2023-2024学年湖南省岳阳市岳阳县一中高二（下）开学生物试卷（含解析）

2023-2024学年湖南省岳阳市岳阳一中高二（下）开学生物试卷
一、单选题：本大题共19小题，共38分。
1.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）
A. 若细胞同时有内质网和中心体，则该细胞一定是动物细胞
B. 若细胞同时有叶绿体和细胞壁，则该细胞一定是植物细胞
C. 核糖体在真核细胞与原核细胞中具有相同的功能
D. 在细胞核内和线粒体中都可以进行碱基互补配对
2.下列描述错误的是（　　）
A. 细胞膜具有信息交流的作用 B. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
C. 细胞质是进行细胞呼吸的场所 D. 细胞壁具有控制物质进出细胞的作用
3.某多肽由51个氮基酸组成，如果用肽酶将其分解成1个二肽、2个五肽，3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是（　　）
A. 4 49 49 B. 9 42 42 C. 9 42 8 D. 9 49 49
4.在减数分裂的过程中，同源染色体分离和姐妹染色单体分开分别发生在（　　）
A. 减数第一次分裂；减数第一次分裂 B. 减数第二次分裂；减数第二次分裂
C. 减数第一次分裂；减数第二次分裂 D. 减数第二次分裂；减数第一次分裂
5.某学校的研究性学习小组以“研究××遗传病的遗传方式”为课题进行调查研究，最好选择调查何种遗传病以及采用的方法是（　　）
A. 白化病；在周围熟悉的4～10个家系调查 B. 苯丙酮尿症；在患者家系中调查
C. 红绿色盲；在学校内随机抽样调查 D. 原发性高血压；在患者家系中调查
6.关于①～⑦的结构在下列生物中的叙述，不正确的是（　　）
①叶绿素　②染色体　③细胞核　④核膜　⑤核糖体　⑥细胞壁　⑦拟核．
A. 菠萝和发菜体内都含有①④⑤⑥ B. ①～⑥在绿藻体内存在
C. 除②③④外，其他都在颤藻体内存在 D. 大肠杆菌和蓝藻共有的是⑤⑥⑦
7.下列有关遗传信息携带者--核酸的说法正确的是（　　）
A. 在“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中，用8%盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，只是其膜的通透性增强
B. 在“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中，需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上
C. 核酸是存在于细胞核中的一种酸性物质
D. 核酸的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序
8.如图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是（　　）
A. 有无色素 B. 单层膜还是双层膜
C. 有无膜结构 D. 是否普遍存在于动植物细胞中
9.糖蛋白普遍存在于细胞膜上。如果将细胞培养在含药物X的培养基中，发现细胞无法使蛋白原形成糖蛋白，则此药物可能作用于下列结构中的（　　）
A. 核糖体 B. 内质网 C. 高尔基体 D. 细胞膜
10.在动物细胞的物质运输中，属于自由扩散的是（　　）
A. 红细胞中的Na+进入血浆 B. 细胞外液中的O2进入肌细胞
C. 细胞外液中的K+进入神经细胞 D. 血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞
11.如图是高中生物有关实验的操作和叙述：图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图象，如要看清有丝分裂期的细胞，应将装片适当向 移动；图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于 角， 时针方向流动（　　）
A. 右、右下、逆 B. 右、右下、顺 C. 左、左下、逆 D. 左、左下、顺
12.某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图）．如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是（　　）
A. 减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
B. 减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离
C. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合
D. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
13.透析型人工肾中起关键作用的是人工合成的血液透析膜，其作用是能把病人血液中的代谢废物透析掉，这是模拟了生物膜的（　　）
A. 流动性特点 B. 被动运输 C. 选择透过性功能 D. 主动运输
14.下列A～D选项的试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌制备物，经一定时间的保温后，不能产生CO2的试管为（　　）
A. 葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 B. 葡萄糖+线粒体
C. 丙酮酸+线粒体 D. 丙酮酸+细胞质基质并隔绝空气
15.下列能说明某细胞已经发生分化的是（　　）
A. 进行ATP的合成 B. 进行mRNA的合成
C. 存在血红蛋白 D. 存在纤维蛋白原基因
16.在不断增长的癌组织中，癌细胞（　　）
A. 通过减数分裂不断增殖 B. 都有染色单体
C. 都在合成蛋白质 D. DNA量都相等
17.下列有关酶的说法不正确的是（　　）
A. 不是所有的酶都在核糖体上合成
B. 酶在化学反应前后自身化学性质不发生改变
C. 酶都是活细胞产生的
D. 细胞环境是酶正常发挥催化作用的必要条件
18.如果用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质外壳，当它侵染到未被标记的细菌体内后，经多次复制，所释放的子噬菌体（　　）
A. 全部含32P B. 少量含32P C. 全部含35S D. 少量含35S
19.某同学设计渗透装置如图所示（开始时状态），烧杯中盛放有蒸馏水，图中猪膀胱膜允许单糖透过.倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶.该实验过程中最可能出现的是（　　）
A. 漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后下降
B. 漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降
C. 加酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖
D. 加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
二、探究题：本大题共3小题，共34分。
20.关于C、H、O、N、P、S在玉米和人细胞（干）以及活细胞中的含量如表，请分析回答下列问题：
元素 O C H N P S
玉米细胞（干） 44.43 43.57 6.24 1.46 0.20 0.17
人细胞（干） 14.62 55.99 7.46 9.33 3.11 0.78
活细胞 65.0 18.0 10.0 3.0 1.40 0.30
（1）水在生命活动中有极其重要的作用，细胞内含水量的多少直接影响新陈代谢作用．
①在秋季收获大豆后，要进行晾晒才能入仓储存，所除去的水分主要是细胞中的______水．如果大豆细胞内水分过多，则会使细胞的______作用加强．
②从上述现象可以推断，植物细胞内自由水与结合水的含量比值变______，则新陈代谢加强．
③浸泡约一周时间，黄豆芽已长得又白又粗，1kg的黄豆能生出5kg的黄豆芽．在这个过程中，黄豆细胞内的有机物含量变化是______，种类变化是______．
（2）由上表可看出在玉米细胞（干）中所占比例明显高于人细胞（干）中的元素是氧，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中______成分较多，该化合物主要作为______结构的基本组成成分．
（3）蛋白质和核酸是构成原生质的最重要的化合物，在表中元素中，这两种化合物的生物元素在组成上最明显的差异是______．
21.科学家在研究DNA分子复制方式时进行了如下的实验研究（已知培养用的细菌大约每20min分裂一次，产生子代，实验结果见相关图示）：如果两条单链均含15N，称为重DNA，离心时位于容器的下部；如果两条单链一条为15N，另一条为14N，称为中DNA，离心时位于容器的中部；如果两条单链均含14N，称为轻DNA，离心时位于容器的上部．
（1）实验一、实验二的作用是______．
（2）从结果C、D看，DNA复制具有______的特点．根据这一特点，理论上结果E中含14N的DNA分子所占比例为______．
（3）复制过程除需要模板DNA、脱氧核苷酸外，还需要______等条件．
（4）若对结果C中的DNA分子先用解旋酶处理，然后再离心，结果为F，请在图2中表示出．
______
（5）若某次实验的结果中，结果C比以往实验结果所呈现的带略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为______．
22.如图所示细胞中与基因有关的物质或结构，请分析并回答：
（1）基因和h的关系是 ______ ，h合成时的直接模板来源于 ______ 过程，该模板进入合成h的场所需经过 ______ 层磷脂双分子层.
（2）如果基因存在于 ______ 上，则其遗传方式与性别相关联，这种遗传方式既遵循 ______ 定律，又有特殊性.
（3）在减数分裂时，等位基因随图中的 ______ 的分离而进入不同的配子中.
（4）g包括 ______ 种元素.
三、识图作答题：本大题共1小题，共12分。
23.某油料作物种子中脂肪含量为种子干重的70%．为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪的含量变化，某研究小组将种子置于温度、水分（蒸馏水）、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检查萌发种子（含幼苗）的脂肪含量和干重，结果表明：脂肪含量逐渐减少，到第11d时减少了90%，干重变化如图所示．
回答下列问题：
（1）为了观察胚乳中的脂肪，常用 ______ 染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见 ______ 色的脂肪微粒．
（2）实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是 ______ （填“C”、“N”或“O”）．
（3）实验第11d后，如果使萌发种子（含幼苗）的干重增加，必须提供的条件是 ______ 和 ______ ．
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：
A、低等植物细胞具有中心体，故A错误；
B、植物细胞具有细胞壁、叶绿体、液泡等特有结构，故B正确；
C、真核细胞和原核细胞都具有核糖体这一细胞器，故C正确；
D、细胞核、线粒体中含有DNA，在复制或转录和翻译过程中都会发生碱基互补配对，故D正确。
故选：A。
中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中．原核细胞无核膜，有核糖体一种细胞器．核糖体是无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质．蛋白质的“装配机器”．DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中．复制或转录和翻译过程中都会发生碱基互补配对．
本题考查了原核细胞和真核细胞的区别相关内容，要求学生对细胞结构掌握熟练，能灵活运用．
2.【答案】D
【解析】解：A、具有信息交流的作用是细胞膜的功能之一，A正确；
B、细胞核控制着细胞的代谢和遗传，是细胞代谢和遗传的控制中心，B正确；
C、细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体（细胞器中的一种），细胞无氧呼吸的场所是细胞质基质，细胞质基质和细胞器构成了细胞质，C正确；
D、细胞壁具有保护和支持细胞的作用，而具有控制物质进出细胞的作用的是细胞膜，D错误。
故选：D。
1、细胞膜的功能有三：①将细胞与外界环境分隔开，维持内部环境的相对稳定；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的信息交流．
2、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，被誉为细胞的“大脑”．
3、细胞质包括细胞质基质和细胞器；细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，细胞无氧呼吸的场所是细胞质基质．
4、细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，细胞壁具有保护和支持细胞的作用．
本题考查细胞结构和功能的知识，考生对细胞结构和功能的识记和理解是解题的关键．
3.【答案】C
【解析】解：该51肽是由51个氨基酸脱水缩合形成的。
（1）蛋白质分子至少含有的氨基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基。因此，这些短肽的氨基总数的最小值为1+2+3+3=9个。
（2）肽键数=氨基酸数-肽链数=51-（1+2+3+3）=42个。
（3）该多肽被分解成9个短肽的过程中共断开8个肽键，因此该过程也需要8个水分子。
故选：C。
脱水缩合过程中的相关计算：
（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；
（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；
（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。
本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律答题，属于考纲理解和应用层次的考查。
4.【答案】C
【解析】解：在减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂后期，着丝点分裂时。
故选：C。
减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．
（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握精子的形成过程，能根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．
5.【答案】B
【解析】解：A、研究遗传方式应该调查患病家系，A错误；
B、研究遗传方式应该调查患病家系，并选择发病率较高的遗传病进行，B正确；
C、研究遗传病的遗传方式，应在患者家系中调查，并绘出系谱图进行判断，C错误；
D、青少年型糖尿病是多基因遗传病，无法调查其遗传方式，D错误。
故选：B。
本题主要考查调查人类遗传病遗传方式的方法。
调查时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲等。研究遗传方式必须对某一家系仔细分析，结合各种遗传病的遗传特点，判断其遗传方式。
本题考查学生对遗传病的遗传方式和发病率调查方法的辨别。要注意，遗传病发病率是在广大人群随机抽样调查，考虑年龄、性别等因素，群体足够大，结果为患者人数÷被调查人数×100%；遗传方式是在患者家系中调查，考虑正常情况与患病情况，从而分析基因显隐性及所在的染色体类型。
6.【答案】A
【解析】解：A、菠萝是高等植物、属于真核生物，发菜是蓝藻的一种、属于原核生物，题干中的①～⑦结构中在菠萝和发菜体内都含有的是①叶绿素、⑤核糖体和⑥细胞壁（②染色体、③细胞核和④核膜在菠萝体内含有而在发菜体内不含有，⑦拟核在发菜体内含有而在菠萝体内不含有），A错误；
B、绿藻是低等植物中的一种、属于真核生物，题干中的①叶绿素、②染色体、③细胞核、④核膜、⑤核糖体和⑥细胞壁在其体内均含有，B正确；
C、颤藻是蓝藻的一种、属于原核生物，题干中的①～⑦结构中在颤藻体内具有的是①叶绿素、⑤核糖体、⑥细胞壁、⑦拟核，在颤藻体内不具有的是②染色体、③细胞核、④核膜，C正确；
D、大肠杆菌是细菌的一种、属于原核生物，蓝藻也属于原核生物，题干中的①～⑦结构中在大肠杆菌和蓝藻中均具有的是⑤核糖体、⑥细胞壁和⑦拟核（①叶绿素蓝藻体内具有而在大肠杆菌体内没有，②染色体、③细胞核和④核膜在大肠杆菌和蓝藻体内均没有），D正确。
故选：A。
1、细胞生物分为原核生物和真核生物，由原核细胞构成的生物较原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物。
2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。
3、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核也不是原核生物。
本题考查细胞结构和功能的知识，考生识记常考的原核生物和真核生物的种类、明确细胞的结构和功能、掌握原核细胞和真核细胞形态结构的异同的解题的关键。
7.【答案】D
【解析】解：A、在“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中，用8%盐酸处理的口腔上皮细胞已经死亡，A错误；
B、在“观察DNA、RNA在细胞中分布”实验中，应该使用甲基绿和吡罗红混合染料，B错误；
C、核酸包括DNA和RNA，其中DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，C错误；
D、核酸的多样性取决于核酸中核苷酸的排列顺序，D正确。
故选：D。
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中：（1）用质量分数为0.9%的NaCl溶液保持细胞原有的形态；（2）用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合；（3）用吡罗红-甲基绿染色剂对DNA和RNA进行染色．
本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．
8.【答案】C
【解析】解：A、高尔基体和线粒体不含色素，而叶绿体和液泡含有色素，因此是否有色素可作为它们的分类依据，A正确；
B、高尔基体和液泡具有单层膜结构，而线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，因此单层膜还是双层膜可作为它们的分类依据，B正确；
C、高尔基体、线粒体、叶绿体和液泡都具有膜结构，因此有无膜结构不能作为它们的分类依据，C错误；
D、高尔基体和线粒体普遍存在于动植物细胞中，而叶绿体和液泡只分布在植物细胞中，因此是否可以用于区分动植物细胞可作为它们的分类依据，D正确。
故选：C。
细胞器的分类：
①具有双层膜结构的细胞器有：叶绿体、线粒体。
②具有单层膜结构的细胞器有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡。
③不具备膜结构的细胞器有核糖体和中心体。
④能产生水的细胞器有线粒体、核糖体。
⑤与碱基互补配对有关的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体。
⑥含有 DNA 的细胞器有叶绿体和线粒体。
⑦含有 RNA 的细胞结构有叶绿体、线粒体和核糖体。
⑧与细胞的能量转换有关的细胞器有线粒体、叶绿体。
本题结合图解，考查细胞结构的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，掌握动植物细胞结构的异同，能结合所学的知识准确判断各叙说，属于考纲识记和理解层次的考查。
9.【答案】B
【解析】解：A、核糖体是将氨基酸脱水缩合形成多肽；故A错误。
B、内质网能加工肽链，如折叠、组装、加上一些糖基团形成糖蛋白，才能成为比较成熟的蛋白质，则该药物作用于内质网；故B正确。
C、高尔基体对较成熟的蛋白质做进一步加工，形成成熟的蛋白质；故C错误。
D、细胞膜能分泌蛋白质，体现细胞膜的流动性；故D错误。
故选：B。
分泌蛋白的合成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质。然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质。接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外。
本题考查细胞器的功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
10.【答案】B
【解析】解：A、红细胞中的Na+进入血浆的方式是主动运输，A错误；
B、细胞外液中的O2进入肌细胞的方式是自由扩散，B正确；
C、细胞外液中的K+进入神经细胞的方式是主动运输，C错误；
D、血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞的方式是主动运输，D错误。
故选：B。
自由扩散由高浓度向低浓度运输，不消耗能量，不需要载体的协助。
本题考查自由扩散、协助扩散、主动运输等几种方式的区别于联系，识记常见的实例是解题的关键。
11.【答案】A
【解析】解：甲图3细胞群的特点是近正方形，属于分生区细胞，位于右侧，由于显微镜成像的特点是倒像，所以向右移动装片，3会移到视野的中央。由于显微镜成像的特点是倒像，在图乙中标记的叶绿体位于视野左上角，故实际处在右下角，显微镜下细胞质的流动方向是逆时针的，成倒像之后，还是逆时针的（可以拿一张纸，画一个逆时针的圆，上下颠倒，左右颠倒之后，可发现仍旧是逆时针的）。
故选：A。
据图分析，甲图中1代表根毛区，2表示根冠，3表示分生区，4表示伸长区；在低倍镜下看到分生区的像位于视野的右侧，而观察有丝分裂期细胞，要在高倍镜下观察，涉及到高倍镜的使用：先在低倍镜下把观察的目标移到视野的中央，接着转动转换器换为高倍物镜，若视野比较暗可调节光圈或反光镜，最后调节细准焦螺旋直到物象清晰为止；依据物理成像原理要想使视野中的分生区细胞移到视野的中央，装片应右移。图乙中叶绿体的运动方向就表示细胞质的流动方向。
本题考查显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂和黑藻叶细胞的细胞质的流动，考查学生对实验现象进行解释的能力，解答本题的关键是抓住显微镜下成立的是倒像。
12.【答案】D
【解析】解：A、基因突变的频率是很低的，即使有，也只会出现个别现象，而不会导致部分个体都出现红色性状，故A错误；
B、正常的减数分裂过程中，在减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4就是自由分离的，这不会导致后代中部分表现为红色性状，故B错误；
C、减数第二次分裂时，即使非姐妹染色单体之间自由组合，带有缺失染色体的那个花粉还是不育的，后代也不会出现红色性状，故C错误；
D、在以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状，最可能的原因是非姐妹染色单体之间是发生了交叉互换，可能是减数第一次分裂的前期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，故D正确。
故选：D。
根据题意，正常的测交结果后代应全表现为白色性状，后代中部分出现红色性状，说明此时发生了变异。这种变异最有可能来源为非姐妹染色单体之间是发生了交叉互换。
本题考查了减数分裂的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
13.【答案】C
【解析】解：由题意可知，透析型人工肾的作用是把病人血液中的代谢废物透析掉，其他物质保留在血液内，这模拟了生物膜的选择透过性。
故选：C。
本题是对生物膜的功能特性的应用的考查，生物膜的功能特性是选择透过性。
本题的知识点是生物膜选择透过性功能特点在医疗上的应用，对于生物膜选择透过性特点的理解是解题的关键。
14.【答案】B
【解析】解：A．细胞膜破裂，但细胞质中的酶以及线粒体还在，所以能进行呼吸作用，产生CO2，A正确。
B．葡萄糖降解形成丙酮酸后进入线粒体中，完成有氧呼吸的第二、第三阶段，在第二阶段中有CO2的产生，B错误。
C．丙酮酸进行线粒体后，在线粒体基质中进行有氧呼吸的第二阶段，该阶段有水的参与，生物CO2和[H]，C正确。
D．丙酮酸在细胞质基质中，如果此时与外界隔绝空气，则会进行无氧呼吸，酵母菌的无氧呼吸产物是酒精和CO2，D正确。
故选：B。
酵母菌是兼性厌氧菌，无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，均有CO2的生成。
本题考查酵母菌的呼吸方式及不同的呼吸方式其呼吸产物的异同，是一道基础性好题。
15.【答案】C
【解析】解：A、所有细胞都能进行细胞呼吸合成ATP，所以据此不能判断细胞已经分化，A错误；
B、几乎所有细胞都能转录、翻译形成蛋白质，因此都能进行mRNA的合成，B错误；
C、只有红细胞才能合成血红蛋白，存在血红蛋白说明其已经高度分化，C正确；
D、同一个体的所有基因都是由受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，D错误。
故选：C。
细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质是基因的选择性表达，即不同细胞基因表达情况不同，如血红蛋白基因只在红细胞中表达。
本题考查细胞分裂和细胞分化的相关知识，首先要求考生掌握细胞分裂的特点和细胞分化的概念，明确同一生物体所有细胞都含有相同的遗传物质，且都含有该个体的全部基因；其次要求考生掌握细胞分化的实质，再选出正确的选项。
16.【答案】C
【解析】解：A、癌细胞的增殖方式是有丝分裂，A错误；
B、在分裂期的前期、中期每条染色体上含有2条染色单体，后期着丝点分裂，染色单体消失，B错误；
C、癌细胞能无限繁殖，合成蛋白质较多，C正确；
D、在不断增长的癌组织中，不同癌细胞由于所处分裂时期的不同，DNA的含量有所差别，如分裂间期与分裂后期的细胞，D错误。
故选：C。
癌细胞的特征：（1）无限增殖；（2）形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化。癌细胞的增殖方式是有丝分裂，有丝分裂不同时期的特点：间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；前期核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期染色体形态固定、数目清晰；后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体；末期核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
本题考查癌细胞的主要特征和有丝分裂不同时期的特点，首先要求考生识记癌细胞的特征，明确癌细胞的增殖方式是有丝分裂；其次要求考生识记有丝分裂不同时期的特征，包括有丝分裂过程中染色单体和DNA含量变化规律，再对选项作出准确的判断。
17.【答案】D
【解析】解：A、酶是蛋白质或RNA，其中只有蛋白质是在核糖体上合成，A正确；
B、酶在反应前后自身化学性质不发生改变，B正确；
C、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，C正确；
D、只要条件适宜，酶在细胞内和细胞外均可发挥作用，D错误。
故选：D。
1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．
2、酶的特性：高效性、专一性、作用条件温和。
3、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能，其自身的数量和化学性质在化学反应前后不发生改变。
本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质、特性，掌握酶促反应的原理，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。
18.【答案】B
【解析】噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌作为模板控制子代噬菌体的合成，而且合成子代噬菌体所学的原料均来自细菌。根据DNA半保留复制特点，子代噬菌体的DNA含有大量的31P和少量的32P，而子代噬菌体蛋白质外壳的均只含有32S。
故选：B。
新的噬菌体的蛋白质是用细菌的蛋白质为原料重新合成的，因此所有新的噬菌体中都不含35S，都含32S；一个含有32P的噬菌体在细菌体内利用31P作为原料复制形成的噬菌体都含有31P。
噬菌体侵染细菌实验：
亲代噬菌体 寄主细胞 子代噬菌体 实验结论
32P标记DNA 有32P标记DNA DNA有少量含32P标记 DNA是遗传物质
35S标记蛋白质 无35S标记蛋白质 外壳蛋白无35S标记
本题考查噬菌体的繁殖过程、DNA半保留复制等知识，要求考生掌握噬菌体的繁殖过程，特别是“注入”和“合成”步骤，要求考生明确注入的是什么，合成时的模板、原料、酶、能量等分别是由谁提供的，同时还要注意DNA复制方式是半保留复制，再结合题干答题。
19.【答案】A
【解析】解：AB、长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，由于蔗糖不能通过猪膀胱膜，导致漏斗液面上升；加入蔗糖酶后，发生水解反应，生成很多葡萄糖和果糖，漏斗中分子变多，而单糖分子进入烧杯需要一定的时间，所以液面应该继续上升后再下降，A正确，B错误；
C、加酶后，蔗糖水解成葡萄糖和果糖，在烧杯中检测不出蔗糖，C错误；
D、蔗糖水解的产物只有葡萄糖和果糖，蔗糖酶是蛋白质，不能通过猪膀胱膜，因此烧杯中不能检测出蔗糖酶，D错误。
故选：A。
根据题意，半透膜可以允许水分子和单糖分子透过，不允许二糖中的蔗糖透过．但是蔗糖酶能将一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖，它们均属于单糖，它们也可以通过半透膜．
本题难度适中，属于考纲中理解层次的要求，着重考查了渗透作用的原理及液面升降的判断，解题关键是能审清题意，题中提出单糖能够通过半透膜，而且蔗糖水解后的单糖也能通过半透膜，因此分两阶段讨论即可．
20.【答案】自由 呼吸 大 减少 增多 糖类 细胞壁 蛋白质含S、核酸含P
【解析】解：（1）①大豆收获后，要进行晾晒才能入仓储存，所除去的水分主要是细胞中的自由水．如果大豆细胞内的水分过多，会使细胞的呼吸作用加强．
②从上述现象可以推断，植物细胞内自由水与结合水的比值越大，则细胞的代谢越强．
③浸泡约一周时间，黄豆芽已长得又白又粗，1kg的黄豆能长出5kg的黄豆芽．在这个过程中，黄豆细胞内的有机物含量减少，种类增多，其原因是细胞进行呼吸作用，消耗有机物，产生许多代谢中间产物．
（2）由表中数据可以看出在玉米细胞（干）中所占比例明显高于人细胞（干）的元素是氧，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中糖类较多，此类化合物由C、H、O组成．纤维素是构成细胞壁的主要成分，故该化合物主要作为细胞壁结构的基本组成成分．
（3）蛋白质和核酸是构成原生质的最重要的化合物，这两种化合物的生物元素在组成上最明显的差异是蛋白质含S、核酸含P．
故答案为：
（1）①自由 呼吸 ②大 ③减少 增多
（2）糖类 细胞壁
（3）蛋白质含S、核酸含P
1、分析表格：活细胞中由于水分较多，所以H、O元素含量较高；干细胞中由于蛋白质含量较高，所以C元素含量较高；由表中数据可以看出在玉米细胞（干）中所占比例明显高于人细胞（干）的元素是氧，发生这种差异的一个主要原因是组成玉米细胞的化合物中糖类较多．
2、自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化细胞含水量与代谢的关系：代谢活动旺盛，细胞内自由水水含量高；代谢活动下降，细胞中结合水水含量高，结合水的比例上升时，植物的抗逆性增强，细胞代谢速率降低．
本题的知识点是组成细胞的元素和化合物，糖类的组成、水的存在形式和作用，对于相关知识点的记忆和综合应用是解题的关键．
21.【答案】对照作用 半保留复制 100% 酶、能量 15N
【解析】解：（1）实验一和实验二起对照作用．
（2）由于结果C中子代DNA位于中链，说明DNA分子复制是半保留复制．由于在14N培养基中培养，所以E中的DNA分子都含有14N．
（3）DNA复制条件有模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）．
（4）F中两条带分别处于轻链和重链位置：
（5）如果DNA分子的复制方式是半保留复制，某次实验的结果中，结果C比以往实验结果所呈现的带略宽，那么可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为15N．
故答案为：
（1）对照作用
（2）半保留复制　100%
（3）酶、能量
（4）
（5）15N
DNA复制：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．
DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期
DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）
DNA复制过程：边解旋边复制．　
DNA复制特点：半保留复制．
DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．
DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．
本题考查了DNA的分子半保留复制的相关知识，考查了学生图文信息的提取能力、知识运用的能力，属于中档题．
22.【答案】基因控制h合成 转录 0 性染色体 基因分离定律 同源染色体 5
【解析】解：（1）h为蛋白质，基因控制蛋白质的合成．h是以mRNA为模板翻译形成的，而mRNA是转录形成的；mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质，不需要穿膜．
（2）若基因存在于性染色体上，则其遗传与性别有关，称为伴性遗传，这种遗传方式既遵循基因分离定，又有特殊性．
（3）减数第一次分裂后期，等位基因会随着同源染色体的分开而分离．
（4）g是组成DNA的元素，包括C、H、O、N、P5种．
故答案为：
（1）基因控制h合成 转录 0
（2）性染色体 基因分离定律
（3）同源染色体
（4）5
分析题图：图示为细胞中与基因有关的物质或结构．基因是有遗传效应的DNA片段，因此b为DNA，c为脱氧核苷酸；染色体主要由DNA和蛋白质组成，因此a为染色体，h为蛋白质；脱氧核苷酸由磷酸、脱氧核糖和含氮碱基组成，因此d、e、f为磷酸、脱氧核糖和含氮碱基，g为C、H、O、N、P．
本题结合细胞中与基因有关的物质或结构图解，考查组成细胞的元素和化合物、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记组成细胞的元素和化合物，尤其是核酸的组成元素及化学组成；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件等基础知识，能结合所学的知识准确答题．
23.【答案】（1）苏丹Ⅲ（Ⅳ； 橘黄色（红色）
（2）O
（3）适宜的光照； 所需的矿质元素
【解析】【解答】
（1）种子的胚乳贮存营养物质，如果要观察胚乳中的脂肪，常用苏丹Ⅲ（Ⅳ）染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见橘黄色（红色）的脂肪微粒．
（2）种子萌发时首先必须进行大分子有机物的水解，这需要种子吸收大量的水分．干重增加应该是脂肪水解时加入的水的质量，还有就是种子萌发过程，脂肪会转化为糖类，需要吸收氧气 ，故导致萌发种子干重增加的主要元素是氧．
（3）如果使萌发种子（含幼苗）的干重增加，幼苗必须进行光合作用，提供的条件是适宜的光照、所需的矿质元素。
故答案为：
（1）苏丹Ⅲ（Ⅳ） 橘黄色（红色）
（2）O
（3）适宜的光照 所需的矿质元素
【分析】
本题考查了脂肪的鉴定和植物的光合作用，要记住三大营养物质鉴定时加入的试剂和出现的颜色反应；植物的光合作用是考查的重点，必须牢固掌握．
脂肪的鉴定，脂肪可以被苏丹III染液染成橘黄色，植物的光合作用必须有光（光反应），同时需要根从土壤中吸收的矿质元素，用来合成有机物．
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