统编版语文六年级下册第2单元常考易错检测卷-(含答案)

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第2单元常考易错检测卷-语文六年级下册统编版
一、积累与运用
1．根据拼音，结合语境写词语。
biān pào　 　声中，春节zhǎ yǎn　 　就过去了。回想过年的那几天，品尝jiǎo zi　 　、rán fàng　 　烟花、忙着hè nián　 　、参加yàn huì　 　、与朋友liáo tiān　 　……都让我感到fèn wài　 　开心。
2．辨字组词。
兮（　 　） 分（　 　） 墓（　 　） 暮（　 　）
嘘（　 　） 虚（　 　） 溺（　 　） 弱（　 　）
3．填写近义词
疲惫——（　 　） 伟大——（　 　） 情愿——（　 　）
4．填写合适的关联词语。
（1）（　 　）我还有墨水，（　 　）能把事情记得非常准确。
（2）（　 　）我收罗了这么多东西，（　 　）缺少很多。
（3）至于内衣之类，（　 　）缺乏，（　 　）我很快就习惯了。
（4）我一一记下我经历的事情，并（　 　）想把自身的遭遇传给后人看，（　 　）要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。
5．读句子，完成练习。
（1）撒切尔太太病得厉害，大部分时间都在说胡话。人们听见她呼喊孩子，看见她每次抬起头来侧耳听上好久，然后一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去，那情景真是让人心碎。
撒切尔太太“每次抬起头来侧耳听上好久”，她可能是在倾听（　 　）；“一边呻吟着一边软弱无力地倒下头去”，说明她并没有听到自己渴望的声音。这表现了撒切尔太太（　 　）的心情。
（2）正当他转身往回走时，突然发现远处有一小块亮光，好像是太阳光，于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。他把肩和头从一个小洞中探了出来，竟看见宽阔的密西西比河正从下面滚滚流过！
①句子中的“他”指的是（　 　）。
②看见了密西西比河就意味着（　 　），因此此处的“！”表达了“他”（　 　）的心情。
（3）“因为两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了，然后又上了三道锁，钥匙在我这里。”汤姆的脸立刻变得煞白。
汤姆脸色变得煞白的原因是（　 　），体现了汤姆（　 　）的特点。
6．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）
A．混乱（hùn） 萦系（yíng） 费劲（jìng） 借贷（dài）
B．褴楼（lán） 簇拥（cù） 剔除（tì） 黑莓（méi）
C．日晷（guǐ） 溺水（nì） 搜寻（sōu）刨虫（páo）
D．野蛮（mán） 痕迹（hén） 吹嘘（xū） 眩晕（xuán）
7．下列词语书写全部正确的一项是（　　）
A．宴会 木筏 瓜滕 天涯海角
B．慎重 障碍 书藉 大肆渲染
C．倾覆 预防 祈祷 废尽口舌
D．理智 逼近 防范 前所未有
8．下列每组词中加点字意思相同的一项是（　　）
A．无济于事 假公济私 B．不以为然 悠然自得
C．重见天日 思重如山 D．跃跃欲试 翠色欲流
9．下列句子与其他三句意思不同的一项是（　　）
A．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？
B．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，难道还有什么必要介意吗？
C．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，是有必要介意。
D．我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。
10．作者在《鲁滨逊漂流记》中主要通过（　　）方法来塑造人物形象的。
A．动作描写 B．心理描写 C．语言描写 D．外貌描写
11．下列说法不正确的一项是（　　）。
A．《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家笛福，他被称为“英国小说之父”
B．《骑鹅旅行记》中阿卡决定带尼尔斯回家的时候，尼尔斯因为舍不得大雄鹅不愿意回去
C．《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是美国作家马克·吐温笔下的著名的儿童形象
D．《爱丽丝漫游奇境》中爱丽丝喝了药水一下子变得很小，吃了一块小点心又变成了巨人
二、现代文阅读
阅读课外短文，完成练习。
哈克贝利·费恩历险记（梗概）
[美国]马克·吐温
①A．哈克贝利过惯了自由散漫的流浪生活，突然做了寡妇道格拉斯的养子，成天穿挺括的衣服，学习没完没了的清规戒律，实在令人难熬。一天，哈克贝利的父亲突然出现，强迫儿子乘小船到一个僻远林子里的小屋与他同住。结束循规蹈矩的生活，到林子里捉鱼打猎，哈克贝利当然高兴。但是父亲逼他交出与汤姆平分的那笔钱财，喝醉耍酒疯时又常常打他，于是他趁父亲到镇上卖木材的机会，偷了小筏子，逃到杰克逊岛躲起来。
②小岛本荒无人烟，他却发现了从华珍小姐家逃出来的黑奴吉姆。哈克贝利知道帮助逃奴是违法行为，可是两个人都是逃亡者，也就同病相怜，成了患难之交。他们知道小岛并不安全，就立即动身，乘木筏顺密西西比河漂流，希望逃离蓄奴州。
③为了逃避追捕，他们白天躲进岸边的树林，只在夜间出来活动。几经磨难，他们终于漂到一个大河湾，以为到了安全地，上岸一打听，这才知道他们一直在向南而不是向北漂流，所以反而越来越深入蓄奴区。此时，对他们来说，唯有密西西比河，唯有这小小的木筏，才是自由安全的天地。
④一天拂晓，有两个被愤怒的人群追赶着的人向哈克贝利求救，善良的哈克贝利收留了他们，却发现他们是狡猾的骗子“国王”和“公爵”。他们喧宾夺主，控制了木筏，一路上不断招摇撞骗，甚至背着哈克贝利卖掉了吉姆。哈克贝利知道自己孤身一人斗不过两个坏蛋，就偷偷躲过他们，前去费尔普斯农场拯救吉姆。他在那里发现买下吉姆的正是汤姆的姨夫，而且这一家人正在等待汤姆前来做客。所以费尔普斯太太一见到哈克贝利，就误认他是外甥汤姆。B．机灵的哈克贝利将错就错，索性冒充起汤姆，又赶出去截住汤姆，一起设计救出吉姆。
⑤汤姆以自己弟弟西德的身份见了姨夫一家，然后悄悄寄出匿名信，声称吉姆即将逃跑。于是农场里的人组织了起来。当吉姆失踪的消息一传开，他们就带着枪支四处追捕。结果汤姆腿上挨了一枪，真正尝到了冒险的滋味。
⑥当汤姆看见人们押回吉姆时，才透露了事实真相：根据吉姆原主人华珍小姐的遗嘱，吉姆早已获得自由。费尔普斯太太热情地提出要收养哈克贝利，但被谢绝。哈克贝利主意已定，要到印第安人居住的地方去过漂泊不定的自由生活。
1．联系上下文，解释下列词语。
循规蹈矩：　 　
喧宾夺主：　 　
2．用简洁的语言概括梗概描述的主要事件。
　 　- 　 　- 　 　- 过上自由生活
3．读文中两处画线的句子，完成填空。
A处“过惯了自由散漫的流浪生活”“令人难熬”表明哈克贝利是个　 　、　 　的男孩。
B处表明哈克贝利不　 　，是个　 　的男孩。
阅读综合训练。
鲁滨逊漂流记（节选）
我想大家如果知道我是怎么制作陶器的，肯定会有种哭笑不得的感觉。
我自己都记不清曾用了多少拙劣的方法去调和黏土，也记不清曾做出多少怪模怪样的家伙：有的是因为陶土太软，承受不住泥胎自重，肉耀不是凸出来，就是凹进去，根本不能用；有的是晾晒得大早，阳光太强烈导致陶器破裂；还有些是陶土黏度不够，晒好后，一经挪动就碎了。
②我花了很长的时间去寻找黏土。然后把黏土挖出来，调好沙土比例。运回家，再制成罐、瓮之类的陶器。大约两个月的时间，我的工作成果只有两只大坛子，而且做工拙劣。
③后来阳光彻底把这两只大坛子烘干了，而且看起来很坚固。为了防止出现磕碰碎裂的情况，我小心翼翼地搬起来，分别把它们放在提前特制的两个大筐里面。又在坛子的外壁和筐沿之间塞满稻草和麦秆。我打算用这两个大坛子来装我的粮食，以及粮食加工出来的面粉，有了这个容器，我的粮食就不会受潮了。
④说实话，我这大坛子做得只能说是勉勉强强，但我做的一些小购器还是可圈可点的。诸如小瓦罐、陶盘、小砂锅等不一而足。反正只要是我能把握好的东西，做得还都像模像样。而且，岛上灼热的阳光，也使得这些小器皿都晒得极为坚固耐用。
⑤但这些距离我的终极目标还有相当大的差距。我最渴求的是能煮东西的工具，现在这些作为容器装东西倒还可以，但不能用来装液体煮东西，而这恰恰是我最需要的。
⑥一段时间后，我有了偶然发现。那次我在地上升起一堆筹火烤东西，烤好后我过去打算把火熄灭。猛然间发现火烬里有一块陶器碎片，经过大火烧制，变得坚如磐石，红如方砖。这个偶得让我茅塞顿开，我对自己说：既然陶器片能烧，整个陶器必然也能烧制。
⑦在这个陶器碎片的启发下，我开始研究如何掌握火候，给自己烧制几个陶罐出来。
1．画横线的部分中，“怪模怪样的家伙”指的是　 　。从两个“记不清”中可以看出　 　，这样表达的好处是　 　（多选）。
A.加强语气 B.韵律和谐 C.渲染气氛 D.强化情感
2．根据选文内容，用小标题的形式梳理故事情节，补全下面的思维导图。
烘干坛子，小心安置——　 　——　 　——　 　
3．下面是两位同学针对选文内容发表的观点，判断他们的说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
①王琳：从第②段中的“然后”“再”“只有”“而且”等词可以感受到鲁滨逊在岛上制作简单的工具都很不容易，生活很艰难。
②关欣：鲁滨逊做的大坛子勉勉强强，小器皿却做得不错，这让他心满意足。
4．读完选文，你觉得鲁滨逊是一个什么样的人？照样子，写一写。
例：我认为鲁滨逊是一个细心的人，因为他在搬大坛子的时候非常小心，把大坛子放在大筐里之后又在坛子的外壁和筐沿之间塞满稻草和麦秆，防止碰碎坛子。
①我认为鲁滨逊是一个　 　的人，因为　 　。
②我认为鲁滨逊是一个　 　的人，因为　 　。
三、写作题
1．习作。
生活中，人们往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而一旦失去这些看似平凡的一切之后，人们才会真正认识到它们对于自己的价值。请以“珍惜”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟，可以写自己的感受和认识，也可以写别人的故事以及给自己的启迪；②文章要有真情实感，不少于400字。
答案解析部分
1．【答案】鞭炮；眨眼；饺子；燃放；贺年；宴会；聊天；分外
2．【答案】脏兮兮；分别；墓地；暮色；吹嘘；虚心；溺水；软弱
3．【答案】疲乏；崇高；愿意
4．【答案】（1）只要；就
（2）尽管；还是
（3）虽然；但
（4）不是；而是
5．【答案】（1）贝琪的答复；失望至极，悲伤欲绝
（2）汤姆·索亚；他们可以出去了；兴奋、开心
（3）印江·乔埃还在洞里，他担心乔埃；善良
6．【答案】C
7．【答案】D
8．【答案】A
9．【答案】C
10．【答案】B
11．【答案】B
【答案】1．指遵守规矩，不敢违反。文中指穿挺括的衣服，学习清规戒律等。；比喻客人占了主人的地位或外来的、次要的事物占据了原有的、主要的事物的地位。文中指两个骗子占据了哈克贝利和吉姆的主人地位。
2．逃到杰克逊岛；和吉姆逃避追捕；设计救出吉姆
3．热爱自由；厌烦拘束；硬拼蛮干；聪明勇敢
【答案】1．做得不好的陶器；鲁滨逊制作陶器数量多、次数多；AD
2．反复实验，制成坛子 ； 烘干坛子，小心安置；小器皿坚固，但距离目标差距很大；偶得启发，烧制陶罐
3．①正确；②错误
4．乐观；他觉得自己做的一些小陶器还是可圈可点的。；坚持不懈；他自己都记不清曾用了多少拙劣的方法。去调和黏土，也记不清曾做出多少怪模怪样的家伙才成功。
1．【答案】珍惜拥有 在我成长的旅程中，我学会了许多，可最重要的是我学会了珍惜，改掉了浪费的坏习惯。珍惜友谊，珍惜光阴，珍惜粮食，珍惜我所拥有的一切。
从前的我丝毫不懂珍惜，整天吃喝玩乐，用过的水笼头老是没关上。偶尔在学校和同学吵吵架。在家中总是缠着父母买着买那。可是自从和母亲回一趟故乡之后我的思想与行动都有了180度的大转弯那是一个动人心弦的真实故事，哦不，应该说是经历：我们到了之后外婆热情地招待我们，我闲着没事就带着住这的表弟到街上逛。走着走着一个瘸脚的人映入了我的眼帘，我轻声问表弟：“他是谁呀？”我也搞不清楚，不过熟人都叫他“老郑”他很热情。他凑近我耳朵回答生怕被“老郑”听见。正当我在端详他的时候他竟然朝我笑了笑，艰难地跓着双拐向我走来，看来表弟说的没错。我鼓起勇气问他：“爷爷你为什么这么快乐？”他说：“大多数人都不愿理我，但是我为我所拥有的感到满足。”我愣了一下，他实在让我吃惊。我可以想象他过去的不幸，可是他却仍没有被伤痛抹去那一丝灿烂的笑容。
回到家，那动人的一幕仍时常浮现脑前，我感到非常惭愧。我对自己说：连一个失去双脚的人都没有抱怨，何况我呢？从此，我不去苛求要什么，而是珍惜我生命中的每一个人，每一件事，甚至每一样东西。
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