(共26张PPT)
第1课时 长方体
下面图形中,是长方形的打“√”是长方体的画“○”。
√
○
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顶点:棱和棱的交点
棱:面和面相交的线段
·
面
知识点1
长方体的特征
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观察长方体,你发现了什么?
长方体有6个面,每个面一般是长方形。
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有些面是完全相同的。
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12条棱
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相对的棱长度相等
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长方体有8个顶点。
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6
长方形
(或正方形)
相对的面
相对的棱
12
8
(1)长方体有 个面。
(2)每个面是什么形状?
(3)哪些面是完全相同的?
(4)长方体有 条棱。
(5)哪些棱长度相等?
(6)长方体有 个顶点。
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长方体一般是由 6 个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。一个长方体有 6 个面、8 个顶点、12 条棱。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
知识提炼
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小试牛刀
填空题。
(1)长方体两个面相交的线段叫作( ),
长方体有( )条棱,相对的四条棱的
长度( )。
(2)至少需要( )厘米长的铁丝,才能做
一个底面周长是 12 厘米,高 20 厘米的长
方体框架。
棱
12
相等
104
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用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。
知识点2
长方体的长、宽、高
(1)长方体的12条棱可以分成几组?
可以分为3组,每组4条。
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(2)相交于同一顶点的3条棱的长度相等吗?
相交于同一顶点的3条棱一般情况下长度不相等。
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长
宽
高
相交于同一顶点的3条棱的长度,分别叫作长方体的长、宽、高。
长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。
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相交于同一顶点的3条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。长方体的 12 条棱中有 4 条长、4 条宽和 4 条高,它们的长度分别相等。
知识提炼
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此题错在没有正确理解长方体的特征。
√
解答错误
×
例 判断:长方体的 6 个面都是长方形。
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1.(选自教材P21 T1)
(1)这个纸巾盒的前面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?
这个纸巾盒的前面是长方形,长和宽分别是24 cm,12 cm,和它相同的面是后面。
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(2)这个纸巾盒的右面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?
它的右面是长方形,长是12 cm,宽是9 cm。和它相同的面是左面。
(3)哪几个面的长是 24 cm,宽是 12 cm?
上、下两个面。
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2.一个长、宽、高分别为40 cm、30 cm、20 cm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要多长的胶带?(选自教材P21 T2)
(40+30+20)×4=360(cm)
答:至少需要 360 cm长的胶带。
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3.(选自教材P21 T3)
(1)和a平行的棱有几条?
和a平行的棱有3条。
(2)和a相交且垂直的棱是哪几条?
和a相交且垂直的棱分别是b,c,a和b所在面中与b相对的棱,a和c所在面中与c相对的棱。
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(3)和b平行的棱有几条?
和b平行的棱有3条。
(4)你还能发现什么?
我发现每条棱都有3条棱和它平行且相等,有交点的2条棱相互垂直。
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这节课你们都学会了哪些知识?
长方体一般是由 6 个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。一个长方体有 6 个面、8 个顶点、12 条棱。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。
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相交于同一顶点的3条棱的长度分别叫作长方体的长、宽、高。长方体的 12 条棱中有 4 条长、4 条宽和 4 条高,它们的长度分别相等。
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作业1:完成教材相关练习题。
作业2:完成练习题。
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