运算律 单元测试卷 人教版数学 四年级下册 （含解析）
文档属性
| 名称 | 运算律 单元测试卷 人教版数学 四年级下册 （含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 93.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-03-23 08:58:10 | ||
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文档简介
3 运算律 单元测试卷 人教版数学 四年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．两个数相加，交换两个加数的位置，( )不变，这叫作加法交换律，用字母表示是( )。
2．计算13×125×8时，可以先算( )，再算( )，这样计算采用了( )律。
3．用简便方法计算376＋592＋24，要先算( )，这是根据( )律和( )律；计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。
4．如果 ＋△＝100，那么39×□＋39×△＝( )。
5．典典在计算一道乘法，用了下面的方法，他计算的是( )×( )。
324×8＝2592 20×324＝6480 2592＋6480＝9072
6．聪聪在计算30×（□＋5）时，由于粗心把算式抄成30×□＋5，这样算出的结果与正确结果相差( )。
7．妈妈喜欢一种盒装的茉莉花茶，买了15盒。付钱时，她是这样计算的：10×25＝250（元），5×25＝125（元），250＋125＝375（元）。这种盒装的茉莉花茶每盒( )元。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”
40×17＋3( )40×（17＋3） 48＋29＋52( )29＋（48＋52）
（65＋13）×4( )65×4＋13×4 720÷36÷2( )720÷（36÷2）
二、判断题
9．125×4×25×8＝（125×8）×（4×25）。( )
10．计算270÷15÷6时，可以用270÷（15×6）来计算。( )
11．4×（▲＋20）的计算结果比4×▲＋20的计算结果大60。( )
12．与的结果不相等。( )
13．52＋83＋48＝83＋（52＋48）这一步计算只运用了加法结合律。( )
三、选择题
14．计算23×125×8＝23×（125×8）时，运用了（ ）。
A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律
15．如果○＋□＝10，那么78×○＋78×□＝（ ）。
A．78 B．780 C．7800
16．与□－★－○相等的式子是（ ）。
A．□－（★－○） B．□－（○－★） C．□－（★＋○）
17．小兰的计算器上数字键“6”坏了，她要计算36×795，可以用下面的方法（ ）。
A．72×795÷2 B．18×795÷2 C．40×795－795
18．小军用计算器计算67×25时，发现“5”这个键坏了，于是他把算式67×25写成67×18＋67×7，用同样的计算器算得了结果，小军计算时运用了（ ）。
A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律
四、计算题
19．口算。
28×3＝ 5×8÷10＝ 37＋63÷9＝ 125×37×8＝
89－23－17＝ 120÷4×3＝ 12×3÷12×3＝ 56÷（4×2）＝
20．用你喜欢的方法计算。
96÷（3×8） 700÷4÷25 （328＋386）÷34 270÷（9×5）
五、解答题
21．刘老师购买了下列体育用品，一共花了多少钱？
22．体育用品商店一套运动服上衣125元，裤子75元，李老师要购买60套这种运动服，带了1000元够吗？
23．“粽包分两髻，艾束著危冠”。今年6月22日是端午节。陈阿姨买了3盒红枣粽和3盒鲜肉粽。红枣粽每盒43元，鲜肉粽每盒57元。陈阿姨一共用去了多少元？
24．3位老师带着7名小朋友去游乐园玩，选哪种方案购票合算？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 和 a＋b＝b＋a
【分析】加法交换律是在两个数的加法运算中，在从左往右计算的顺序，两个加数相加，交换加数的位置，和不变。
【详解】两个数相加，交换两个加数的位置，和不变，这叫作加法交换律，用字母表示是a＋b＝b＋a。
2． 125×8 13×1000 乘法结合
【分析】根据乘法结合律，三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变，依此填空即可。
【详解】计算13×125×8时，可以先算125×8，再算13×1000，这样计算采用了乘法结合律。
3． 376＋24 加法交换 加法结合 125×8 乘法结合律
【分析】根据加法交换律和结合律：交换加数的位置，和不变；376＋592＋24中，可以把592和24交换位置，先计算376加24，得400，计算更简便；
根据乘法结合律：先把前两个数相乘，再乘第三个数，或者先把后两个数相乘，再乘第一个数，积相等；（23×125）×8中，可以先计算125乘8，得1000，计算更简便。
【详解】用简便方法计算376＋592＋24，要先算376＋24，这是根据加法交换律和加法结合律律；计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算125×8，这样计算是根据乘法结合律。
4．3900
【分析】乘法分配律：a×c＋b×c＝（a＋b）×c或a×c－b×c＝（a－b）×c，可以运用乘法分配律将39×□＋39×△化为39×（ ＋△），观察发现等号左边的数乘了39，那么等号右边的数也要乘39；据此解答。
【详解】根据分析：39×□＋39×△＝39×（ ＋△），因为 ＋△＝100，100×39＝3900，所以39×□＋39×△＝3900。
5． 324 28
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相城，可以先把它们分别与这个数相城，再相加，据此解答即可。
【详解】324×8＋20×324＝324×（8＋20），所以它计算的乘法算式是324×28。
6．145
【分析】根据乘法分配律，将30×（□＋5）去掉小括号后，分别计算30与□的积，30与5的积，再把两个积相加，30与5的积是150，再把现在的式子与错误的式子30×□＋5进行比较，求出150与5的差，即为正确结果与错误结果的差。
【详解】30×（□＋5）
＝30×□＋30×5
＝30×□＋150
150－5＝145
聪聪在计算30×（□＋5）时，由于粗心把算式抄成30×□＋5，这样算出的结果与正确结果相差145。
7．25
【分析】根据乘法分配律可知，商品总价为：10×25＋5×25＝（10＋5）×25＝15×25＝375（元），根据总价＝数量×单价，即可求出每盒茉莉花茶需要花费的钱。
【详解】由乘法分配律可知：
10×25＋5×25
＝（10＋5）×25
＝15×25
＝375（元）
由题可知，妈妈买了15盒，则每盒茉莉花茶25元。
【点睛】本题主要考查的是乘法分配律的实际应用，解题关键在于弄清楚其中的数量关系。
8． ＜ ＝ ＝ ＜
【分析】利用乘法分配律简便计算再比较；利用加法交换律和结合律简便计算再比较；利用乘法分配律简便计算再比较；利用除法的性质以及被除数一样除数越大商越小，据此比较即可。
【详解】40×（17＋3）＝40×17＋40×3＝40×17＋120，3＜120，40×17＋3＜40×（17＋3）；
48＋29＋52＝29＋48＋52＝29＋（48＋52）；
（65＋13）×4＝65×4＋13×4；
720÷36÷2＝720÷（36×2），36×2＞36÷2，720÷36÷2＜720÷（36÷2）。
40×17＋3＜40×（17＋3）；48＋29＋52＝29＋（48＋52）；（65＋13）×4＝65×4＋13×4；720÷36÷2＜720÷（36÷2）。
9．√
【分析】因为125×8＝1000，4×25＝100，所以从简便计算的角度出发，运用乘法交换律和乘法结合律，使其中两个因数相乘为整百、整千数，据此判断。
【详解】125×4×25×8
＝125×8×4×25
＝（125×8）×（4×25）
故答案为：√
10．√
【分析】一个数连续除以几个数等于这个数除以这几个数的积，或者一个数除以两个数的积等于这个数连续除以这两个数。
【详解】根据分析可知：计算270÷15÷6时，可以用270÷（15×6）来计算，原题说法正确。
故答案为：√
11．√
【分析】计算4×（▲＋20）时，先根据乘法分配律的特点将括号去掉后，再进行比较，并计算出这两个算式的差即可判断，依此解答。
【详解】4×（▲＋20）＝4×▲＋4×20
4×▲＋4×20＞4×▲＋20
4×20－20
＝80－20
＝60
由此可知，4×（▲＋20）的计算结果比4×▲＋20的计算结果大60。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点，是解答此题的关键。
12．×
【分析】根据除法的性质：一个数连续除以两个数，可以先把后两个数相乘，再和第一个数相除，即，据此解答。
【详解】与的结果相等。
故答案为：×
【点睛】本题考查除法性质的应用，熟练掌握并灵活运用。
13．×
【分析】加法交换律的概念：两个数相加，交换两个加数的位置，和不变；加法结合律的概念：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。据此判断即可。
【详解】52＋83＋48
＝83＋52＋48 （此步运用了加法交换律）
＝83＋（52＋48） （此步运用了加法结合律）
所以，此运算运用了加法交换律和加法结合律。
故答案为：×
14．C
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘， 可以先把它们分别与这个数相乘， 再相加；乘法交换律是指一种计算定律，两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变；乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。
【详解】计算23×125×8＝23×（125×8）时，运用了乘法结合律。
故答案为：C
15．B
【分析】利用乘法分配律：，使算式中出现○＋□的形式，再把○＋□＝10代入计算即可。
【详解】○＋□＝10
78×○＋78×□
＝78×（○＋□）
＝78×10
＝780
故答案为：B
16．C
【分析】一个数连续减去两个数，相当于减去这两个数的和，即a－b－c＝a－（b＋c），同理□－★－○＝□－（★＋○）。
【详解】根据分析可知，与□－★－○相等的式子是□－（★＋○）。
故答案为：C
17．A
【分析】先分别求出每个选项的结果，再和题目中的结果进行比较即可。
【详解】36×795＝28620
A．72×795÷2
＝72÷2×795
＝36×795
＝28620
A选项符合；
B．18×795÷2
＝18÷2×795
＝9×795
＝7155
B选项不符合；
C．40×795－795
＝（40－1）×795
＝39×795
＝31005
C选项不符合。
故答案为：A
18．C
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加，即（a＋b）×c＝a×c＋b×c。因此67×25可以写作67×（18＋7），然后根据乘法分配律展开为67×18＋67×7；据此解答即可。
【详解】67×25
＝ 67×（18＋7）
＝67×18＋67×7
＝1206＋469
＝1675
因此小军计算时运用了乘法分配律。
故答案为：C
19．84；4；44；37000；
49；90；9；7
【详解】略
20．4；7；21；6
【分析】
整数混合运算的运算顺序：同级运算从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里的。
（1）利用除法的性质，先求96除以3的商，再除以8；
（2）利用除法的性质，先求4乘25的积，用700除以积；
（3）先算加法，再算除法；
（4）利用除法的性质，先求270除以9的商，再除以5。
【详解】96÷（3×8）
＝96÷3÷8
＝32÷8
＝4
700÷4÷25
＝700÷（4×25）
＝700÷100
＝7
（328＋386）÷34
＝714÷34
＝21
270÷（9×5）
＝270÷9÷5
＝30÷5
＝6
21．200元
【分析】根据题意，一共买了4种体育用品，把4种体育用品的价格加起来就是总价，也就是一共花了多少钱，计算解答即可。
【详解】48＋55＋52＋45
＝48＋52＋55＋45
＝（48＋52）＋（55＋45）
＝100＋100
＝200（元）
答：一共花了200元钱。
22．不够
【分析】首先用上衣的价钱加上裤子的价钱，求出一套运动服的价钱，再乘60，求出购买60套运动服需要的钱数，再与1000元比较即可。
【详解】（125＋75）×60
＝200×60
＝12000（元）
12000＞1000
答：带了1000元不够。
23．300元
【分析】首先用购买红枣粽的数量乘每盒红枣粽的价钱，求出购买红枣粽的总钱数，再用购买鲜肉粽的数量乘每盒鲜肉粽的价钱，求出购买鲜肉粽的总钱数，然后将购买鲜肉粽的总钱数与购买红枣粽的总钱数相加，即可求出陈阿姨一共用去了多少元。
【详解】43×3＋57×3
＝（43＋57）×3
＝100×3
＝300（元）
答：陈阿姨一共用去了300元。
24．选择甲方案合算，需要640元
【分析】按照两种不同的方案收费标准，分别计算需要花费的钱数，进一步比较得出答案即可。
甲方案即用120×3＋40×7解答，乙方案则用10×70解答。
【详解】有3位老师带着7名小朋友：
甲方案：
120×3＋40×7
＝360＋280
＝640（元）
乙方案：
70×（7＋3）
＝70×10
＝700（元）
700＞640
所以选择甲方案合算，需要640元。
答：选择甲方案合算，需要640元。
【点睛】选用哪种方案优惠与大人、小孩的多少有关系，如果小孩多于一定数值则用甲方案合算，否则选择乙方案合算，不能根据自己的直观印象觉得团体票就一定是合算的，要动手计算比较后再给出确切的答案。
答案第1页，共2页
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、填空题
1．两个数相加，交换两个加数的位置，( )不变，这叫作加法交换律，用字母表示是( )。
2．计算13×125×8时，可以先算( )，再算( )，这样计算采用了( )律。
3．用简便方法计算376＋592＋24，要先算( )，这是根据( )律和( )律；计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。
4．如果 ＋△＝100，那么39×□＋39×△＝( )。
5．典典在计算一道乘法，用了下面的方法，他计算的是( )×( )。
324×8＝2592 20×324＝6480 2592＋6480＝9072
6．聪聪在计算30×（□＋5）时，由于粗心把算式抄成30×□＋5，这样算出的结果与正确结果相差( )。
7．妈妈喜欢一种盒装的茉莉花茶，买了15盒。付钱时，她是这样计算的：10×25＝250（元），5×25＝125（元），250＋125＝375（元）。这种盒装的茉莉花茶每盒( )元。
8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”
40×17＋3( )40×（17＋3） 48＋29＋52( )29＋（48＋52）
（65＋13）×4( )65×4＋13×4 720÷36÷2( )720÷（36÷2）
二、判断题
9．125×4×25×8＝（125×8）×（4×25）。( )
10．计算270÷15÷6时，可以用270÷（15×6）来计算。( )
11．4×（▲＋20）的计算结果比4×▲＋20的计算结果大60。( )
12．与的结果不相等。( )
13．52＋83＋48＝83＋（52＋48）这一步计算只运用了加法结合律。( )
三、选择题
14．计算23×125×8＝23×（125×8）时，运用了（ ）。
A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律
15．如果○＋□＝10，那么78×○＋78×□＝（ ）。
A．78 B．780 C．7800
16．与□－★－○相等的式子是（ ）。
A．□－（★－○） B．□－（○－★） C．□－（★＋○）
17．小兰的计算器上数字键“6”坏了，她要计算36×795，可以用下面的方法（ ）。
A．72×795÷2 B．18×795÷2 C．40×795－795
18．小军用计算器计算67×25时，发现“5”这个键坏了，于是他把算式67×25写成67×18＋67×7，用同样的计算器算得了结果，小军计算时运用了（ ）。
A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律
四、计算题
19．口算。
28×3＝ 5×8÷10＝ 37＋63÷9＝ 125×37×8＝
89－23－17＝ 120÷4×3＝ 12×3÷12×3＝ 56÷（4×2）＝
20．用你喜欢的方法计算。
96÷（3×8） 700÷4÷25 （328＋386）÷34 270÷（9×5）
五、解答题
21．刘老师购买了下列体育用品，一共花了多少钱？
22．体育用品商店一套运动服上衣125元，裤子75元，李老师要购买60套这种运动服，带了1000元够吗？
23．“粽包分两髻，艾束著危冠”。今年6月22日是端午节。陈阿姨买了3盒红枣粽和3盒鲜肉粽。红枣粽每盒43元，鲜肉粽每盒57元。陈阿姨一共用去了多少元？
24．3位老师带着7名小朋友去游乐园玩，选哪种方案购票合算？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1． 和 a＋b＝b＋a
【分析】加法交换律是在两个数的加法运算中，在从左往右计算的顺序，两个加数相加，交换加数的位置，和不变。
【详解】两个数相加，交换两个加数的位置，和不变，这叫作加法交换律，用字母表示是a＋b＝b＋a。
2． 125×8 13×1000 乘法结合
【分析】根据乘法结合律，三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变，依此填空即可。
【详解】计算13×125×8时，可以先算125×8，再算13×1000，这样计算采用了乘法结合律。
3． 376＋24 加法交换 加法结合 125×8 乘法结合律
【分析】根据加法交换律和结合律：交换加数的位置，和不变；376＋592＋24中，可以把592和24交换位置，先计算376加24，得400，计算更简便；
根据乘法结合律：先把前两个数相乘，再乘第三个数，或者先把后两个数相乘，再乘第一个数，积相等；（23×125）×8中，可以先计算125乘8，得1000，计算更简便。
【详解】用简便方法计算376＋592＋24，要先算376＋24，这是根据加法交换律和加法结合律律；计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算125×8，这样计算是根据乘法结合律。
4．3900
【分析】乘法分配律：a×c＋b×c＝（a＋b）×c或a×c－b×c＝（a－b）×c，可以运用乘法分配律将39×□＋39×△化为39×（ ＋△），观察发现等号左边的数乘了39，那么等号右边的数也要乘39；据此解答。
【详解】根据分析：39×□＋39×△＝39×（ ＋△），因为 ＋△＝100，100×39＝3900，所以39×□＋39×△＝3900。
5． 324 28
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相城，可以先把它们分别与这个数相城，再相加，据此解答即可。
【详解】324×8＋20×324＝324×（8＋20），所以它计算的乘法算式是324×28。
6．145
【分析】根据乘法分配律，将30×（□＋5）去掉小括号后，分别计算30与□的积，30与5的积，再把两个积相加，30与5的积是150，再把现在的式子与错误的式子30×□＋5进行比较，求出150与5的差，即为正确结果与错误结果的差。
【详解】30×（□＋5）
＝30×□＋30×5
＝30×□＋150
150－5＝145
聪聪在计算30×（□＋5）时，由于粗心把算式抄成30×□＋5，这样算出的结果与正确结果相差145。
7．25
【分析】根据乘法分配律可知，商品总价为：10×25＋5×25＝（10＋5）×25＝15×25＝375（元），根据总价＝数量×单价，即可求出每盒茉莉花茶需要花费的钱。
【详解】由乘法分配律可知：
10×25＋5×25
＝（10＋5）×25
＝15×25
＝375（元）
由题可知，妈妈买了15盒，则每盒茉莉花茶25元。
【点睛】本题主要考查的是乘法分配律的实际应用，解题关键在于弄清楚其中的数量关系。
8． ＜ ＝ ＝ ＜
【分析】利用乘法分配律简便计算再比较；利用加法交换律和结合律简便计算再比较；利用乘法分配律简便计算再比较；利用除法的性质以及被除数一样除数越大商越小，据此比较即可。
【详解】40×（17＋3）＝40×17＋40×3＝40×17＋120，3＜120，40×17＋3＜40×（17＋3）；
48＋29＋52＝29＋48＋52＝29＋（48＋52）；
（65＋13）×4＝65×4＋13×4；
720÷36÷2＝720÷（36×2），36×2＞36÷2，720÷36÷2＜720÷（36÷2）。
40×17＋3＜40×（17＋3）；48＋29＋52＝29＋（48＋52）；（65＋13）×4＝65×4＋13×4；720÷36÷2＜720÷（36÷2）。
9．√
【分析】因为125×8＝1000，4×25＝100，所以从简便计算的角度出发，运用乘法交换律和乘法结合律，使其中两个因数相乘为整百、整千数，据此判断。
【详解】125×4×25×8
＝125×8×4×25
＝（125×8）×（4×25）
故答案为：√
10．√
【分析】一个数连续除以几个数等于这个数除以这几个数的积，或者一个数除以两个数的积等于这个数连续除以这两个数。
【详解】根据分析可知：计算270÷15÷6时，可以用270÷（15×6）来计算，原题说法正确。
故答案为：√
11．√
【分析】计算4×（▲＋20）时，先根据乘法分配律的特点将括号去掉后，再进行比较，并计算出这两个算式的差即可判断，依此解答。
【详解】4×（▲＋20）＝4×▲＋4×20
4×▲＋4×20＞4×▲＋20
4×20－20
＝80－20
＝60
由此可知，4×（▲＋20）的计算结果比4×▲＋20的计算结果大60。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握乘法分配律的特点，是解答此题的关键。
12．×
【分析】根据除法的性质：一个数连续除以两个数，可以先把后两个数相乘，再和第一个数相除，即，据此解答。
【详解】与的结果相等。
故答案为：×
【点睛】本题考查除法性质的应用，熟练掌握并灵活运用。
13．×
【分析】加法交换律的概念：两个数相加，交换两个加数的位置，和不变；加法结合律的概念：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。据此判断即可。
【详解】52＋83＋48
＝83＋52＋48 （此步运用了加法交换律）
＝83＋（52＋48） （此步运用了加法结合律）
所以，此运算运用了加法交换律和加法结合律。
故答案为：×
14．C
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘， 可以先把它们分别与这个数相乘， 再相加；乘法交换律是指一种计算定律，两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变；乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。
【详解】计算23×125×8＝23×（125×8）时，运用了乘法结合律。
故答案为：C
15．B
【分析】利用乘法分配律：，使算式中出现○＋□的形式，再把○＋□＝10代入计算即可。
【详解】○＋□＝10
78×○＋78×□
＝78×（○＋□）
＝78×10
＝780
故答案为：B
16．C
【分析】一个数连续减去两个数，相当于减去这两个数的和，即a－b－c＝a－（b＋c），同理□－★－○＝□－（★＋○）。
【详解】根据分析可知，与□－★－○相等的式子是□－（★＋○）。
故答案为：C
17．A
【分析】先分别求出每个选项的结果，再和题目中的结果进行比较即可。
【详解】36×795＝28620
A．72×795÷2
＝72÷2×795
＝36×795
＝28620
A选项符合；
B．18×795÷2
＝18÷2×795
＝9×795
＝7155
B选项不符合；
C．40×795－795
＝（40－1）×795
＝39×795
＝31005
C选项不符合。
故答案为：A
18．C
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加，即（a＋b）×c＝a×c＋b×c。因此67×25可以写作67×（18＋7），然后根据乘法分配律展开为67×18＋67×7；据此解答即可。
【详解】67×25
＝ 67×（18＋7）
＝67×18＋67×7
＝1206＋469
＝1675
因此小军计算时运用了乘法分配律。
故答案为：C
19．84；4；44；37000；
49；90；9；7
【详解】略
20．4；7；21；6
【分析】
整数混合运算的运算顺序：同级运算从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里的。
（1）利用除法的性质，先求96除以3的商，再除以8；
（2）利用除法的性质，先求4乘25的积，用700除以积；
（3）先算加法，再算除法；
（4）利用除法的性质，先求270除以9的商，再除以5。
【详解】96÷（3×8）
＝96÷3÷8
＝32÷8
＝4
700÷4÷25
＝700÷（4×25）
＝700÷100
＝7
（328＋386）÷34
＝714÷34
＝21
270÷（9×5）
＝270÷9÷5
＝30÷5
＝6
21．200元
【分析】根据题意，一共买了4种体育用品，把4种体育用品的价格加起来就是总价，也就是一共花了多少钱，计算解答即可。
【详解】48＋55＋52＋45
＝48＋52＋55＋45
＝（48＋52）＋（55＋45）
＝100＋100
＝200（元）
答：一共花了200元钱。
22．不够
【分析】首先用上衣的价钱加上裤子的价钱，求出一套运动服的价钱，再乘60，求出购买60套运动服需要的钱数，再与1000元比较即可。
【详解】（125＋75）×60
＝200×60
＝12000（元）
12000＞1000
答：带了1000元不够。
23．300元
【分析】首先用购买红枣粽的数量乘每盒红枣粽的价钱，求出购买红枣粽的总钱数，再用购买鲜肉粽的数量乘每盒鲜肉粽的价钱，求出购买鲜肉粽的总钱数，然后将购买鲜肉粽的总钱数与购买红枣粽的总钱数相加，即可求出陈阿姨一共用去了多少元。
【详解】43×3＋57×3
＝（43＋57）×3
＝100×3
＝300（元）
答：陈阿姨一共用去了300元。
24．选择甲方案合算，需要640元
【分析】按照两种不同的方案收费标准，分别计算需要花费的钱数，进一步比较得出答案即可。
甲方案即用120×3＋40×7解答，乙方案则用10×70解答。
【详解】有3位老师带着7名小朋友：
甲方案：
120×3＋40×7
＝360＋280
＝640（元）
乙方案：
70×（7＋3）
＝70×10
＝700（元）
700＞640
所以选择甲方案合算，需要640元。
答：选择甲方案合算，需要640元。
【点睛】选用哪种方案优惠与大人、小孩的多少有关系，如果小孩多于一定数值则用甲方案合算，否则选择乙方案合算，不能根据自己的直观印象觉得团体票就一定是合算的，要动手计算比较后再给出确切的答案。
答案第1页，共2页
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