8.5 学生实验:探究--影响浮力大小因素 学案(有答案)(2024 新课标)

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名称 8.5 学生实验:探究--影响浮力大小因素 学案(有答案)(2024 新课标)
格式 zip
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2024-03-22 21:05:48

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文档简介

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第八章 压强和浮力
8.5 学生实验:探究——影响浮力大小因素
导学目标:
1.物理观念:
(1)认识浮力。
(2)了解浮力产生的原因。
(3)了解影响浮力大小的因素
2.科学思维:
理解浮力与压力、重力间的关系,建立科学思维。
3.科学探究:
(1)通过观察,认识浮力的存在,学会用弹簧测力计测量浮力。
(2)经过探究,了解产生浮力的原因和影响大小的因素。
4.科学态度与责任:
认识浮力与压力、重力的关系,体会物理概念之间的联系,建立科学的世界观。
导学重点:认识浮力产生的原因和影响浮力大小的因素。
导学难点:影响浮力大小的因素。
导学方法:实验探究法、讨论法
课 时:1课时
导学过程
课前导学
1.浸在液体中的物体受到向上的力,这个力叫做 力。
2.用弹簧测力计测量浮力的大小:F浮= 。
3.浮力产生的原因:液体对物体向上的压强 向下的压强,液体对物体向 的压力大于向 的压力,其合力就是 力。
4.决定浮力大小的因素:浮力的大小与物体浸在液体中的 和液体的 有关。
5.阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小 物体排开液体所受的重力。阿基米德原理不仅适用于 ,也适用于 。
课堂导学
(一)浮力
1. 浸在液体中的物体受到液体对它向上托的力,这个力叫做 力,浮力的 总是竖直向上的。
2.用弹簧测力计测量浮力的大小:F浮= 。一个石块挂在弹簧测力计下,在空气中的示数为2.8N,将石块浸在水中后弹簧测力计的示数为1.3N,石块在水中受到的浮力是 N。
3.浮力产生的原因:液体对物体向上的压强 向下的压强,液体对物体向 的压力大于向 的压力,其合力就是 力。
4.在图所示的实验中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒左、右两侧橡皮膜的压力F左和F右的大小关系是F左 F右,其合力F合= ;当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒上、下两端橡皮膜的压力F上和F下的大小关系是F上 F下,
其合力F合’= ,方向 。
(二)浮力的大小
5.决定浮力大小的因素:浮力的大小与物体浸在液体中的 和液体的 有关。
6.阿基米德原理:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小 物体排开液体所受的重力。排水量为1000t的轮船满载时受到水对它的浮力约为 N,排开水的体积约 m3。
教师引导、学生归纳小结
课堂练习
1. 下列说法不正确的是( )
A. 漂浮在水面的轮船受到浮力的作用
B. 浸在水中的鱼受到浮力的作用
C. 掉入水中的铁块不受浮力的作用
D. 水中的桥墩不受浮力的作用
2.下列说法正确的是( )
A. 浮力的大小与物体本身的密度有关
B. 浮力的大小与物体自身体积有关
C. 浮力的大小与浸入的液体深度有关
D. 浮力的大小与浸入液体的密度有关
3.一个竖直悬挂在水中的长柱体,上表面受到水的压力为3N,底部受到水的压力为8N,这个圆柱体受到的浮力是( )
A.5N
B.11N
C.2.5N
D.5.5N
4.一艘舰艇排水量为10000t,则这艘舰艇停泊时受到的浮力约为( )
A. 107N
B. 108N
C. 10000N
D. 105N
5.一个气球排开空气的质量为2kg,这个气球受到的浮力约为( )
A. 2N
B. 200N
C. 20N
D. 2000N
课后反思
参考答案:
课前导学:
1.浮。2.G-F拉。3.大于,上,下,浮。4.体积,密度。5.等于,液体,气体。
课堂导学
1.浮,方向。2.G-F拉,1.5。3.大于,上,下,浮。4.等于,零,小于,F下-F上,竖直向上。5.体积,密度。6.等于,107,103。
课堂练习:
1.C;2.D;3.A;4.B;5.C。
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