是小贵同学记录的笔记，由此可知，他正在学习的主题是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争
C．资产阶级的民主法治 D．法国大革命
9．（2023九上·平南期末）文学作品在一定程度上反映社会现实。小港同学想要了解法国 19世纪早期纷繁复杂的社会图景，你会推荐他查阅（ ）
A．《欧也妮·葛朗台》 B．《向日葵》
C．《安娜·卡列尼娜》 D．《复活》
10．（2023九上·平南期末）“德国的目的是实现世界霸权……英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国……法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔区……”材料表明（ ）
A．德国与法国是友好盟国
B．一战是帝国主义争夺利益的战争
C．德国与英国是友好盟国
D．一战是正义的反侵略的战争
11．（2023九上·平南期末）巴黎和会“三巨头”之一英国首相劳合·乔治写道：“如果德国认为 1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。”与之相关的条约是（ ）
A．《凡尔赛条约》 B．《对奥和约》
C．《四国条约》 D．《九国公约》
12．（2023九上·平南期末）人类的发展常常伴随着危机，如何应对和解决危机考验着人类的智慧。1921年，面对经历了数年战争、经济异常困难、社会矛盾加剧的苏维埃俄国，列宁的解决方式是（ ）
A．实行战时共产主义政策 B．实行余粮收集制
C．开始实施新经济政策 D．进行工业化建设
13．（2023九上·平南期末）二战后，美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在各领域形成了全面的对峙和对抗。这种局面在军事上的表现是（ ）
A．“杜鲁门主义”出台 B．“经互会”成立
C．“欧洲复兴计划”提出 D．北约与华约对峙
14．（2023九上·平南期末）科技创新改变了世界的面貌，改变了人们的生活。计算机网络将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念。这些变化源于（ ）
A．“蒸汽时代”的到来 B．“电气时代”的到来
C．“信息时代”的到来 D．“计算机时代”的到来
15．（2023九上·平南期末）2023年4 月 14 日，《中国—巴西应对气候变化联合声明》发表，中国和巴西承诺拓宽、深化和丰富气候领域双边合作……在可持续发展、不可剥夺的发展权及彻底消除贫困和饥饿框架下推动强化全球治理的共同努力。这表明（ ）
A．中国奉行独立自主的和平外交政策
B．中国提出和平共处五项原则
C．中国反对各种形式的霸权主义
D．中国加强同发展中国家的团结合作
二、非选择题(本大题共3 小题，共30分)
16．（2023九上·平南期末）工人运动、社会主义运动伴随着社会的发展而不断发展。阅读材料，回答问题。
材料一 资本的残酷剥削……使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾……空前激化，工人运动、社会主义运动……蓬勃发展。19世纪中叶马克思主义的诞生为国际共产主义运动指明了方向。
——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》
材料二 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。
——摘编自《共产党宣言》
材料三 1864年……成立了国际工人协会，即“第一国际”。在它的影响下，爆发了1871年的巴黎公社革命，进行了建立无产阶级专政的伟大尝试。 以上一切表明，在这一时期，科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破，提高到新的水平。
——摘编自伍德昌《科学社会主义的理论与实践概论》
材料四
（1）根据材料一，指出工人运动、社会主义运动蓬勃发展的原因，为国际共产主义运动指明方向的是哪一理论
（2）根据材料二概括，《共产党宣言》指导无产阶级如何进行工人革命
（3）根据材料三概括马克思主义理论指导下的实践活动，“这一时期”的理论与实践有了怎样的突破
（4）请分别写出与材料四中两幅图片相关的重大历史事件。并选取其中一个历史事件，结合所学知识简要阐述该历史事件的成就。
17．（2023九上·平南期末）民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流，近现代亚非拉各殖民地半殖民地国家不断进行民族解放运动。阅读材料，回答问题。
材料一
—摘自历史教科书《九年级下册》
材料二 第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。在亚洲……又出现……印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。
—摘编自王春良等《新编世界现代史 1900—1988》
材料三 在第二次世界大战胜利的鼓舞下，亚非拉地区掀起争取民族解放斗争的高潮。首先亚洲革命胜利……20世纪50年代中期，民族解放运动扩展到中东、北非。……到80年代初，非洲国家几乎都取得独立。拉丁美洲民族运动也深入发展。20世纪60年代以来，亚非拉共有 104个民族独立国家。这一系列斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系，结束了几百年的殖民统治。
——摘编自王晓华《第二次世界大战对世界格局产生的影响》
（1）根据材料一并结合所学知识，分别写出图中两位人物的英雄事迹。从材料中概括两位人物共同体现出的精神品质。
（2）根据材料二指出，第一次世界大战后民族解放运动的形势及其表现。
（3）根据材料三概括，第二次世界大战胜利后民族解放运动的特点和意义
（4）综上所述，谈谈你对亚非拉民族解放运动的认识。
18．（2023九上·平南期末）资本主义的产生、发展是世界近现代史的主线之一。同学们围绕“资本主义的发展历程”进行探究性学习，请你协助他们一起完成探究。
材料一 下表是徐蓝主编的《世界近现代史 1500—2007》的部分目录。
材料二 工业革命是资本主义发展史上的重要转折。它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。 它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》
材料三 第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战结束时，欧洲对其他地区的控制已明显削弱，而且在各地正受到挑战。……第二次世界大战完成了始于第一次世界大战的这一削弱过程，使欧洲各地的帝国处于大混乱之中。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 世界近现代史上的重大事件(部分)
年代 事件
13 世纪 手工工场出现
14世纪 文艺复兴运动兴起
1492年 哥伦布到达美洲大陆
17-18 世纪 启蒙运动开展
1765年 珍妮纺纱机问世
1866年 德国人西门子制成发电机
1879年 美孚石油控制了全美90%的石油产业
1929-1933年 资本主义世界经济大危机
1947年 “马歇尔计划”提出
—摘编自齐涛《世界通史教程》
（1）根据材料一，写出资本主义的发展历程。
（2）材料二认为工业革命具有怎样的地位 根据材料二对其进行说明。
（3）综合上述材料，围绕“影响资本主义发展的因素”提炼一个观点，并从材料中提取相关史实，加以论证。(要求：观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。)
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】金字塔
【解析】【分析】在非洲东北部尼罗河流域，大约在公元前3000年左右，初步统一的古代埃及奴隶制国家建立起来。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是权力的象征，也是埃及人民的骄傲。
A项A金字塔是古埃及的文明成就，符合题意；
B项B楔形文字是两河流域的文明成就，不符合题意；
C项C《掷铁饼者》是古希腊的雕塑成就，不符合题意；
D项D帕特农神庙遗址是古希腊的建筑，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查金字塔和埃及文明及学生的理解和识记能力。解题关键是掌握基础知识。
2．【答案】B
【知识点】亚历山大帝国；罗马帝国的兴亡；阿拉伯帝国
【解析】【分析】根据所学知识，“亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破孤立、隔绝的重大事件”说明，古代征服与扩张战争客观上促进了各地文明交流。
A项都带来了灾难题干材料不能体现，不符合题意；
B项都带来了各地的交流是题干材料反映出三大事件的共同作用，符合题意；
C项都是和平交流错误，三大事件都是暴力冲撞，不符合题意；
D项都传播了伊斯兰教错误，只有阿拉伯帝国的征服传播了伊斯兰教，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查古代征服与扩张战争及学生准确解读历史材料的能力。掌握古代征服与扩张战争的影响。
3．【答案】D
【知识点】封君与封臣
【解析】【分析】“我的附庸的附庸，不是我的附庸”意思是每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。“我的附庸，的附庸不是我的附庸”“国王也要靠自己来养活” 表明封君封臣制中各级封建主只能管辖自己的封臣。
ABC三项在题干材料中都不能体现，不符合题意；
D项各级封建主只能管辖自己的封臣理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查欧洲的封君封臣制度及学生准确解读历史材料的能力，注意基础知识的识记与理解。
4．【答案】A
【知识点】西欧城市的兴起；西欧大学的兴起
【解析】【分析】“11世纪以后，随着城市工商业的发展，市民对文化知识的需求不断增长……城市要求有自己的文化教育，市民便冲破基督教会的束缚，在城市创立了世俗学校”说明城市的发展促进大学的兴起。
A项城市的发展促进大学的兴起理解正确，符合题意；
BCD三项题干材料不能体现，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查城市的发展和大学的兴起及学生准确解读历史材料的能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
5．【答案】C
【知识点】拜占庭帝国的兴亡
【解析】【分析】“拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先……从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明……最后，拜占庭文明还具有明显的罗马因素”反映出拜占庭文化兼收并蓄的特点。
ABD三项题干材料不能体现，不符合题意；
C项特点是题干材料旨在说明的内容，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查拜占庭文化及学生的理解能力。本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料中的重要信息和观点。
6．【答案】A
【知识点】新航路的开辟
【解析】【分析】新航路开辟加强了各大洲之间的联系，促进了各大洲之间的物种交换，原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等农作物明清时期传入中国，说明新航路开辟促进了物种交流。
A项新航路开辟促进物种交流理解正确，符合题意；
BD两项题干材料不能体现，不符合题意；
C项新航路开辟使玉米传到美洲解读错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新航路开辟的影响及学生准确解读历史材料的能力。理解并识记新航路开辟的影响。
7．【答案】B
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】通过示意图不难发现，从18世纪到20世纪初，该洲人口呈持续下降趋势。联想欧洲殖民者的掠夺和入侵，可知该洲是非洲。罪恶的三角贸易，持续近三百年，使非洲丧失了近亿的精壮劳力，造成非洲的贫困和落后。
ACD三项和题干示意图不符，不符合题意；
B项非洲1750—1900 年人口占世界总人口比重减少，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查三角贸易以及影响。注意基础知识的识记与理解，解题的关键是正确解读材料图示，抓住关键的数字变化。
8．【答案】C
【知识点】君主立宪制与《权利法案》；《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》
【解析】【分析】1689年，英国议会通过了《权利法案》，标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来，以法律形式对国王的权利进行明确的制约。《独立宣言》标志着美国的诞生。美国1787年宪法确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立制。总统享有行政权，国会和最高法院分 别掌握国家的立法和司法大权，使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制；1789年巴黎人民攻占巴士底监狱，法国大革命开始，不久资产阶级颁布了《人权宣言》，宣称人们生来自由、平等，私有财产神圣不可侵犯。1799年通过政变夺取政权，1804年加冕皇帝，建立了法兰西第一帝国，颁布了《拿破仑法典》，巩固了资产阶级统治，成为资产阶级国家的法律典范。由小贵同学记录的笔记判断他学习的主题是资产阶级的民主法治。
ABD三项和笔记内容不符，不符合题意；
C项资产阶级的民主法治是他正在学习的主题，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《权利法案》、《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》的相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力。理解与识记《权利法案》、《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》、《拿破仑法典》的相关史实。
9．【答案】A
【知识点】近代世界的文学艺术家及其作品
【解析】【分析】巴尔扎克是19世纪法国著名作家。当时法国正处于资本主义兴起和发展的社会转型时期，巴尔扎克将所见所闻融入小说写作中，完成了一套名为“人间喜剧”的系列小说。在小说中，他把观察到的种种社会现象细致地描绘出来，塑造出许多栩栩如生、令人印象深刻的人物形象。经典之作如《高老头》《欧也妮 葛朗台》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会特别是巴黎上流社会的变迁史。
A项《欧也妮·葛朗台》可以理解法国 19世纪早期纷繁复杂的社会图景，符合题意；
B项《向日葵》是荷兰画家梵高的作品，不符合题意；
CD两项是俄国作家列夫 托尔斯泰的作品，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查巴尔扎克的《欧也妮 葛朗台》及学生的识记能力。识记巴尔扎克的《欧也妮 葛朗台》的相关史实。
10．【答案】B
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】由材料“德国的目的是实现世界霸权……英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国……法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔区……”分析得出：一战的双方都是为争夺霸权而进行的战争。ACD三项和题干材料内容不符，不符合题意；
B项一战是帝国主义争夺利益的战争理解正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查第一次世界大战的性质及学生对材料的分析理解能力。解题的关键是准确识读题干材料。
11．【答案】A
【知识点】巴黎和会与《凡尔赛条约》
【解析】【分析】1919年，战胜的协约国集团为了对战后的世界做出安排，召开了巴黎和会，签订了对德的《凡尔赛条约》。《凡尔赛条约》和一系列的和约构成了凡尔赛体系，确立帝国主义在西方的体系。英国首相劳合 乔治指出：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它将会找到对战胜国进行报复的手段”。
A项《凡尔赛条约》与题干材料内容相关，符合题意；
BCD三项与题干材料内容无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查巴黎和会的相关史实及学生的理解和分析能力。识记与灵活掌握第巴黎和会的相关史实。
12．【答案】C
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】【分析】1920年底，俄国国内战争基本结束的情况下，战时共产主义政策不但没有收缩，却反而被加强，结果导致了严重的经济和政治危机。1921年，列宁领导的苏俄放弃战时共产主义政策，实行新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济。新经济政策促进了苏俄经济的恢复和发展。
A项实行战时共产主义政策是在1918-1920年，不符合题意；
B项实行余粮收集制是战时共产主义政策的内容，不符合题意；
C项开始实施新经济政策是1921年，面对经历了数年战争、经济异常困难、社会矛盾加剧的苏维埃俄国，列宁的解决方式，符合题意；
D项进行工业化建设是在斯大林领导下，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查新经济政策的相关知识及学生识记历史知识能力。注意对材料的分析，掌握新经济政策的内容及特点。
13．【答案】D
【知识点】美国的冷战政策
【解析】【分析】1949年以美国为首的资本主义国家在军事上成立北大西洋公约组织；为了打破美国等西方国家的孤立、封锁和威胁，保障苏联的利益和安全，1955年，苏联同7个东欧社会主义国家缔结了《华沙条约》，成立华约。欧洲出现了两大军事集团对峙的局面，两极格局形成。
A项“杜鲁门主义” 出台是冷战在政治上的表现，不符合题意；
B项“经互会”成立是苏联在经济上的应对措施，不符合题意；
C项“欧洲复兴计划”提出是冷战在经济上的表现，不符合题意；
D项北约与华约对峙是冷战在军事上的表现，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查冷战在军事上的表现及学生的理解和识记能力。解题关键是掌握基础知识，识记冷战的表现。
14．【答案】C
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息时代到来的主要标志之一。
A项“蒸汽时代”的到来的标志是蒸汽机的广泛应用，不符合题意；
B项“电气时代”的到来的标志是电力的广泛应用，不符合题意；
C项“信息时代”的到来是题干变化的来源，符合题意；
D项“计算机时代”的到来说法错误，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查第三次科技革命及学生的识记能力。注意对第三次科技革命核心技术的识记和理解，重点掌握第三次科技革命的重要发明。
15．【答案】D
【知识点】现代社会的生态与人口问题
【解析】【分析】“2023年4 月 14 日，《中国—巴西应对气候变化联合声明》发表，中国和巴西承诺拓宽、深化和丰富气候领域双边合作……在可持续发展、不可剥夺的发展权及彻底消除贫困和饥饿框架下推动强化全球治理的共同努力” 表明中国加强同发展中国家的团结合作。
ABC三项在题干材料中都不能体现，不符合题意；
D项中国加强同发展中国家的团结合作理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查和平与发展的时代主题，准确解读材料信息。
16．【答案】（1）原因：资本的残酷剥削，使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾空前激化。理论：马克思主义。
（2）如何：第一步是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主；无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本；把一切生产工具集中在无产阶级手里：尽可能快地增加生产力的总量。
（3）实践活动：成立第一国际；进行巴黎公社革命。突破：科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破，提高到新的水平。
（4）历史事件：十月革命；苏联进行社会主义工业化建设。成就：十月革命的胜利，建立了第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(或苏联进行社会主义工业建设，先后完成第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。)
【知识点】马克思主义的诞生及意义；列宁与俄国的十月革命；苏联的社会主义建设
【解析】【分析】（1）根据材料一“资本的残酷剥削……使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾……空前激化，工人运动、社会主义运动……蓬勃发展”可知，工人运动、社会主义运动蓬勃发展的原因是资本的残酷剥削，使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾空前激化。根据材料一“19世纪中叶马克思主义的诞生为国际共产主义运动指明了方向”可知，马克思主义为国际共产主义运动指明方向。
（2）根据材料二“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量”可知，《共产党宣言》指导无产阶级进行工人革命的方法是第一步是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主；无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本；把一切生产工具集中在无产阶级手里：尽可能快地增加生产力的总量。
（3）根据材料三“1864年……成立了国际工人协会，即‘第一国际’。在它的影响下，爆发了1871年的巴黎公社革命，进行了建立无产阶级专政的伟大尝试”可知，成立第一国际；进行巴黎公社革命是马克思主义理论指导下的实践活动。根据材料三“在这一时期，科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破，提高到新的水平”可知，“这一时期”科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破，提高到新的水平。
（4）和材料四“图1起义者攻占冬宫”相关的是十月革命，和“图2 第一个五年计划期间，苏联在第聂伯河上修建的水电站“相关的是苏联进行社会主义工业化建设。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设；1928—1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。
故答案为：（1）原因：资本的残酷剥削，使资产阶级和无产阶级的阶级矛盾空前激化。理论：马克思主义。
（2）如何：第一步是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主；无产阶级将利用自己的政治统治，一步步地夺取资产阶级的全部资本；把一切生产工具集中在无产阶级手里：尽可能快地增加生产力的总量。
（3）实践活动：成立第一国际；进行巴黎公社革命。突破：科学社会主义与工人运动的结合在广度和深度上都有新的突破，提高到新的水平。
（4）历史事件：十月革命；苏联进行社会主义工业化建设。成就：十月革命的胜利，建立了第一个无产阶级专政的国家；推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。(或苏联进行社会主义工业建设，先后完成第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国。)
【点评】本题难度适中，考查马克思主义，工人运动、社会主义运动蓬勃发展的原因，十月革命，苏联的社会主义工业化建设的相关知识及学生的理解和分析能力。解题关键是准确解读历史材料。
17．【答案】（1）事迹：玻利瓦尔在拉丁美洲独立运动中与殖民者展开艰苦卓绝的斗争，打败西班牙军队，成立了“大哥伦比亚共和国”。章西女王在印度民族大起义中领导军民与英军展开激战，她身先士卒，直至壮烈牺牲。精神品质：爱国、英勇无畏、信念坚定等。
（2）形势：第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。表现：在亚洲，印度出现非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，出现了较大规模的工人罢工和农民运动。
（3）特点：掀起高潮；范围广；独立国家增多；深入发展。意义，斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系；结束了几百年的殖民统治。
（4）认识：殖民地民族解放斗争具有正义性和艰巨性等。
【知识点】拉丁美洲独立运动；印度民族大起义；非洲独立运动与“非洲年”；拉美人民维护国家主权的斗争
【解析】【分析】（1）1819年，玻利瓦尔率领队伍，打败西班牙军队。先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”。玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。19世纪中期，在印度民族大起义中，章西女王领导军民与英军展开激战。战斗中，她身先士卒，直到壮烈牺牲。玻利瓦尔和章西女王的身上体现的精神是不畏强暴、反抗侵略的斗争精神；坚持民族利益高于个人利益、热爱祖国的爱国主义精神等。
（2）根据材料二“第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势”可知第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。根据材料二“在亚洲……又出现……印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动”可知在亚洲，印度出现非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，出现了较大规模的工人罢工和农民运动。
（3）根据材料三“在第二次世界大战胜利的鼓舞下，亚非拉地区掀起争取民族解放斗争的高潮。首先亚洲革命胜利……20世纪50年代中期，民族解放运动扩展到中东、北非。……到80年代初，非洲国家几乎都取得独立。拉丁美洲民族运动也深入发展。20世纪60年代以来，亚非拉共有 104个民族独立国家”可知，第二次世界大战胜利后民族解放运动掀起高潮；范围广；独立国家增多。根据材料三“这一系列斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系，结束了几百年的殖民统治”可知，斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系；结束了几百年的殖民统治。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：殖民地民族解放斗争具有正义性和艰巨性等。
故答案为：（1）事迹：玻利瓦尔在拉丁美洲独立运动中与殖民者展开艰苦卓绝的斗争，打败西班牙军队，成立了“大哥伦比亚共和国”。章西女王在印度民族大起义中领导军民与英军展开激战，她身先士卒，直至壮烈牺牲。精神品质：爱国、英勇无畏、信念坚定等。
（2）形势：第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。表现：在亚洲，印度出现非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，出现了较大规模的工人罢工和农民运动。
（3）特点：掀起高潮；范围广；独立国家增多；深入发展。意义：斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系；结束了几百年的殖民统治。
（4）认识：殖民地民族解放斗争具有正义性和艰巨性等。
【点评】本题难度适中，考查玻利瓦尔和章西女王的英雄事迹，第一次世界大战后民族解放运动的形势及其表现
，第二次世界大战胜利后民族解放运动的特点和意义，对亚非拉民族解放运动的认识。要求学生具备准确解读历史材料的能力。
18．【答案】（1）历程：从资本主义的诞生，到资本主义的扩展，再到资本主义的危机与改革。
（2）地位：工业革命是资本主义发展史上的重要转折。说明：工业革命是由技术革命引起的资本主义工业化的起点；工业革命是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃；工业革命改变了整个社会的经济结构：工业革命使人类进入工业化，技术化和城市化的近代工业社会。
（3）观点：科学技术的进步促进资本主义的发展。论述：工业革命是资本主义工业化的起点，使人类进人“蒸汽时代"，开始大机器工业生产。第二次工业革命中电力作为新能源和新动力进入生产生活领域，如德国人西门子制成发电机：第二次工业革命使资本主义国家过渡到垄断资本主义阶段。
总结提升，科技的进步、科技成果的发明和使用，有利于提高社会生产力水平，促进资本主义的发展
【知识点】第一次工业革命
【解析】【分析】（1）根据材料一“第二编 资本主义的发展历程 第一章 资本主义的诞生 第二章 工业革命和资本主义的扩展 第三章 资本主义的危机与改革”可知，资本主义的发展历程是从资本主义的诞生，到资本主义的扩展，再到资本主义的危机与改革。
（2）材料二认为“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”。根据材料二“它是由技术革命引起的资本主义工业化的起点，是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃。 它改变了整个社会的经济结构，开始摆脱长期以来的传统农业社会，代之以工业化、技术化和城市化的近代工业社会”可知，工业革命是由技术革命引起的资本主义工业化的起点；工业革命是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃；工业革命改变了整个社会的经济结构；工业革命使人类进入工业化，技术化和城市化的近代工业社会，因此说“工业革命是资本主义发展史上的重要转折”。
（3）本题属于开放性问题，学生观点正确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰即可。
故答案为：（1）历程：从资本主义的诞生，到资本主义的扩展，再到资本主义的危机与改革。
（2）地位：工业革命是资本主义发展史上的重要转折。说明：工业革命是由技术革命引起的资本主义工业化的起点；工业革命是从工场手工业生产向以工厂制为基础的大机器工业生产的重大飞跃；工业革命改变了整个社会的经济结构：工业革命使人类进入工业化，技术化和城市化的近代工业社会。
（3）观点：科学技术的进步促进资本主义的发展。论述：工业革命是资本主义工业化的起点，使人类进人“蒸汽时代"，开始大机器工业生产。第二次工业革命中电力作为新能源和新动力进入生产生活领域，如德国人西门子制成发电机：第二次工业革命使资本主义国家过渡到垄断资本主义阶段。
总结提升，科技的进步、科技成果的发明和使用，有利于提高社会生产力水平，促进资本主义的发展。
【点评】本题难度适中，考查资本主义的发展历程，工业革命的地位，影响资本主义发展的因素。要求学生具备准确解读历史材料的能力和综合运用所学知识的能力。
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