7.5摩擦力课时练习教科版物理八年级下册（含答案）
文档属性
| 名称 | 7.5摩擦力课时练习教科版物理八年级下册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 3.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-03-23 17:55:43 | ||
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文档简介
7.5 摩擦力 课时练习
一、单选题
1．如图所示，关于滚铁环，下列说法中错误的是（ ）
A．铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦
B．铁钩与铁环之间的摩擦是滑动摩擦
C．人脚与地面之间不存在摩擦
D．铁钩与手之间的摩擦是静摩擦
2．下列有关力的说法，正确的是（ ）
A．摩擦力总是有害的，人们总是希望减小摩擦力
B．用桨向后划水，船就会前进，说明物体间力的作用是相互的
C．重力、拉力、压力、支持力都属于弹力
D．力的大小相同，作用效果一定相同
3．如图所示的情景中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．登山手套有花纹 B．球拍上粘一层胶粒
C．行李箱下面有滚轮 D．车轮胎上装有防滑链
4．抽纸是生活中的常用物品，其设计是集实用与美观为一体的发明。抽出第一张带出第二张的过程中，关于这两张纸之间的摩擦力的方向与相对纸盒的速度，下列说法正确的是（ ）
A．摩擦力方向相同，相对纸盒速度大小相同
B．摩擦力方向相同，相对纸盒速度大小不同
C．摩擦力方向不同，相对纸盒速度大小相同
D．摩擦力方向不同，相对纸盒速度大小不同
5．图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是
A．车把上刻有花纹
B．行李箱下装有轮子
C．轴承中装有滚珠
D．轮滑鞋装有滚轮
6．自助餐厅食品传送带上的餐盘向左运动（忽略空气阻力），如图所示，则下列情形中，餐盘在水平方向的受力情况是
A．传送带和餐盘一起向左匀速运动，餐盘受到的牵引力等于摩擦力
B．传送带向左逐渐加快时，餐盘只受到向左的摩擦力
C．传送带向左逐渐减慢时，餐盘受到向左的牵引力小于向右的摩擦力
D．传送带匀速运动中突然停止后，餐盘将不受任何力；一直以速度v运动下去
7．生活中摩擦力有时会产生不利影响，如图所示的做法中目的是减小有害摩擦的是（ ）
A． 给机械表上油
B． 防滑垫凹凸不平
C． 汽车轮上装防滑链
D． 击球时握紧球拍
8．如图1小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉木块，发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。图2是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的F﹣t图像，其中0～t1时间内木块处于静止状态。分析图像可知（ ）
A．要让木块从静止到运动至少要2.0N的拉力
B．如果测力计示数为2N，木块一定处于静止状态
C．t1﹣t2时间内，滑动摩擦力为2.0N
D．t1﹣t2时间内，木块做减速运动
9．如图中有关受力分析正确的是
A．甲图中在固定斜面上处于静止状态的物块对斜面的力
B．乙图中冲上光滑固定斜面的物体受到的力
C．丙图中站在匀速上升的电梯上的同学受到的力
D．丁图中随小车一起向右水平匀速运动的木块受到的力
10．如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A． 饮料瓶盖上刻有花纹
B． 乒乓球拍上粘贴橡胶
C． 轴承中有滚珠
D． 汽车轮胎上有花纹
二、填空题
11．在“创建全国文明典范城市”活动中，同学们用砂纸清除校园周边的“小广告”。同学们用力按住砂纸是采取了 方式增大摩擦力；砂纸应该选表面较 （选填“粗糙”或“光滑”）的。
12．中国有句歇后语“脚底抹油——溜得快”。小红同学分析其依据：摩擦力是一种阻碍相对运动的力，假设摩擦力消失，则跑步会跑得更快。你认为小红的分析正确吗？ （选填“正确”或“不正确”）假如生活中没有摩擦力，请你设想一个可能出现的场景：
13．如图所示,物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲为 N，方向是 ．物体乙受到的摩擦力f乙为 N.方向是 ．
14．如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力F=10N的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间摩擦力f1= N。若将b换为质量更大的物体c压在a上面，让a、c也以相同的方式运动，a、c的接触面之间摩擦力f2 f1（选填“大于”、“等于”或“小于”），地面与a之间的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
15．小京在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，如图甲所示；将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直线运动，如图乙所示，发现弹簧测力计示数变大。请你根据小京的实验步骤及现象，写出他所探究的问题： 。
16．如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F=50N作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计。b物体受到的摩擦力大小为 N；a物体受到的摩擦力大小为 N。
17．矿泉水瓶盖都制成凹凸不平的条纹，这是为了使接触面 些，从而使摩擦力增大，方便打开；要使自行车立即停住，应紧握刹车，这是用 方法来增大摩擦；较大的旅行箱和家用沙发的下面往往装有轮子，这样移动起来比较省力，原因是 。
18．手掌压在桌面上，沿水平桌面向前推，会感到手掌受到桌面 其运动的力；桌面越光滑，手掌受到的力越小，表明手所受力的大小与 有关。
19．自行车是常见的交通工具，请你观察和思考，在自行车上有的摩擦是有益的，有的摩擦是有害的，请你找一找，并各举一个例子。
①有益的摩擦的地方是： ；
其增大摩擦的方法是 ；
②有害的摩擦的地方是： ；
其减小摩擦的方法 。
20．滑板车是小朋友非常喜欢的运动.滑板车因构造简单，令玩者在急速滑行时，得到一种迎风飞驰的快感，越来越受到青少年的喜爱，如图，一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行．
（1）如图（a）所示，小朋友玩者一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，由于 ，在地对人的作用力作用下，使滑板车前进．
（2）如图（b）所示，滑板车可以根据玩者的身高来调节高度．将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，通过 来增大摩擦，起到固定拉杆的作用；车把上刻有的花纹，是为了增大 来增大摩擦．
三、综合题
21．在物理上，可以用公式f=μFN来计算滑动摩擦力的大小，其中f表示摩擦力，FN表示压力，μ叫动摩擦因数。如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上质量为500g的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘，已知托盘质量为50g，当添加的砝码质量达到150g时，滑块恰好做匀速直线运动。
（1）请证明滑块受到的摩擦力f大小等于砝码和托盘的总重力G总。（提示：绳对滑块的拉力和绳对托盘拉力大小相等，记为F）。
（2）求滑片与木板间的动摩擦因数μ的大小。
22．在研究滑动摩擦力时，小明利用同一木块进行了如图的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是( )
A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3
C．F1＝F2＝F3 D．F1＞F2＝F3
理由是
23．随着人们健康意识的不断增强，骑山地自行车出行已经成为一种时尚。如图所示的山地自行车，其相关数据见下表。求：
车架材料 碳纤维
车架材料体积 2500
车架质量/kg 4.5
整车质量/kg 10
单轮触地面积 4
（1）自行车刹车时用力捏闸是通过 增大摩擦力的；
（2）碳纤维车架的密度是多少？( )
（3）这辆山地自行车所受重力是多少？( )（g取10N/kg）
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．D
5．A
6．B
7．A
8．C
9．C
10．C
11． 增大压力 粗糙
12． 不正确 手拿笔一拿就掉落地上
13． 40 竖直向上 35 水平向左
14． 0 等于 变大
15．滑动摩擦力的大小与压力大小是否有关
16． 0 50
17． 粗糙 增大压力 同等情况下，滚动摩擦小于滑动摩擦
18． 阻碍 接触面的粗糙程度
19． 闸皮和车轮间的摩擦 增大闸皮和车轮间的压力 滚珠和轴承间的摩擦 加入润滑油
20． 力的作用是相互的 增大压力 接触面粗糙程度
21．（1）略；（2）0.4
22． A 略
23． 增大压力
一、单选题
1．如图所示，关于滚铁环，下列说法中错误的是（ ）
A．铁环与地面之间的摩擦是滚动摩擦
B．铁钩与铁环之间的摩擦是滑动摩擦
C．人脚与地面之间不存在摩擦
D．铁钩与手之间的摩擦是静摩擦
2．下列有关力的说法，正确的是（ ）
A．摩擦力总是有害的，人们总是希望减小摩擦力
B．用桨向后划水，船就会前进，说明物体间力的作用是相互的
C．重力、拉力、压力、支持力都属于弹力
D．力的大小相同，作用效果一定相同
3．如图所示的情景中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．登山手套有花纹 B．球拍上粘一层胶粒
C．行李箱下面有滚轮 D．车轮胎上装有防滑链
4．抽纸是生活中的常用物品，其设计是集实用与美观为一体的发明。抽出第一张带出第二张的过程中，关于这两张纸之间的摩擦力的方向与相对纸盒的速度，下列说法正确的是（ ）
A．摩擦力方向相同，相对纸盒速度大小相同
B．摩擦力方向相同，相对纸盒速度大小不同
C．摩擦力方向不同，相对纸盒速度大小相同
D．摩擦力方向不同，相对纸盒速度大小不同
5．图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是
A．车把上刻有花纹
B．行李箱下装有轮子
C．轴承中装有滚珠
D．轮滑鞋装有滚轮
6．自助餐厅食品传送带上的餐盘向左运动（忽略空气阻力），如图所示，则下列情形中，餐盘在水平方向的受力情况是
A．传送带和餐盘一起向左匀速运动，餐盘受到的牵引力等于摩擦力
B．传送带向左逐渐加快时，餐盘只受到向左的摩擦力
C．传送带向左逐渐减慢时，餐盘受到向左的牵引力小于向右的摩擦力
D．传送带匀速运动中突然停止后，餐盘将不受任何力；一直以速度v运动下去
7．生活中摩擦力有时会产生不利影响，如图所示的做法中目的是减小有害摩擦的是（ ）
A． 给机械表上油
B． 防滑垫凹凸不平
C． 汽车轮上装防滑链
D． 击球时握紧球拍
8．如图1小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿水平方向拉木块，发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。图2是某次实验开始拉木块直到木块匀速直线滑动的F﹣t图像，其中0～t1时间内木块处于静止状态。分析图像可知（ ）
A．要让木块从静止到运动至少要2.0N的拉力
B．如果测力计示数为2N，木块一定处于静止状态
C．t1﹣t2时间内，滑动摩擦力为2.0N
D．t1﹣t2时间内，木块做减速运动
9．如图中有关受力分析正确的是
A．甲图中在固定斜面上处于静止状态的物块对斜面的力
B．乙图中冲上光滑固定斜面的物体受到的力
C．丙图中站在匀速上升的电梯上的同学受到的力
D．丁图中随小车一起向右水平匀速运动的木块受到的力
10．如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A． 饮料瓶盖上刻有花纹
B． 乒乓球拍上粘贴橡胶
C． 轴承中有滚珠
D． 汽车轮胎上有花纹
二、填空题
11．在“创建全国文明典范城市”活动中，同学们用砂纸清除校园周边的“小广告”。同学们用力按住砂纸是采取了 方式增大摩擦力；砂纸应该选表面较 （选填“粗糙”或“光滑”）的。
12．中国有句歇后语“脚底抹油——溜得快”。小红同学分析其依据：摩擦力是一种阻碍相对运动的力，假设摩擦力消失，则跑步会跑得更快。你认为小红的分析正确吗？ （选填“正确”或“不正确”）假如生活中没有摩擦力，请你设想一个可能出现的场景：
13．如图所示,物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止．物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲为 N，方向是 ．物体乙受到的摩擦力f乙为 N.方向是 ．
14．如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力F=10N的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间摩擦力f1= N。若将b换为质量更大的物体c压在a上面，让a、c也以相同的方式运动，a、c的接触面之间摩擦力f2 f1（选填“大于”、“等于”或“小于”），地面与a之间的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
15．小京在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，用弹簧测力计水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，如图甲所示；将铁块放在木块上，再次用弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直线运动，如图乙所示，发现弹簧测力计示数变大。请你根据小京的实验步骤及现象，写出他所探究的问题： 。
16．如图所示，木块a放在粗糙水平桌面上，木块b放在木块a上面，在水平拉力F=50N作用下一起向右做匀速直线运动，空气阻力不计。b物体受到的摩擦力大小为 N；a物体受到的摩擦力大小为 N。
17．矿泉水瓶盖都制成凹凸不平的条纹，这是为了使接触面 些，从而使摩擦力增大，方便打开；要使自行车立即停住，应紧握刹车，这是用 方法来增大摩擦；较大的旅行箱和家用沙发的下面往往装有轮子，这样移动起来比较省力，原因是 。
18．手掌压在桌面上，沿水平桌面向前推，会感到手掌受到桌面 其运动的力；桌面越光滑，手掌受到的力越小，表明手所受力的大小与 有关。
19．自行车是常见的交通工具，请你观察和思考，在自行车上有的摩擦是有益的，有的摩擦是有害的，请你找一找，并各举一个例子。
①有益的摩擦的地方是： ；
其增大摩擦的方法是 ；
②有害的摩擦的地方是： ；
其减小摩擦的方法 。
20．滑板车是小朋友非常喜欢的运动.滑板车因构造简单，令玩者在急速滑行时，得到一种迎风飞驰的快感，越来越受到青少年的喜爱，如图，一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行．
（1）如图（a）所示，小朋友玩者一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，由于 ，在地对人的作用力作用下，使滑板车前进．
（2）如图（b）所示，滑板车可以根据玩者的身高来调节高度．将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，通过 来增大摩擦，起到固定拉杆的作用；车把上刻有的花纹，是为了增大 来增大摩擦．
三、综合题
21．在物理上，可以用公式f=μFN来计算滑动摩擦力的大小，其中f表示摩擦力，FN表示压力，μ叫动摩擦因数。如图所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，木板上质量为500g的滑块通过轻绳绕过定滑轮，绳的另一端悬挂托盘，已知托盘质量为50g，当添加的砝码质量达到150g时，滑块恰好做匀速直线运动。
（1）请证明滑块受到的摩擦力f大小等于砝码和托盘的总重力G总。（提示：绳对滑块的拉力和绳对托盘拉力大小相等，记为F）。
（2）求滑片与木板间的动摩擦因数μ的大小。
22．在研究滑动摩擦力时，小明利用同一木块进行了如图的三次实验，当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3大小关系正确的是( )
A．F1＞F2＞F3 B．F1＜F2＜F3
C．F1＝F2＝F3 D．F1＞F2＝F3
理由是
23．随着人们健康意识的不断增强，骑山地自行车出行已经成为一种时尚。如图所示的山地自行车，其相关数据见下表。求：
车架材料 碳纤维
车架材料体积 2500
车架质量/kg 4.5
整车质量/kg 10
单轮触地面积 4
（1）自行车刹车时用力捏闸是通过 增大摩擦力的；
（2）碳纤维车架的密度是多少？( )
（3）这辆山地自行车所受重力是多少？( )（g取10N/kg）
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．D
5．A
6．B
7．A
8．C
9．C
10．C
11． 增大压力 粗糙
12． 不正确 手拿笔一拿就掉落地上
13． 40 竖直向上 35 水平向左
14． 0 等于 变大
15．滑动摩擦力的大小与压力大小是否有关
16． 0 50
17． 粗糙 增大压力 同等情况下，滚动摩擦小于滑动摩擦
18． 阻碍 接触面的粗糙程度
19． 闸皮和车轮间的摩擦 增大闸皮和车轮间的压力 滚珠和轴承间的摩擦 加入润滑油
20． 力的作用是相互的 增大压力 接触面粗糙程度
21．（1）略；（2）0.4
22． A 略
23． 增大压力