7.3弹力弹簧测力计课时练习教科版物理八年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 7.3弹力弹簧测力计课时练习教科版物理八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 868.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-03-23 17:50:39 | ||
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文档简介
7.3 弹力 弹簧测力计 课时练习
一、单选题
1．小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（）
A．把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离
B．用手捏乒乓球，比较它们的弹性
C．用乒乓球拍分别打击两球，比较两球飞出去的距离
D．让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度
2．【江苏省徐州市2015年初中毕业、升学考试】下列属于弹力的是
A．重力 B．磁极间作用力 C．电荷间作用力 D．压力
3．物理学是一门以实验为基础的自然科学，正确使用测量工具是做好物理实验的基础。关于测量工具的使用，下列说法正确的是（ ）
A．用弹簧测力计测量力时，弹簧测力计必须竖直使用
B．用刻度尺测量长度时，必须让零刻度线对准测量起点
C．用温度计测量温度时，让温度计的玻璃泡全部浸没在液体中
D．用天平测量质量的过程中，应调节平衡螺母让横梁不平衡
4．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，小明用手水平向左压弹簧的另一端使之发生弹性形变，长度缩短。此时弹簧因恢复原来的形状而产生的力是（ ）
①手对弹簧施加的力 ②弹簧对手施加的力
③墙对弹簧施加的力 ④弹簧对墙施加的力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．为了探究弹簧受到的弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图像。下列有关说法中，正确的是（ ）
A．若用A弹簧制作弹簧秤，其受到的拉力大小与伸长量之间的关系可表达为F=3x
B．用A弹簧制作的弹簧秤，伸长量为18厘米时，受到拉力为6牛
C．若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧B
D．若要制作一个量程较大的弹簧秤，应该选择弹簧B
6．如图所示，劲度系数均为k的甲、乙两轻质弹簧，甲弹簧一端固定在天花板上，乙弹簧一端固定在水平地面上．当在甲的另一端挂一重物G，乙的另一端压一重物G时，两弹簧的长度均为L，现将两弹簧并联，并在其下方系一重物G，此时弹簧的长度应为
A． B． C． D．
7．如图所示，在弹簧测力计的两端沿水平方向各加5N的拉力F1和F2，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A．10N B．5N C．0N D．无法确定
8．实验室中，常用的测量质量的工具是
A．刻度尺 B．量筒 C．天平 D．弹簧测力计
9．甲、乙两个同学各用200 N的力沿相反的方向拉测力计，则测力计的示数为
A．100N B．200 N C．0 N D．400 N
10．下列物体对给它施力的物体产生弹力的是（ ）
A．没有拉的弓 B．拉断的橡皮筋 C．被压缩的弹簧 D．变了形的橡皮泥
二、填空题
11．2019年2月5日中国第一部真正意义上的科幻大片《流浪地球》正式上映，如图所示， 是航天员刘培强出舱时的英姿，请问：
（1）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱，这是利用物体间 的原理。
（2）航天员在完全失重的太空轨道舱中不能正常使用的测量工具是 。
A．温度计 B．天平 C．弹簧测力计 D．刻度尺
12．如图所示，分别用同样大小的力向下压和向上拉弹簧，说明力能改变物体的 ；还说明力的 可以影响力的作用效果；撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有 。
13．图中弹簧测力计的分度值为 N，量程是0～ N，图中存在的错误操作是 。
14．图所示的弹簧测力计的示数为 N．
15．如图所示，弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N，此时的示数为 N。
16．如图中弹簧测力计的分度值为 N，苹果的重力为 N．
17．如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示.试解答下列问题.
（1）钩码所受的重力为 N.
（2）当h=2cm时，弹簧测力计的示数是 N，此时桌面对钩码的支持力是 N.
（3）若钩码上升了16cm，则手拉弹簧测力计上升的高度是 cm．
18．静止在水平桌面上的水杯，受到支持力和 力的作用，其中受到的 力是弹力，此弹力是 发生弹性形变产生的。
19．如图所示，弹簧测力计的示数是 N．
20．如图所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置，这个弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N，所测物体的重力是 N。
三、综合题
21．下面是课堂中的两个实验场景，请根据要求回答问题。
（1）如图甲所示，小明和小亮两同学正在读取弹簧测力计的示数，读数时存在错误的是 同学，他的错误是 ；
（2）如图乙所示，小亮用调节好的托盘天平测量苹果质量，此时天平横梁静止，他读出该苹果的质量为103.4g。请你指出小亮测量过程中的错误： ，为准确测出苹果的质量，接下来的操作是： 。
22．某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（如图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示：
（1）由图乙可知，在弹性限度内，橡皮筋的伸长量与受到的拉力成 ；
（2）当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 cm，橡皮筋B的伸长量为 cm；
（3）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计，则用橡皮筋 （选填“A”或“B”）制成的测力计量程大。
23．（1）如图所示，刻度尺的分度值是 mm，物体的长度是 cm；
（2）如图所示，停表的示数是 s；
（3）如图所示，用该弹簧测力计测量物体的重力前，应沿 方向调节指针的位置，使指针与零刻度线对齐；若整个装置保持静止，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，则物体G的重力为 N，弹簧测力计B的示数为 N。
参考答案：
1．D
2．D
3．C
4．D
5．D
6．A
7．B
8．C
9．B
10．C
11． 力的作用是相互的 B
12． 形状 方向 弹性
13． 0.1 2.5 拉力方向与弹簧测力计的轴线方向不在同一直线
14． 3
15． 0.2 2.6
16． 0.4 4.8
17． 4.5 1.5 3 10
18． 重 支持 桌面
19． 1
20． 0~5 0.2 3.2
21． 小明 小明读数时视线未与弹簧测力计指针指示的刻度线齐平 指针未指在分度盘中央刻度线处 向左移动游码，直至指针指在分度盘中央刻度线处时读数
22． 正比 16 8 B
23． 1 2.05 99.9 水平 4 4
一、单选题
1．小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（）
A．把两球向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离
B．用手捏乒乓球，比较它们的弹性
C．用乒乓球拍分别打击两球，比较两球飞出去的距离
D．让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹的高度
2．【江苏省徐州市2015年初中毕业、升学考试】下列属于弹力的是
A．重力 B．磁极间作用力 C．电荷间作用力 D．压力
3．物理学是一门以实验为基础的自然科学，正确使用测量工具是做好物理实验的基础。关于测量工具的使用，下列说法正确的是（ ）
A．用弹簧测力计测量力时，弹簧测力计必须竖直使用
B．用刻度尺测量长度时，必须让零刻度线对准测量起点
C．用温度计测量温度时，让温度计的玻璃泡全部浸没在液体中
D．用天平测量质量的过程中，应调节平衡螺母让横梁不平衡
4．如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，小明用手水平向左压弹簧的另一端使之发生弹性形变，长度缩短。此时弹簧因恢复原来的形状而产生的力是（ ）
①手对弹簧施加的力 ②弹簧对手施加的力
③墙对弹簧施加的力 ④弹簧对墙施加的力
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．为了探究弹簧受到的弹力F和弹簧伸长量x的关系，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图像。下列有关说法中，正确的是（ ）
A．若用A弹簧制作弹簧秤，其受到的拉力大小与伸长量之间的关系可表达为F=3x
B．用A弹簧制作的弹簧秤，伸长量为18厘米时，受到拉力为6牛
C．若要制作一个精确度较高的弹簧秤，应选弹簧B
D．若要制作一个量程较大的弹簧秤，应该选择弹簧B
6．如图所示，劲度系数均为k的甲、乙两轻质弹簧，甲弹簧一端固定在天花板上，乙弹簧一端固定在水平地面上．当在甲的另一端挂一重物G，乙的另一端压一重物G时，两弹簧的长度均为L，现将两弹簧并联，并在其下方系一重物G，此时弹簧的长度应为
A． B． C． D．
7．如图所示，在弹簧测力计的两端沿水平方向各加5N的拉力F1和F2，并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A．10N B．5N C．0N D．无法确定
8．实验室中，常用的测量质量的工具是
A．刻度尺 B．量筒 C．天平 D．弹簧测力计
9．甲、乙两个同学各用200 N的力沿相反的方向拉测力计，则测力计的示数为
A．100N B．200 N C．0 N D．400 N
10．下列物体对给它施力的物体产生弹力的是（ ）
A．没有拉的弓 B．拉断的橡皮筋 C．被压缩的弹簧 D．变了形的橡皮泥
二、填空题
11．2019年2月5日中国第一部真正意义上的科幻大片《流浪地球》正式上映，如图所示， 是航天员刘培强出舱时的英姿，请问：
（1）出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全绳，当航天员意外漂离轨道舱时，可拉着绳子返回轨道舱，这是利用物体间 的原理。
（2）航天员在完全失重的太空轨道舱中不能正常使用的测量工具是 。
A．温度计 B．天平 C．弹簧测力计 D．刻度尺
12．如图所示，分别用同样大小的力向下压和向上拉弹簧，说明力能改变物体的 ；还说明力的 可以影响力的作用效果；撤去力之后，弹簧会恢复原状，说明弹簧具有 。
13．图中弹簧测力计的分度值为 N，量程是0～ N，图中存在的错误操作是 。
14．图所示的弹簧测力计的示数为 N．
15．如图所示，弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N，此时的示数为 N。
16．如图中弹簧测力计的分度值为 N，苹果的重力为 N．
17．如图（甲）所示，用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升，其示数F与上升的高度h之间的关系如图（乙）所示.试解答下列问题.
（1）钩码所受的重力为 N.
（2）当h=2cm时，弹簧测力计的示数是 N，此时桌面对钩码的支持力是 N.
（3）若钩码上升了16cm，则手拉弹簧测力计上升的高度是 cm．
18．静止在水平桌面上的水杯，受到支持力和 力的作用，其中受到的 力是弹力，此弹力是 发生弹性形变产生的。
19．如图所示，弹簧测力计的示数是 N．
20．如图所示，正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置，这个弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N，所测物体的重力是 N。
三、综合题
21．下面是课堂中的两个实验场景，请根据要求回答问题。
（1）如图甲所示，小明和小亮两同学正在读取弹簧测力计的示数，读数时存在错误的是 同学，他的错误是 ；
（2）如图乙所示，小亮用调节好的托盘天平测量苹果质量，此时天平横梁静止，他读出该苹果的质量为103.4g。请你指出小亮测量过程中的错误： ，为准确测出苹果的质量，接下来的操作是： 。
22．某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（如图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示：
（1）由图乙可知，在弹性限度内，橡皮筋的伸长量与受到的拉力成 ；
（2）当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时，橡皮筋A的伸长量为 cm，橡皮筋B的伸长量为 cm；
（3）分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧测力计，则用橡皮筋 （选填“A”或“B”）制成的测力计量程大。
23．（1）如图所示，刻度尺的分度值是 mm，物体的长度是 cm；
（2）如图所示，停表的示数是 s；
（3）如图所示，用该弹簧测力计测量物体的重力前，应沿 方向调节指针的位置，使指针与零刻度线对齐；若整个装置保持静止，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计，则物体G的重力为 N，弹簧测力计B的示数为 N。
参考答案：
1．D
2．D
3．C
4．D
5．D
6．A
7．B
8．C
9．B
10．C
11． 力的作用是相互的 B
12． 形状 方向 弹性
13． 0.1 2.5 拉力方向与弹簧测力计的轴线方向不在同一直线
14． 3
15． 0.2 2.6
16． 0.4 4.8
17． 4.5 1.5 3 10
18． 重 支持 桌面
19． 1
20． 0~5 0.2 3.2
21． 小明 小明读数时视线未与弹簧测力计指针指示的刻度线齐平 指针未指在分度盘中央刻度线处 向左移动游码，直至指针指在分度盘中央刻度线处时读数
22． 正比 16 8 B
23． 1 2.05 99.9 水平 4 4