必修1
第四单元
(这是边文，请据需要手工删加)
10短新闻两篇
本课话题 ——忘记与铭记
朗读——课文中的名段
在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。
今天，在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻。记者只有一种非写不可的使命感，这种使命感来源于一种不安的心情：在访问这里之后，如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。
随着“不列颠尼亚”的永远离去，中华民族的一段耻辱终告洗刷。然而洗刷不去的永远是那腥风血雨的记忆。20世纪三四十年代，我们民族所遭受的灾难在另一些国度也同样上演着。走进奥斯维辛的每一位参观者，都会用善良的心灵去碰触那段不忍碰触的历史。历史告诉我们：该忘记的一定要忘记，不该忘记的要铭记在心。
积累——生活中的素材
六十八年前的9月2日，泊于东京湾的美国战舰密苏里号上，在包括中国在内的9个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。
“我不是复仇主义者，我无意于把日本军国主义欠下我们的血债写在日本人民的账上。但是我相信，忘记过去的苦难可能招致未来的灾祸。”1962年，有感于日本右翼势力提出为被处死的日本甲级战犯立碑等事件，曾参加过东京审判的中国首席法官梅汝璈，写下上述一段话。
今天看来，梅汝璈的这一警示并非杞人忧天。在日本战败投降纪念日这一天，日本总有一些右翼政客前往参拜供奉有14名二战甲级战犯牌位的靖国神社。除了参拜靖国神社，自说自话的历史教科书、修改和平宪法的企图、对东京审判的质疑、在慰安妇问题上的大放厥词……对于饱受侵略之苦的中国人民来说，这无疑是对中国人民的再次伤害。
背诵——文学中的名言警句
历史是一面镜子，也是一本深刻的教科书。
——廖沫沙
以人为鉴可以知得失，以史为鉴可以知兴替。
——唐太宗
历史不能长久被欺骗，正像民众不能长久被欺骗一样。
——华岗
忘记历史就意味着背叛。
——列宁
简介
罗森塔尔，美国著名记者。出生于加拿大安大略省，后到美国求学并加入美国国籍。他在纽约市立学院上学时就是校报通讯员。1944年进入《纽约时报》后长期从事国际新闻报 道，先后常驻印度、波兰、瑞士和日本。战后访问奥斯维辛集中营博物馆，写下了这篇报道。这篇文章发表之后，各大报纸争相转载，并于1960年获普利策国际新闻奖，成为新闻史上的佳作。罗森塔尔1977年起任《纽约时报》执行主编，为巩固该报在美国新闻业中的重要地位立下了功劳。1986年卸任后，他又成为一名专栏作家，为美国各大报纸撰稿，直到2004年才搁笔。
《别了，“不列颠尼亚”》写于1997年7月1日，也就在那一天的零点，在中国香港发生了一件具有重大历史意义的事件，那便是香港在这一时刻又回到了祖国的怀抱。《中英南京条约》使香港离开了祖国，变成了大英帝国的殖民地，一百五十多年来，二十五任港督代表英国对香港进行统治。为了使香港回归，中国共产党人做出了许多努力，终于，1984年的《中英联合声明》使香港的回归指日可待。十三年的漫长等待，让亿万中国人失去了许多，也得到了许多。当1997年7月1日零时这一庄严时刻到来之际，哪一个中华儿女不热血沸腾呢？《别了，“不列颠尼亚”》就是在这样的一种背景下创作出来的。
《奥斯维辛没有什么新闻》写于1958年8月，当时第二次世界大战结束已有十三年，时间已经磨平了战争造成的创伤，但德国法西斯在二战期间残酷地屠杀被占国人民的集中营还在警醒着世人，法西斯集中营的牢房、毒气室、鞭刑柱、焚尸炉无不向人们诉说着德军犯下的滔天罪行。本文便是作者目睹了波兰奥斯维辛集中营后有感而写的一篇新闻。发表之后，各大报纸争相转载，并获得了美国普利策新闻奖，成了新闻史上的佳作。这主要得益于他独辟蹊径，突破了“客观报道”“零度写作”(即记者在新闻中毫不掺杂个人情感的写法)的框框，把自己和其他参观者在奥斯维辛访问时的感受当作文章的主要内容来写，字里行间灌注着个人的情感。
关于“新闻”
1．“新闻”有广义和狭义之分。广义的“新闻”泛指整个新闻事业；狭义的“新闻”则是指一种文体，包括消息、通讯、评论、特写、访问记等。新闻是一种以记叙为主的文体，它有同记叙文一样的基本要素，但由于各部分的内容要求不同，故其各个部分的概述要点不尽相同。但新闻必须具备五个“W”一个“H”，即WHEN(时间)、WHERE(地点)、WHO(人物)、WHAT(事件)、WHY(原因)、HOW(结果、意义)等六个要素。
2．新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。
(1)标题
标题是新闻的“眼睛”，有主标题(一行标题)和副标题(多行标题)之分。其主标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题(又称辅题、子题)用以补充说明情况，或指出内容范围，做出内容提要等。概写标题通常要求的是主标题(即一行标题)的概写。
(2)导语
导语是新闻的纲领和中心所在，读者可以从导语中得到整个新闻的总印象。
根据其主体部分拟写导语，要求简明扼要，重点突出，概括性强。常见的导语写法有叙述式、描写式和结论式等。
通常情况下，导语部分除时间、地点(报道具体时间、具体地点的动态新闻要有时间、地点要素)外，其余要素均应具有。
(3)主体
新闻的主体部分自然要有时间、地点、人物、事件(包括经过、结果)、原因五个要素。
(4)背景
背景指的是消息发生的社会环境和自然环境。
(5)结语
结语(有时可无)是整个消息的结束语，它主要用于揭示事实的本质。
第1步读字音——千言万语总关音
1．单音字
凝重(nínɡ) 掩映(yìnɡ) 赠言(zènɡ)
瞩目(zhǔ) 易帜(zhì) 冉冉(rǎn)
明媚(mèi) 噩梦(è) 嬉笑(xī)
沼泽(zhǎo) 雏菊(chú) 祷告(dǎo)
2．多音字
(1)组词辨析法
绿 场
卡 应
(2)语境辨析法
①教务处(chù)正在处(chǔ)理这个问题。
②塞(sài)外并不闭塞(sè)，塞(sāi)子塞(sāi)不住漏洞。
第2步写字形——奥妙无穷方块字
第3步用词语——送你一双慧眼
1．庄重·凝重
两者都有“严肃、不随便”的意思。
“庄重”着重指不随便，不轻浮，严肃认真，多用于言语、举止。
“凝重”着重指端庄，多用于神态、脸色，还指(声音)浑厚、浓重。
请将正确的词语填在横线上。
(1)他想到历代一些名相重臣前来祭吊的那种虔诚，那种庄重(庄重/凝重)，甚至长跪不起，涕泪泗流的场面，一种深深的敬畏油然而生。
(2)一则与“世界末日”有关的广告在网络上爆红：天空乌云密布，一片恐怖肃杀气氛，很多人在屋外神情凝重(庄重/凝重)地张望着天空，他们轻轻下蹲，似乎在等待着什么。
2．邻近·临近
两者都指靠得近，距离不远。
“邻近”只表示空间位置上的接近，这时，“邻近”连接的词语之间多为并列关系。
“临近”多表示时间的靠近，还可以表示地理位置上的接近，这时“临近”所连接的两个词语具有主从关系。
请将正确的词语填在横线上。
(1)支付宝手机客户端率先推出了“摇一摇”支付功能，两个邻近(邻近/临近)的人同时摇动自己的手机，就能发现对方的支付宝账户，然后进行实时转账或支付。
(2)2014年1月，全国能源工作会议在京召开，会议提出，将认真研究油气领域改革方案，推动完善油气价格机制。随着两会临近(邻近/临近)，能源改革成为市场关注焦点。
第4步辨熟语——于细微处细斟酌
请判断下列加点的成语使用是否正确。
1．朝鲜风景油画以自然景观为题材，画风优美，引人注目，抒发了作者对大自然的热爱之情，自从进入中国艺术品收藏市场以来，引来众多专家和藏者的关注。(×)
请说明理由：“引人注目”形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。句中主要强调油画作品吸引人，可改为“引人入胜”。指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。
2．南方的秋天总是来得很迟。就像现在，北方早就远山如岚，秋风飒飒了，而我们这里，依然阳光明媚，热气蒸腾，仿佛夏日并没有离去。(√)
请说明理由：“阳光明媚”形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。用在此处符合语境。
预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中。
问题1
问题2
问题3
问题4
《别了，“不列颠尼亚”》描写的是香港回归祖国这一天，以英方活动为主的情景，报道借景寓意，含蓄地对殖民主义进行了无情鞭挞，抒发了中华民族洗雪百年耻辱之后炎黄子孙的自信、自豪、振奋的感情。
《奥斯维辛没有什么新闻》在貌似没有什么“新闻”的一字一句里，饱含着人们对纳粹分子大肆杀戮、残害无辜的带血噙泪的控诉，回荡着人们对和平的阳光、宁静的绿阴的情真意切的呼唤。
《别了，“不列颠尼亚”》
1．如何理解“别了，‘不列颠尼亚’”这一标题的含义？
[对应考点：考查文章标题的含义]
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【答案】 (1)字面义：参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐英国皇家游轮“不列颠尼亚”号离开香港，消失在茫茫的南海夜幕中，这是现实的场景。
(2)象征义：“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国殖民统治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终告洗刷。
2．这篇特写在报道新闻事实时，还适当地运用了一些背景材料，请举例并分析它们在文章中的作用。
[对应考点：考查分析文章背景的作用]
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【答案】
背景材料
作用
第四段对港督府历代修建情况进行说明
它是历史的典型缩影，显示出历史跨度
第七段写156年前一个英国舰长占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在这个地方降下了米字旗
与现实材料形成强烈对比，饱含着在长达一个半世纪的殖民统治结束后的欣喜之情
第十一段写英国统治香港的时间之久
准确写出英国对香港殖民统治的时间，中国人民经过漫长的期待，终于迎来了香港回到祖国怀抱的一天
小结：现实场景是文章的主要内容，是文章的纲，在介绍了每一种仪式之后，作者总要引用一些背景材料，使得每一个仪式都显示出历史跨度，有着历史意义。背景材料的引入使得现实场景有历史的厚重感，使人感受到深厚的历史内涵。
3．文中写了三次降旗，各有什么意义？
[对应考点：考查分析文章的思想内容]
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【答案】
次数
降旗
意义
第一次
港督旗帜在《日落余音》的号角声中降下
标志着今后香港再也不会有港督来统治
第二次
是港岛每一天的降旗，平时这次降旗是很平常的
标志着被英国统治了156年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱
第三次
7月1日子夜时分的中英香港交接仪式上的易帜
标志着英国对香港长达一个半世纪的殖民统治的结束，也标志着从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权
《奥斯维辛没有什么新闻》
4．本文的标题是“奥斯维辛没有什么新闻”，作者为什么说没有新闻呢？既然没有新闻，作者为什么还要写这篇文章呢？
[对应考点：考查分析文章的标题]
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【答案】 (1)奥斯维辛早就因它的那段沉重、血腥的历史而出名，人们已经了解了它很多东西。对于追求新闻时效性的记者来说，的确是没有什么新的东西可供报道了。
(2)记者只有一种非写不可的使命感，这种使命感来源于一种不安的心情：在访问这里之后，如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。
5．《奥斯维辛没有什么新闻》这则新闻稿中，按照空间顺序，写了参观者参观了哪些东西？人们参观时有什么样的变化？
[对应考点：考查把握文章的主要内容]
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【答案】 人们依次参观了毒气室、焚尸炉、女牢房、试验室、纪念墙、绞刑室。
参观者的变化：
开始时——“默默地迈着步子”、想象成了现实——“步履不由得慢了下来”。
看见毒气室时——“特别恐怖”，使人“终生难忘”。
看到成堆的头发和婴儿的鞋子、死囚牢房时——“不由自主地停下脚步，浑身发抖”。
看到狭小的女牢房时——“惊惧万分，张大了嘴巴”，“想叫，但是叫不出来 ”。
看见试验室时——庆幸“没有打开门进去”，否则会“羞红了脸的”。
参观纪念墙时——沉思。
参观执行绞刑的地下室时——“感到自己也在被窒息”。
参观结束时——“参观者们用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：‘够了’。”
6．作者为什么对一个二十多岁的姑娘做细致的刻画？
[对应考点：考查分析作者的思想感情]
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【答案】 一个可爱、温和、有着美好梦想的姑娘却死在法西斯残忍的魔爪下，可以让人更深刻地认识到纳粹戕害生命的罪恶。
对比
《别了，“不列颠尼亚”》的作者运用对比手法，把现实的场景和背景材料有机融合在一起，深刻鲜明地表达了作者的情感和观点，有力地突出了文章的中心。
定义：对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起做比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。对比可以是两个对象之间的比较，称为横向比较；也可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较，称为纵向比较。
作用：运用这种手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力，能够使好的显得更好，坏的显得更坏。
写法指点：写作中的对比手法，就是把事物、现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和呼应关系。
有人认为，善行比善心重要；也有人认为，善心比善行重要。你对这一问题持何观点？请运用对比手法写一段话表述你的见解。不少于200字。
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【参考示例】 我认为，善行比善心重要。如果一个人光有善心而没有善行，就如同一幅海市蜃楼般的美丽图画，没有任何实际作用，更不可能造福他人。也许有人会说，没有善良的心，怎么会有善良的行动呢？其实，我们并不否认善心的重要，而是更强调应将善心转化为行动。心中有一百个助人的愿望，比不上冬天给人倒上一杯热水，夏天捧给人一杯凉茶。提倡善行与善心的最终目的，是给别人一种实在的幸福。光有善心而没有行动，人家怎么能得到你的帮助，又怎会感到幸福快乐？所以说，说一千道一万，心动不如行动！
问题
短新闻力求简短，但《别了，“不列颠尼亚”》一文在有些地方却用了“闲笔”，如在记叙告别仪式时，特意补叙交代了一笔港督府的历史变迁，这一部分似乎与中心事件关系不大，你觉得插入这一部分有用吗？
【观点一】
没有用处。作为一篇短新闻，应集中笔墨描写重点事件。本文应按照时间的顺序，重点记叙香港回归的过程。插入的这一部分，与文章的主旨联系不够紧密，游离于文章中心之外，篇幅太长，可以一笔带过或删去。
【观点二】
这段文字看似“闲笔”，实则不“闲”。第一，在结构上，给读者一个缓冲的时间，因为彭定康告别并离开总督府是4时40分，此时距告别仪式6时15分尚有1小时35分，这样可以较自然地由一个场景过渡到另一个场景。第二，在思想内容上，以总督府的沧桑变迁来暗示香港的百年变迁，是中国日益强大的另一体现。同时，也表达了中国人民对香港回归的自豪与喜悦。
我的观点
为了忘却的纪念
——奥斯维辛引发的记忆
①在一个寒风瑟瑟的冬日，我踏上奥斯维辛的土地，去追寻那段不堪回首的记忆。天低云暗，小镇被笼罩在灰色的肃穆与沉寂之中。我身边的人们，默默地走动，不由自主地停下脚步，用表情和手势交流。在这里，时空是凝固的，一切都悄然无息，人们似乎要用沉默来祭奠受难者的嘶吼。
②1945年1月27日，苏联军队解放了奥斯维辛集中营。110万永远逝去的幽灵仿佛一条鞭子，时时抽打着7 650名幸存者和所有的后人的心。走在集中营里，看着四周电网密布，处处壁垒森严，哨所、绞刑架、毒气室、焚尸炉，死亡墙……这一切的一切，寒气逼人，夹杂着阴森森的空气，让人毛骨悚然。
③然而，透过这些，你或许也能够发现，总有一种力量让你深深感动。
④总有一种力量让你深深感动，这种力量叫作直面人生。我们很难想象，对于20世纪人性之恶的这场大灾难，那些受害者们该怎样面对。但是，在集中营里，人们用自己的笔和心，来记载悲剧、书写信念。集中营里遗存下来的诗作、画作，甚至偷偷发行的报纸，让后人感受到了它们所承载的快乐与哀愁、希望与绝望。从中，我们嗅到了自由的气息。面对残酷，人类依然可以保持尊严，可以选择心灵的自由。
⑤总有一种力量让你深深感动，这种力量叫作承担历史。对于那噩梦般的岁月，人们没有选择避而不语。由于幸存者的记录、目击者的陈述、学者的潜心研究，我们今天能够详细地了解那段历史，认识一个真实的奥斯维辛。我们的记忆被唤醒，良心被叩问。对待惨痛的历史，正如同剥洋葱一般。一层一层地剥，即便会让人鼻酸流泪，但终会见到大白于天下的核心。
⑥同样令人感动的是德国的勇于反省与担当。当德国前总理勃兰特在华沙犹太死难者纪念碑前下跪忏悔的时候，当德国政府立法规定反对纳粹主义的时候，当德国社会寻求赎罪与反思的时候，我们看到了这个民族在战争罪责问题上的坦诚和良心。在奥斯维辛集中营解放60周年的
纪念活动上，时任德国总理的施罗德说，“即便是有一天，死去的人们的名字可能在人类的记忆中淡漠了——他们的苦难命运将永不会被遗忘。他们安息于历史的心中。”
⑦是的，历史的传承与记忆是我们的责任。忘记历史等于背叛过去，或者说，失忆等于第二次屠杀，回忆等于第二次受难。为了避免历史性的悲剧重演，我们不能忘却，也无法忘却。为了从历史中汲取教训，我们宁愿选择受难。
【范文赏析】
本文语句简洁，结构严谨，感情炽烈。作者呼吁人们不能忘记过去，因为战争给人类带来肉体上、精神上的伤痛，战争给世界经济带来了巨大的损失，战争给社会环境带来了灾难。在波兰的奥斯维辛，在中国的日本“七三一”部队，是何其相似，历史的伤痛召唤我们，铭记历史，铭记战争之痛。“忘记历史等于背叛过去”，“我们不能忘却”，我们应该承担起责任。
悟行文中的烘托手法
开头写景来烘托气氛。作者写冬日“寒风瑟瑟”，写“天低云暗”，以此来烘托肃穆、凄凉的环境气氛，衬托人物压抑悲戚的心情，映衬作者的思想感情。
悟行文中的过渡
第③段文字承上启下，结构严谨。“然而”一词承上，“总有一种力量让你深深感动”一句启下。这一段由前文的恐怖过渡到下文的感动，“总有一种力量让你深深感动”一句总领下文三段，结构非常严谨。
悟巧用排比
排比列举，增强气势。第⑥段运用三个“当……的时候”，列举了德国前总理勃兰特、德国政府和德国社会勇于反省与担当的作为，很有气势。表达了作者对德意志民族在战争罪责问题上的坦诚和良心的赞赏，呼吁人们不能忘却历史，勇于从历史中汲取教训。
1．下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A．凝重(nínɡ) 世人瞩目(zhǔ)
嬉笑怒骂(xǐ) 焚尸炉(fén)
B．婆娑(suō) 堪称典范(kān)
纳粹(suì) 明媚温暖(méi)
C．凋谢(diāo) 步履蹒跚(lǚ)
装载(zài) 紫荆花(jīnɡ)
D．戕害(qiānɡ) 雏菊怒放(chú)
嚼蜡(jué) 重蹈覆辙(fù)
【解析】 A项，“嬉”读xī；B项，“粹”读cuì，“媚”读mèi；D项，“嚼”读jiáo。
【答案】 C
2．下列各组词语字形完全正确的一项是( )
A．室息 憔悴 长廊 治丝益棼
B．绞刑 瞬间 茫然 嘘寒问暖
C．题材 帐蓬 无辜 闲情逸志
D．愤满 隐秘 弊病 铿锵有力
【解析】 A项，“室”应为“窒”；C项，“蓬”应为“篷”，“志”应为“致”；D项，“满”应为“懑”。
【答案】 B
3．下列横线处应填入的一组词语是( )
香港回归，没有哪个记者认识不到这一历史事件的重大意义，而这篇消息却________，仅从标题上就________。标题中，我们看到了“不列颠尼亚”号在中国人的目光中，渐渐消失在________的海面，而在另一面，读者看到了英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结，中国历史上屈辱的一段终被________，传递出中华民族在这种特定历史时刻的自豪感。
A．独辟蹊径 可见一斑 宽广 洗雪
B．独胜一筹 略知一二 茫茫 雪耻
C．独辟蹊径 略知一二 宽广 雪耻
D．独胜一筹 可见一斑 茫茫 洗雪
【解析】 “独辟蹊径”比喻独创一种新风格或者新方法。“独胜一筹”指技艺或技能超过别人。根据前文“没有哪个记者认识不到这一历史事件的重大意义”判断，此处应为“独胜一筹”。“略知一二”意思是略微知道一点。“可见一斑”比喻从观察到的一小部分可以推测事物的全貌。“茫茫”形容没有边际看不清楚。“雪耻”的意思与“屈辱”有重复的地方。
【答案】 D
4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是( )
A．来自合肥屯溪路小学五年级的马滢同学代表合肥市民，为卡丹先生送上了三份大礼，卡丹先生和本报幸运读者交流的照片，文房四宝和马滢自己画的漫画。
B．去年中国在三亚成功举办“金砖国家”领导人的第三次会晤。会晤通过的《三亚宣言》及行动计划，为“金砖国家”进一步拓展和深化合作奠定良好基础。
C．河村隆之在“南京大屠杀”问题上出言不逊，是日本政府暗中纵容？还是日本右翼势力故意挑衅中国的底线？许多爱好和平的日本友人都产生这样的质疑。
D．国家发改委今天上午召开全国经济体制改革工作会议(28日)，部署今年改革重点工作。按照部署，今年要继续深化改革，上半年要出台居民阶梯电价方案。
【解析】 A项，将原题中“大礼”后的逗号应改为冒号，“照片”后面的逗号改成顿号。C项，第一个问号改成逗号。D项，括号调到“上午”前。
【答案】 B
5．下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是( )
A．本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。
B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。
C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。
D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。
【解析】 本题考查语言表达通顺、得体。A项，应为“不胜感激”或“感激之至”。B项，“璧还原物”，敬辞，“璧”敬称对方的东西，用在此不得体；另外“不慎丢失《随想录》一书于阅览室”不合现代汉语的表达习惯。D项，“高抬贵手”多用于请求对方饶恕或通融。用在本句中不当，应删掉。
【答案】 C
(2014·哈尔滨高一检测)阅读下面的文字，完成第6～9题。
这是帝国末日
英国王储查尔斯有关他参加香港1997年移交仪式时所写日记的内容，最近被英国传媒公开。他在日记中慨叹：“这是帝国的末日……”
香港《太阳报》报道了查尔斯日记的内容：一架英航747包机将大批官方代表由希斯罗机场载往香港。我发现自己和助手们身处只属商务客舱的上层，我要定一定神才意识到这并非头等舱，虽然我早已疑惑为何坐得这样不舒服。后来我发观连首相希思、前外交大臣杰弗里·豪、新任外交大臣罗宾·库克以及麦理浩、卫奕信等前任港督，都舒适地安坐在我们下面的头等舱。我唯有独自慨叹，这是帝国的末日……
告别仪式于傍晚时分在皇家游艇旁的“添马舰”上展开。彭定康离开港督府与随员告别后，在下午茶时偕家人登上游艇。他们黠然神伤，若有所失。彭定康抱着港督府的英国国旗上船，那面国旗是送别他的礼物……
他们喝了茶定过神后，我们出发到体育馆，在雨中参加豪华铺张的仪式。毛毛细雨徐徐落下，所有东西都湿透了。我坐在讲台上，脚下的红地毯变成湿琳琳一团糟，吱吱作响。我们耐着性子看完不同仪式及表演，聆听彭定康令人动容的演说。我喉咙哽咽，听罢随即奏起的《义勇军进行曲》，更加激动哀伤。
在仪式进行中，我预感到当自己站起身讲话时，滂沱大雨就会倾盆而下。正如所料，当我走到演讲桌前的一刻，大雨随即猛降。我看着手上湿淋琳，黏作一团的数页讲稿，尝试辨认文中的内容。我生平从未试过在“水中”发表演说，这是首次。事实上，没有人听到我说了些什么，因为大雨打在雨伞上的声音太吵了。为了英格兰，我真做了不少牺牲！
经过一轮情绪起伏后，全身湿透的我第一时间返回游艇，在出发参加4 000人的晚宴前先洗个澡。一如所料，当我浸在浴缸中时，烟花表演随即开始，在我整装待发时，表演亦已结束。盛大的晚宴上，我坐在中国外交部长的身旁，他似乎对应该如何对待我感到不知所措。在经过多轮祝酒后，我们离开宴会厅，等待与中国国家主席江泽民的会面，盘算着如何令双方不失面子。
在移交仪式每个细节的安排上，中国人也要争执一番。他们坚持要我走到一个房间拜会国家主席，英方上下对之强烈反对。最后我们同意折中方案，由我们分从两边进入一个房间，在中间碰头。
国家主席和他的亲信与我们(即外交大臣、国防参谋长与我)面对面而坐，宣读预先拟定的声明。我知道无可避免一定要回应，懊恼地左思右想，思量着说什么好，而又不会引发外交事件。我说了几句有关莎士比亚的轻松趣语，一行人就走向会展新翼的主礼堂——又一次长征，从我们的位置出发，可真长路漫漫。
为了移交仪式，这个会场被改成类似北京人民大会堂的模样。我们发表演说后，江主席走到演讲桌前发表讲话。此后，我们还要观看中国士兵上台，把英国国旗降下，升上中国国旗。在典礼结束时，我们合影留念，互相握手，然后从不同门口离去。我们就此离开。
多亏彭之康，我们在一片钟爱及感激声中离去。
码头上聚集了专程来送别的民众、彭定康的友人及前同僚。我紧随彭定康登上游艇，与他的几名女儿碰面，她们均非常激动及疲累。“不列颠尼亚”号游轮徐徐驶离港口。我站在甲板上，一边眺望着缓缓远去的香港地平线上的景观，一边告诉自己，在同一年告别这一切以及我心爱的游艇，是好事。可能吧。
(有删改)
6．下列对文章内容的理解与分析，不正确的两项是( )
A．查尔斯的日记按照时间顺序记录了英国代表从英国启程前往香港参加交接仪式和离开香港的过程。
B．在查尔斯的眼中，隆重庄严的交接仪式是“豪华铺张”“漫长”的，从侧面表现了他的情绪低落沮丧。
C．“我们耐着性子看完不同仪式及表演”一句，充分说明查尔斯并不欣赏当时的演出，急于离开香港。
D．“为了英格兰，我真做了不少牺牲！”一句的意思是：我参加这一不光荣的仪式，是为了祖国英格兰。
E．“又一次长征，从我们的位置出发，可真长路漫漫”，高度概括了香港交还给中国时这位王子的留恋。
【解析】 C项，“急于离开香港”理解不准确，此处表现了查尔斯的沮丧情绪；E项，“留恋”概括不准确，此时查尔斯是尴尬的，作为英帝国的王子，把香港交还给中国是无奈的。
【答案】 CE
7．怎样理解文中画线的语句“我唯有独自慨叹，这是帝国的末日”的含意？
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【解析】 本题考查对语句含意的理解，结合查尔斯王子的处境和前去完成的任务，联系文本内容，重点解释清楚“帝国的末日”的含义即可。
【答案】 ①查尔斯王子在前往香港的座机上坐在非头等舱，这是自身地位被降低的表现；②此行前去参加把香港交还给中国的仪式表明英帝国殖民统治的结束。
8．文中一再浓墨重彩写雨势，这是为什么？
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【解析】 查尔斯在日记中一再描写“雨势”，属于环境描写，可以从渲染气氛、烘托心情的角度分析。
【答案】 这是交接仪式当时的天气，也是一个特殊的环境，在查尔斯王子看来，这场雨渲染了哀伤的气氛，能很好地表现他当时的心境。
9．查尔斯乘坐“不列颠尼亚”号离开香港时的心境是怎样的？结合文章最后一段话简要分析。
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【解析】 解答此题要结合文章结尾部分内容，紧扣“徐徐驶离”“在同一年告别这一切以及我心爱的游艇”分析其中隐含的情感。
【答案】 查尔斯王子当时的心境是疲惫的、沮丧的，同时带着对香港的留恋和对结束这一令人伤感情绪的期盼，悄悄离去。
10．世界反法西斯战争胜利60多年了，但是当今世界局部战争不断，流血冲突时有发生。世界并不和平，战争仍在继续。值此反法西斯胜利纪念日到来之际，请你写几句话，表达你心中的真实感受。
要求：语言表述简明连贯得体，至少使用一种修辞，内容积极健康。
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【解析】 因为是反法西斯胜利纪念日，首先应该是对法西斯战争的谴责，然后表达对和平的渴望。
【答案】 法西斯的罪恶仍然刻骨铭心，灰暗的记忆仍然历历在目。战争已成为首先上不被接受的东西，让和平的力量在人类社会的各个层面上不断积聚吧！强烈谴责不义战争，呼吁世界和平美好！
11．下面是来自《环球时报》的新闻，试用简洁概括的语言向同学们转达主要信息，不得超过30个字。
德国海德堡大学国际冲突研究所周二公布最新一年“全球冲突晴雨表”报告。在“冲突晴雨表”分布图上，北美和欧洲大部分国家被涂上了代表“和平”的白色；中国则是黄色，表示为“危机地区”；俄罗斯和印度则是橙色，表示面临“地区冲突”；中东、非洲、中美洲部分国家还涂上了“红色”，代表“战争”。
研究人员担心，2014年许多危机可能在某个时候升级，甚至发展成战争。除了美国对叙利亚可能发动战争外，中国东海上有关钓鱼岛及其附属岛屿的争端也是一个“热点”。
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【解析】 先整体感知新闻大体内容，然后根据新闻导语具有概括性的特点，结合着主体内容加以概括即可。如导语部分可根据“德国海德堡大学国际冲突研究所周二公布最新一年‘全球冲突晴雨表’报告”概括为“德发布‘全球冲突晴雨表’”；主体部分可根据“中国东海上有关钓鱼岛及其附属岛屿的争端也是一个‘热点’。”概括为“中国东海成战争‘热点’”。
【答案】 德发布“全球冲突晴雨表”，中国东海成战争“热点”。
12．(2014·河南二模)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
古人云，以史为鉴，可以知兴替，可见历史及其叙述在国家、民族、文明发展过程中的重要借鉴意义。____①____，正在于其著述者对待过往的历史有严肃认真的态度，有后人应有的敬意，而非凭空想象，随意为之，并使其庸俗化。否则，其著述非但起不到以史为鉴的作用，____②____，使后来者通过一面夸张变形的“哈哈镜”观察过往的历史。近些年来，____③____，已经在读者尤其是那些并不专门研究历史的非专业读者中造成了不良后果，影响到他们对历史的正确认知。
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【解析】 首先要准确理解所给材料的基本意思：对以史为鉴的态度。联系上下文的语境，可知第一个空是对下文的总结，从正面来谈以史为鉴的意义，第二个空从反面谈庸俗化历史的危害，第三个空针对社会现实谈对历史庸俗化的倾向，从下文的内容比较容易推断出来。
【答案】 ①历史之所以能为后世所借鉴 ②反而可能扭曲历史 ③一些历史读物的庸俗化倾向
11包身工
本课话题 ——人权
朗读——课本中的名段
黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！
尽管中国仍处于“长夜难明”“魔鬼横行”的时候，但是中国人民永远也不会屈服，他们一定会勇敢地站起来，为争取自己的权利而坚决地与反动势力做斗争。黑夜终将过去，黎明必将到来！表达了作者对光明必将到来的坚定信心。同时又有对帝国主义资本家及其走狗帮凶带工老板的严正警告，表达了作者义愤填膺的感情。
积累——生活中的素材
从讨薪、维权，再到城市幸福感，近年来，农民工的话题一直是大家议论的焦点，人们把焦点纠结于为农民工的“改名”的必要上。从一开始被叫作“盲流”，然后是“民工”“外来工(妹、仔)”，再到“农民工”“外来务工者”“新居民”，附载于农民工身上的身份标签一直没有停止过“卸载”的努力。而其受歧视、无定所、无保障等所有农民工遭遇及权利残缺问题，几乎没有一个得到根本改变。当农民工能够真正平
等地享受各种公民权利，“农民工”的称谓自然会被时代的洪流冲进历史的“垃圾桶”。而那种“改变农民工称呼”就能够“消除社会心理隔阂，更能增强城市文化认同感”的想法只能是理论上的推断。
背诵——文学中的名言警句
生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。——匈牙利·裴多菲
放弃自由，就是放弃自己做人的资格，就是放弃人类的权利，甚至就是放弃自己的义务。
——法国·卢梭
在欺骗上建立起来并且依靠恐怖来维持的暴政不可避免地要被它自己产生的毒害所毁灭。
——美国·爱因斯坦
你可以一时欺骗所有人，也可以永远欺骗某些人，但不可能永远欺骗所有人。
——美国·林肯
简介
夏衍(1900－1995)，原名沈端先，浙江杭县人。现代著名剧作家，戏剧运动的组织者、领导者，杰出的新闻记者、政论家。曾获“有杰出贡献的电影艺术家”荣誉称号。1919 年参加五四运动，后留学日本，留日期间阅读了大量文学名著。1923年开始接受马克思主义，1927年被驱逐回国，同年6月加入中国共产党。1929年与郑伯奇等组织“上海艺术社”，在戏剧界发起无产阶级戏剧运动，并积极参与“左联”的筹建工作，1995年病逝。
主要作品
夏衍一生译著丰富，电影、戏剧、杂感、电影评论、报告文学的写作均有较高造诣，但最主要的文学成就还是话剧创作。创作电影剧本《狂流》《春蚕》，话剧《上海屋檐下》《秋瑾传》，改编创作电影剧本《祝福》《林家铺子》等。
历史背景：随着日本帝国主义侵略战争的需要，“一·二八”事变后，日本在中国的纱厂迅速膨大，越来越需要大量的廉价劳工，于是许多农村女孩因家庭生活困难，被迫卖身给带工老板，被带到上海的日本纱厂工作。她们受到日本资本家和带工老板的双重剥削，悲惨的生活一直不为人知。
作者深入调查：为了揭露帝国主义和中国封建买办势力相互勾结、压榨中国人民血汗的罪行，唤醒工人阶级起来反抗，夏衍亲自深入东洋纱厂采访调查。他为了看到包身工们上班的情景，得到一位女工的帮助，混进包身
工中两次，足足做了两个多月的“夜工”。他深入生活获得大量的第一手材料后，写成了这篇著名的报告文学《包身工》，发表于1936年6月上海《光明》月刊创刊号上。
报告文学
报告文学是一种按照文学创作的规律，充分运用除虚构和创造性想象以外的文学手法，对当代社会出现和存在的典型人物、事件、现象、问题进行形象化的再现，同时又饱含哲理思辨、理性光芒和批判精神，具有强烈时代感的文学体裁。报告文学是一种既有新闻价值，又有文学价值的“两栖类”体裁，它既有新闻写作的基本特征，即真实性与时代感，又有文学写作的基本特征，即典型性与艺术化。报告文学兼有文学和新闻两种文体的特点。
它的基本特征是：1.及时性2.纪实性3.文学性
1．及时性。报告文学往往像新闻通讯一样，善于以最快的速度，把生活中刚发生的激动人心的事件及时传达给读者。报告文学之所以受读者欢迎，就在于它能把握时代的脉搏，把群众关心的现实情况迅速地反映出来，发挥“文学轻骑兵”的作用。
2．纪实性。报告文学不能像小说那样虚构人物、情节，它必须以现实生活中的真人真事为描写对象，写真纪实是它的重要特征。
3．文学性。一般来说，报告文学要写真人真事，但不是任何真人真事都能成为报告文学描写的对象。报告文学要追踪事实，但并不是任何事实都值得它们去报告，而是要有所选择和提炼。报告文学不能像新闻报导那样，只有事件梗概，它必须塑造丰满的人物形象，必须有生动的形象化的细节。报告文学不同于小说，不以塑造人物形象为主，但它在艺术形象性上的要求是很高的。人物特写自然必须在介绍人物事迹中努力刻画人物，即使在以写事为主的作品中也离不开写人，如果能生动地刻画人物形象，必然会大大加强感染力。报告文学还可以吸收小说的描写技巧、戏剧的对话艺术、电影分镜头的叙述方法以及诗歌的跳跃手法等。
第1步读字音——千言万语总关音
1．单音字
蠕动(rú) 蹒跚(pán)(shān) 惺忪(xīnɡ)
水门汀(tīnɡ) 揩油(kāi) 皮辊(ɡǔn)
骷髅(kū)(lóu) 谄媚(chǎn) 船舷(xián)
拎着(līn) 籼米(xiān) 贿赂(huì)
褴褛(lán)(lǚ) 譬如(pì) 虐待(nüè)
2．多音字
(1)组词辨析法
弄 说
粘 扛
(2)语境辨析法
①轧(zhá)钢车间的工人很团结，没有相互倾轧(yà)的现象。
②这首诗写得太拗(ào)口了，但他执拗(niù)不改，气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。
第2步写字形——奥妙无穷方块字
第3步用词语——送你一双慧眼
1．抱怨·报怨
两者都有“对人心中不满”的意思。
抱怨：心中不满，诉说别人不对；埋怨。侧重于口头说的方面。
报怨：对所怨恨的人做出反应，如以德报怨，侧重于行动。抱怨词义较轻，报怨词义较重。
请将正确的词语填在横线上。
(1)2014年两会上，“上调公务员工资”的建议引来民众热议，体制内的公务员抱怨(抱怨/报怨)收入低，却总被误解；民众则吐槽公务员的灰色收入。
(2)在微利时代，地板企业不能责怪同行大打价格战，不能报怨(抱怨/报怨)对手把渠道伸到了自己的腹地，也不能埋怨人家用更大的服务成本揽来了回头客。
2．权力·权利
“权力”是指由地位和职责带来的一种控制、支配力量。大都是由法律或规章制度赋予的，也有传统、财富或武力等形成的。
“权利”与“义务”相对，指依法行使的权力和享受的利益。“权利”经常作“享受”“享有”等的宾语，“权力”经常作“行使”“使用”等的宾语，“权力”可构成“权力部门”“权力机关”等词组，“权利”不能。
请将正确的词语填在横线上。
(1)中国政法大学78位法律硕士生集体向法院起诉学校的事件，体现了当下我国大学生权利(权力/权利)意识的增长。
(2)国务院总理李克强在动员部署国务院机构职能转变工作会议上强调，“要把该放的权力(权力/权利)放掉，把该管的事务管好”。
3．工夫·功夫
“工夫”：①做事情所用去的时间；②空闲的时间；
③指某个时候，也就是指某一段时间。
“功夫”：①指本领、技能或造诣；②特指武术或武术方面的本领；③同“工夫”。
在表示“时间”这个意义的时候，“工夫”与“功夫”可以相互替代，但表示“本领、造诣”和“武术”等意义时，必须严格区分。
请将正确的词语填在横线上。
(1)三十年的工夫(工夫/功夫)你还是找到这来了。
(2)近年来，国产功夫(工夫/功夫)片在产量和中外电影市场上的票房表现都呈下降趋势，而警匪动作片往往更注重情节，在打斗场景上鲜有突破。
第4步辨熟语——于细微处细斟酌
请判断下列加点的成语使用是否正确。
1．办公桌上如果横七竖八地堆放着文件，不管是谁恐怕都会兴趣索然。那么就请先把东西收拾好，只留下将要处理的文件，这样可以减轻压力，让你工作起来更舒服。(×)
请说明理由：“横七竖八”，指有的横，有的竖，杂乱无章，形容纵横杂乱。从本句语境看，应该是形容毫无秩序及条理，乱糟糟的样子。应改为“乱七八糟”。
2．《东方中国梦》是一部科研题材电影，导演杨真说：“我是不假思索就接下这个创意的，但接下来之后，却发现这是一个巨大的挑战。”(√)
请说明理由：“不假思索”，用不着想，形容说话做事迅速。句中杨真导演的话意思是他没有考虑，就接受了《东方中国梦》的创意，故用在此处符合语境。
3．面对生存窘境，报刊亭出路何在？不能放任不管、任其自生自灭，更不能将报刊亭的“生杀予夺”完全交给城市管理部门。(√)
请说明理由：“生杀予夺”，形容统治者掌握生死、赏罚的大权。用在此处符合语境。
预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中。
问题1
问题2
问题3
问题4
本文通过对包身工一天生活遭遇的描写，概括了包身工的悲惨生活，揭露了包身工制度的罪恶，控诉了帝国主义勾结封建势力压榨、虐待中国工人的罪行，表达了作者对包身工不幸生活的深切同情与关注，并指出了黑暗必将过去，光明必将来临的历史趋势。
1．《包身工》是夏衍经过长期的实地调查，在获得大量可靠材料的基础上写成的。课文中用到了哪些材料？运用这些材料有哪些作用？
[对应考点：考查把握文章的主要内容]
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【答案】
新闻事实
背景材料
作用分析
“蜂房般”的住房里，包身工起床，开始了一天非人的生活
包身工来源、带工老板的谎言和财产
描述了包身工恶劣的居住条件，极俭省地描绘出她们日常境遇的悲惨。带工的谎言与现实条件的糟糕形成鲜明对比
包身工吃饭的场景，包身工吃猪食一样的饭
社会背景以及东洋厂对包身工需求增大的原因
把包身工猪狗般的非人生活表现得淋漓尽致，深刻地说明了中国的封建势力与帝国主义的无耻勾结，是造成包身工悲惨遭遇的根源
包身工工作的“三大威胁”和“三大危险”
出入厂凭证的来历以及东洋厂“飞跃地庞大”起来的许多具体数字
描述了工厂恶劣的劳动条件和包身工所受的残酷剥削和压迫。确凿的数据，有力地揭示了帝国主义资本家靠敲骨吸髓的榨取来积累财富的罪恶本质
2.本文选材上点面结合，请结合文章中的“点”与“面”的描写，分析其作用。
[对应考点：考查分析文章的写作手法]
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【答案】 (1)面的描写(群体描写)：包身工是一个群体，必须通过整体速写，才能使她们的生活得到全面的表现。
如写包身工的起床、吃粥、像放鸡鸭一般地走进工厂、在工厂忍受各种威胁的情景，作者运用速写式的手法描绘出包身工的群像，构建了一个包身工悲惨生活的基本框架。
(2)点的描写(典型人物)：芦柴棒遭毒打、受折磨的情景，是包身工经常受到的虐待和污辱的缩影；老板要芦柴棒“做到死”，也是每一个包身工们最终都不可逃脱的命运。
通过对“芦柴棒”的悲惨遭遇的描述，具体而深入地反映了包身工被压榨、被摧残的悲惨的命运。
3．作者写了关于“芦柴棒”的哪些事情？为什么多次提到她？
[对应考点：考查分析文中的人物形象]
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【答案】 文中三次提到“芦柴棒”这个人物。
第一次，由大家喊她的名字而写出她那“手脚瘦得像芦棒梗一样”的外貌。
第二次写她病倒了。尽管是急性的重伤风，尽管“她很见机地将身体慢慢地移到屋子的角上，缩做一团，尽可能地不占地方”。尽管她“用手做着手势，表示身体没力，请求他的怜悯”，但是，老板为了不丧失一天的利润，还是要用各种毒辣的手段来强制她做工。
第三次写她身体瘦得像骷髅一样，甚至连“抄身婆”都不愿意去接触她的身体。即使这样，老板也决不放她回去。
“芦柴棒”是众多包身工中的一个典型人物。这里，作者虽然写的只是一个“芦柴棒”，但读者看到的却是成百上千个“芦柴棒”。“芦柴棒”遭毒打、受折磨的情景是包身工经常受到的虐待和污辱的缩影；老板要“芦柴棒”“做到死”，也是每一个包身工最终都不可逃脱的厄运。通过对“芦柴棒”悲惨遭遇的描述，具体而深入地反映了包身工被压榨、被摧残的悲惨的命运。这些典型人物和典型细节充实了文章的内容。
4．作者在文章的最后三段做了哪些联想？这些联想对表达中心有什么作用？
[对应考点：考查文末段落的内容及其作用]
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【答案】 (1)由包身工的制度联想到船户养墨鸭捕鱼的事。通过联想把包身工和墨鸭比较，指出墨鸭养活船户，包身工养活带工老板。但船户对墨鸭没有怎么虐待，带工老板却残酷压迫包身工，连一点施与的温情也没有，强烈地揭示了包身工受压迫的惨重和人不如禽的命运。
(2)由包身工的处境联想到16世纪封建制度下的奴隶，指出20世纪的工人却和16世纪的奴隶受着同样惨无人道的待遇。
(3)联想到美国进步作家索洛警告美国资产阶级的话，既控诉了资本家对包身工的剥削压迫，又表现了作者对包身工制度必然灭亡，新社会必然出现的信心。
点面结合
本文在选材上，注重点面结合。文章既有对包身工悲惨遭遇的概括介绍，对包身工群体形象的简略描写，如作者在记叙中集中写了包身工的起床、早餐、上工、收工等四个场面，这面上的记叙与描写概括了包身工一天的生活和劳动状况；又有对“芦柴棒”“小福子”等典型人物的生动描写，作者以“芦柴棒”为例，通过“生病被打”“被泼冷水”“抄身”等细节描写，写出了包身工奴隶般的“被榨完残留在皮骨里的最后一滴血汗为止”的悲惨命运。“小福子”遭到拿莫温和东洋婆毒打惩罚的描写，也反映了包身工的不幸遭遇。这样安排选材，使文章点面结合，增添了文章的内涵，读者读起来如亲临其境。
所谓“点”，指的是最能显示人、事、景物的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人、事、景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。“点”，可以突出重点，体现深度；“面”，可以顾及全局，体现广度。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人、事、景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。
请你运用点面结合的方法描写一个场面，200字左右。
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【参考示例】 随着老师的一声哨响，比赛开始了。同学们摆好了姿势，用脚顶着脚；身子往后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄狮队，互不相让。此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己的方向拉。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，脖子憋得通红，两只手像刀割一样疼，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。我咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。比赛到了关键时刻，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们的腿不断地往后移，越挪越远，红绸从中点慢慢地向我们这边移近。最后，我们队使出了全力，随着拉拉队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄狮队胜了。
问题
包身工制度是20世纪半殖民地半封建社会的产物，现在学习这篇报告文学是否还有现实意义？
【观点一】
到了现代社会，这种制度已不复存在。工人的生活、工作有了很大的保障，所以再学习这样主题的作品有点落后。
【观点二】
虽然包身工制度已经不存在了，但同样的管理工人的手段还在个别地方零星存在。我们常常用“现代包身工”来指代那些遭受不公正待遇的工人。我们可以继续关注类似的社会问题，比如农民工问题。
我的观点
夏衍精神激励着我
①夏衍、一个陌生而又熟悉的名字。 我不曾见过他。但，他却离我很近，读他的文章，在他的世界里游走，我倾听着他的心声，那是一个崇高的爱国作家在用他的笔，让文字演绎他的感情。
②走近夏衍，我为他的谦虚而感动。夏衍作为一个大作家和中国戏剧电影艺术的奠基人，知名于世，但他自己却总是一笑掠过，说“我平生最怕被人叫作什么家，只想做一个诚实的新闻记者”。的确，夏衍从1937年奉命办《救亡日报》开始，当了12年的新闻记者。从写几千字的论文到几十个字的补白，他大约写了500万个字！而在他的创作人生中，他总共创作了三十多本书籍，其中包括传记、话剧、杂文、小说、电影剧本及著名的报告文学《包身工》等等。而所有创作的字数没法统计，就连他用过的笔名也有一千多个！多么惊人的数字啊！这一切的一切，都离不开夏衍那崇高的精神品质，以及他那独特的创作思维火花。这就是夏衍，伫立于创作巅峰的夏衍！
③凝望夏衍，我为他写作的诚实与贴近民心而感动。夏衍在他的《懒寻旧梦录》里就他写的两篇文章总结了两条，他写道：“一要讲真话，二要顺民心。”我想这句话对现在的一些新闻记者来说，真是“字字箴言”啊。就像他写的这两篇文章一样，第一篇仅仅只是他写的一则五十来字的“补白”：上海人最怕两种人：一是从天上飞下来的，二是从地下钻出来的……这则“补白”在当时的影响很大，几乎是在上海家喻户晓，妇孺皆知。而另一篇是一篇三四千字为苏联辩护的文章，发表之后即使在朋友之间，也没多大说服力。这说明了什么？在夏衍的回忆录里也曾提到，就是“写文章，一要讲真话，二要顺民心”。这就是夏衍，对每一件事情都极力思考的夏衍！
④解读夏衍，我更为他的爱国思想而感动。1965年，夏衍被免职，派到山西介休参加“四清”活动；他在“文革”中度过了八年零七个月的“监护”生活，留下了无法治愈的残疾。但是，尽管残疾了，他身残志坚，凭着一股力量，继续奋斗，为祖国的事业奋斗，为祖国的建设奋斗，不断工作，不断创作，不断地出版自己的作品。他的工作态度更让人叹为观止，不择地、不择时、不择纸，在轮渡上写，在火车上写，在会场里写，在闹哄哄的会客厅写，在别人高谈阔论时也可以写，而且不论什么纸，他一写就顶天立地，不留空白。这就是夏衍，拥有着超凡毅力的夏衍！
⑤夏衍，伟大的爱国作家！光阴虽然带走了你，但你那深邃的目光，抑扬顿挫的话语与你那和蔼可亲的形象将留存在我的心中，你的精神也将永远激励着我奋发向前！
【范文赏析】
夏衍先生与中国革命的文艺运动紧密相连，直到1995年去世。他不仅是历史的亲历者和见证者，而且“是中国历史的一部分”，以其曲折坎坷、沉浮跌宕的命运折射着中国20世纪的革命历程。虽然他已化鹤归去，但作为一位名副其实的文化巨匠，他所留下的千万字文化遗产和精神却垂留青史，泽及后代。作者以满怀激情的文字诠释了夏衍精神的三个方面：谦虚、诚实、爱国，表达了对他的无比崇敬和纪念。是啊！夏衍这位中国现代文化史上的巨匠离开我们已然十余载，但时间无法阻止浩浩荡荡的文化之河，夏衍的许多文字以及文字中的精神血脉已化作浪花和水滴融入其中。学习、吸取是我们对他最好的缅怀。
悟行文中的用词
开头段斟酌用词，表情达意。首句“陌生”与“熟悉”看似矛盾，实则为作者斟酌用词之妙。“陌生”是说不曾见过，“熟悉”是说心理距离很近。虽不曾见过，心理距离却很近，充分说明作者对夏衍的无比敬仰。“让文字演绎他的感情”中的“演绎”一词也极富文采，“演绎”的意思是通过文字表达出了这个人物的性格感情等，让人如见其人。
悟如何巧用短句
第④段多用短句，表达有力。短句的表达效果是短促有力，感情强烈。“他身残志坚。凭着一股力量，继续奋斗，为祖国的事业奋斗，为祖国的建设奋斗，不断工作，不断创作，不断地出版自己的作品”。排比短句写夏衍为国奋斗不息，“不择地，不择时、不择纸，在轮渡上写，在火车上写，在会场里写，在闹哄哄的会客厅写，在别人高谈阔论时也可以写”。排比短句写夏衍珍惜一切写作机会，为国家为人们创作。用短句强烈地表达了作者对夏衍爱国精神的赞美。
1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是( )
A．懒惰(duò) 焦灼(zhuó)
谄媚(chǎn) 蹒跚(pán)
B．鸽子(ɡē) 怜悯(mǐn)
嘈杂(cáo) 惺忪(xīnɡ)
C．弄堂(nònɡ) 迟钝(dùn)
荤腥(hūn) 褴褛(lǔ)
D．胆怯(qiè) 执拗(niù)
骷髅(kū) 赚钱(zhuàn)
【解析】 C项，“弄”应读lònɡ；“褛”应读lǚ。
【答案】 C
2．下列词语中，没有错别字的一项是( )
A．蠕动 儒子牛 横七竖八 蜂涌而至
B．嘈杂 执拗 生死由天 不假思索
C．见机 反射 血肉之驱 生杀予夺
D．声吟 欧打 步履蹒跚 草煎人命
【解析】 A项，“儒子牛”应该为“孺子牛”，“蜂涌而至”应该为“蜂拥而至”；C项，“血肉之驱”应该为“血肉之躯”；D项，“声吟”应该为“呻吟”，“欧打”应该为“殴打”，“草煎人命”应该为“草菅人命”。
【答案】 B
3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )
①东南亚风格原始自然、温馨中不失热情华丽，演绎________的热带风情。
②时尚是一种生活态度，它不是浮于表浅的________，它是烙印在骨髓中的不同凡响。
③这一系列保健品或药品在观赏鱼保健用品或渔药市场上________，可谓填补了市场空白。
A．标新立异 别树一帜 别具一格
B．别具一格 标新立异 别树一帜
C．别具一格 别树一帜 标新立异
D．别树一帜 别具一格 标新立异
【解析】 别具一格：别，其他。具，另有。比喻另有一种独特的风格(风味)。标新立异：标，用文字或其他手段表明；立，建立，树立；异，特别、奇异。提出新奇的主张，表示与一般不同。别树一帜：形容与众不同，另成一家。重在创造独特风格或另外开创局面。
【答案】 B
4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是( )
A．核心价值观不是孤悬于中国文化传统和中国社会现实之上的空中祥云，而是贯穿传统和现实、连接庙堂与民间、沟通中国与世界的共同愿景。
B．一个人的生活阅历往往与其年龄密切相关，随着年龄的增长，人的眼界学识、经验阅历、分析问题的能力都会有大幅度提升。
C．最新调查显示，在冠心病死亡病例中，77%归因于胆固醇水平增高造成的，这一比例远远高于高血压、糖尿病、吸烟等危险因素。
D．减少外出、减少户外锻炼、饮食清淡、少开窗通风、适量补充维生素等，都是防止雾霾不再侵袭我们健康的有效措施。
【解析】 B项，“经验阅历”与“大幅度提升”搭配不当；C项，“归因于……造成的”句式杂糅；D项，“防止……不再”前后矛盾。
【答案】 A
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )
我们想今夕看月已无希望，那么赏赏栈桥的灯光，也可以慰情聊胜。________，________。________？________：________。________。不知被谁将这些月蛋连缀在一起，成了两排明珠璎珞，献上海后的柔胸。
①林中的煤气灯，是月亮下的蛋 ②每一柱头，安设一盏水月灯，圆圆的，正像一轮乍自东方升起淡黄的月亮 ③现在月亮选取东海为床，将她的蛋一颗一颗自青天落到软如锦褥的碧波里 ④月亮哪会这么多 ⑤想起了某外国文豪的隽语 ⑥栈桥两边立着两行白石柱
A．③⑤①②④⑥ B．⑥②④⑤①③
C．③④⑤①⑥② D．⑥②③⑤①④
【解析】 解答此题时要注意所给的语境，因为前语境给了中心话题是“栈桥的灯光”，后语境又给出了“这些月蛋”的提示。整段文字几乎都用了陈述对象首尾相连的方式联结着。如栈桥、石柱、月亮、蛋。而且整段文字按照由近及远的空间顺序，分别介绍了近处栈桥上的灯(⑥②)，由灯产生的联想(④⑤①)及远处的景观(③)三种情景。由此答案确定。
【答案】 B
阅读下面的文章，完成6～9题。
警惕“包身工”问题重现
城市劳动力供大于求，农村富余劳动力盲目外出打工；部分个体私营业主不依法雇用劳动者，有的国有劳务输出部门也参与非法用工操作。劳动者生存状况变得异常复杂。为此，有关人士呼吁——警惕“包身工”问题重现。
日前，武汉市劳动监察部门在劳动监察过程中发现，一家私营企业长期使用不满14岁的儿童在企业做工。这些孩子每天早晨六点上班，晚上八、九点钟才下班，有时工作时间更长，还没有工休日。
8月27日，上海市劳动监察部门也在一家日资企业——上海景条公司发现了相同情况，一次查出该公司使用童工逾10名，14岁的孙贵月从7月26日至8月25日的一个月中，加班加点工作达87.5小时！除此之外，劳动监察部门还查出该公司违法用工的其他情况：经由政府批准使用的劳动力仅有35人，而公司非法招用300多人；员工工资低于上海市最低工资标准，且员工工资每月只发一半。
面对这些非法用工企业，武汉市、上海市的劳动监察部门均明确表示：绝不容许现代“包身工”在该市存在，政府将依法维护劳动者的合法权益。
非法劳务黑市须整治。据劳动监察部门调查，沦为国内“包身工”的打工人员都有一个共同的经历，那就是在劳务黑市上轻信用工者的谎言，等醒悟过来时，已身陷“囹圄”，不仅身上分文皆无，证件被扣，而且失去人身自由。
今年4月，河北省沧州市南皮县大浪乡村民周某就在石家庄市火车站前的劳务黑市上被骗。那天他在那里找工作，一个老板声称需要“拌猪饲料”的员工，日工资20元。第二天周某与其他7个打工者却被老板送到了距定州市15公里左右的一个砖窑，成了该砖窑30多个“包身工”中的一员。他们被逼在恶劣的条件下工作，外逃的员工被追回后均惨遭毒打。5月20日晚，周某趁机侥幸逃脱，后在当地公安部门的帮助下，才将其他员工解救出来。
据公安部门反映，发生“包身工”事件的企业大都在位置比较偏僻的个体私营企业。
“包身工”事件之所以愈演愈烈，屡禁不止，最关键的原因还在于一些地方政府及有关部门的“心慈手软”，甚至在发展和保护地方经济的借口下，不对用工企业进行有效的劳动执法监察，对地方企业出现的“包身工”现象处理不及时，有的甚至听之任之，为违法用工的雇主通风报信，逃避处罚。
河南某地的一家非法砖厂发生“包身工”事件后，当地有关部门的负责人就对调查人员说：“这些打工者不是‘包身工’，只不过工作时间长了一些，劳动强度大了一些，工资发放得晚了一些，没有什么大事。”当上级部门追究责任时，又以“查无实据”为由给非法窑主一个不痛不痒的处罚了事。
“包身工”的出现是近年来劳动力供大于求、农民盲目外出打工以及劳动监察部门疏于管理的结果，这种现象的存在和发生，不仅严重违反了《劳动法》，侵害了打工者的权益，而且诱发了许多不安定因素，影响了社会稳定和当地形象。
为此，笔者呼吁各级政府及有关部门要高度重视发生在身边的“包身工”事件，坚持标本兼治的原则，既要从源头抓起，加强《劳动法》等法律法规的宣传，增强打工者和用人者的法制观念，同时要加大取缔和打击劳务黑市的力度，消除“包身工”滋生的温床和土壤；加大劳动执法监察和打击力度，对以身试法者绝不姑息，依法追究其法律责任，维护广大劳动者的合法权益。
(摘自2001年9月10日《工人日报》，有删改)
6．这篇报道中“包身工”始终加了引号，联系文章，说说作者的意图何在。
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【解析】 本题考查对重要词语含义的理解能力。要明确这个词的表面义，再结合文本分析其语境义。
【答案】 报道中所说的“包身工”本质上是一种非法用工行为，虽然和夏衍笔下的“包身工”在遭遇上有相似的地方，但还不完全等同于旧社会的“包身工”(那种制度是半殖民地半封建社会的产物)。所以作者虽然借用这一称呼，但还要加一个引号，以示区别。
7．这篇新闻是运用什么手法报道现代“包身工”现象的？现代“包身工”出现的原因是什么？
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【解析】 本题考查写作手法及信息的筛选整合能力。先确定答案区间，提取有关信息，分条整合。要又准又全。
【答案】 是运用点面结合的手法报道的，如：在概括叙述上海景条公司的情况时，单独介绍了14岁的孙贵月的情况，就运用了点面结合的手法。
原因是：①城市劳动力供大于求，农村富余劳动力盲目外出打工。
②许多打工者法制观念不强，而且在劳务黑市上轻信用工者的谎言。
③部分个体私营业主和一些国有劳务输出部门昧着良心，非法用工。
8．从报道所举的事例中可以看出，现代“包身工”有哪些不幸的遭遇？
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【解析】 本题考查筛选、整合信息的能力。
【答案】 劳动时间加长、工资标准低、生活条件差，有的没有人身自由、经常挨打，工作条件恶劣。
9．从文章最后一段看，作者认为应该怎样消除现代“包身工”现象？
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【解析】 本题答案区间在文章最后一段，分条提取即可。
【答案】 加强相关法律法规的宣传，取缔和打击劳务黑市，加大劳动执法、监察和打击力度。
10．筛选下面文字中的关键信息，给“包身工”下定义。(不超过40字)
这样说着，咬着草根树皮的女孩子可不必说，就是她们的父母，也会怨恨自己没有跟去享福的福分了。于是，在预备好了的“包身契”上画一个十字，包身费大洋二十元，期限三年，三年之内，由带工的供给住食，介绍工作，赚钱归带工者收用，生死疾病一听天命，先付包洋十元，人银两交，“恐后无凭，立此包身契据是实！”
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【解析】 该题考查概括内容，筛选信息的能力。首先要抓住文段的第二句话明确“包身工”这类人的来历及待遇，段中没有现成的词语，只能用自己的话归纳；其次要了解“下定义”的形式：×××是×××，是以长单句的形式出现的，内容要清楚，语言要连贯。
【答案】 包身工是指签署了“包身契”并预付三年包身费，由带工老板供给食宿，生死一听天命的无偿劳动者。
11．调整下面画线句子的语序和句式，使整个语段合乎逻辑、句式一致，可适当增减字数。
风从秋走过，留下阵阵金浪；留下片片荫凉，那是从夏天走过的叶；从冬天走过的雪，给我们留下种种希望；花从春走过，缕缕花香是它带给我们的礼物。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？
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【解析】 解答此题首先要弄清文段间的内在逻辑关系，细读文段可知是按照时间顺序来叙述的，还要保持句式和谐一致，所以在以时间为顺序叙述的同时，可选用“……走过，留下……”的句式来进行调整。
【答案】 花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。
12．树人中学文学社准备请校友、著名作家刘枫先生来学校做一次写做讲座，为此，文学社让小张带着请柬登门邀请。不巧刘先生不在家，开门的是他儿子。于是小张对他说：“________________________。”刘先生回家后，他的儿子拿出请柬，向父亲转述了小张的来意：“________________________。”
请在横线上分别填写小张和刘先生的儿子说的话。要求：语意明确，语言得体，每人说的话不超过60字。
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【解析】 解答此题时，要注意场合、对象的改变，注意人称的变化、人物的身份等。
【答案】 (1)您好，我是树人中学文学社的小张，想请刘老师去给我们文学社做一次写作讲座，这是请柬，请您转交给他，好吗？谢谢。
(2)爸爸，今天树人中学文学社的小张来过了，想请您去给文学社做一次写作讲座，这是文学社给您的请柬。
12飞向太空的航程
本课话题 ——自然科技
朗读——课文中的名段
在这个金色的秋日，这一刻终于到来了。在万户的飞天尝试过了六百多年后，又一个勇敢的中国人——杨利伟，向太空飞去……
9时10分许，“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道，飞天勇士杨利伟顺利进入太空。
一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻！
经过四十多年的辛勤努力，中国的航天人终于迎来了收获的秋天——发射载人飞船。从万户说到杨利伟，表明中国人民的航天路非常曲折，但中国人追求航天梦想的步伐从未停止。作者以饱含激情的笔调，热情讴歌了航天事业取得的辉煌成就，讴歌了我们民族取得的辉煌成就。
积累——生活中的素材
“月球是目的地，地球是家乡”，这是微博“月球车玉兔”的自我介绍。2013年12月1日，在第一条微博里，“玉兔”就开宗明义：“我长得有点普通，但能探测和考察月球，会收集、分析样品。其实我有点紧张……希望这次能完成任务。”
它叫嫦娥三号“姐姐”，称地面的科研人员为“师父”，把神话传说、太空奥秘、远游取经的典故以及人情世故“焊接”
得严丝合缝。它让原本高大上的科技活动变得不再冰冷。2014年1月25日，它一句娇羞的“啊……我坏掉了”引起了数万人的关注，更让人感受到中国科技面对挫折所持有的真诚态度。
卖萌、幽默等更接地气的表达方式为月球车赢得了大家的关注，看来科普知识也需要创新表达，未来科普宣传需要更人性化，才能传播得更远。
背诵——文学中的名言警句
科学技术是第一生产力。
——邓小平
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才能希望达到光辉的顶点。
——马克思
科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。
——爱因斯坦
应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大，更所向无敌的了。
——高尔基
简介
贾永，新华社高级记者。其作品以歌颂军人职业的神圣之情纵论全球风云，以天下为己任的豪迈之情深深打动读者，以丰富的思想信息含量以及机智、细致、精巧的手法吸引读者。他有一 个著名口号叫“原始采访”，就是到新闻的源头去追寻新闻，要求记者在第一时间或者第二时间到第一现场追寻新闻。是第六届范长江韬奋奖长江系列获得者，新华社解放军分社社长。
续表
主要作品
《周边无战事》《世纪大阅兵》《长征启示录》《开国全纪录》等。
飞向蓝天，一直是华夏儿女的梦想。明朝时，万户想用47支自制的火箭把自己送入天空，但不幸被火箭炸死。从那时起的几百年来，中华民族一直为飞入太空而努力着。特别是新中国成立后，历代党和国家领导人非常重视我国的航天事业发展，无数的科技工作者为此夜以继日，呕心沥血。2003年10月15日，这个梦想终于实现了！上午九时，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭托载着“神舟”五号飞船拔地而起，直刺九霄。这次不同凡响的发射，标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。三位作者面对这一壮举，欣然写下了这篇新闻。
1．通讯的概念
通讯是以叙述、描写为主要表达方式，将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。
2．通讯的特点
(1)真实性、时效性；(2)生动性；(3)完整性；(4)评论性。
3．消息、通讯、报告文学的异同点
三者都强调真实性。
三者都具有时效性，但消息最强，通讯较强，报告文学较弱。
消息篇幅最短，通讯较长，报告文学最长。
通讯与报告文学都具有文学性，后者比前者的文学色彩更浓。
报告文学具有政论性，即它以明显的社会作用为目的，是一种特殊宣传工具。通讯具有评论性，即它必须对人或事做出评论。
第1步读字音——千言万语总关音
1．单音字
轨道(ɡuǐ) 苛刻(kē) 乾坤(qián)
高耸(sǒnɡ) 配置(zhì) 酝酿(yùn)(niànɡ)
揽月(lǎn) 型谱(pǔ) 嫦娥(Chánɡ)(é)
2．多音字
(1)组词辨析法
横 供
喷 闷
(2)语境辨析法
①你这着(zhāo)真绝，让他干着(zháo)急，又无法着(zhuó)手应付，心里老是悬着(zhe)。
②随意诬陷人搞封建复辟(bì)可不行，得辟(pì)谣。
第2步写字形——奥妙无穷方块字
第3步用词语——送你一双慧眼
1．诞生·诞辰
二者都与“出生”有关。
二者词性不同，“诞生”，动词，就是“出生”的意思；“诞辰”，名词，是“生日”的意思。语法功能不同，因动词后面多可加数量词，可说“诞生×周年”，名词后面不能加数量词，不能说“诞辰×周年”；反之，因名词一般情况下在前面能加数量词，则可说“×周年诞辰”，动词前面不能加数量词，不能说“×周年诞生”。感彩不同，“诞生”是中性词，可用于任何人；“诞辰”是褒义词，多用于值得尊敬的人。
请将正确的词语填在横线上。
(1)9月2日，在光线传媒北京总部进行了光线直通车进军十强的激烈比赛，如今十强选手已经华丽诞生(诞生/诞辰)。
(2)习近平同志在中共中央举行的纪念毛泽东同志120周年诞辰(诞生/诞辰)座谈会上发表了重要讲话。
2．竖立·树立
二者都是动词，都有“立”的意思。
二者使用对象不同。“竖立”指在地上或物体上把一些物体直立起来，对象都是具体的，如：竖立旗杆。“树立”指在意识形态领域里立起新人、新事、新风尚，对象多是抽象的好的事情，如：树立典型。
请将正确的词语填在横线上。
(1)日前，德钦县公安局交警大队在国道214线地震灾区路段竖立(竖立/树立)道路交通安全警示标牌，提示过往车辆注意行车安全。
(2)做官先做人。作为党员干部，要善于和敢于从纯正人品官德做起，不断修炼作风，树立(竖立/树立)好形象。
第4步辨熟语——于细微处细斟酌
请判断下列加点的成语使用是否正确。
1．作为今年首部现代战争影片，《穿越火线》将于9月13日正式公映。实景搭建再加以爆破摧毁所产生的震撼效果惊天动地，实现了实景拍摄与特技特效的完美结合。(×)
请说明理由：“惊天动地”形容声音特别响亮或形容声势浩大、事业伟大。可改为“惊心动魄”。
2．两周之内中央连续三次就中秋、国庆专门做出指示，下发文件，凸显了中央对节日反腐的高度重视，如重锤劲敲，警示意义非同凡响。(√)
请说明理由：“不同凡响”比喻事物很不平凡，具有特别的影响。用在此处符合语境。
3．一年之计在于春，新年过了，党风廉政建设不仅要“一马当先”，还要一鼓作气。(√)
请说明理由：“一鼓作气”比喻趁劲头大的时候鼓起干劲，一口气把工作做完。偏重于鼓足干劲。用在此处符合语境。
4．记者从国家标准化委员会了解到，我国正在研究修正水龙头含铅量的强制性国标，离正式出台，已为期不远。(√)
请说明理由：“为期不远”指快到规定或算定的日子。期：预定的日子。用在此处符合语境。
预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中。
问题1
问题2
问题3
问题4
本文用生动流畅的语言、翔实的材料和充满自信的笔调，叙述了“神舟”五号载人飞船升空的壮观场面和中国的航天人为了圆中华民族的飞天梦而做出的不懈努力，热情讴歌了为飞天梦做出贡献的富于智慧与创造的中国人。
1．标题是新闻的眼睛，好的标题可以吸引读者，你觉得本文标题有什么含义？
[对应考点：考查文章标题的含义]
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【答案】 (1)显性含义：本文要传达的新闻事实是中国的载人航天飞船飞向了太空，并且取得了成功，标题可认为实指“神舟”五号飞船发射的过程。
(2)隐性含义：中国的航天梦经过了几代航天人不懈的努力，终于取得了成功，标题也喻指这一探索过程。
2．这则新闻前三段采用了怎样的叙述方式？这样写有什么作用？
[对应考点：考查文章的叙述方式]
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【答案】 (1)方式：前三段运用倒叙的方式。
(2)作用：要写中国航天员飞入太空的航程，先写这一航程的最终结果，振奋人心，给人以鼓舞，并把读者的视野延伸到身边具体可感的举国大事上，这样可以自然而然地引起读者和大家对往事的回忆，以引起下文。
3．本文的导语包含哪些内容？在写法上有什么特点？
[对应考点：考查新闻导语的写作方式]
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【答案】 (1)内容：第1～3段是本文的导语。点明了“神舟”五号飞船的发射时间是2003年10月15日，地点是酒泉卫星发射中心，结果是载人飞船发射成功。
(2)特点：本文的导语运用了描述式和评论式两种写作方式。
①描述式：写发射的环境是“朝阳辉映”，发射架是“耸入云天的”，“神舟”五号是“乳白色的”，发射时，“随着一声惊天动地的巨响”，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄……。”
这些细致的描绘，给人形象化的立体感和近距离接触的现场感，并激发读者满怀热情地进入到那激动人心的氛围中去。这是描述式导语的优点。
②评论式：作者在描绘这一壮举的同时对其意义做了评论：“它标志着中国从此成为世界上第三个有能力依靠自己的力量将航天员送入太空的国家。”
这两种写法的运用，增强了新闻的可读性，丰富了新闻的内容。
4．本文描述的是中国飞向太空的航程，而第5、6段却写了苏联成功发射人造卫星一事，这有什么作用？
[对应考点：考查分析文中段落的作用]
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【答案】 (1)这样写就把中国飞向太空的航程放到了世界航天历程的大背景中，正是“苏联成功发射人造卫星的消息，震动了最早具有飞天梦想的中国人”，勤劳智慧的中国人怎能“落伍”？
(2)在对比烘托中激发出国人强烈的爱国热情和豪迈的上进心。
叙议结合
本文采用叙议结合的方式，表达恰当，文章主要以叙述为主，但恰当的简练的描写和议论为文章增添了不少的光彩。例如在文章开头对发射时的环境和发射的情景描写，生动传神，渲染了紧张、激动、庄严的气氛，表现了飞船强大的威势。在中间叙述航天试验的每个阶段，适当加上几句议论，揭示主题意义，深化文章中心，显示了中国人民的决心、智慧和勇气，激发了中华民族的自豪感。
“叙”就是叙述事物的情况，“议”就是发表作者的意见。“叙”往往是“议”的基础，“议”则是“叙”的升华，是点睛之笔。
叙议结合的方式主要有以下几种：
(1)夹叙夹议。即一边叙述材料一边议论分析。
(2)先议后叙。即在论点后面，用一句或几句带有过渡性质的分析议论，将所选论据引出，并规定后面所引的论据与论点相吻合的那个方面。
(3)先叙后议。即在论据之后进行精当的分析议论，从而揭示出论据蕴含的意义，阐明论据与论点的联系。
(4)先议后叙再议。即先提出论点，然后围绕论点举例做论据，最后再分析归结到论点上。
请你任选一个话题，采用叙议结合的方式，恰当地表达自己的情感或观点。(300字左右)
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【参考示例】
把别人当作自己
有一位老者，经常和商人去某家店吃牛排。恰巧有一天店里的主厨不在，牛排是另一个师傅做的。饭后，老者派人把那位厨师叫来，厨师心中忐忑不安，老者指着盘子中剩下的半块牛排说：“我年老了，胃口不好，怕你看到这剩下的半块牛排后以为自己手艺不佳，所以特地把你叫来。”多么简单的几句话呀！但愈是简单，愈是让人感到他的高尚！在商场上打拼，想必他也有过失败感，于是他将心比心，不愿将这种痛带给别人！老者离开餐厅，无牵无挂，这是一种快乐；厨师备受鼓舞，这也是一种快乐。然而，这种快乐的根源是老者把别人当作了自己！所以我要说，做到真正快乐首先要把别人当作自己。
问题
真实性是新闻的重要特点，新闻稿件要求严谨真实，但本文这种写法，创造性地采用了浪漫主义的笔法。这样写新闻好不好？
【观点一】
不好。新闻报道中的每个具体事实必须要合乎客观实际，表现在新闻报道中的时间、地点、人物、事情、原因和经过都要经得起核对，不能让人产生误解。本课的这种浪漫主义的笔法，不够严谨，不符合新闻的一般要求。
【观点二】
好。新闻强调客观真实性，主要是指所记叙的事件必须是真实的，但在具体的写法上，可以根据需要灵活选择。如文中“嫦娥奔月”的传说，将中国古代神话传说与现代科学结合起来，就让读者多了一份轻松；再如“朝阳辉映着酒泉卫星发射中心载人航天发射场耸入云天的发射架”“在这个金色的秋日……”等诗意化的语言洋溢着散文与诗的美好气息，增加了通讯的文采。
我的观点
酒泉·飞天
2003年10月15日，中国航天员杨利伟乘坐“神舟”五号飞船从酒泉卫星发射中心进入太空，并安全返回地面。中国成为世界上第三个能够独立开展载人航天活动的国家。中华民族千百年来的飞天梦终于成为现实。
一
酒泉人说，我们酒泉有三多：一是酒多如泉，二是诗多如星，三是飞天神话多如牛毛。
朋友，不知你去过酒泉没有？《三秦记》记载，此地“城下有金泉，泉味如酒，故名酒泉”。到酒泉可曾去过酒泉公园？去公园是否喝过霍去病御酒？喝御酒是否饱尝了金泉的甘甜？甘甜中是否荡漾着“香甘一掬陶然醉”的情感？或许，像杜甫《饮中八仙歌》吟诵的汝阳王那样，生出一缕“恨不移封向酒泉”的遗憾？
不，朋友，酒泉人说，来这里可以不读“葡萄美酒夜光杯”的名句，但不能不领略李白《月下独酌》的意境。请听一听诗圣酒仙当年的预言吧：“天若不爱酒，酒星不在天。地若不爱酒，地应无酒泉。天地既爱酒，爱酒不愧天。……三杯通大道，一斗合自然。”斗酒不醉诗百行，酒星腾飞上九天，徜佯于诗境中的你会不由自主地朝北走，去亲眼看一看“酒星上天”：中国第一个火箭发射中心在酒泉兴建，第一颗卫星从酒泉升空，第一艘宇宙飞船从酒泉飞上大空，第一个黄皮肤的中国航天员从酒泉把飞天梦圆……
二
酒泉人说，这里是嫦娥的故乡。若不是嫦娥恋后羿，恐怕天下已无处寻那粼粼如波的月光。据说，痴情的嫦娥偷吃了不老丹，飞向月宫上了天堂。想后羿，思故乡，离别情，愧惆怅。唉，月宫冷寂，高处不胜寒，天上哪有人间好，泪洒祁连变酒香。
酒泉人说，酒泉虽无织女在，河西确有真牛郎。君不见《古诗十九首》载，天仙织女来到河西，为聪明朴实的牛郎所倾倒，顿生爱意，以身相许，发誓要嫁给穷牛郎。殊不知，王母慌，天帝怒，恩爱情侣被棒打鸳鸯。牛郎织女千里迢迢隔着银河相望，每年七夕才相会一次。
千年的传说让酒泉人怀想，飞天的夙愿激励着中国航天人的勇敢和力量。祁连雪，弱水浪，化作彩云飞天上。“神舟”飞船九天遨游，为织女捎去了口信，把手机送给了牛郎。告诉他们，如今家乡变化很大，酒泉已经建成享誉世界的发射场，牛郎织女思乡心切，可搭乘宇宙飞船来把故乡探望。
三
酒泉人说，天下洞窟千千万，唯我敦煌莫高窟惊世骇俗，争奇斗艳，堪称绝版。朋友，你去过敦煌吗？敦煌莫高窟有四百二十九个洞窟，几乎每个洞窟都有飞天壁画，这是为什么？敦煌飞天到底有多少，据说至今没查清。在敦煌奋斗了几十年的常书鸿老先生，在谈论敦煌飞天时说，莫高窟大约有飞天四千五百身。飞天到底是什么？是神，还是人？是天龙八部，还是鬼怪妖魔？印度人说，这是娱乐神和歌舞神；佛教徒说，它是我圣佛天上飞仙。印度有佛教天人，中国有道教羽人。酒泉人说。敦煌的今天，是中西合璧，是南北融合。它不同于西域的飞天，也不同于中原的飞仙。它不长翅膀，没有圆光，腾云驾雾，凌空翱翔，靠衣袖飘曳，令彩带飞舞，似嫦娥奔月，如织女布云，像女娲补天，恰仙女下凡。画家们说，这是中国古人的天才创造，这是独具特色的艺术瑰宝，这是世界美术史上的奇葩，这是中华民族的骄傲，这是活脱脱、飘洒洒、栩栩如生、呼之欲出的中国飞天！
酒泉人说，飞天是敦煌的代表，是莫高窟的名片，是弱水河的霓虹，是祁连山的雪莲；飞天是河西走廊的红飘带，是嘉峪关的烽烟，是丝绸之路的驼群，是古长城的骚站；飞天是中国的梦想，是为国争光的誓言，是各民族的骄傲，是人类走出地球村的必然。
【范文赏析】
作者用诗一般的语言，把中国航天事业的辉煌与中国古典艺术的奇迹融汇在一起，创造出了这梦幻般的艺术佳境。本文联想丰富，想象奇特，充满古诗古韵。借酒泉飞天的历史、神话，来状写中国航天事业的辉煌。在结构上，层次分明。借用排比、反问句式，阴柔中见气势，韵律中显豪情。多用短句，时空交接，古今相通，尽显雄伟、挺拔的军人风姿。
悟标题巧用标点
标题中巧用间隔号，新颖活泼。间隔号的作用是隔开“酒泉”和“飞天”两个并列词语。标题明示读者：文章先写酒泉，进而写飞天。
悟行文中巧妙联想
联想神话，充满神韵。第二节中，作者把酒泉和嫦娥奔月、牛郎织女故事紧密联系在一起，让酒泉这本来就很神秘之地再?综合测评(四)
(分值：150分 时间：150分钟)
第Ⅰ卷(选择题，共36分)
一、(15分，每小题3分)
1．下列加点字的读音，完全正确的一项是( )
A．婆娑(suō) 凋谢(diāo)
停泊(pō) 冉冉升起(rǎn)
B．记载(zǎi) 弄堂(nònɡ)
游说(shuì) 鱼肉荤腥(hūn)
C．佳肴(yáo) 执拗(niù)
譬如(bì) 衣衫褴褛(lán)(lǚ)
D．横亘(ɡèn) 翌年(yì)
揩油(kāi) 量体裁衣(liànɡ)
【解析】 A项，“泊”应读bó；B项，“弄”应读lònɡ；C项，“譬”应读pì。
【答案】 D
2．下列词语中没有错别字的一项是( )
A．旗杆 嘻嘻哈哈 恶梦 绿树成阴
B．恳求 阳光明媚 混沌 睡眼醒忪
C．殴打 忸怩不安 帐蓬 阿谀谄媚
D．云霄 不同凡响 嫦娥 摘星揽月
【解析】 A项，“恶”应为“噩”；B项，“醒”应为“惺”；C项，“蓬”应为“篷”。
【答案】 D
3．下面语段横线处应填入的词句，最恰当的一组是( )
中国文人对审美具有________的感知力，他们可以在安然怡悦中________鸟翼几乎无声的扑动，还有花瓣簌簌飘落的声音。他们喜爱“________”那种让静寂更清幽的氛围。
A．精细 用心倾听 星垂平野阔，月涌大江流
B．精细 凝神谛听 明月松间照，清泉石上流
C．精确 凝神谛听 星垂平野阔，月涌大江流
D．精确 用心倾听 明月松间照，清泉石上流
【解析】 本题考查近义实词(包括熟语)的辨析。“精细”的意思是精致细密。“精确”的意思是非常准确，非常正确。从后文听“鸟翼几乎无声的扑动”“花瓣簌簌飘落的声音”可知，前文强调的是感知力的“细”，应该用“精细”。“倾听”，细心地听取，多用于上对下，如“倾听群众的意见”。“谛听”指仔细地听，“凝神谛听”就是聚精会神仔细地听。据语境应该用“凝神谛听”。“星垂平野阔，月涌大江流”，写原野开阔稀星低垂，月光朗照大江奔流，描绘了雄浑壮阔的意境。“明月松间照，清泉石上流”，写明月透过松林撒落斑驳的静影，清澈的泉在岩石上叮咚流淌，描绘出幽清明净的意境。根据原文“让静寂更显清幽的氛围”应选择“明月松间照”一句。
【答案】 B
4．下列各句中没有语病的一句是( )
A．每一个学生都具有创新的潜能，要激发这种潜能，就要看能否培养学生自主学习的能力。
B．17世纪至18世纪，荷兰铸制著名的马剑银币，逐渐流入中国台湾和东南沿海地区，至今在中国民间仍有不少收藏。
C．在任何组织内，优柔寡断者和盲目冲动者都是传染病毒，前者的延误时机和后者的盲目冲动均可使企业在一夕间造成大灾难。
D．如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话，那么就可能低估了作品的审美价值。
【解析】 本题从搭配不当、结构混乱的角度考查对病句的辨析。A项，搭配不当，“要激发这种潜能”和“就要看能否培养……”一面对两面，可以改为“就在于培养……”。B项，结构混乱，“荷兰铸制著名的马剑银币”的主语为“荷兰”，“逐渐流入……仍有不少收藏”的主语是“马剑银币”，暗换主语，可把“铸制”删去。C项，搭配不当，“企业在一夕间造成大灾难”主谓搭配不当，把“企业”前面的“使”改为“给”。
【答案】 D
5．依次填入下面一段话中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是( )
乐观的人看见问题后面的机会，________。机会从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年，________。朝着既定目标前进，________。
①悲观的人则看见机会后面的问题
②悲观的人只看见机会后面的问题
③它只如一阵风拂面而过，需要你有反应能力和追随速度
④需要你有反应能力和追随速度，它只如一阵风拂面而过
⑤你就会发观机会的存在，充分发挥你的潜能
⑥尽量发挥你的潜能，你就会发现机会的存在
A．①④⑥ B．②④⑤
C．①③⑤ D．②③⑥
【解析】 本题以排序题的形式考查语言的连贯。本题的话题是“机会”，围绕中心词，本题分为三组句子。第三组句子最好确定，联系语境，“尽量发挥你的潜能”应该是“发现机会的存在”的条件，由此，可以选出第⑥句。其次是第二组，可以从连贯性上加以考虑，上文是“你等待多少年”，下文是“(你)朝着既定目标前进”，所以应该选择第③句。此时，用排除法，已经可以选择出D项。最难判定的是第一组，考查的是关联词“只”和“则”的区别，“只”强调“只有、仅有”之意，更符合“悲观的人”看问题有局限性的特点。
【答案】 D
二、(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成6～9题。
“太空经济”方兴未艾
“神七”顺利升空，中国人漫步太空，举世瞩目，举国欢庆。欣喜之余，人们不禁要问：“航天跟我们有什么关系，它能给我们的生活带来什么？”
其实，航天技术已经在不知不觉中悄悄地改变着我们的生活，带给我们许多便利，也产生了巨大的经济社会效益。且不说因为有了气象卫星，每天的天气预报越来越准，方便了百姓的出行和日常生活。单是减轻了灾害性天气危害一项，每年不知挽回多少经济损失！在汶川大地震发生后，道路交通和通讯中断。危急时刻，是卫星在第一时间传回灾区图片，对了解灾情、科学制定救灾方案起到了关键作用。自从我国有了资源卫星，国外卖给我们的遥感图片的价格就一降再降，让国内无数用户直接受益。
人们的衣食住行，哪一样没有航天技术的贡献？防寒服等因为用上了航天技术而变得更轻薄，保暖效果更好。人们的餐桌上的食物因为有了航天育种技术培育的农作物新品种而更有营养，同时因为少使用了化肥和农药而更健康、更安全。采用航天技术制作的建筑材料防水抗震性能更好、更节能。有了卫星导航仪，人们的出行可以避免堵车、少走弯路而变得更快捷、更方便、更高效。
1961年，美国“阿波罗”计划开始实施。到1972年结束时，“阿波罗”花掉了美国人240亿美元。但谁都没有想到，240亿美元随后就孵化成了一只会下金蛋的母鸡，“阿波罗”带来了高达几千亿美元的民用市场。
当年“阿波罗”飞船登月的时候，开发了4 000项专利。现在都转为了民用，包括人们穿的旅游鞋、生产网球拍的材料，以及冬天御寒穿的羽绒服等。此后，精明的美国人将航天科技运用得出神入化，一个又一个新的产业开始形成。在空间站或航天飞机上建立的专门试验装置，成功地研制出了半导体，光学玻璃、各种合金、陶瓷和超纯蛋白等新产品新材料。
美国1984年在航天飞机上生产了一种用于电子显微镜、微过滤器的聚苯乙烯乳胶小球，几年后这种小球就形成了年产3 000万美元的产业。1982年以后，前苏联太空人在天上成功地生产了流感疫苗，美国太空人4次生产出预防突发性心梗的药品。
航天科技作为代表当代最高水平的高新技术，对其他高新技术以及经济社会的发展具有很强的带动示范效应，一旦转化为现实生产力，就能产生无法估算的经济效益。
美国宇航局局长迈克尔·格里芬甚至惊呼：“‘太空经济’时代已经到来！技术创新将成为‘太空经济’持续发展的动力。”所谓“太空经济”是指包括各种太空活动所创造的产品、服务和市场。发射卫星、载人飞船等太空活动，如今已不仅是拓宽人类视野、彰显国力的伟大事业，更是一条具有广阔潜力的经济发展之路。据报道，去年全球太空经济收入总额再创新高，达到2 510亿美元。太空经济正成为全球经济实现“健康”增长的助推剂和可持续发展的“发动机”。
事实已经证明，谁抓住了“太空经济”的机遇，谁就会在未来的竞争中赢得主动。
6．下列关于“太空经济”的说法不正确的一项是( )
A．“太空经济”需要技术创新，有了技术创新“太空经济”也就有了持续发展的动力。
B．发射卫星、载人飞船等太空活动，既能拓宽人类视野、彰显国力，又是一条具有广阔潜力的经济发展之路。
C．现在太空经济势不可挡，它已完全成为全球经济实现“健康”增长的助推剂和可持续发展的“发动机”。
D．“太空经济”是指各种太空活动所创造的产品、服务和市场。
【解析】 C项，此项说法与文意不符，是“正”成为全球经济实现“健康”增长的助推剂和可持续发展的“发动机”，不是“完全”成为。
【答案】 C
7．下列各项的理解和分析，不符合原文意思的一项是( )
A．航天技术在人们的日常生活中越来越重要，现在人们的衣食住行，哪一样也离不开航天技术。
B．“阿波罗”虽然花掉了美国人的巨额资金，但不久就得到了高额回报。
C．航天科技如果一旦转化为现实生产力，就能产生无法估算的经济效益。
D．美国生产的聚苯乙烯乳胶小球和前苏联人生产的流感疫苗，都依靠了航天技术。
【解析】 A项，此项说法太绝对，原文只是说“人们的衣食住行，哪一样没有航天技术的贡献？”没有说“哪一样也离不开航天技术”。
【答案】 A
8．根据原文的内容，下列推断不正确的一项是( )
A．现如今谁能抓住“太空经济”的机遇，谁就会在未来的竞争中赢得主动。
B．中国的“神七”飞天将会给中国带来巨大的经济效益。
C．以后我们可利用航天技术来预测天气，以最大限度地减轻灾害性天气对人们的危害。
D．中国“神七”飞天让世界惊恐不已，他们担心中国将“神七”技术应用于军事。
【解析】 D项，在原文中找不到依据，属于主观臆断。
【答案】 D
三、(12分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成9～12题。
魏掞之，字子实，建州建阳人。自幼有大志。师胡宪，与朱熹游。以乡举试礼部不第。尝客衢守章杰所。赵鼎以谪死，其子汾将丧①过衢。杰雅憾鼎，又希秦桧意，遗翁蒙之领卒掩取鼎平时与故旧来往简牍。蒙之先遣人告汾焚之，逮至一无所得。杰怒，治蒙之，拘汾于兵家所，且以告桧。掞之以书责杰，长揖径归。筑室读书，榜以“艮斋”，自是人称曰艮斋先生。
乾道中，诏举遗逸，刺史芮烨表其行谊，特诏召之，掞之力辞。时宰相陈俊卿，闽人也，雅知掞之，招之甚力。乃以布衣入见，极陈当时之务，大要劝上以修德业、正人心、养士气为恢复之本。上嘉纳之，赐同进士出身，守太学录。
先是，学官养望自高，不与诸生接。掞之既就职，日进诸生教诲之，又增葺其舍，人人感励。掞之请废王安石父子从祀②，追爵程颢、程颐，列于祀典，不报。复言“太学之教宜以德行经术为先，其次则通习世务。今乃专以空言取人”，又不报。遂丐去。掞之累疏以谏，移疾杜门，遗书陈俊卿责其不能救止，语其切。遂以迎亲请归，行数日，罢为台州教授。掞之在朝不能半岁，既归，喟然叹曰：“上恩深厚如此，而吾学不足以感悟圣意。”乃日居艮斋，条理旧闻，以求其所未至。
其居家，谨丧祭，重礼法。从父有客于南者，千里迎养，死葬如礼。每遇岁饥，为粥以食饥者。请官米以贷民，至冬取之以纳于仓。部使者素敬掞之，捐米千余斛假之，岁岁敛散如常，民赖以济。
与人交，嘉其善而救其失。后进以礼来者，苟有寸长，必汲汲推挽成就之。至或訾其近名，则蹙然曰：“使人而避此嫌，为善之路绝矣。”病革，母视之，不巾不见。以书召朱熹至，委以后事而诀。卒，年五十八。
后上思其直谅，将召用之，大臣言已死，乃赠直秘阁。
(节选自《宋史·魏掞之传》，有删节)
【注】 ①将丧：护送灵枢。②从祀：孔庙中除主祭孔子外，还附祭历代官方认可的儒家圣贤。
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )
A．师胡宪，与朱熹游 游：交往
B．逮至一无所得 逮：等到
C．移疾杜门 杜：关闭
D．为粥以食饥者 食：吃
【解析】 D项，由“民赖以济”可知，食：给……吃。
【答案】 D
10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )
A．拘汾于兵家所 赵尝五战于秦
B．乃以布衣入见 乃遂私见樊於期
C．遂以迎亲请归 楚人伐宋以救郑
D．委以后事而诀 朝济而夕设版焉
【解析】 A项，介词，在/介词，跟；B项，副词，于是，就；C项，介词，用/连词，来；D项，连词，表顺承/连词，表转折。
【答案】 B
11．以下六句话分别编为四组，全部直接体现魏掞之正直的一组是( )
①掞之以书责杰，长揖径归 ②特诏召之，掞之力辞 ③日进诸生教诲之 ④今乃专以空言取人 ⑤掞之累疏以谏，移疾杜门 ⑥病革，母视之，不巾不见
A．②③⑤ B．②④⑥
C．①④⑤ D．①③⑥
【解析】 此类题可先疏通选项句意，然后根据文意及句意来判断是否魏掞之正直。②表明魏掞之不愿为官；③表明魏掞之亲力亲为；⑥表明魏掞之注重礼法。
【答案】 C
12．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是( )
A．魏掞之参加礼部考试没有考中，后因其德行被征召入朝觐见皇上，他的建言受到皇上赞许，被赐予同进士出身。
B．魏掞之主张太学应把培养学生德行和传授经学知识放在首位，所以请求朝廷把程颢、程颐列入从祀大典。
C．魏掞之任职太学期间，改变先前学官陋习，亲自教诲学生，改善学舍条件，让学生深受感动和激励。
D．对于登门拜访的后学之士，即使略有才能，魏掞之也竭力举荐成就他，但也因此招致有些人的诋毁。
【解析】 B项，“所以请求朝廷把程颢、程颐列入从祀大典”表述不正确，属于强加因果关系。
【答案】 B
【参考译文】
魏掞之，字子实，建州建阳人。从小就志向远大。他拜胡宪为师，与朱熹交往。以举人身份参加礼部考试，没有考中。魏掞之曾经客居在衢州太守章杰那里。赵鼎因贬谪死去，他的儿子赵汾扶持灵柩经过衢地。章杰一向就怨恨赵鼎，又为了迎合秦桧的意愿，就派遣翁蒙之带领士兵出其不意地夺取赵鼎平时同老朋友的往来书信。翁蒙之提前派人告诉赵汾，让他焚烧了这些信件，等到翁蒙之到后一无所获。章杰大怒，就治翁蒙之的罪，把赵汾拘捕在兵营，并且把这件事汇报给秦桧。魏掞之就写信斥责章杰，作揖后径自回到家中。建造房舍用以读书，书房匾额为“艮斋”，从这以后，人们都称他为艮斋先生。
乾道年间，朝廷下诏各地举荐遗落民间的贤能之士，建州刺史芮烨上表称赞他的德行，朝廷特地下诏征召他，魏掞之坚决拒绝。当时的宰相陈俊卿，是福建人，向来了解魏掞之，竭力邀请他。魏掞之就凭平民的身份进入朝廷谨见皇上，尽力上言国家的当务之急，要意是劝勉皇上把修养德行、修正民心、培养士人节操作为复兴国家的根本。皇上赞许并采纳了他的建议，赐给同进士出身，让他担任太学录。
在他以前，学官都重视虚名，自高自大，不与学生接近。魏掞之任职以后，每天都亲自教授课程，对他们加以教诲，还增修学舍，学生都受到感动激励。魏掞之请求废止王安石父子的从祀资格，追加程颢、程颐爵位，并把他们列入从祀之中，这一请求没有得到回复。他又进言说“太学的教育，应首先培养学生的道德品行和经学知识，其次是让学生学习治理国家的知识。现在国家却专以空谈选人”，又没有得到答复。于是他就请求离开朝廷。魏掞之反复上疏进谏，并称病闭门不出，同时给陈俊卿写信，责备他不能纠正制止这种歪风邪气，语气非常急迫。于是他又以迎养父母为借口请归故里，走了几天后，被罢为台州教授。魏掞之在朝廷任职不到半年，回到乡里后，感慨叹息说：“皇上的恩德如此深厚，可是我的学识却不能够感动皇上。”于是就天天生活在艮斋，整理往昔的典籍，来寻求自己还未曾涉猎的知识。
魏掞之在家中生活，重视丧祭和礼法。他有一个客居南方的叔父，不远千里迎接奉养，死后按亲生父母的礼节送葬。每当遇到荒年，他就熬粥给饥民吃。请求把官米借给百姓，到了冬季再收取储存进仓库。部使者向来敬重魏掞之，拿出一千多斛米借给他，他年年都收发谷米，百姓依靠这得到救助，渡过难关。
魏掞之与他人交往时，善于表扬他人优点，补救他人不足。对于按礼节来拜访的后生，只要他有一点长处，一定加以提拔举荐，从而成全他。以至有人诋毁他追求好的名声，他就局促不安地说：“假使人们都回避这种嫌疑，做善事的途径就会因此而断绝。”病重后，母亲去探望他，他不戴好头巾就不会见母亲。写信让朱熹来，把后事托付给他后与他诀别。去世时，五十八岁。
后来，皇上考虑到他正直诚信，要征召起用他，大臣说他已经去逝，就追赠他直秘阁一职。
第Ⅱ卷(非选择题，共114分)
四、(24分)
13．把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)掞之以书责杰，长揖径归。(3分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)从父有客于南者，千里迎养，死葬如礼。(4分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)使人而避此嫌，为善之路绝矣。(3分)
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 (1)魏掞之写信斥责章杰，作长揖后径自回到家中。
(2)(魏掞之)有一个客居南方的叔父，他不远千里迎接奉养，叔父去世后，魏掞之按亲生父母的礼节给他送葬。
(3)假使人们都回避这种嫌疑，做善事的途径就会因此而断绝。
14．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。(8分)
绝 句
王 雱
霏微细雨不成泥，料峭轻寒透夹衣。
处处园林皆有主，欲寻何地看春归？
(1)诗歌的前两句描绘了一幅什么样的图景？有什么作用？(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)诗中哪一处点明了全诗的题旨？表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句做简要分析。(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【解析】 (1)对场景画面的描述要透过意象联想意境，意象有霏微的细雨、料峭且轻寒的春风，抓住意象特点来描述画面，并概括出画面的总体特点；至于作用很明显是为下文营造氛围。
(2)结合绝句的特点，一般最后一句体现诗人的情感或点明主旨，可以很快判定本诗的主旨是“看春归”三字；结合全诗所描述的晚春的景色特点，春色归去，但诗人却无处“送春归”，其惆怅的心情可想而知。
【答案】 (1)诗歌的前两句写暮春时节细雨迷蒙，若有若无，路上虽无泥泞，但云雾却阴沉不开。寒气没有冬天凛冽，不过春风如剪，透过夹衣，有时还是会使人感到寒意。描绘了一幅天气阴沉，寒风料峭的晚春图，为送春伤春营造了氛围。
(2)“看春归”三字是全诗的题旨。“春归”，指春天离去，春尽而归，花盛而谢。诗人不写他对花弹泪的送春情怀，却说处处园林有主，残存的春光都被人占尽，眼看春光归去，却无法找到驻足放眼之地，表达诗人欲送春而无地的怏怏之怀，怅惘之情。
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)浩荡离愁白日斜，__________________。__________________，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(2)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。________________，__________________，沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)
(3)______________，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，______________。(杜牧《泊秦淮》)
【答案】 (1)吟鞭东指即天涯 落红不是无情物
(2)八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声
(3)烟笼寒水月笼沙 隔江犹唱后庭花
五、(18分)
阅读下面的文字，完成16～19题。
程开甲：此生情定核裂变
戴 红
著名物理学家、中国核试验科学技术的创建者和领路人程开甲，是中国科学院资深院士，曾荣获国家科技进步特等奖、2013年度国家最高科技奖。是我国第一颗原子弹研制的开拓者、我国核武器试验事业的创始人之一。推动了核武器设计、改进和核试验技术的发展，创立了核爆炸及其效应理论，为我军的核武器应用奠定了基础。
1931年，程开甲考入浙江嘉兴秀州中学，著名的科学家李政道就是这个学校毕业的。程开甲在这里读了六年的初中和高中。恰恰在这时，他碰上了一个优秀的数学老师姚广钧。在其指导下，程开甲能将圆周率轻松自如地背诵到小数点后60位，能牢记学过的所有数学公式。这些训练对他在日后科研中处理数据起了重要的作用。
1937年，程开甲以优异成绩考取浙江大学物理系公费生。在这所被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”的大学里，他接受了束星北、王淦昌和苏步青等大师严格的学习和科学精神训练。他敢于挑战难题，大三时撰写的论文，得到陈建功和苏步青赏识，并推荐给英国数学家，之后文章被苏联数学刊物全文引用。
1946年，经李约瑟推荐，程开甲来到英国爱丁堡大学，成为“物理学家中的物理学家”玻恩教授的学生。他先后发表了5篇高水平超导论文，并于1948年提出超导“双带模型”。同年，获博士学位，任英国皇家化学工业研究所研究员。当听到解放军击败阻挠渡江战役的英国“紫石英”号军舰时，他婉谢导师和朋友好意，购买了建设祖国所需的书籍，整理好行装，于1950年8月回到浙江大学物理系。
为了培养亟需的原子能研究人才，八年间他两次改变专业。1960年夏，经钱三强亲自点将，程开甲调进了中国核武器研制队伍，自此，他在学术界销声匿迹二十多年。
他夜以继日地工作，拟定试验总体方案，为第一颗原子弹的试验做准备。核试验的准备，国内没有人懂，也没有仪器设备，又无可借鉴，程开甲就亲自研制爆炸所需仪器，并编写教材为科研人员讲课。他带领青年科技人员有针对性地钻研理论和技术问题，交代工作时，总是条理分明、清楚准确，有时还写下书面材料，以便他人尽快开展工作。同时为年轻人争取发挥更大作用的工作平台，实事求是地介绍、推荐吕敏、杨裕生、钱绍钧等加入研究队伍。
短短两年中，程开甲到研究所、院校、部队召开了几百次任务会，提出具体科研要求。经过辛勤努力和刻苦研究，逐步形成了一个有高度预见性、准确性和创造性、切实可行的试验方案；研制出1 000多台测试仪器。
第一颗原子弹在哪里爆炸？程开甲以自己渊博的学识，勇敢地否定了原先由苏联专家提出的“空爆”方案，并成功主持完成首次地下核爆炸。地下核爆炸成功后，为了掌握第一手材料，他和朱光亚等人决定进入地下爆心考察。谁也说不清洞里辐射会产生多大危险，但程开甲经过计算，认为采取多种防护措施后，可以进入。他们顾不上自己身体吃了多少剂量，在刚开挖的直径只有80厘米的小管洞中匍匐爬行，最后进到爆炸形成的一个巨大空间。洞里温度很高，科学家们忙得汗流浃背，仔细进行考察，取得了我国地下核试验的第一手资料。
二十多年中，作为中国核试验技术的总负责人，程开甲成功参与主持决策了包括中国第一颗原子弹、氢弹爆炸及首次空投和首次竖井试验等在内的三十多次核试验。他带领团队，建立发展了中国核爆炸理论，成为中国核试验总体设计、安全论证、测试诊断的重要依据。以该理论为指导，创立了核爆炸效应的研究领域，支持了中国核武器设计改进。
20世纪80年代，程开甲开创了抗辐射加固技术研究新领域，为国防科技建设发展做出新贡献。近年来提出凝聚态的新的电子理论。现在，他仍不疲倦地对材料科学的理论和应用展开创新性研究，并取得重要进展。
对于这些崇高的荣誉，程开甲有他自己的诠释。他说：“我只是代表，功劳是大家的。功勋奖章是对‘两弹一星’精神的肯定，国家最高科学技术奖是对整个核武器事业和从事核武器事业团队的肯定。我们的核试验，是所有参加者，有名的、无名的英雄们在弯弯曲曲的道路上一步一个脚印去完成的。”
(《光明网》2014年1月15日，有删改)
相关链接
①老师束星北教理论物理，常常不拿课本，但讲得生动透彻，让学生牢记不忘。他和程开甲经常在教室里研讨问题，同学们戏称这种面对面的教学模式是“真心的相对论”。若干年后，程开甲与高耀珊结婚，束星北还给他们当了证婚人。
(《解放日报》2014年1月17日)
②有一次，程开甲设计的测试方法遭到许多人的反对，包括当时基地的一位副司令员。有人劝他：“人家是领导，你不要争了，出了问题他负责。”他却严肃地说：“我不管他是不是领导，这些数据是我在实践中计算出来的，是科学的。要保证安全，就得按数据要求办。我要对核试验的安全负责。”结果还是按程开甲的意见办了。
(《党史纵横》2005年第5期)
16．下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )(4分)
A．当听到解放军在渡江战役中传来捷报时，程开甲婉谢导师和朋友好意，在购买了建设祖国所需的资料后，整理行装，立即回到了祖国的怀抱。
B．为了成功完成地下核爆炸，掌握第一手材料，程开甲和其他科学家冒着生命危险，进入地下空间进行考察，取得了我国地下核试验的第一手资料。
C．程开甲的测试方法虽然遭到很多人包括副司令员的反对，但他坚决主张按照自己的方法进行处理，体现了他对核试验研究事业敢于负责的精神。
D．在核试验中，程开甲不仅得到了很多物理学大师的帮助，自身得到了成长；同时他本人也在人才培养方面取得了显著成绩。
E．本文通过描写程开甲的语言、动作等内容，展现了一位成果丰硕的科学家形象，同时表现了科学家的崇高风范。
【解析】 本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项，错在“立即”，无中生有。B项，“为了成功完成地下核爆炸”错误。D项，“程开甲不仅得到了很多物理学大师的帮助”时间错乱。
【答案】 CE(选E得3分，选C得2分，选D得1分；选A、B不得分)
17．程开甲的人生经历书写着动人的情怀，“情”体现在哪些方面？请结合材料，简要概括分析。(4分)
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【解析】 解答此题，要注意着眼于全文，审好题干，要抓住两个方面，首先要紧扣本题的重心“动人的情怀”，联系全文内容进行比对，对信息进行提取，然后归纳概括；其次是要有分析，不能只罗列现象而未分析。注意得出的答案要分条概括。
【答案】 ①浓厚的师生情：束星北“真心的相对论”背后是根深蒂固的师生情谊。在核试验研究工作中关心年轻人，介绍推荐青年骨干，提携后辈。②赤诚的爱国情：婉谢导师和朋友好意，支援祖国建设。八年间两次改变专业，投身核试验销声匿迹二十多年。③真挚的科学情：读书时热爱知识，早有成就；核试验时全心付出、真挚投入、辛勤努力、刻苦研究，率先垂范；高龄时仍求索不已，创新不断。
18．第一段文字在文中有什么作用？(4分)
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【解析】 段落是文章的开头，注意段落的内容，然后结合开头的基本作用答题，主要是引起下文，为下文做铺垫，照应标题等，答题时要结合文章内容作答。
【答案】 ①第一段概括了程开甲院士的主要成就和获得的荣誉，表达了作者对他的赞誉和敬佩之情。②总领下文，指出程开甲在原子弹研制和核试验理论和应用方面的贡献，为后文具体描写这些内容做铺垫。③照应了文章的标题，重点突出他在核裂变研究方面的成就。
19．程开甲院士在核研究和其他科学领域取得了卓越成就，为中国科学事业做出了巨大贡献。请结合材料，探究程开甲院士取得卓越成就的原因。(6分)
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【解析】 解答此题，要在联系全文的基础上，包括“相关链接”部分的内容，抓住题干中的条件和要求，来探究程开甲院士取得卓越成就的原因。挖掘解释文章中的内容，可从多个角度列举，较宽泛地叙述文中的信息，所以答题时对每个段落进行归类，得出关键词语，一定要结合原文事例。
【答案】 ①名师名校孕育的深厚知识功底：在名师名校的教育熏陶和推荐引导下，进入名校，师从名师，形成了日后成为科学大家必需的扎实功底和良好视野。②对科研执着的热情、大胆的创新精神和孜孜不倦的探索精神：在核试验领域不断摸索、不断创新的经历就是实践了这种精神。始终保持科研的热情，耄耋之年还活跃在科研一线。③自信坚强、实事求是、不畏权威、敢于负责，艺高胆大的科学态度：严肃地回绝副司令员的要求，只相信实践的态度。承诺对核试验的安全负责。④辛勤努力，刻苦研究的精神：夜以继日地工作、召开几百次任务会，冒着危险进入地下爆心考察等。⑤通力合作，集体攻坚的智慧等。
六、(12分)
20．把下面这个长句改写成四个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。(4分)
国防科工局发布的玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现了异常的消息，让无数国人在产生了第三个月昼它能否正常自主唤醒的忧虑的同时，献上了希望它能经受住第二个月夜超低温考验的祝福。
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【解析】 解答此题的关键是把句子的主干先提炼出来，“玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现了异常”。然后根据长句的内容，可以找出做主语的四个关键词，如“玉兔号月球车”“国防科工局”“无数国人”，最后按照主谓宾的句式各用一个单句来表达就可以了。
【答案】 ①玉兔号月球车在第二个月昼机构控制出现异常。②国防科工局发布了这一消息。③无数国人忧虑它能否在第三个月昼正常自主唤醒。④同时又祝福它能经受住第二个月夜超低温的考验。
21．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，并填入横线处。(只填序号)(4分)
①当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影
②这房间靠南的墙壁上，有一个小圆窗，直径一尺左右
③圆窗外面长着常春藤
④并且左下角是打碎了，留下一个大孔隙，手可以随意伸进伸出
⑤我便是欢喜这片绿影才选定这房间的
⑥窗是圆的，却嵌着一块六角形的玻璃
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【解析】 在整体感知句子大意的基础上，通过说明对象及其特征及语句逻辑关系判断。先找出说明对象②，然后再找出对象的特征⑥④③，由“并且”可知，先⑥后④，③是对窗的进一步说明，由“当……便”可知，先①后⑤。
【答案】 ②⑥④③①⑤
22．仿写两句话，要求与例句中画线句一致。(4分)
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；________________；________________。
【解析】 抓住例句中关键性词语，充分展开联想和想象。如例句的特点：选取能体现出作者性格的代表性的诗句，然后采用“……是一种……的……”句式结构。
【答案】 “凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒 “沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒
七、(60分)
23．阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
有这样一个故事，说有一个徒弟去问他师傅，一碗米是多少钱的价值？师傅说，一碗米，这太难说了。看在谁手里。要是在一个家庭主妇手里，她往里加点水，蒸一蒸，半个钟头一碗米饭出来了，就是一块钱的价值。要是在有点脑子的小商人手里，他把米好好泡一泡，发一发，分成四五堆，用粽叶包成粽子，就是四五块钱的价值。要是到一个更有头脑的大商人手里，把它适当地发酵、加温，很用心地酿造下来，一瓶酒有可能是一二十块钱的价值。所以一碗米到底多少价值，这要因人而异。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
【写作提示】 这是一篇材料作文。材料反映了一碗米对不同的人有不同的价值，“一碗米”因不同的经历与环境，有着不同的价值；可从多个角度构思，一碗米的价值，可以理解为人生的自我价值；因不同的人而有不同的价值，可以理解为经历与环境；故可得出，自我价值的实现与人生经历和环境有关。由此还可以联想到，人在不同的环境中，有不同的价值，故可得出，人要正确认识自己，做适合自己的事情才能实现自我价值；还可从人的价值实现，因环境而不同，所以，要善于追求、尝试、充满信心。参考立意：要勇于追求自我价值；要正确认识自我，做适合自己的事；要善于找寻良好的环境等。
【参考例文】
在追求中认清自我价值
傲然挺立于飞沙走石的沙漠之中的胡杨，创造了“一千年不死，一千年不倒，一千年不朽”的奇迹，它们追求的是与沙漠抗争的坚强与不屈，却从不向往微风吹拂、细雨飘落的江南水乡。在不屈信念的追求中，它们保持了最真的自我，认清了自我价值的真正所在。
人生亦如此。人应该有所追求，但不是盲目地追求。保持一颗清醒的头脑，认清自我，才能更好地实现人生的价值。
伟大的爱国诗人屈原，在人生中能保持最真实的追求。他没有在尔虞我诈的官场中同流合污，而是发出了“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒”的感慨；他没有在污浊的官场中“随其流而扬其波，哺其糟而啜其醴”，宁愿投身汨罗，也不愿污其追求。他在人生的追求中，从不忘自我的真正价值，在现实的考验面前，他留给我们的是流芳百世的美名。
人生的追求应该是多种多样的，就像婀娜多姿的杨柳向往多姿多彩的春天，鸟儿向往蓝天白云一样，应永远记住自己最真实的身份，认清自我价值，而不可以超越这个极限，去做不自量力的事。
浪漫主义大诗人李白，留给我们无穷的财富和智慧。他没有因为仕途失意而忘却自我的价值。他那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱与豪放，是他内心品质的真正写照。陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的安静与闲适淡远，带给我们无穷的享受。他们在自己的追求中，找到了适合自己的人生价值，并没有在失意中迷失自我。
找到适合自己的价值取向，才能更好地体味人生的情趣，而不应该盲目地追求，不应该忘却自己的真实身份。
我们在苏轼的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪情当中感受雄浑壮志。在追求中认清自我价值是一种智慧，一种人生的选择。
人们都说，人生的追求不应该是一样的，要不然，每个人都会失去自我，失去人生本应有的丰富多彩。
人生的漫漫征程需要我们用奋斗去闯荡，在人生的追求当中，清醒地认识自我的价值，才能在人生旅途中创造生命的辉煌！
【点评】 文章由“在追求中认清自我价值”的胡杨开篇，提出自己的中心论点，指出“人生亦如此”，然后列举屈原、李白等人进行论证，论证充分，有理有据。并恰当地引用相关名句，足见作者的写作功底。
