人教版八年级物理上册第六章第三节 测量物质的密度(16张PPT）

课件16张PPT。测量物质的密度义务教育教科书 物理 八年级 上册1．密度的公式？
2．在实验室测量物体的质量的器材是什么？
如何测量固体和液体的质量？
3．在实验室测量物体的体积的器材是什么？
如何测量固体和液体的体积？
复习提问：
3．量筒上的标度
单位： 毫升 mL (ml)
1 mL = 1 cm3
最大测量值：常用100 mL，200 mL
分度： 1 mL， 2 mL，5 mL一、量筒的使用1．量筒是测量液体体积的仪器；2．观察量筒，思考课本 P117 [想想做做]中的问题。3．量筒的读数方法
一、量筒的使用二、测量密度的实验原理及实验器材1．实验原理2．测量仪器：天平、量筒3．测量对象：1. 实验讨论：
　　以下方法测量的是那部分盐水的质量？这样测量有什么好处？三、测量液体的密度2．实验步骤：
（1）调节天平；
（2）在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和液体的总质量m总；
（3）将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ；
（4）记录倒入量筒中的一部分液体的体积V；
（5） 根据密度公式 计算盐水的密度。三、测量液体的密度3. 实验记录表格：注意：
　　计算过程所用单位和测量结果所用的单位。三、测量液体的密度1. 实验讨论：
怎样测形状不规则的石块体积？四、测量固体的密度 使用量筒，利用排水法测体积。2. 实验步骤：
（1）用调节好的天平测量石块的质量m；
（2）在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V0；
（3）用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的刻度V总；
（4）根据公式 计算石块的密度。四、测量固体的密度 3. 实验记录表格：四、测量固体的密度（石块）1. 测量木块的密度
讨论：怎样测漂在水面上的木块的体积？　　用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底（助沉法），使用量筒，运用排水法测体积。五、密度测量的拓展 　　2. 在出土文物中有一个如火柴盒大小的印章，四周和上端都有浮雕。考古人员决定测出它的密度，看看它究竟是什么材料 。现在把这个任务交给你，请你选用实验室常用的器材或常见的生活用品做实验。有一点需说明的是，这枚印章放不进常用的量筒。
　（1）你需要什么资料以备在实验时参考？
　（2）实验室只有常见的量筒，你是否选用？
　（3）请简单说明实验方案。溢水法：1. 质量可用天平直接测量；
2. 体积由于形状不规则且不能直接放入量筒中，所以用溢水杯借助于排水法测量。提示　　3. 给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度？
要求：（1）简要写出实验步骤；
（2）根据你测量的物理量，写出计算牛奶密度的公式。等体积法：
分别装入相同体积的水和牛奶。 提示　　作业：用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向________调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示。用量筒量出矿石的体积如图丙所示，由此可知，矿石的密度
? =__________g/cm3。甲乙 丙答案：3.67