人教版七年级上册地理第一章第三节地图导学案（3课时）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级上册地理第一章第三节地图导学案（3课时） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2015-09-21 09:14:45 | ||
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文档简介
第三节 地图
第一课时
知识链接：
1猜谜：容纳千山万水，胸怀五湖四海，藏下中外名城，浑身绚丽多彩。谜底是 。
2.经线指示 方向，纬线指示 方向。
3.请在下图中标出“四面八方”：
【自学导航】
读课本13页—14页的内容，完成以下问题：
观察第13页图1.22“台湾岛”，从这幅地图中你看到了
表示 ， 表示 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，“”表示 。地图是我们学习地理的重要工具，是我们获取信息的重要来源，那么，我们要读懂地图，用好地图就必须知道地图的基本要素： 、
、 和 的知识。
2.比例尺表示 比 距离缩小的程度。用公式表示就是：比例尺＝
3.比例尺的三种表示方法： 、 、 。
4.比例尺是个分数，分子为1，分母愈小，比例尺愈 ；分母愈大，比例尺愈 。
5.读课本23页活动，图幅相同的地图，比例 ( http: / / www.21cnjy.com )尺越大，表示的范围越 ，内容越 ；比例尺越小，表示的范围越 ，内容越 。
【多元互动】
小林在一幅比例尺为1:5000000的地图上，量的他所在城市与北京哪的图上直线距离为6厘米，你认为两城市之间的实际直线距离应是（ ）
A.3千米 B.30千米 C.300千米 D.3000千米
2.同样图幅的下列地图中，比例尺最大的是（ ）
A.金水区行政区 B.郑州市行政区
C.河南省行政区 D.中国行政区
3.要绘一幅学校平面图，你认为最适宜的比例尺是（ ）
A.1:1000 B.1:10000 C.1:100000 D.1:1000000
【检测反馈】
1.地图的基本要素一般是指 、 、 。
2.比例尺的计算公式是 ，比例尺多用 表示，有的地图还用 比例尺。
3. 是地图的语言，即地图上表示各种地理事物的符号。
4.下列比例尺最大的是（ ）
A.比例尺1:600万 B.1:6000 C.1/60000000 D.1/3000000
【质疑解惑】
请提出你不明白的问题。
【拓展探究】
在现实生活中，我们经常遇到：十字路口的路标上有向上的箭头、向下的箭头等，向上的箭头是表示让行人向什么方向走？
第二课时
知识链接：
1. 地图的基本要素一般是指 、 、 。
2.比例尺的计算公式是 ，比例尺多用 表示，有的地图还用 比例尺。
3. 是地图的语言。
4.图幅相同的地图，比例尺越大，表示的范围越 ，内容越 ；比例尺越小，表示的范围越 ，内容越 。
5.趣闻：“红军北上抗日”“冷空气南下入侵我国”两句话中的“上、下”能否互换？为什么？
【自学导航】
读课本14页—15页的内容，完成以下问题：
1.在有指向标的地图上，根据 定方向，指向标的箭头指向
方。
2.在经纬网地图上，根据 定方向，经线指示 方向，纬线指示 方向。
3有的地图上既没有指向标，也没有经纬线，通常是用“ ”
定方向。
熟记14页图1.24“常用图例”。
完成15页活动1、活动2.
读课本19页—21页的内容思考：
去公园旅游，需要寻找景点，应该从 图上找答案；外出旅行，确定行程，应该参考 图；了解国际时事，确定事件发生地点，应该查阅 地图。
去一个城市游览，想知道该城 ( http: / / www.21cnjy.com )市的位置，应该参考 地图。想了解这个城市更多的情况，就要选择 地图，在城市地图上找到某个景点，想知道这个景点的布局，还要选择
的地图。
7.地图种类很多，一般分为 地图和 地图两大类。
【多元互动】
1.郑州地处35°N、114°E的位置，北京地处40°N、116°E的位置，二者的位置关系是（ ）
A.北京在郑州的西北方 B. 北京在郑州的东北方
C.郑州在北京的东北方 D. 郑州在北京的西北方
2.在画有指向标的平面图上，我们应该如何确定方向（ ）
A.面对地图“上北下南，左西右东”
B.不论什么样的地图，均用经纬线确定方向
C.根据指向标的箭头一般指向北方来确定方向
D.经线指示南北方向，纬线指示东西方向
【检测反馈】
1.在有经纬网的地图上判断方向，经线指示 方向，纬线指
示 方向，在同一经线上的两点是 方向。
2.基础训练13页的四、读图分析题的1题。
【质疑解惑】
有不明白的问题，请提出来。
【拓展探究】
地图的种类很多，有目的地选择地图，才能及时准确地获得有用信息。下面对地图的选择合理的是（ ）
A.外出旅行，确定乘车路线，应参考导游图
B.在公园游览景点，选择交通图
C.我想知道“新马泰”旅游热线中的三个国家的位置，应查看世界政区图
D.“北京真大啊！我想知道故宫在哪里。”应选择看北京地形图。
第三课时
知识链接：
1.在有指向标的地图上，根据 定方向，指向标的箭头指向
方。在经纬网地图上，根据 ( http: / / www.21cnjy.com ) 定方向，经线指示 方向，纬线指示 方向。有的地图上既没有指向标，也没有经纬线，通常是用“ 、 ”定方向。
2.去公园旅游，需要寻找景点，应该 ( http: / / www.21cnjy.com )从 图上找答案；外出旅行，确定行程，应该参考 图；了解国际时事，确定事件发生地点，应该查阅 地图。
【自学导航】
读课本16页—18页内容，完成以下各题：
1.在地图上表示地面的高低起伏，常用的方法是用 来表示。
2.地面某个地点高出 的垂直距离，称为海拔；某个地点高出 的垂直距离叫做相对高度。
3.把各个地点的 标注 ( http: / / www.21cnjy.com )在地图上，再把 高度相同的点连接成线，就是等高线；在地图上，把 中深度相同的各点连接成线，叫做等深线。
4.从等高线或者等深线的疏密状况，可以判断地 ( http: / / www.21cnjy.com )面的高低起伏，或者海底坡度的大小。坡陡的地方，等高线 ；坡缓的地方，等高线 。
5.地球的表面有五种基本地形 、 、 、盆地、丘陵。
6. 图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。
7.完成活动题。
【多元互动】
世界上最高峰珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43米，世界陆地最低点死海海拔高度为-400米，那么世界陆地上的最大相对高度为（ ）
A.8844.43米 B.9244.43米 C8444.43米 D.10444.43米
2.嵩山沿某一方向上地形的起伏状况，表示比较直观的是（ ）
A.嵩山地形剖面图 B.嵩山导游图
C.嵩山等高线地形图 D.嵩山交通图
【检测反馈】
1.在地图上量算距离时，比例尺较 的地图比比例尺较 的地图要精确些。
【质疑解惑】
请提出自己不懂的问题。
【拓展探究】
2008年9月25日21时10分04秒，“神舟七号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。小明同学想了解甘肃酒泉的位置，应查阅（ ）
A.中国水系图 B.世界地形图 C.世界气候图 D.甘肃省政区图
第一课时
知识链接：
1猜谜：容纳千山万水，胸怀五湖四海，藏下中外名城，浑身绚丽多彩。谜底是 。
2.经线指示 方向，纬线指示 方向。
3.请在下图中标出“四面八方”：
【自学导航】
读课本13页—14页的内容，完成以下问题：
观察第13页图1.22“台湾岛”，从这幅地图中你看到了
表示 ， 表示 ( http: / / www.21cnjy.com ) ，“”表示 。地图是我们学习地理的重要工具，是我们获取信息的重要来源，那么，我们要读懂地图，用好地图就必须知道地图的基本要素： 、
、 和 的知识。
2.比例尺表示 比 距离缩小的程度。用公式表示就是：比例尺＝
3.比例尺的三种表示方法： 、 、 。
4.比例尺是个分数，分子为1，分母愈小，比例尺愈 ；分母愈大，比例尺愈 。
5.读课本23页活动，图幅相同的地图，比例 ( http: / / www.21cnjy.com )尺越大，表示的范围越 ，内容越 ；比例尺越小，表示的范围越 ，内容越 。
【多元互动】
小林在一幅比例尺为1:5000000的地图上，量的他所在城市与北京哪的图上直线距离为6厘米，你认为两城市之间的实际直线距离应是（ ）
A.3千米 B.30千米 C.300千米 D.3000千米
2.同样图幅的下列地图中，比例尺最大的是（ ）
A.金水区行政区 B.郑州市行政区
C.河南省行政区 D.中国行政区
3.要绘一幅学校平面图，你认为最适宜的比例尺是（ ）
A.1:1000 B.1:10000 C.1:100000 D.1:1000000
【检测反馈】
1.地图的基本要素一般是指 、 、 。
2.比例尺的计算公式是 ，比例尺多用 表示，有的地图还用 比例尺。
3. 是地图的语言，即地图上表示各种地理事物的符号。
4.下列比例尺最大的是（ ）
A.比例尺1:600万 B.1:6000 C.1/60000000 D.1/3000000
【质疑解惑】
请提出你不明白的问题。
【拓展探究】
在现实生活中，我们经常遇到：十字路口的路标上有向上的箭头、向下的箭头等，向上的箭头是表示让行人向什么方向走？
第二课时
知识链接：
1. 地图的基本要素一般是指 、 、 。
2.比例尺的计算公式是 ，比例尺多用 表示，有的地图还用 比例尺。
3. 是地图的语言。
4.图幅相同的地图，比例尺越大，表示的范围越 ，内容越 ；比例尺越小，表示的范围越 ，内容越 。
5.趣闻：“红军北上抗日”“冷空气南下入侵我国”两句话中的“上、下”能否互换？为什么？
【自学导航】
读课本14页—15页的内容，完成以下问题：
1.在有指向标的地图上，根据 定方向，指向标的箭头指向
方。
2.在经纬网地图上，根据 定方向，经线指示 方向，纬线指示 方向。
3有的地图上既没有指向标，也没有经纬线，通常是用“ ”
定方向。
熟记14页图1.24“常用图例”。
完成15页活动1、活动2.
读课本19页—21页的内容思考：
去公园旅游，需要寻找景点，应该从 图上找答案；外出旅行，确定行程，应该参考 图；了解国际时事，确定事件发生地点，应该查阅 地图。
去一个城市游览，想知道该城 ( http: / / www.21cnjy.com )市的位置，应该参考 地图。想了解这个城市更多的情况，就要选择 地图，在城市地图上找到某个景点，想知道这个景点的布局，还要选择
的地图。
7.地图种类很多，一般分为 地图和 地图两大类。
【多元互动】
1.郑州地处35°N、114°E的位置，北京地处40°N、116°E的位置，二者的位置关系是（ ）
A.北京在郑州的西北方 B. 北京在郑州的东北方
C.郑州在北京的东北方 D. 郑州在北京的西北方
2.在画有指向标的平面图上，我们应该如何确定方向（ ）
A.面对地图“上北下南，左西右东”
B.不论什么样的地图，均用经纬线确定方向
C.根据指向标的箭头一般指向北方来确定方向
D.经线指示南北方向，纬线指示东西方向
【检测反馈】
1.在有经纬网的地图上判断方向，经线指示 方向，纬线指
示 方向，在同一经线上的两点是 方向。
2.基础训练13页的四、读图分析题的1题。
【质疑解惑】
有不明白的问题，请提出来。
【拓展探究】
地图的种类很多，有目的地选择地图，才能及时准确地获得有用信息。下面对地图的选择合理的是（ ）
A.外出旅行，确定乘车路线，应参考导游图
B.在公园游览景点，选择交通图
C.我想知道“新马泰”旅游热线中的三个国家的位置，应查看世界政区图
D.“北京真大啊！我想知道故宫在哪里。”应选择看北京地形图。
第三课时
知识链接：
1.在有指向标的地图上，根据 定方向，指向标的箭头指向
方。在经纬网地图上，根据 ( http: / / www.21cnjy.com ) 定方向，经线指示 方向，纬线指示 方向。有的地图上既没有指向标，也没有经纬线，通常是用“ 、 ”定方向。
2.去公园旅游，需要寻找景点，应该 ( http: / / www.21cnjy.com )从 图上找答案；外出旅行，确定行程，应该参考 图；了解国际时事，确定事件发生地点，应该查阅 地图。
【自学导航】
读课本16页—18页内容，完成以下各题：
1.在地图上表示地面的高低起伏，常用的方法是用 来表示。
2.地面某个地点高出 的垂直距离，称为海拔；某个地点高出 的垂直距离叫做相对高度。
3.把各个地点的 标注 ( http: / / www.21cnjy.com )在地图上，再把 高度相同的点连接成线，就是等高线；在地图上，把 中深度相同的各点连接成线，叫做等深线。
4.从等高线或者等深线的疏密状况，可以判断地 ( http: / / www.21cnjy.com )面的高低起伏，或者海底坡度的大小。坡陡的地方，等高线 ；坡缓的地方，等高线 。
5.地球的表面有五种基本地形 、 、 、盆地、丘陵。
6. 图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。
7.完成活动题。
【多元互动】
世界上最高峰珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43米，世界陆地最低点死海海拔高度为-400米，那么世界陆地上的最大相对高度为（ ）
A.8844.43米 B.9244.43米 C8444.43米 D.10444.43米
2.嵩山沿某一方向上地形的起伏状况，表示比较直观的是（ ）
A.嵩山地形剖面图 B.嵩山导游图
C.嵩山等高线地形图 D.嵩山交通图
【检测反馈】
1.在地图上量算距离时，比例尺较 的地图比比例尺较 的地图要精确些。
【质疑解惑】
请提出自己不懂的问题。
【拓展探究】
2008年9月25日21时10分04秒，“神舟七号”载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。小明同学想了解甘肃酒泉的位置，应查阅（ ）
A.中国水系图 B.世界地形图 C.世界气候图 D.甘肃省政区图