小学六年级数学（上）四单元测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 小学六年级数学（上）四单元测试题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 55.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2015-09-21 10:20:11 | ||
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文档简介
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小学六年级数学（上）四单元测试题
一、填空。
1、有12只羊共重432千克，写出羊的总重量与只数的比是（ ），这个比表示21·cn·jy·com
（ ）。
2、已知被减数与差的比是5 ：3 ，减数是100，被减数是（ ）。
3、张师傅加工3 个零件用40分，李师傅加工4 个零件用30分，张、李二位师傅工作效率的比是（ ）。21cnjy.com
4、把0.56 ：0.24化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。
5、小杰和小明制作同样的航模，完成任务分别需要28分钟、20分钟，那么小杰和小明完成任务的效率比是（ ）。2·1·c·n·j·y
6、一项工程，甲单独做要用20天，乙单独做要用30天，甲、乙完成这项工程的效率比是
( ).
7、如果 ，那么a、b、c的大小关系是：（ ）＞（ ）＞（ ）。【来源：21·世纪·教育·网】
8、（ ）÷24 =24 ：（ ） =（ ）。
9、 : 1化简比是（ ），比值是（ ）。
10、 =4 ：（ ）=6÷（ ）= 。www-2-1-cnjy-com
二、选择题。（10分）
1、比的前项不变，后项扩大2倍，比值（ ）
A、扩大2倍 B、缩小2倍 C、不 变
2、0.5 ： 的比值是（ ），
A、 B、1.25 C、5
3、 中不能为0 的是（ ）。
A、a，b B、d，c C、a，c，d D、a，b，c，d
4、一份稿件，小丽需要12分钟打完，小容需要16分钟打完，小丽和小容工作效率的最简整数比是（ ）。www.21-cn-jy.com
A、12 ：16 B、3 ：4 C、4 ：3 D、2-1-c-n-j-y
5、如果a是b的 ，那么b和a的比为（ ）。
A、7 ：10 B、10 ：7 C、3 ：7 D、 【来源：21cnj*y.co*m】
三、判断题。（10分）
1、比的前项扩大2 倍，后项缩小2倍，比值不变。 （ ）
2、大圆的半径5厘米，小圆的直径5 厘米，面积的比是2 ：1 .（ ）
3、凡是整数都可以作比的前项和后项。 （ ）
4、甲比乙少 ，甲、乙两数的比是2 ：5 . （ ）
5、最简整数比的前、后顶都必须是质数。 （ ）
四、计算。（25分）
1、求下面各比的比值。（9分）
6 :11 54 :12
1.6 : 0.32 1.5小时 ：30分钟 0.3吨 ：400千克
2、化简比。（8分）
0.5 ： 24 ：32
3、化简下列各比。（4分）
0.7厘米 ：14厘米 0.02米 ： 1.5厘米
4、把下列各比化为最简单的整数比（4分）
6 ：12 ：24 0.34 ： 1.19 ：1.8721世纪教育网版权所有
五、解决问题。（35分）
1、根据下表，写出甲乙两车所行路程的比，所用时间的比及速度的比。
路程（km） 时间（h）
甲车 90 1.5
乙车 96 1.2
2、一个长方体的长和宽的比是4 ： ( http: / / www.21cnjy.com )3，宽和高的比是4 ：5，求这个长方体长、宽、高的最简整数比，如果长方体的长是8厘米，那么它的体积是多少？21教育网
3、用24 厘米的铁丝围 成一个直角三角形，这个三角形三条边的长度的比是3 ： 4 ：5，这个直角三角形斜边上的高是多少厘米？ 21*cnjy*com
4、甲、乙两个班原有人数的比是5 ：4，若从甲班调9 个人去乙班，那么乙班和甲班人数的比是5 ：4，两班原来各有多少人？21·世纪*教育网
5、一辆汽车从甲地到乙地，第一天行了 ( http: / / www.21cnjy.com )全程的 ，与第二天所行路程的比是4 ：5，这时离乙地还有80千米，甲、乙两地之间的路程长多少千米？【出处：21教育名师】
6、某小学四、五、六年级共有学生69 ( http: / / www.21cnjy.com )7人，已知六年级学生人数的 等于五年级学生人数的 ，六年级学生人数的 等于四年级学生人数的 。四、五、六年级有各有学生多少人？ 【版权所有：21教育】
附参考答案
一、填空。
1、432 ：12，每只羊的重量； 2、 ； 3、16：9； 4、7 ：3； 7/3；
5、7 ：5； 6、3 ：2 ； 7、a＞b＞c； 8、4，144，1/6 ； 9、1 ：4，1/4；
10、6，9，10，18；
二、选择。B，A，C，C，B。
三、判断。√，×，×，×，×。
四、计算。
1、求比值。6/11， 9/2，16/9，5，3，3/4。
2、化简比。1 ：1，6 ：1，3 ：4，1 ：2。
3、化简比。1 ：20，4 ：3。
4、化简比。1 ：2：3， 2：7：11.
五、解决问题。
1、路程比：90 ：96 =15 ：16， 时间比：1.5：1.2=4 ：3；
90/1.2 :96/1.5= 3 ：4
答：甲、乙两车路的比是是15 ：16，时间的比是4 ：3，
速度的比是3 ：4
2、16 ：12 ：15 ，8÷16 =0.5（厘米） 0.5×12=6（厘米）
0.5×15 =7.5（厘米） 8×6×7.5=360（立方厘米）
答：长、宽、高的比是16 ：12 ：15，体积是360立方厘米。
3、24×5/3+4+5=10(厘米） 24×3/3+4+5=6(厘米）
24×4/3+4=5=8（厘米） 8×6÷10 =4.8（厘米）
答：斜边上的高是4.8厘米
4、9×5=45(人） 9×4=36（人）
答：甲班原有45人，乙班原有36人。
5、80÷(1 - 2/5-2/5÷4/5）= 800（千米）
答：甲乙两地之间的路长800千米。
6、697÷(1 +1/2÷2/5+1/3÷2/7)=204（人）
204×1/2÷2/5=255（人）
204×1/3÷2/7=238（人）
答：四年级238人，五年级255人，六年级204人。
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小学六年级数学（上）四单元测试题
一、填空。
1、有12只羊共重432千克，写出羊的总重量与只数的比是（ ），这个比表示21·cn·jy·com
（ ）。
2、已知被减数与差的比是5 ：3 ，减数是100，被减数是（ ）。
3、张师傅加工3 个零件用40分，李师傅加工4 个零件用30分，张、李二位师傅工作效率的比是（ ）。21cnjy.com
4、把0.56 ：0.24化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。
5、小杰和小明制作同样的航模，完成任务分别需要28分钟、20分钟，那么小杰和小明完成任务的效率比是（ ）。2·1·c·n·j·y
6、一项工程，甲单独做要用20天，乙单独做要用30天，甲、乙完成这项工程的效率比是
( ).
7、如果 ，那么a、b、c的大小关系是：（ ）＞（ ）＞（ ）。【来源：21·世纪·教育·网】
8、（ ）÷24 =24 ：（ ） =（ ）。
9、 : 1化简比是（ ），比值是（ ）。
10、 =4 ：（ ）=6÷（ ）= 。www-2-1-cnjy-com
二、选择题。（10分）
1、比的前项不变，后项扩大2倍，比值（ ）
A、扩大2倍 B、缩小2倍 C、不 变
2、0.5 ： 的比值是（ ），
A、 B、1.25 C、5
3、 中不能为0 的是（ ）。
A、a，b B、d，c C、a，c，d D、a，b，c，d
4、一份稿件，小丽需要12分钟打完，小容需要16分钟打完，小丽和小容工作效率的最简整数比是（ ）。www.21-cn-jy.com
A、12 ：16 B、3 ：4 C、4 ：3 D、2-1-c-n-j-y
5、如果a是b的 ，那么b和a的比为（ ）。
A、7 ：10 B、10 ：7 C、3 ：7 D、 【来源：21cnj*y.co*m】
三、判断题。（10分）
1、比的前项扩大2 倍，后项缩小2倍，比值不变。 （ ）
2、大圆的半径5厘米，小圆的直径5 厘米，面积的比是2 ：1 .（ ）
3、凡是整数都可以作比的前项和后项。 （ ）
4、甲比乙少 ，甲、乙两数的比是2 ：5 . （ ）
5、最简整数比的前、后顶都必须是质数。 （ ）
四、计算。（25分）
1、求下面各比的比值。（9分）
6 :11 54 :12
1.6 : 0.32 1.5小时 ：30分钟 0.3吨 ：400千克
2、化简比。（8分）
0.5 ： 24 ：32
3、化简下列各比。（4分）
0.7厘米 ：14厘米 0.02米 ： 1.5厘米
4、把下列各比化为最简单的整数比（4分）
6 ：12 ：24 0.34 ： 1.19 ：1.8721世纪教育网版权所有
五、解决问题。（35分）
1、根据下表，写出甲乙两车所行路程的比，所用时间的比及速度的比。
路程（km） 时间（h）
甲车 90 1.5
乙车 96 1.2
2、一个长方体的长和宽的比是4 ： ( http: / / www.21cnjy.com )3，宽和高的比是4 ：5，求这个长方体长、宽、高的最简整数比，如果长方体的长是8厘米，那么它的体积是多少？21教育网
3、用24 厘米的铁丝围 成一个直角三角形，这个三角形三条边的长度的比是3 ： 4 ：5，这个直角三角形斜边上的高是多少厘米？ 21*cnjy*com
4、甲、乙两个班原有人数的比是5 ：4，若从甲班调9 个人去乙班，那么乙班和甲班人数的比是5 ：4，两班原来各有多少人？21·世纪*教育网
5、一辆汽车从甲地到乙地，第一天行了 ( http: / / www.21cnjy.com )全程的 ，与第二天所行路程的比是4 ：5，这时离乙地还有80千米，甲、乙两地之间的路程长多少千米？【出处：21教育名师】
6、某小学四、五、六年级共有学生69 ( http: / / www.21cnjy.com )7人，已知六年级学生人数的 等于五年级学生人数的 ，六年级学生人数的 等于四年级学生人数的 。四、五、六年级有各有学生多少人？ 【版权所有：21教育】
附参考答案
一、填空。
1、432 ：12，每只羊的重量； 2、 ； 3、16：9； 4、7 ：3； 7/3；
5、7 ：5； 6、3 ：2 ； 7、a＞b＞c； 8、4，144，1/6 ； 9、1 ：4，1/4；
10、6，9，10，18；
二、选择。B，A，C，C，B。
三、判断。√，×，×，×，×。
四、计算。
1、求比值。6/11， 9/2，16/9，5，3，3/4。
2、化简比。1 ：1，6 ：1，3 ：4，1 ：2。
3、化简比。1 ：20，4 ：3。
4、化简比。1 ：2：3， 2：7：11.
五、解决问题。
1、路程比：90 ：96 =15 ：16， 时间比：1.5：1.2=4 ：3；
90/1.2 :96/1.5= 3 ：4
答：甲、乙两车路的比是是15 ：16，时间的比是4 ：3，
速度的比是3 ：4
2、16 ：12 ：15 ，8÷16 =0.5（厘米） 0.5×12=6（厘米）
0.5×15 =7.5（厘米） 8×6×7.5=360（立方厘米）
答：长、宽、高的比是16 ：12 ：15，体积是360立方厘米。
3、24×5/3+4+5=10(厘米） 24×3/3+4+5=6(厘米）
24×4/3+4=5=8（厘米） 8×6÷10 =4.8（厘米）
答：斜边上的高是4.8厘米
4、9×5=45(人） 9×4=36（人）
答：甲班原有45人，乙班原有36人。
5、80÷(1 - 2/5-2/5÷4/5）= 800（千米）
答：甲乙两地之间的路长800千米。
6、697÷(1 +1/2÷2/5+1/3÷2/7)=204（人）
204×1/2÷2/5=255（人）
204×1/3÷2/7=238（人）
答：四年级238人，五年级255人，六年级204人。
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