9.3 大气压强 同步训练（含答案） 2023-2024学年人教版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 9.3 大气压强 同步训练（含答案） 2023-2024学年人教版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 211.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-03-23 20:11:44 | ||
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文档简介
9.3 大气压强 同步训练
一．选择题
1．下列关于大气压强的说法正确的是（ ）
A．马德堡半球实验证明了大气压强的存在
B．大气压强随海拔高度的增大而增大
C．水的沸点随大气压强的减小而增大
D．托里拆利在做测量大气压强的实验中，测得管内外水银面的高度差是76mm
2．下列现象中与大气压强无关的是（ ）
A．覆杯实验 B．瓶吞鸡蛋
C．吸管吸饮料 D．疫苗接种
3．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（ ）
A．甲图中，装有水的瓶子竖直放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B．乙图中，当压强计的探头在水中的深度增大时，U形管两边液面高度差变小
C．丙图中，测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的面积，可以估测出大气压强的值
D．丁图中，向外拉活塞，烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾，说明气压减小，水的沸点升高
4．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述不正确的是（ ）
A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将减小
B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大
C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小
D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
5．如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计由一楼拿到六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（ ）
A．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满
B．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大
C．利用自制气压计可以精确测量大气压的数值
D．细玻璃管越粗水柱高度变化越明显
6．学过“压强”的知识后，某同学设计制作了如图所示装置来抽水，当活塞上升到管口S后再继续上升，将发生的现象是（ ）
A．水从管口S不断流出
B．水面随活塞继续上升
C．水面将下降
D．上述三种情况都有可能
7．小明给买回来的气球充入氢气并放飞（如图所示），气球在升空过程中体积不断变大，上升到一定高度自行爆裂。下列有关说法正确的是（ ）
A．气球升空时，球内氢气的质量变大
B．气球升空时，球内氢气的质量变小
C．气球升空时，球内氢气的密度不变
D．气球升空时，球内氢气的密度变小
二．填空题
8． 实验证明了大气压存在且很大。刀刃磨得很锋利，是通过减小 的方法增大压强。船闸是 知识应用的实例。
9．著名的马德堡半球实验，证明了 的存在：意大利科学家 首先用实验测定了大气压强的值；大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强就越 。
10．如图，在小玻璃瓶里装满带颜色的水，给小瓶配个橡皮塞，橡皮塞上播进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住口。小晶用力挤压小瓶，发现液柱有所升高，这说明玻璃瓶发生了 ，如果拿着这个小瓶上楼，随着海拔的升高，管内液柱高度 （“会”或“不会”）变化。
11．为估测大气压强，某同学选择的器材有：2.5mL的注射器、5mL的注射器（长度均为4cm）、0﹣10N的弹簧测力计、刻度尺和细线。为合理测出大气压，应选择 mL的注射器，用刻度尺测出注射器 长度。为测量大气压力，应在活塞 时（选填“开始滑动”、“加速滑动”），记录弹簧测力计的示数。若活塞和筒壁间有摩擦力，则测量大气压的结果 （选填“偏大”或“偏小”）。
三．实验题
12．如图甲和乙分别是托里拆利实验和自制的水气压计装置：
（1）在托里拆利实验装置中，玻璃管内的上方是 ，玻璃管外水银面的上方是空气，因此在 的作用下管内的水银柱不会下落。
（2）实验中，若将玻璃管如图甲倾斜，则玻璃管内水银柱的竖直高度 ；若当大气压减小时，会发现甲装置中的水银柱竖直高度 。（均选填“上升、不变、下降”）
（3）图乙装置是小雨和小明自制的气压计，当将此装置从山下移到山顶，则细管中的水柱 （选填“上升、不变、下降”）。
13．小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量，其实验步骤如下：
a.先将活塞推至注射器筒的底端，目的是 ，再用橡皮帽封住注射器的小孔；
b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图甲所示，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N；
c.测出注射器全部刻度的长度为4cm；
d.根据测量数据，算出大气压的值；
（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和 ；
（2）根据实验数据计算出的大气压强是 Pa；
（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此，找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；
②活塞与注射器筒壁间有摩擦；
③弹簧测力计的示数没有读准；
④活塞与注射器筒壁不完全密封。
上述原因一定会使测量值小于真实值的是 （不定项选择，填写序号）；
为了消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，小明采用了如图乙所示的装置，将同一注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯与水的总质量为0.8kg；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出0.4kg水时，活塞又开始向右滑动，则所测大气压的值应为 Pa。（g取10N/kg，滑轮间的摩擦和绳重不计）
参考答案
一．选择题
1．A； 2．D； 3．C； 4．D； 5．A； 6．C； 7．D；
二．填空题
8．马德堡半球； 受力面积； 连通器； 9．大气压强； 托里拆利； 小；
10．形变； 不会； 11．2.5； 有刻度部分； 开始滑动； 偏大；
三．实验题
12．真空； 大气压； 不变； 下降； 上升；
13．排尽筒内空气； 刻度尺； 1.2×105； ①④； 9.6×104；
一．选择题
1．下列关于大气压强的说法正确的是（ ）
A．马德堡半球实验证明了大气压强的存在
B．大气压强随海拔高度的增大而增大
C．水的沸点随大气压强的减小而增大
D．托里拆利在做测量大气压强的实验中，测得管内外水银面的高度差是76mm
2．下列现象中与大气压强无关的是（ ）
A．覆杯实验 B．瓶吞鸡蛋
C．吸管吸饮料 D．疫苗接种
3．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（ ）
A．甲图中，装有水的瓶子竖直放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显
B．乙图中，当压强计的探头在水中的深度增大时，U形管两边液面高度差变小
C．丙图中，测出拉开吸盘时的拉力和吸盘的面积，可以估测出大气压强的值
D．丁图中，向外拉活塞，烧瓶内停止沸腾的水再次沸腾，说明气压减小，水的沸点升高
4．如图为托里拆利实验的装置图，下列表述不正确的是（ ）
A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将减小
B．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大
C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小
D．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变
5．如图所示为某同学自制的气压计，他将气压计由一楼拿到六楼时，细玻璃管中液面会升高，下列说法正确的是（ ）
A．用玻璃瓶和细玻璃管自制气压计时，瓶中的水不能装满
B．细玻璃管中液面升高，说明大气压随高度的增加而变大
C．利用自制气压计可以精确测量大气压的数值
D．细玻璃管越粗水柱高度变化越明显
6．学过“压强”的知识后，某同学设计制作了如图所示装置来抽水，当活塞上升到管口S后再继续上升，将发生的现象是（ ）
A．水从管口S不断流出
B．水面随活塞继续上升
C．水面将下降
D．上述三种情况都有可能
7．小明给买回来的气球充入氢气并放飞（如图所示），气球在升空过程中体积不断变大，上升到一定高度自行爆裂。下列有关说法正确的是（ ）
A．气球升空时，球内氢气的质量变大
B．气球升空时，球内氢气的质量变小
C．气球升空时，球内氢气的密度不变
D．气球升空时，球内氢气的密度变小
二．填空题
8． 实验证明了大气压存在且很大。刀刃磨得很锋利，是通过减小 的方法增大压强。船闸是 知识应用的实例。
9．著名的马德堡半球实验，证明了 的存在：意大利科学家 首先用实验测定了大气压强的值；大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越高，大气压强就越 。
10．如图，在小玻璃瓶里装满带颜色的水，给小瓶配个橡皮塞，橡皮塞上播进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住口。小晶用力挤压小瓶，发现液柱有所升高，这说明玻璃瓶发生了 ，如果拿着这个小瓶上楼，随着海拔的升高，管内液柱高度 （“会”或“不会”）变化。
11．为估测大气压强，某同学选择的器材有：2.5mL的注射器、5mL的注射器（长度均为4cm）、0﹣10N的弹簧测力计、刻度尺和细线。为合理测出大气压，应选择 mL的注射器，用刻度尺测出注射器 长度。为测量大气压力，应在活塞 时（选填“开始滑动”、“加速滑动”），记录弹簧测力计的示数。若活塞和筒壁间有摩擦力，则测量大气压的结果 （选填“偏大”或“偏小”）。
三．实验题
12．如图甲和乙分别是托里拆利实验和自制的水气压计装置：
（1）在托里拆利实验装置中，玻璃管内的上方是 ，玻璃管外水银面的上方是空气，因此在 的作用下管内的水银柱不会下落。
（2）实验中，若将玻璃管如图甲倾斜，则玻璃管内水银柱的竖直高度 ；若当大气压减小时，会发现甲装置中的水银柱竖直高度 。（均选填“上升、不变、下降”）
（3）图乙装置是小雨和小明自制的气压计，当将此装置从山下移到山顶，则细管中的水柱 （选填“上升、不变、下降”）。
13．小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量，其实验步骤如下：
a.先将活塞推至注射器筒的底端，目的是 ，再用橡皮帽封住注射器的小孔；
b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图甲所示，当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N；
c.测出注射器全部刻度的长度为4cm；
d.根据测量数据，算出大气压的值；
（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和 ；
（2）根据实验数据计算出的大气压强是 Pa；
（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此，找出了下列可能的原因：
①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；
②活塞与注射器筒壁间有摩擦；
③弹簧测力计的示数没有读准；
④活塞与注射器筒壁不完全密封。
上述原因一定会使测量值小于真实值的是 （不定项选择，填写序号）；
为了消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，小明采用了如图乙所示的装置，将同一注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯与水的总质量为0.8kg；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出0.4kg水时，活塞又开始向右滑动，则所测大气压的值应为 Pa。（g取10N/kg，滑轮间的摩擦和绳重不计）
参考答案
一．选择题
1．A； 2．D； 3．C； 4．D； 5．A； 6．C； 7．D；
二．填空题
8．马德堡半球； 受力面积； 连通器； 9．大气压强； 托里拆利； 小；
10．形变； 不会； 11．2.5； 有刻度部分； 开始滑动； 偏大；
三．实验题
12．真空； 大气压； 不变； 下降； 上升；
13．排尽筒内空气； 刻度尺； 1.2×105； ①④； 9.6×104；