(共15张PPT)
第 一 单元 除 法
北师小学数学二年级下册
搭一搭(二)
趣味导入
火柴棍摆图形。
都是什么图形,用了几根火柴?
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例题讲解
16根小棒可以搭几个房子,还剩几根?搭一搭,填一填。
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1 6
6
2
1 2
4
···余数
答:16根小棒可以搭2个房子,还剩4根。
4
2
个
根
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结合上面搭房子的过程,认一认,说一说。
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13÷5=2······ 3
看一看,说一说。
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新知应用
2
6
1 8
2
6
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2
6
1 8
···余数
···3×6的积
···商
···被除数
除数···
(2)结合分物过程,和同伴说一说竖式中每一步的意思。
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1
7
0
5
3
3
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1 5
2
7
1 4
1
···余数
1 5
3
5
1 5
0
···余数
1 5
4
3
1 2
3
···余数
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搭一搭(二)
课堂小结
1.试着能用竖式正确计算有余数除法,了解了余数一定要比除数小。
2.尝试了运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
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课堂练习
一、填一填。
1. 有9个桃子,每盘放2个,可以放( )盘,还剩( )个。
2. 若除数是6,商是9,余数是5,则被除数是( )。
3. 有26个橘子,如果每袋装4个,那么可以装( )袋,还剩( )个;如果每袋装5个,那么可以装( )袋,还剩( )个;如果每袋装6个,那么可以装( )袋,还剩( )个。
4
1
59
6
2
5
1
4
2
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三、下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。
×
×
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课后作业
作业:完成对应课时练习。
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